四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟14
四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟14一、判断题(总题数：30，分数：30.00)1.从横向上看，教育的基本形态包括：(1)学校教育；(2)家庭教育；(3)社会教育；(4)自我教育；(5)自然形态的教育。
A.正确√B.错误解析：2.“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”出自《论语》。
A.正确B.错误√解析：题干的描述出自《学记》。
3.对一个新出现的教育问题进行研究，比较适合的资料检索方法是逆查法。
A.正确√B.错误解析：逆查法是以目前研究的时间为起点，按照由近及远的顺序查找有关资料的方法，适合对于新出现的教育问题的研究。
4.教育目的对一切教育活动都有指导意义。
A.正确√B.错误解析：5.社会本位论的最终的目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。
A.正确B.错误√解析：题干描述的是文化本位论的观点。
6.“壬子癸丑学制”是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。
A.正确√B.错误解析：7.世界上最早的师范教育机构诞生于德国。
A.正确B.错误√解析：世界上最早的师范教育机构诞生于法国。
1681年，法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校，这是世界上独立的师范教育的开始。
8.共享共创体现了师生关系的动态性和创造性，是师生关系的最高层次。
A.正确√B.错误解析：9.教学活动的基本要素有教师、学生和教学媒介(主要是指课程)。
A.正确√B.错误解析：教学活动的基本要素有教师、学生和教学媒介(主要是指课程)。
没有课程作为教学的媒介，教师与学生在课堂里就难以发生教与学的活动。
10.教学以培养全面发展的人为根本目的。
A.正确√B.错误解析：11.教学设计的方案一旦形成并付诸行动，它就成为指导教师教学的基本依据，教学活动的每个步骤、每个环节都将受到教学设计方案的约束和影响。
A.正确√B.错误解析：题干的描述体现了教学设计的指导性特征。
12.八字教学法指“读读、议议、练练、写写”。
A.正确B.错误√解析：八字教学法指“读读、议议、练练、讲讲”。
13.一般来说，讲授大体分三个阶段进行：第一阶段是介绍讲授纲要，第二阶段是详述内容，第三阶段是综述要点。
A.正确√B.错误解析：14.直接教学属于以教师为中心的教学策略。
A.正确√B.错误解析：15.传统的课堂教学很容易实现个别辅导。
A.正确B.错误√解析：传统的课堂教学是集体授课，很难做到因材施教、个别辅导。
16.到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。
A.正确√B.错误解析：在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
此时，稳定的态度和品德就形成了。
17.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。
A.正确B.错误√解析：在学习过程中，元认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。
18.教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。
A.正确√B.错误解析：凡是使个体趋向或接受某种刺激而获得满足的，称为正诱因。
19.埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。
A.正确B.错误√解析：20.观察是知觉的高级形式。
A.正确√B.错误解析：观察是人的一种有目的、有计划、持久的知觉活动，是知觉的高级形式。
21.注意本身不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性。
A.正确√B.错误解析：22.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的，由学习和教学过程这两个交织在一起。
A.正确B.错误√解析：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的。
学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素，由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。
23.即使不给予强化或奖励，学习也能够发生。
这种学习被称为潜伏学习。
A.正确√B.错误解析：潜伏学习是指动物在没有强化的条件下学习也会发生，只不过结果不太明显，是“潜伏”的。
一旦受到强化，具备了操作的动机，这种结果才通过操作而明显表现出来。
24.相对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。
A.正确B.错误√解析：相对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习，因为分散复习可以降低疲劳感，可以减少前摄抑制和倒摄抑制的影响。
25.接受学习和发现学习，都是积极主动的过程。
A.正确B.错误√解析：发现学习是积极主动的过程，而接受学习是被动的。
26.教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。
A.正确√B.错误解析：题干描述的是教育法规的评价作用的含义。
27.学校对故意损害公物的学生，可责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。
A.正确B.错误√解析：学校没有处以罚款的权利。
28.教育行政部门应当在接到教师申诉书的次日起30日内，做出处理。
A.正确√B.错误解析：29.人们看到月亮在动，云是静止的，属于知觉现象中的自主运动。
A.正确B.错误√解析：由于云的运动而使本来静止的月亮产生运动的印象，属于诱导运动。
30.教师实施的对学生的侵权行为必须由教师本人承担。
A.正确B.错误√解析：教师实施的侵权行为若是执行职务的行为，那么学校必须承担因此而导致的损害后果。
如果是教师的个人行为导致他人权利受损，则学校不必承担责任。
二、单项选择题(总题数：30，分数：30.00)31.初中阶段设置分科与综合相结合的课程，鼓励学校创造条件开设______课程。
A.劳动B.实践C.综合D.选修√解析：32.我国古代各个历史时期的教育都要求受教育者“修己、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。
这反映了教育目的的______A.“社会本位论”价值取向√B.“个人本位论”价值取向C.“文化本位论”价值取向D.“学而优则仕”价值取向解析：社会本位论认为确立教育目的的根据是社会的要求，个人的发展必须服从社会需要。
简言之，教育以社会的稳定和发展为最高宗旨。
题干中对受教育者培养的最终目的是为社会服务，这属于“社会本位论”的观点。
33.中小学教育中，智育的根本任务是______A.形成学生的品行B.提高学生的生活情趣C.培养学生的自主性D.发展学生的智力√解析：智育的根本任务是培育或发展学生的智慧，尤其是智力。
34.取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班。
