最新人教版数学三年级下册《简单的小数加、减法》ppt课件1
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三年级下册数学课件-7.2《简单的小数加、减法》人教新课标(共13张PPT)
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6.5 +0 . 8 7 ·3
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0 ·8
计算小数的加、减法时，先把各数的小 数点对齐（也就是把相同数位对齐），从右 边算起，按整数加减法的法则进行计算，再 把小数点移下来。
6.80元
3.40元
（1）《动脑筋》比《童话 故事》便宜多少钱？
桂平市大洋镇中心小学 执教：梁敏容
复习：
1. 3.45元=( 3 ) 元（ 4 ）角（ 5 ）分
1.36米=（1 ）米（ 3 ）分米（6 ）厘米 2.笔算
185+36= 221
185 + 36
92-58=. 34 92 -5 8
22 1
34
学习目标：
1.掌握小数的加、减法的计算方法。
2.理解计算小数加、减法时要把相 同数位对齐，也就是把小数点对齐。
书包 卷笔刀 带橡皮的铅笔 不带橡皮的铅笔
橡皮
笔盒
作业本
练习本
.
买一个 和一支 ，一共多少钱？
0.8元 0.6元
0.8元 ＝ 8角 0.6元 ＝ 6角
8角 + 6角 1 元4 角
1.2元 0.6元
买两个练习本多少钱？
0.9 ＋ 0.9 ＝ 1.8 (元) ＋ 0.9 1.8 元
练一练：用竖式计算：
6.80－3.40=3.40（元）
答：《动脑筋》比《童话故事书》
便宜3.40元。
（2） 各买一本书，10元钱 够不够？
6.80+3.40=10.20（元）
10.20元﹥10元
答：10元钱不够。
我给算式治治病!
5.2 －0 . 7
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6.5 +0 . 8 7 ·3
4.1 －3 . 3
0 ·8
计算小数的加、减法时，先把各数的小 数点对齐（也就是把相同数位对齐），从右 边算起，按整数加减法的法则进行计算，再 把小数点移下来。
6.80元
3.40元
（1）《动脑筋》比《童话 故事》便宜多少钱？
桂平市大洋镇中心小学 执教：梁敏容
复习：
1. 3.45元=( 3 ) 元（ 4 ）角（ 5 ）分
1.36米=（1 ）米（ 3 ）分米（6 ）厘米 2.笔算
185+36= 221
185 + 36
92-58=. 34 92 -5 8
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学习目标：
1.掌握小数的加、减法的计算方法。
2.理解计算小数加、减法时要把相 同数位对齐，也就是把小数点对齐。
书包 卷笔刀 带橡皮的铅笔 不带橡皮的铅笔
橡皮
笔盒
作业本
练习本
.
买一个 和一支 ，一共多少钱？
0.8元 0.6元
0.8元 ＝ 8角 0.6元 ＝ 6角
8角 + 6角 1 元4 角
1.2元 0.6元
买两个练习本多少钱？
0.9 ＋ 0.9 ＝ 1.8 (元) ＋ 0.9 1.8 元
练一练：用竖式计算：
6.80－3.40=3.40（元）
答：《动脑筋》比《童话故事书》
便宜3.40元。
（2） 各买一本书，10元钱 够不够？
6.80+3.40=10.20（元）
10.20元﹥10元
答：10元钱不够。
我给算式治治病!
