2018-2019-2007年学校工作小结-word范文 (2页)
2018-2019学年度小学工作总结【3篇】
2018-2019学年度小学工作总结【3篇】1. 学业发展方面总结：在2018-2019学年度，小学工作注重学生的学业发展，通过多种方式提升学生的学习能力和兴趣。
首先，我们开展了各类学科竞赛和活动，激发学生的学科兴趣和学习动力。
同时，我们加强了学科课程的改革创新，结合教材和教学实践，开展了更多的实践探究活动，使学生在实践中获得真实的学习体验。
此外，我们注重小学生学习习惯的培养，通过定期的学习习惯培养活动，引导学生养成良好的学习习惯和方法。
2. 课外活动方面总结：在2018-2019学年度，小学工作注重学生的全面发展，通过丰富多彩的课外活动，提供了更多的学习和成长机会。
首先，我们组织了丰富多样的社团活动，包括美术、音乐、体育等各类社团，满足学生的不同兴趣需求。
同时，我们开展了丰富多样的文体活动，如运动会、艺术展、英语演讲比赛等，培养学生的团队合作精神和综合能力。
此外，我们还加强了学科和课程之外的实践活动，如社会实践、科技创新等，拓宽学生的视野和知识面。
3. 班级管理方面总结：在2018-2019学年度，小学工作注重班级管理，通过提升班级氛围和教育管理水平，创造良好的教育环境。
首先，我们加强了班级文化建设，组织了丰富多样的班级活动，增强了学生的集体荣誉感和凝聚力。
同时，我们加强了与家长的沟通交流，定期召开家长会，及时了解学生的情况，并与家长共同关注学生的发展。
此外，我们加强了班级管理的规范化建设，建立了班级管理制度和规范，形成了良好的班级管理氛围。
以上是对2018-2019学年度小学工作的三个方面进行的总结，通过注重学业发展、课外活动和班级管理，我们为学生提供了更多的学习和发展机会，助力他们健康成长。
同时，我们也意识到在今后的工作中还需继续加强创新和改进，为学生提供更好的教育环境和服务。
【学校特色教育方面的总结】在2018-2019学年度，我们小学注重特色教育的开展，通过独特的教育理念和创新的教育模式，为学生提供了更加全面和个性化的教育。
2018-2019学年度小学学校工作总结
2018-2019学年度小学学校工作总结[学校名称]2018-2019学年度小学学校工作总结一、概述对学校2018-2019学年度的工作进行总结和评估。
通过对各项工作的回顾和分析，总结经验教训，为下一学年的工作提供参考和启示。
二、工作回顾1. 招生与录取工作a. 招生计划制定和宣传工作b. 录取工作及入学程序c. 新生家长交流会及入学准备工作2. 教师队伍建设a. 教师招聘和选拔b. 教师培训和专业发展c. 教师绩效评估和奖励机制3. 课程设置和教学改革a. 课程目标和标准制定b. 教材选择和编写c. 教学改革实践与效果评估4. 学生管理与关怀a. 学生考勤和纪律管理b. 学生心理健康教育c. 学生综合素质评价与奖励制度5. 班级管理与家长沟通a. 班级管理制度和规范b. 家长会和家校沟通会c. 家长问卷调查和反馈6. 校园文化建设和活动组织a. 学校形象宣传和校园环境美化b. 学科竞赛和文体活动组织c. 节假日庆祝和特色活动策划7. 财务管理和资金使用a. 年度预算编制和资金申请b. 资金使用和报账审批c. 财务报表和账目核对8. 环境卫生和安全工作a. 校园安全防范和管理b. 食品卫生和饮水安全c. 环保意识和宣传活动三、工作评估根据各项工作的实际执行情况和达成的目标，对工作进行评估和总结，并提出改进和促进工作发展的意见和建议。
四、附件列表1. X附件（具体附页内容）2. X附件3. X附件五、法律名词及注释1. 法律名词1：注释12. 法律名词2：注释23. 法律名词3：注释3六、困难及解决办法在执行过程中，可能会遇到以下困难：1. 困难1：解决办法12. 困难2：解决办法23. 困难3：解决办法3仅为学校2018-2019学年度工作总结，具体细节及附件内容请参阅相应附件。
end。
2018-2019学年工作总结
聪聪小学2018-2019年度工作总结通许县聪聪小学2018.12聪聪小学2018-2019年度工作总结2018年，学校深入贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，坚持学生主动发展，教师自主发展，学校内涵发展的整体发展思路，规范管理，安静办学。