这属于______A.能力分组B.内部分组C.外部分组√D.作业分组解析：分组教学有外部分组和内部分组、能力分组和作业分组等。
外部分组，即取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班；内部分组，即在按年龄编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组。
能力分组，是根据学生的能力发展水平来进行分组教学的，各组课程相同，学习年限则不同；作业分组，是根据学生的特点和意愿来分组教学的，各组学习年限相同，课程则不同。
35.人的身心发展的动力源泉在于______A.个体因素√B.教育活动C.遗传因素D.环境因素解析：36.下列教育学家中，明确提出“教育心理学化”口号的是______A.洛克B.卢梭C.亚里士多德D.裴斯泰洛齐√解析：37.体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是______A.“癸卯学制”√B.“壬子癸丑学制”C.“壬戌学制”D.“1951年学制”解析：“癸卯学制”明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。
38.在一个学期或一门课程结束时对学生学习结果进行的评价称作______A.相对性评价B.诊断性评价C.总结性评价√D.形成性评价解析：题干的描述体现了总结性评价的特点。
39.根据现代教育理论，教案的主要部分是______A.设计教学进程√B.选择教学方法C.提出教学目的D.规划板书内容解析：40.“课程”一词在我国始见于______A.唐宋时期√B.春秋时期C.明清时期D.元朝时期解析：“课程”一词在我国始见于唐宋期间。
唐朝孔颖达在《五经正义》里为《诗经·小雅·巧言》中“奕奕寝庙，君子作之”一句注疏：“维护课程，必君子监之，乃得依法制也。
”这是“课程”一词在汉语文献中的最早显露。
41.“茶壶煮饺子，有货倒不出”形象地说明一名合格教师需具备特定的______A.师德素养B.能力素养√C.心理素质D.健康人格解析：“茶壶煮饺子，有货倒不出”形象地说明了一位合格的教师不仅要有渊博的知识，而且要有语言表达能力及教育教学组织能力，能将自己的知识教给学生。
42.在环境与教育的作用问题上，______认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水，但不是种子，自我潜能才是人性的种子。
A.行为主义学习理论B.认知结构学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论√解析：43.成就动机理论的主要代表人物是______A.马斯洛B.班杜拉C.韦纳D.阿特金森√解析：44.中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学，在______出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。
A.1917年B.1924年√C.1931年D.1904年解析： 1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
45.学生熟练地阅读课文，既有预定的目的，又不需要或节省意志努力。
这种活动中的注意是______A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意√D.选择性注意解析：有意后注意也称随意后注意，是注意的一种特殊形式，是指有自觉目的，但不需要意志努力的注意。
它同时具有无意注意和有意注意的某些特征，是在有意注意的基础上发展起来的。
46.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的______A.社会适应能力√B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态解析：世界卫生组织认为，心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个体具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应能力，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
47.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为______是形成和巩固条件反射的重要条件。
A.动机B.强化√C.诱因D.需要解析：48.操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。
以下对其中特点描述正确的是______A.动作的稳定性、准确性、灵活性较差√B.动作成分间较少干扰C.动作可以表现出一定的稳定性D.疲劳感、紧张感较低解析：操作的模仿阶段学习者动作的稳定性、准确性、灵活性较差，各动作要素之间的协调性较差，并且会互相干扰，个体动作主要依靠视觉控制，动觉控制水平较低，完成某一操作的效能也较低。
2024四川省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)
1、关于word 中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是＿＿＿＿＿A、文档窗口可以拆分为两个文档窗口B、多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口C、允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口D、多文档窗口间的内容可以进行前切、粘贴和复制等操作2、微型计算机中运算器的主要功能是____。
A、只负责算术运算B、只负责逻辑运算C、算术和逻辑运算D、初等函数运算3、____是计算机分代的依据。
A、计算机的体积B、计算机的速度C、计算机的存储容量D、计算机的主要电子元件4、Word文档的扩展名是____。
A、.pptB、.txtC、.xslD、.doc5、CPU表示____。
A、计算机的中心处理器B、计算器C、限制器D、ALU6、在Word窗口中，插入分节符或分页符，可以通过____菜单进行操作。
A、"格式→段落"B、"格式→制表位"C、"插入→分隔符"D、"工具→选项"7、利用Windows附件中的记事本软件保存的文件，其扩展名一般是____。
A、txtB、docC、xlsD、bmp8、世界上第一台电子计算机所用的主要电子元器件是____。
A、电子管B、晶体管C、小规模集成电路D、大规模集成电路9、因特网是属于____全部。
A、中国政府B、微软公司C、各接入单位共同D、美国政府10、下列关于计算机软件版权的叙述，不正确的是____。
A、计算机软件是享有著作爱护权的作品B、未经软件著作人的同意，复制其软件的行为是侵权行为C、运用挚友单机版正版软件的注册码D、制作盗版软件是一种违法行为11、一个文件的扩展名通常表示____。
A、文件大小B、常见文件的日期C、文件类型D、文件版本12、和通信网络相比，计算机网络最本质的功能是____。
A、数据通信B、资源共享C、提高计算机的牢靠性和可用性D、分布式处理13、在Word中，撤销最终一个动作，除了运用菜单吩咐和工具按钮以外，还可以运用快捷键__ ___。
2023四川省教师招聘考试《教育学》考前模拟题(含答案)