三年级下册数学课件 第一课时 简单的小数加、减法(一) 人教版(共20张PPT)
2、能按问题的提示扩写句子，把句子 写具体 ，通过 选词填 空、连 句，了 解小蝌 蚪是怎 样变成 青蛙的 。 3、会分角色朗读课文，能背诵课文最 后两个 自然段 。应该 保护青 蛙
4、教学重点：学习生字新词，能分角 色有感 情地朗 读课文 ，懂得 青蛙是 捉害虫 的能手 ，懂得 保护青 蛙人人 有责。 5、教学难点：认识蝌蚪和青蛙，了解 青蛙生 长过程 以及在 不同阶 段的形 态变化 。
1 .5
20 .3
14 .6
35 .6
巩固拓展
巩固拓展
货车自重2.8吨，最大载质量6吨。 它是否超载了 ？
6+2.8=8.8（吨） 8.8＞8.7 答：超载了。
堂小结
简单的小数加、减法（一）
计算小数加、减法时，要注意把小数点对齐， 再按整数计算法则来算， 最后把小数点移下来。
谢谢观看
1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段 的形体 变化， 知道它 是捉虫 能手， 懂得
6、理解重点词句，了解作者从哪些方 面介绍 黄山奇 石，并 用自己 的话复 述。
探究新知
得数前面的0和小数点能不能不写 ？
得数前面的0和小数点在竖式计算中起到了占位的作用， 不能不写。
探究新知
—
1. 2 0. 6 0. 6
十分位的数不够减时， 怎么办 ？
不够减时，可利用向前一位 借一作十的方法。
探究新知
小数加、减法计算方法
把小数点对齐，从低位算起，按整数加、减法的计算 法则计算，最后把小数点移下来。同时在加法中“满 十进一”，减法中“退一作十”。
探究新知
竖式计算要注意的问题
1.数位要对齐。 2.小数点对齐。
巩固拓展
6.8
1.2
2.2
4、教学重点：学习生字新词，能分角 色有感 情地朗 读课文 ，懂得 青蛙是 捉害虫 的能手 ，懂得 保护青 蛙人人 有责。 5、教学难点：认识蝌蚪和青蛙，了解 青蛙生 长过程 以及在 不同阶 段的形 态变化 。
1 .5
20 .3
14 .6
35 .6
巩固拓展
巩固拓展
货车自重2.8吨，最大载质量6吨。 它是否超载了 ？
6+2.8=8.8（吨） 8.8＞8.7 答：超载了。
堂小结
简单的小数加、减法（一）
计算小数加、减法时，要注意把小数点对齐， 再按整数计算法则来算， 最后把小数点移下来。
谢谢观看
1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段 的形体 变化， 知道它 是捉虫 能手， 懂得
6、理解重点词句，了解作者从哪些方 面介绍 黄山奇 石，并 用自己 的话复 述。
探究新知
得数前面的0和小数点能不能不写 ？
得数前面的0和小数点在竖式计算中起到了占位的作用， 不能不写。
探究新知
—
1. 2 0. 6 0. 6
十分位的数不够减时， 怎么办 ？
不够减时，可利用向前一位 借一作十的方法。
探究新知
小数加、减法计算方法
把小数点对齐，从低位算起，按整数加、减法的计算 法则计算，最后把小数点移下来。同时在加法中“满 十进一”，减法中“退一作十”。
探究新知
竖式计算要注意的问题
1.数位要对齐。 2.小数点对齐。
巩固拓展
6.8
1.2
2.2
人教新课标三年级下册数学课件-7.2简单的小数加减法 (共14张PPT)
“1”是怎样得来的？ 为什么要写在个位 上？
“4”为什么要写在 “8”和“6”的下面？
仔细观察，你能发现什么？
减法
买1个 比1支 贵多少钱？
0.8元＝8角 0.6元＝6角 8角－6角＝2角＝0.2元
0.8 － 0.6
0.2
减法:
比 贵多少钱？
你行能 计用算1012..小吗26角元元数？—==进1662角角角=6角
简单的小数加减法
你会算吗？
85+52= 79-65=
32+35= 41-29=
买1个 和1支 ，一共多少钱？
买1个 和1支 ，一共多少钱？
0.8元＝8角 0.6元＝6角 8角＋6角＝1元4角＝1.4元
加法：
买1个 和1支 ，一共多少钱？
0.8＋0.6＝ 1.4（元） 0.8
＋ 0.6 1.4
今天你学到了什么？
小结：竖式计算小数的加法和减法时，先把各 数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则 进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数 点对齐。
你能解决下面的问题吗？
1. 列竖式计算下面各题。
4.1＋2.7＝6.8
5.1－2.4＝ 2.7
4.1 ＋ 2.7
6.8
5.1 － 2.4
2.7
“你2是”怎为样什计么算要的和？ “4”对齐？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 2:35:38 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
