《小小的船》PPT(公开课)
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小小的船课件ppt幼儿
部，船舱是船的内部空间。
动力系统
船的动力系统包括发动机、螺旋桨 和舵等，发动机为船提供动力，螺 旋桨推进船的行驶，舵控制船的方 向。
航行速度
船的航行速度因船的种类和用途而 异，一般而言，货船的航行速度较 慢，游艇和快艇的航行速度较快。
船的种类
01
02
03
货船
用于运输货物的船只，根 据运输货物的种类可分为 干货船、油轮、液化气船 等。
绘画主题
引导幼儿观察小船的外形和特点，鼓励他们自由发挥想象力，创作 出独特的小船形象。
作品展示
将幼儿的绘画作品展示出来，让他们感受到创作的成就感，同时也 可以激发其他幼儿的创作欲望。
手工艺品制作
手工艺材料
提供纸张、布料、彩带 、胶水等简单的手工艺 材料，让幼儿能够安全 地操作。
手工艺品制作步骤
引导幼儿根据小船的形 状和特点，选择合适的 手工艺材料进行创作， 如折纸、粘贴、编织等 。
希腊神话中的金羊毛
传说中，英雄们乘坐一艘神奇的船只，在寻找金羊毛的过程中，历 经千辛万苦，最终成功。
中国的宝船传说
中国民间传说中，有关于郑和下西洋时乘坐的宝船的神奇故事，这些 传说丰富了人们对船只的想象。
船的文化意义
象征意义
船常常被视为勇气、探索和冒险的象征，例如在电影、小 说等文艺作品中，船常常是英雄、探险家等角色的必备工 具。
培养幼儿认真倾听、积极思考、敢于尝试 的良好学习习惯和态度。
02 小船的形状和特点
CHAPTER
船的形状
三角形船
方形船
具有较好的稳定性，适合在浅水区行 驶。
具有较好的装载能力，适合运输货物 。
椭圆形船
具有较好的速度和机动性，适合在深 水区行驶。
动力系统
船的动力系统包括发动机、螺旋桨 和舵等，发动机为船提供动力，螺 旋桨推进船的行驶，舵控制船的方 向。
航行速度
船的航行速度因船的种类和用途而 异，一般而言，货船的航行速度较 慢，游艇和快艇的航行速度较快。
船的种类
01
02
03
货船
用于运输货物的船只，根 据运输货物的种类可分为 干货船、油轮、液化气船 等。
绘画主题
引导幼儿观察小船的外形和特点，鼓励他们自由发挥想象力，创作 出独特的小船形象。
作品展示
将幼儿的绘画作品展示出来，让他们感受到创作的成就感，同时也 可以激发其他幼儿的创作欲望。
手工艺品制作
手工艺材料
提供纸张、布料、彩带 、胶水等简单的手工艺 材料，让幼儿能够安全 地操作。
手工艺品制作步骤
引导幼儿根据小船的形 状和特点，选择合适的 手工艺材料进行创作， 如折纸、粘贴、编织等 。
希腊神话中的金羊毛
传说中，英雄们乘坐一艘神奇的船只，在寻找金羊毛的过程中，历 经千辛万苦，最终成功。
中国的宝船传说
中国民间传说中，有关于郑和下西洋时乘坐的宝船的神奇故事，这些 传说丰富了人们对船只的想象。
船的文化意义
象征意义
船常常被视为勇气、探索和冒险的象征，例如在电影、小 说等文艺作品中，船常常是英雄、探险家等角色的必备工 具。
培养幼儿认真倾听、积极思考、敢于尝试 的良好学习习惯和态度。
02 小船的形状和特点
CHAPTER
船的形状
三角形船
方形船
具有较好的稳定性，适合在浅水区行 驶。
具有较好的装载能力，适合运输货物 。
椭圆形船
具有较好的速度和机动性，适合在深 水区行驶。
《小小的船》PPT课件
课
小小的船 件 /kej
ian/
弯弯的月语 文 儿/小小的船。
课
小小的船件 儿/两头尖。 /kej
我在/小iy小aun/ 的船里坐，
只看见闪wn/e 闪的星星/蓝蓝的天。 数 学 课
船弯尖里 坐只看见
闪星蓝
小船 闪电 蓝天 蓝色 星星 两头尖 只 看见 闪闪的小小的船
chuán 船
chuán 船
小小的船
猜谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢。
谜底：
有时像个圆盘， 有时像把镰刀。
会认的字
chuán wān zuò zhǐ
船 弯坐只
kàn jiàn shǎn xīnɡ lán
看见 闪 星蓝
小小的船
弯弯的月儿/小小的船。 小小的船儿/两头尖。 我在/小小的船里坐， 只看见闪闪的星星/蓝蓝的天。
小小的船
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我在小小的船里坐，
Zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只看见闪闪的星星蓝蓝的天 。
弯弯的拱桥
弯弯的小路
Wān 弯
chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
chuán 船
Wān 弯
jiān
liǎng
两
尖
chuán 船
Wān 弯
zuò 坐
liǎng jiān
《小小的船》PPT教学课件
观看
PART 03
教学活动
Learn more
(一) 趣中揭题
1. 播放歌曲《小小的船》
师： 孩子们， 这是叶圣陶爷爷为我们写的一首儿童诗， 它的名字叫 《小小的船》。 然后我让学生看着我一笔一画工工整整地书写课题。 目的是用我的书写示范告知学生： 书写应该做到认真工整。(兴趣是 最好的老师， 因此课前我出示蓝天图并播放歌曲《小小的船》。 这样 既能迅速集中学生的注意力， 又能激发他们的学习兴趣。 )
小小 的 船
目录
教学分析
教学目标
教学活动
板书设计
PART 01
教学分析
Learn more
《小小的船》 是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌， 本 文内容包括一幅图、 三句话， 诗句优美， 富于想象， 充满童趣。 作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空里， 一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽景象， 表现孩子喜悦的心情。 教学这篇课文我将抓住诗歌的 特点， 激发学生学诗歌的兴趣， 同时发掘出诗歌美的 因素， 对学生进行审美的教育， 激发学生热爱大自然 的情感。
月亮爱照镜子 每经过河边、 湖边 她都不忘记留下自己的影子 看看今天 是胖了?还是瘦了? 月亮冷了 天冷了 月亮弟弟没衣服穿 他一定很冷 风伯伯 快把云衣服送来 给月亮弟弟穿上。