2023四川省教师招聘考试《教育学》考前模拟题（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则2.为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟3.在德育过程中起主导作用的是（）A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法4.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。
A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型5.一位教育工作者的真正威信在于（）。
A.权利B.威严C.权威D.人格力量6.下列教具中不属于模像直观的是（）。
A.标本B.图片C.图表D.模型7.中国近代系统完备的学制系统产生于（）。
A.《钦定学堂章程》B.《强迫教育章程》C.《劝学所章程》D.《小学校令》8.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。
A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《学记》9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。
A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情，知、意、行依次进行C.以行为开端，行、情、知、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序10.素质教育的时代特征是（）。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展11.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数12.教学从其本质上讲，是（）。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动13.衡量人们品德的重要标注（）。
四川省教师招聘教育公共基础知识模拟题与答案
四川省教师招聘教育公共基础知识模拟题与答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 教育的本质是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 促进个体发展D. 服务社会2. 以下哪项不属于教育的基本规律（）A. 教育与社会发展相适应B. 教育与个体发展相适应C. 教育与生产力发展相适应D. 教育与科技发展相适应3. 以下哪项是教育目的的表述（）A. 培养社会主义建设者和接班人B. 培养具有创新精神和实践能力的人才C. 培养德、智、体、美全面发展的人D. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人4. 以下哪项是教育的基本任务（）A. 传授知识B. 培养能力C. 培养道德品质D. 促进个体发展5. 以下哪项不属于教育的方法（）A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践操作法D. 情境教学法6. 以下哪项是教育评价的主要目的（）A. 检查教师教学质量B. 促进学生全面发展C. 检验教育成果D. 提高教育质量7. 以下哪项是教育政策的核心内容（）A. 教育投入B. 教育改革C. 教育公平D. 教育质量8. 以下哪项不属于教育法规的制定原则（）A. 合法性B. 科学性C. 实用性D. 保密性9. 以下哪项不属于教育伦理的主要内容（）A. 敬业精神B. 教书育人C. 教师职业道德D. 学生权益保护10. 以下哪项是教育心理学的核心概念（）A. 学习B. 认知C. 情感D. 动机二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述教育的功能。
2. 简述教育目的的意义。
3. 简述教育方法的选择原则。
4. 简述教育评价的作用。
三、案例分析题（30分）请根据以下案例，分析该教师的教育教学行为是否合理，并说明原因。
案例：某中学教师A，在课堂上发现学生B玩手机，于是当众批评了学生B，并要求学生B在课后写检讨书。
学生B感到很尴尬，从此不再积极参与课堂讨论。
四、论述题（40分）论述我国教育改革的发展趋势及其对教师教育的影响。
二、四川省教师招聘教育公共基础知识模拟题答案一、选择题1. C2. D3. C4. A5. B6. B7. C8. D9. D10. A二、简答题1. 教育的功能：教育具有个体发展功能、社会发展功能、文化传承功能、促进科技进步功能等。
2023年度四川省教师招聘考试《教育学》考前模拟题及答案
2023年度四川省教师招聘考试《教育学》考前模拟题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。
A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情，知、意、行依次进行C.以行为开端，行、情、知、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序2.狭义的教育主要是指（）。
A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育3.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。
A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则4.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特5.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。
他采用的表述方式是（）。
A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式6.下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和7.以教学组织形式为中心的教学策略是（）A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略8.衡量人们品德的重要标注（）。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为9.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性10.学校教育中最基本的活动是（）A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学11.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性12.中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子13.在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克14.影响学生学习特点的外部因素是（）。
2023年四川省教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案
2023年四川省教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.学校教育必须以（）为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学2.我国的主要教学组织形式是（）。