人教版三年级数学下册《简单的小数加、减法》PPT课件课件PPT
（注：每两站之间相距约2公里）
10公里以内票价1元，每增加2公里增加0.2元
我要到国之源站下车，车票多少钱？
儿童乐园---博物馆
5
ERTONGLEYBUOAWNUGUAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
儿 平市 青 展 和 儿 体 国 火 图 博
童 安少 年 览 平 童 育 之 车 书 物
43.如果我想要，我就一定能。 19.旧时光就是本流水账，有些事情，没法回忆。 74.人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。
3.9
10.1
填表：
2.7
1.5
1.2
1.1 － 0.3 =
0.8
8.4
7.5
0.9
我要到国之源站下车，车票多少钱？
5
儿童乐园---博物馆
ERTONGLEYUAN
BOWUGUAN
1 23 4 5 6
儿 平市 青 展 和
童 安少 年 览 平
乐 里年 街 馆 广
园宫
场
7 8 9 10 11 12 儿 体国火图 博 童 育之车书 物 医 馆源站馆 馆 院
乐 里年 街 馆 广 医 馆 源 站 馆 馆
园宫
场院
（注：每两站之间相距约2公里）
10公里以内票价1元，每增加1公里增加0.2元
儿童乐园到国之源的距离： 2 × 8 = 16 （公里） 16 － 10 = 6 （公里）
多3个2公里，就要多出多少钱？ 0.2 + 0.2 + 0.2 = 0.6 （元） 1 + 0.6 = 1.6 （元）
（1）量一量：你的身高是多少？ （2）你的同桌同学身高是多少？ （3）你们的身高相差多少
小学人教版三年级下册数学简单的小数加、减法一课件
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人教版
三年级 数学 下册
课件PPT
4 简单的小数加减法（一）
课件PPT
学习目标
1.初步掌握一位小数加、减法的计算方 法，体会和感悟小数加、减法的算理。
2.提倡用多种方法计算小数加、减法， 进而解决实际问题。
3.培养分析、发现问题的能力，并在活 动中获得成功的体验。
情景导入
课件PPT
探索新知
课件PPT
课堂小结
通过这节课的学习，你学到了什么？
1.掌握了一位小数加、减法的计算方法，体会和感悟小数 加、减法的算理。 2.学会了多种方法计算小数加、减法，进而解决实际问题。 3.培养了分析、发现问题的能力，并在活动中获得成功的 体验。
以下赠品教育通用模板
前言
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0.6元
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三年级 数学 下册
课件PPT
4 简单的小数加减法（一）
课件PPT
学习目标
1.初步掌握一位小数加、减法的计算方 法，体会和感悟小数加、减法的算理。
2.提倡用多种方法计算小数加、减法， 进而解决实际问题。
3.培养分析、发现问题的能力，并在活 动中获得成功的体验。
情景导入
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探索新知
课件PPT
课堂小结
通过这节课的学习，你学到了什么？
1.掌握了一位小数加、减法的计算方法，体会和感悟小数 加、减法的算理。 2.学会了多种方法计算小数加、减法，进而解决实际问题。 3.培养了分析、发现问题的能力，并在活动中获得成功的 体验。
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前言
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－ 0.9
0.6元
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人教新课标三年级下册数学课件-7.2《简单的小数加、减法》 (共17张PPT)
不同的方法可以互相 检验哦。
6/21/2020
（1）买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？
鸡蛋6元5角， 豆腐2元8角。
每种多少元钱？
6.5＋2.8＝ （元）
试着用竖式算一算。
我算的结果是9.3元。
这个“9”是怎
6. 5
样算出来的？
＋2. 8
9. 3
用竖式这样算：
6. 5 ＋2. 8
6. 5 ＋ 21. 8
6/21/2020
这节课你学到了 什么知识?