（四） 指点书写
利用多媒体组织学生学习“田”、“电” 两个生字， 还让他们视察“田”、“电” 两个生字在田字格中位 置， 并指点学生书写。
在教学这一课时， 学生已经能说一句较 完整的话， 并能在教师创设的情境中体验、 感受， 到达情感的共鸣。 这是学习本课 的有利因素， 而不利因素在于农村孩子学 前接触普通话不多， 课外阅读量少， 所 以朗读课文时可能会出现唱读的现象。
PART 03
教学活动
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(一) 趣中揭题
1. 播放歌曲《小小的船》
师： 孩子们， 这是叶圣陶爷爷为我们写的一首儿童诗， 它的名字叫 《小小的船》。 然后我让学生看着我一笔一画工工整整地书写课题。 目的是用我的书写示范告知学生： 书写应该做到认真工整。(兴趣是 最好的老师， 因此课前我出示蓝天图并播放歌曲《小小的船》。 这样 既能迅速集中学生的注意力， 又能激发他们的学习兴趣。 )
小小 的 船
目录
教学分析
教学目标
教学活动
板书设计
PART 01
教学分析
Learn more
《小小的船》 是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌， 本 文内容包括一幅图、 三句话， 诗句优美， 富于想象， 充满童趣。 作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空里， 一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽景象， 表现孩子喜悦的心情。 教学这篇课文我将抓住诗歌的 特点， 激发学生学诗歌的兴趣， 同时发掘出诗歌美的 因素， 对学生进行审美的教育， 激发学生热爱大自然 的情感。
月亮爱照镜子 每经过河边、 湖边 她都不忘记留下自己的影子 看看今天 是胖了?还是瘦了? 月亮冷了 天冷了 月亮弟弟没衣服穿 他一定很冷 风伯伯 快把云衣服送来 给月亮弟弟穿上。
（四） 指点书写
利用多媒体组织学生学习“田”、“电” 两个生字， 还让他们视察“田”、“电” 两个生字在田字格中位 置， 并指点学生书写。
在教学这一课时， 学生已经能说一句较 完整的话， 并能在教师创设的情境中体验、 感受， 到达情感的共鸣。 这是学习本课 的有利因素， 而不利因素在于农村孩子学 前接触普通话不多， 课外阅读量少， 所 以朗读课文时可能会出现唱读的现象。
《小小的船》课件(共26张PPT)
猜谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢。 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。
谜底：月亮
圆圆的月亮
半圆的月亮
弯弯的月亮
2《小小的船》
xiǎo xiǎo de chuán chuán
船 小小的船
xīng xīng xing
星星 星
wān wān de yuè yuè yuè ér ér
弯弯的月儿 月 月儿 儿
弯弯的月儿 小小的船，
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿 小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
只看见 看见
船 的
看
两
月
里 头 在 儿 闪 星
见
船 月儿 星星
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
wān wān de de
的 弯弯的
liǎng tóu tóu jizài zài xiǎo xiǎo de chuánlǐ lǐ zuò
在 里 我在小小的船里坐
shǎn shǎn shǎn de xīng xing
闪 闪闪的星星
zhǐ kàn kàn jiàn jiàn
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
有时落在山腰， 有时挂在树梢。 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。
谜底：月亮
圆圆的月亮
半圆的月亮
弯弯的月亮
2《小小的船》
xiǎo xiǎo de chuán chuán
船 小小的船
xīng xīng xing
星星 星
wān wān de yuè yuè yuè ér ér
弯弯的月儿 月 月儿 儿
弯弯的月儿 小小的船，
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿 小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
只看见 看见
船 的
看
两
月
里 头 在 儿 闪 星
见
船 月儿 星星
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
wān wān de de
的 弯弯的
liǎng tóu tóu jizài zài xiǎo xiǎo de chuánlǐ lǐ zuò
在 里 我在小小的船里坐
shǎn shǎn shǎn de xīng xing
闪 闪闪的星星
zhǐ kàn kàn jiàn jiàn
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān
《小小的船》完美ppt(共21张ppt)
吴均，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。 （4）主一无适便是敬。 （3）以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自归来的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。 荡然无存：荡：洗涤；荡然：干净的样子。全都毁坏，消失尽净。空荡荡的什么东西也不存在了。
谢谢观看
语文·人教版·一年级上
第一课时
品读课文 词语积累
展开想象 拓展延伸
品读课文
品读课文
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
品读课文
弯弯的月儿小小的船，
小小的船二两头尖。
我们坐在哪儿了?