A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学3.古希腊百科全书式的哲学家是（）。
A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良4.在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克5.素质教育的时代特征是（）。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展6.校园文化的核心是（）。
A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化7.教学从其本质上讲，是（）。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动8.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特9.下列教具中属于模象直观的是（）A.实验B.参观C.标本D.幻灯片10.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。
这是一种（）。
A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点11.我国《义务教育法》的立法宗旨是（）A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育12.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（）A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心13.1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“（）”的观点。
A.问题中心B.社会中心C.教师中心D.当事人中心14.心理咨询的根本目标是（）。
A.解除学生的心理困扰，度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与15.下列表述中不属于学生隐私权的是（）A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境16.学校生活中最为主要的组成部分是（）。
四川省教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷14(题后含答案及解析)
四川省教师公开招聘考试（中学语文）模拟试卷14(题后含答案及解析)题型有：1. 第一部分教育理论与实践 2. 第二部分专业基础知识第一部分教育理论与实践单项选择题1．在构成思想品德的四要素中，( )是基础。
A．知B．情C．意D．行正确答案：A解析：没有正确的道德认识就不可能产生健康的情感、坚强的意志和良好的行为习惯，因此，知是其他要素的基础。
2．受教育者学习、修养和内在化的客体是( )。
A．德育规律B．德育原则C．德育内容D．德育方法正确答案：C解析：德育内容是用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范，是受教育者内在化的客体。
3．在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( )。
A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．洛克D．夸美纽斯正确答案：D解析：夸美纽斯在其年轻时提出了“泛智教育”的思想。
4．20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )。
A．凯洛夫B．杜威C．布鲁纳D．赞柯夫正确答案：B解析：杜威在20世纪初提出了“做中学”的实用主义教育思想。
5．决定教育的性质的根本因素是( )。
A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化正确答案：A解析：政治经济制度决定着教育的性质。
名词解释6．精细加工策略正确答案：精细加工策略：是一种将新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。
7．定势正确答案：定势：先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态，对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。
8．发现学习正确答案：发现学习：是教师启发学生独立发现事物意义的学习。
简答题9．简述基础型课程的基本内容。
正确答案：(1)基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。
(2)内容是基础的，以基础知识和基本技能为主，不仅注重知识、技能的传授，也注重思维力、判断力等能力的发展和学习动机、学习态度的培养。
(3)基础型课程是必修的、共同的课程，无论哪个学生都要学习。
2024年四川阿坝教师招聘考试模拟题及答案
2024年四川阿坝教师招聘考试模拟题及答案2024年四川阿坝教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.教师最基本的形象是（）A.文化形象B.道德形象C.人格形象D.教育者形象2.某大学的校长在一次开学典礼上说：“学校不仅要给学生‘干粮’，更要给‘猎枪’。
”这句话强调了在学习中（）A.智力比知识重要B.方法比知识重要C.品德比知识重要D.过程比知识重要3.下列成语中与意志特征对应不正确的是（）A.拾金不昧——坚持性B.勤学好问——自觉性C.愚公移山——坚韧性D.当机立断——果断性4.李老师教学生如何解一元二次方程，并讲解了具体过程和操作步骤。
李老师传授的属于哪种知识（）A.描述性知识B.陈述性知识C.策略性知识D.程序性知识5.下列说法正确的是（）A.义务教育是根据法律规定，适龄儿童、少年选择接受的教育B.义务教育在中国得到全面普及C.根据我国《教师法》的规定，教师的平均工资应当不低于或者高于当地公务员的工资D.现代学制改革的重点在于延长义务教育年限6.我国《事业单位人事管理条例》于2014年7月1日起实施。
这是我国第一部系统规范事业单位人事行政管理的行政法规，确立了事业单位人事管理的基本制度，其中，改革的亮点是（）A.公开招聘、聘用制度、社会保险、工资收入B.公开招聘、人事代理、养老保险、福利待遇C.职级聘任、工资收入、管理体制、社会保险D.按劳付酬、绩效管理、引入竞争、深化管理7.条例属于公文中的（），它是国家权力机关或行政机关依照政策和法令制定并发布的。
A.会议文件B.规范性文件C.非规范性文件D.呈请性文件【参考答案解析】一、单选题1.B【解析】教师的道德形象被视为教师最基本的形象。
2.B【解析】“干粮”比喻学生在学校学到的知识，“猎枪”比喻学生在学校掌握的工具及技能，也就是学习的方法。
这位校长更强调后者的重要性，也就是说他认为方法比知识更重要。
3.A【解析】意志的坚韧性（坚持性）是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。
2022年四川省教师招聘教育综合知识模拟题
2022年四川省教师招聘教育综合知识模拟题2022年四川省教师招聘教育综合知识模拟题单选题（共55题，共55分）1.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。