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢
简单小数的加、 减法
以前学过的数，像0、1、2、3、4 ……都是整数。
现在学的数，像0.1、0.2、1.3、1.4等都是小数。
之前我们学习了整数的加、减法，有哪位同学 来帮我们回顾一下？那么小数的加、减法又是 怎样计算的呢？
6/21/2020
（1）买1个 和1支 ，一共多少钱？ 比 贵多少钱？
2 0. 0 － 9. 3
1 0. 7
答：应找回10.7元。
议一议 计算小数加减时要注意什么？
哪一位上的数 相加满10 ……
小一数位小相数加减相，加减小，数点小要数点对要齐，对也齐， 就也是就相是同相数同位数上位的上数的相数加相减加。减。
哪一位上的数不 够减，要……
哪一位上的数相加满10 ，要向前位进一；哪 一位上的数不过减，要从前一位借一。
8角加6角是1元4角， 8角减6角是2角。 就是1.4元。
也可以列竖式计 算。
0.8＋0.6＝ 1.4
0.8－0.6＝ 0.2
0.8
0.6
1.4
0.8
－ 0.6
0.2
为什么小数点要对齐？
6/21/2020
（1）买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？
鸡蛋6元5角， 豆腐2元8角。
每种多少元钱？
6.5＋2.8＝ （元）
试着用竖式算一算。
我算的结果是9.3元。
这个“9”是怎
6. 5
样算出来的？
＋2. 8
9. 3
用竖式这样算：
6. 5 ＋2. 8
6. 5 ＋ 21. 8
6/21/2020
这节课你学到了 什么知识?
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢
简单小数的加、 减法
以前学过的数，像0、1、2、3、4 ……都是整数。
现在学的数，像0.1、0.2、1.3、1.4等都是小数。
之前我们学习了整数的加、减法，有哪位同学 来帮我们回顾一下？那么小数的加、减法又是 怎样计算的呢？
6/21/2020
（1）买1个 和1支 ，一共多少钱？ 比 贵多少钱？
2 0. 0 － 9. 3
1 0. 7
答：应找回10.7元。
议一议 计算小数加减时要注意什么？
哪一位上的数 相加满10 ……
小一数位小相数加减相，加减小，数点小要数点对要齐，对也齐， 就也是就相是同相数同位数上位的上数的相数加相减加。减。
哪一位上的数不 够减，要……
哪一位上的数相加满10 ，要向前位进一；哪 一位上的数不过减，要从前一位借一。
8角加6角是1元4角， 8角减6角是2角。 就是1.4元。
也可以列竖式计 算。
0.8＋0.6＝ 1.4
0.8－0.6＝ 0.2
0.8
0.6
1.4
0.8
－ 0.6
0.2
为什么小数点要对齐？
人教新课标三年级下册数学课件-7.2《简单的小数加、减法》(共13张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way ab一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
书包 卷笔刀 带橡皮的铅笔 不带橡皮的铅笔
橡皮
笔盒
作业本
练习本
.