这小船不是真船,它就是月儿,
你感觉怎么样啊?
品读课文
弯弯的月儿小小的船。
我看见清清的小河里有 （ 2.和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
5.舳舻相接：船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。 （8）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 2.难以下咽：东西不可口或者喉咙有恙因此而不能吃下东西。
（ ）的虾。 2.情境默写
（3）诗中，“我报路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
我们一起划船在蓝天上面 到处走走,哟,你们看到了什么?
星星、蓝天
品读课文
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
只看见星星和天。 为什么用“闪闪的”“蓝蓝的”?
“闪闪的星星”要读出欢快的节奏,突出星星的调 皮可爱。“蓝蓝的天”要读得略慢且声音响亮,读出 天空的美丽和神秘。
品读课文
星星很像
月亮很像
蓝蓝的天空像 洁白的云朵像 圆圆的苹果像
）的星星和 ）鱼儿和
我看见蓝蓝的天空像（
谢谢观看
语文·人教版·一年级上
第一课时
品读课文 词语积累
展开想象 拓展延伸
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弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
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弯弯的月儿小小的船，
小小的船二两头尖。
我们坐在哪儿了?
这小船不是真船,它就是月儿,
你感觉怎么样啊?
品读课文
弯弯的月儿小小的船。
我看见清清的小河里有 （ 2.和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
5.舳舻相接：船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。 （8）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 2.难以下咽：东西不可口或者喉咙有恙因此而不能吃下东西。
（ ）的虾。 2.情境默写
（3）诗中，“我报路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
我们一起划船在蓝天上面 到处走走,哟,你们看到了什么?
星星、蓝天
品读课文
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
只看见星星和天。 为什么用“闪闪的”“蓝蓝的”?
“闪闪的星星”要读出欢快的节奏,突出星星的调 皮可爱。“蓝蓝的天”要读得略慢且声音响亮,读出 天空的美丽和神秘。
品读课文
星星很像
月亮很像
蓝蓝的天空像 洁白的云朵像 圆圆的苹果像
）的星星和 ）鱼儿和
我看见蓝蓝的天空像（
《小小的船》ppt课件
THANKS
感谢观看
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
节奏
节奏明快，具有跳跃感，能够激发 听众的想象力。
编曲
编曲简洁而不失细腻，乐器选择恰 到好处，营造出梦幻般的氛围。
视觉元素
01
02
03
画面感
歌词描绘了一幅美丽的夜 空画面，让人联想到浩瀚 无垠的宇宙。
色彩
通过丰富的想象力，将蓝 色和黑色的夜空描绘得深 邃而神秘。
动态
通过比喻和拟人的手法， 将月亮和星星赋予动态， 使画面更加生动。
教育意义
《小小的船》在教育领域产生了深远影响，它鼓励孩子们敢于梦想、追求美好，培养他们的探索精神和批判性思维。 同时，通过阅读《小小的船》，孩子们能够更好地理解自然、宇宙和生命的意义。
社会影响
《小小的船》的广泛传播和认可，不仅丰富了儿童文学的宝库，还促进了整个社会对儿童成长和教育问 题的关注。它提醒人们关注儿童的内心世界，尊重他们的想象力和创造力，为他们的成长提供更加宽松 和多元的环境。
环保意识、审美情感和道德品质，促进其全面发展。
在文化活动中的推广
诗歌朗诵会
《小小的船》常被选为诗歌朗诵会的经典篇目，通过朗诵 活动，让更多人了解和欣赏这首诗，传播诗歌文化。
文艺演出
在各类文艺演出中，《小小的船》作为经典节目，通过音 乐、舞蹈、戏剧等多种形式展现其艺术魅力，丰富观众的 文化生活。
文化交流活动
02
故事中通过小女孩的视角，描绘 了美丽的夜空、闪烁的星星和弯 弯的月亮，展现了一个充满想象 和梦幻的世界。