A.学生智力的发展B.学生体质的增强C.学生创新能力的培养D.学校的就业和升学率2.我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在优先位置。
A.德育B.智育C.体育D.美育3.美育的直接功能是（）。
A.育德B.促智C.育美D.健体4.荀况认为“人性恶”。
因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化，这体现的教育目的价值取向是（）。
A.社会本位论B.个体本位论C.无目的本位论D.生活本位论5.“教育适应生活说”的提出者是（）。
A.斯宾塞B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯6.我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（）。
A.陶行知B.徐特立C.杨贤江D.蔡元培7.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标8.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）。
A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能9.教育目的要回答的根本问题是（）。
A.教育是为谁服务B.谁掌握教育的领导权C.什么人应接受教育D.教育要培养什么样的人10.（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A.教育目的B.教育任务C.教育内容D.教育规律11.与“人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天”主张一致的是（）。
A.遗传决定论B.环境决定论C.成熟势力说D.教育的主导作用12.在人的身心发展问题上，持“一两遗传胜过一吨教育”观点的是（）。
A.斯宾塞B.高尔登C.霍尔D.华生13.在教育工作中切记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的（）规律。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性14.教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。
A.教育万能论B.儿童中心论C.环境决定论D.遗传决定论15.个体发展是从头到脚、由中间到四周进行的，这表明个体发展具有（）。
2022年四川下半年教师招聘考试教育公共基础知识模拟卷
2022年四川下半年教师招聘考试教育公共根底知识模拟卷学员专用请勿外泄2022年四川省教师招聘考试模拟卷教育公共根底知识一、判断题〔共24题，每题1分，共24分〕1.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达〞与《论语》中的“不愤不启，不悱不发〞表达的是同一个教学原那么。
〔〕2.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原那么是过错责任原那么。
〔〕3.生产力是教育开展的根底，而教育的进步也能反作用于生产力，推动生产力的革新和进步。
〔〕4.教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为标准和必备的品德的总和，是调节教师与学生关系时所必须遵守的根本道德标准和行为准那么。
〔〕5.教育是一种复杂的社会现象，是人类特有的活动。
〔〕6.教师的文化形象是教师形象的核心。
〔〕7.学校工作应以教学为主，全面安排。
〔〕8.没有惩罚的教育是不完善的教育。
〔〕9.环境对人的影响是零星的、无方案的，甚至是互相矛盾的。
〔〕“以人为本〞既是为了促进学生的全面开展，也是为了促进教师的专业开展。
〔〕11.素质教育就是放弃学生的知识的学习。
〔〕12.“典范的力量是无穷的〞，这是替代性强化的作用在教育实践中的表现。
〔〕13.注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。
“眼观六路，耳听八方〞“一目十行〞等说法表达了注意的稳定性。
〔〕14.禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。
〔〕15.共同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
〔〕“列提纲〞属于精加工策略。
〔〕19.一般说来，学习动机水平越高，学生的学习效果越好。
〔〕20.波斯纳提出了一个教师成长的公式来概括教师成长过程中的主要关系，即：教师成长=经验+反思。
〔〕21.思维定势对于任何问题的解决是都具有阻碍作用。
〔〕22.教师申诉制度中的申诉人只能是合法权益受到侵害的教师本人。
2023年度四川省教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案
2023年度四川省教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.狭义的教育主要是指（）。
A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育2.下列表述中不属于学生隐私权的是（）A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境3.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。
A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性4.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。
A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系5.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭6.影响学生学习特点的外部因素是（）。
A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内容7.现代教育发展的根本动因是（）。
A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命8.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。
A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情，知、意、行依次进行C.以行为开端，行、情、知、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序10.开展教学活动的基本单位是（）。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体11.西欧中世纪最受重视的教育是（）。
A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校12.美国行为主义心理学家华生主张（）。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论13.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制14.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是()，二是教育技巧。