买一个 和一支 ，一共多少钱？
0.8元 0.6元
0.8元 ＝ 8角 0.6元 ＝ 6角
8角 + 6角 1 元4 角
1.2元 0.6元
买两个练习本多少钱？
0.9 ＋ 0.9 ＝ 1.8 (元) ＋ 0.9 1.8 元
练一练：用竖式计算：
2.4 +4 . 9 7 ·3
5.2 －0 . 7
4 ·5
6.5 +0 . 8 7 ·3
4.1 －3 . 3
0 ·8
计算小数的加、减法时，先把各数的小 数点对齐（也就是把相同数位对齐），从右 边算起，按整数加减法的法则进行计算，再 把小数点移下来。
6.80元
3.40元
（1）《动脑筋》比《童话 故事》便宜多少钱？
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
三年级下册数学PPT-《简单的小数加、减法》人教新课标(15张)ppt精品课件
0.8+0.6= 25.8-1.2= 1.2-0.6= 2-0.6=
练习： 25.8-1.2=
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
（二）掌握算法，理解算理
2.学习0.8-0.6 铅笔比卷笔刀贵多少元？
0.8-0.6= 0.2（元）
0 . 8 ………… - 0 . 6 …………
0 . 2 …………
0.8元=8角 0.6元=6角 8-6=2角 =0.2元
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
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（三）层次练习，提升巩固
2.乐乐和爸爸定做衣服用布的米数如下表。
类别 爸爸 乐乐
上衣 2.4米 1.8米
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（二）掌握算法，理解算理
2.学习0.8-0.6
0.8+0.6= 0.8+1.2= 2+0.6= 25.8+2=
数位对齐 对应单位对齐
三年级下册数学PPT-《简单的小数加 、减法 》人教 新课标( 15张)- ppt精 品课件( 实用版 )
人教新课标三年级下册数学课件7.2《简单的小数加、减法》 (共17张PPT)
9. 3
答：买鸡蛋和豆腐一共花了（ 9.3）元钱。
（2）买鸡蛋比豆腐多花了多少元钱？
6.5－2.8＝ 3.7 （元）
6. 5 －2. 8
3. 7
答：买鸡蛋比买豆腐多花了（ 3.7）元钱。
（3）妈妈付给售货员20元钱，应找回多少元钱？
20－9.3＝ （元）
说说你是怎样算的。
2 0. 0 － 9. 3
这节课你学到了 什么知识?
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢
我算 和 一共多少钱。
我算买了 后， 还剩多少钱。
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.2－2.5＝0.7（元）
3.1＜3.2，小丽的钱够了。 0.7 ＞ 0.6，买
2.5＋1.2＝3.7（元） 3.7＞3.2，所以钱不够。
0.7＜1.2，买
够了。 不够。
还可以把要买物品的价钱都 加起来，看比10元多还是少。
不同的方法可以互相 检验哦。
（1）买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？
鸡蛋6元5角， 豆腐2元8角。
每种多少元钱？
6.5＋2.8＝ （元）
试着用竖式算一算。
我算的结果是9.3元。
这个“9”是怎
6. 5
样算出来的？
＋2. 8
9. 3
用竖式这样算：
6. 5 ＋2. 8
6. 5 ＋ 21. 8
3
6. 5 ＋ 21. 8
竹竿全长3.7米。
露出水面部 分长1.4米。
水深多少米？
3.7－1.4＝2.3（米） 答：水深2.3米。
例4 观察上页商店图。小丽有10元钱，买了1
个
，还想买1个 和1支 ，她的钱
够吗？如果把 换成 ，钱够吗？
答：买鸡蛋和豆腐一共花了（ 9.3）元钱。
（2）买鸡蛋比豆腐多花了多少元钱？
6.5－2.8＝ 3.7 （元）
6. 5 －2. 8
3. 7
答：买鸡蛋比买豆腐多花了（ 3.7）元钱。
（3）妈妈付给售货员20元钱，应找回多少元钱？
20－9.3＝ （元）
说说你是怎样算的。
2 0. 0 － 9. 3
这节课你学到了 什么知识?