语言特点
语言简洁明了，易于理解，符合儿童的语言习惯。
运用了大量的比喻和拟人手法，如“弯弯的月亮像小小的船”，“闪闪的 星星在夜空中眨眼睛”，使语言更加生动形象。
《小小的船》教学(共29张PPT)
预
01 借助拼音熟读课文。（至少能流利诵读三遍）
习 要 求
02 在课文中用“
”圈出课后要求会认的生字，
用“△”标记出要求会写的生字。
03 在课文后面的生字部分第二个田字格上写上生字的拼音。
小小的船
一年级上
猜字谜
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。
猜一个字： 月
xiǎo xiǎo de chuá n
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖，
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān
ér（儿子）（女儿）
月
儿
tóu（头上（）头上）
丶
xiě
zì jiā
yóu zhàn
写字加油站
lǐ
组词： 手里
造句：书里有很多很多有趣的故事。
山里
yuè（月光（）日月）
ér（儿子）（女儿）
月
儿
tóu（头上（）头上）
丶
里
lǐ（手里）（山里）
duō yīn
zì
多音字
zhī （一只） 只 zhǐ （只有）
yuè（月光（）日月） 月
xiě
zì jiā
yóu zhàn
写字加油站
ér
组词： 儿子 女儿
造句：我是爸爸妈妈的宝贝儿子/宝
贝女儿。
yuè（月光（）日月）
ér（儿子）（女儿）
01 借助拼音熟读课文。（至少能流利诵读三遍）
习 要 求
02 在课文中用“
”圈出课后要求会认的生字，
用“△”标记出要求会写的生字。
03 在课文后面的生字部分第二个田字格上写上生字的拼音。
小小的船
一年级上
猜字谜
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。
猜一个字： 月
xiǎo xiǎo de chuá n
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖，
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān
ér（儿子）（女儿）
月
儿
tóu（头上（）头上）
丶
xiě
zì jiā
yóu zhàn
写字加油站
lǐ
组词： 手里
造句：书里有很多很多有趣的故事。
山里
yuè（月光（）日月）
ér（儿子）（女儿）
月
儿
tóu（头上（）头上）
丶
里
lǐ（手里）（山里）
duō yīn
zì
多音字
zhī （一只） 只 zhǐ （只有）
yuè（月光（）日月） 月
xiě
zì jiā
yóu zhàn
写字加油站
ér
组词： 儿子 女儿
造句：我是爸爸妈妈的宝贝儿子/宝
贝女儿。
yuè（月光（）日月）
ér（儿子）（女儿）
2024秋统编版教材一年级语文上册课文5《小小的船》课件PPT
组词：头发 山头
书写：（1）第一点和第二
点一上一下，第二点略左。 （2）最后一笔为长点。
lǐ
组词：船里 里面
书写：（1）“日”的最后
一横在横中线上，横间距要均匀。 （2）最后一横要长一点。
jiàn
组词：看见 见到
书写：（1）竖撇和竖弯钩两个
笔画的位置要摆好，起笔都落在竖 中线上。
（2）竖弯钩要写得舒展。
课文小结
《小小的船》将弯弯的月儿和小小 的船巧妙地联系起来，描绘了一幅奇妙 的夜景图—— 月亮 是停泊在天空中的 小船，“我”坐在“船”上看闪闪的 星星 和蓝蓝的 天 。
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
语文 一年级 上册
xiǎo xiǎo de chuán
5 小小的船
第一课时 第二课时
猜谜语
第一课时
远看像张弓，近看两头通，
无脚也能行，水上大英雄。
chuán
船
三拼音节，翘舌音
初读课文
点击图标，听范读
按要求读课文： 读准发音，读对词语， 不会读的字借助拼音多读 几遍。
学认字
chuán wān ér liǎng tóu
ér
组词：月儿 儿子
书写：竖弯钩起笔比竖撇
略高，靠近竖中线。底部基本齐平。
复习闯关
第二课时
第一关：生字卡片
船★ 弯★ 儿★ 两★ 头★
在★ 里★ ★看 见★ 闪★
第二关：词语转盘
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转6次）
第三关：朗读比赛
男女生对 读课文，看看 哪组读得好！
互动课堂
齐读课文的第1句，然后看看课本插图， 找一找插图中的“小小的船”在哪里吧！