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢
我算 和 一共多少钱。
我算买了 后， 还剩多少钱。
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.2－2.5＝0.7（元）
3.1＜3.2，小丽的钱够了。 0.7 ＞ 0.6，买
2.5＋1.2＝3.7（元） 3.7＞3.2，所以钱不够。
0.7＜1.2，买
够了。 不够。
还可以把要买物品的价钱都 加起来，看比10元多还是少。
不同的方法可以互相 检验哦。
（1）买鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱？
鸡蛋6元5角， 豆腐2元8角。
每种多少元钱？
6.5＋2.8＝ （元）
试着用竖式算一算。
我算的结果是9.3元。
这个“9”是怎
6. 5
样算出来的？
＋2. 8
9. 3
用竖式这样算：
6. 5 ＋2. 8
6. 5 ＋ 21. 8
3
6. 5 ＋ 21. 8
竹竿全长3.7米。
露出水面部 分长1.4米。
水深多少米？
3.7－1.4＝2.3（米） 答：水深2.3米。
例4 观察上页商店图。小丽有10元钱，买了1
个
，还想买1个 和1支 ，她的钱
够吗？如果把 换成 ，钱够吗？
人教版《小数加减法》(完美版)PPT课件1(共23张PPT)
3、加法时，满十进一；
减法时，不够减时退一当十再减。
相同点： 相同数位上的数对齐，从低位算起。 都是满十进一，退一当十。
不同点： 小数加、减法笔算时，只有把小数点对齐才能 使相同数位对齐。
三、巩固应用
列竖式计算。（小组各一题）
25.3-4.8=
8-3.4=
7.8+5.9=
13+5.4=
森林医生。（把不正确的改正过来）
问题2：小红比小明多多少钱？
人教版小学三年级数学下册第七单元
小数加、减法笔算时要注意：
问题3：小数加、减法笔算
1、小数点对齐（也就是把相同数位对齐），
（3）减法中，哪一位上的数不够减要从前一位（
）再减。
3、加法时，满十进一；
“6”为什么要写在“5”的下面？
你们能提出关于加法或减法计算的数学问题吗？
人教版小学三年级数学下册第七单元
人教版小学三年级数学下册第七单元
问题3：小数加、减法笔算
“1”为什么要写在“6”
小数加、减法笔算时，只有把小数点对齐才能使相同数位对齐。
2.5+1.6=4.1（元）
2.5 ＋ 1.6
1
4· 1
进“16”位”为为“什1”是么怎要样写写得在在来““的56”？”的下 面和？“5”的下面？
答：两人一共有4.1元。
即时练习
列竖式计算 （男女生各一题）
8.5+0.3=
12.5+4.8=
2.5元小红1.6元小明 Nhomakorabea？
2.5-1.6=0.9（元）
·
2.5 - 1.6
0· 9
“5”减“6”不够减 怎么办？
答：小红比小明多0.9元。
减法时，不够减时退一当十再减。
相同点： 相同数位上的数对齐，从低位算起。 都是满十进一，退一当十。
不同点： 小数加、减法笔算时，只有把小数点对齐才能 使相同数位对齐。
三、巩固应用
列竖式计算。（小组各一题）
25.3-4.8=
8-3.4=
7.8+5.9=
13+5.4=
森林医生。（把不正确的改正过来）
问题2：小红比小明多多少钱？
人教版小学三年级数学下册第七单元
小数加、减法笔算时要注意：
问题3：小数加、减法笔算
1、小数点对齐（也就是把相同数位对齐），
（3）减法中，哪一位上的数不够减要从前一位（
）再减。
3、加法时，满十进一；
“6”为什么要写在“5”的下面？
你们能提出关于加法或减法计算的数学问题吗？
人教版小学三年级数学下册第七单元
人教版小学三年级数学下册第七单元
问题3：小数加、减法笔算
“1”为什么要写在“6”
小数加、减法笔算时，只有把小数点对齐才能使相同数位对齐。
2.5+1.6=4.1（元）
2.5 ＋ 1.6
1
4· 1
进“16”位”为为“什1”是么怎要样写写得在在来““的56”？”的下 面和？“5”的下面？
答：两人一共有4.1元。
即时练习
列竖式计算 （男女生各一题）
8.5+0.3=
12.5+4.8=
2.5元小红1.6元小明 Nhomakorabea？
2.5-1.6=0.9（元）
·
2.5 - 1.6
0· 9
“5”减“6”不够减 怎么办？
答：小红比小明多0.9元。