在全体教职工的共同努力下，学校各项工作有了长足发展，现将主要工作总结如下：一、加强师德建设，促进专业成长教师自主发展是实施素质教育的关键因素。
学校引导教师深刻理解和感悟专业发展的内在因素和发展过程，增强自主意识，促进专业成长。
1.加强“职业道德”，规范教师思想行为引导教师深入学习《中小学职业道德规范》，充分认识“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习”六条规范的实质和联系。
认真贯彻落实社会主义核心价值观，积极推进以“个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德”为主要内容的四德工程建设。
2.贯彻“专业标准”，引领教师自主发展不断修改完善我校《教师专业自主发展的目标体系》，充分发挥目标引领，内因驱动的作用。
展现“草根教师”的教学智慧和人格魅力，打造“学生为本，师德为先，能力为重，终身学习”的教师队伍。
3.建设“和谐团队”，促进教师共同成长一是充分发挥骨干教师“示范带头”作用。
青年教师与骨干教师结成师徒“对子”，相互学习，共同提高。
二是发挥骨干教师“团队核心”作用。
骨干教师担任团队队长，以自身的人格魅力、专业能力和育人业绩凝聚团队。
实施捆绑式评价，引导教师做人“自律”与“宽容”，做事“独立”与“合作”，思维“务实”与“创新”。
二、养成良好习惯，学生主动发展本学年，学校继续以“育人”为重点，深入开展社会主义核心价值提心和中华优秀传统文化教育，加强德育工作。
完善“学生个体、教师群体、家校联合”的运行机制，实施学习习惯以“自主”为前提，生活习惯以“自理”为起点，品行习惯以“自律”为主导的养成策略，落实“他律—自律—自觉”递进的养成过程。
1.学生个体。
2018-2019-师德表现个人小结(300字左右)word版本 (2页)
2018-2019-师德表现个人小结（300字左右）word版本
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师德表现个人小结（300字左右）
师德表现个人小结(300字左右)
本人教龄9年了，中学一级教师，长期担任中学地理教学工作和班主任工作。
通过参加师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。
对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己的教育工作，作如下分析：
一、存在问题：
1、思想政治观念淡薄，对党的基本路线和方针政策学习不够。
2、对学生的思想品德的状况关心不够。
3、工作只凭经验，不善于从理论上加以总结，以理论指导实际工作，工作的创造性不够。
近年来，狭隘地认为自身素质还可以，然而逐渐放松了对专业的钻研。
4、关心，帮助他人做得不够，与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
二、解决方法
1、以更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
2018-2019学年度小学学校工作总结
2018-2019学年度小学学校工作总结【学校名称】【学年度】小学学校工作总结一、绪论旨在对【学校名称】在【学年度】所进行的各项工作进行全面总结和评估，为下一年的工作提供参考和指导。
二、工作概述1. 学校概况描述学校的基本情况、规模、师资力量、学生数量等情况。
2. 工作目标列出本学年度的工作目标，并进行具体阐述。
三、教学工作1. 教学研究与改革描述本学年度教师在教学研究方面所取得的成果和改革措施。
2. 教育教学质量评估分析本学年度学校教育教学质量评估情况，包括考试成绩、教学活动等方面。
3. 学生发展评价总结学生在学业、品德、健康等方面的发展情况，评估学生综合素质。
四、管理工作1. 组织管理描述学校在行政管理、组织结构等方面所做的工作。
2. 师资队伍建设总结教师的培训、学习和评价等情况。
3. 教学设施与资源管理评估学校的设施与资源的使用情况和管理情况。
五、校园文化建设1. 校园文化建设总结学校在校园文化建设方面所开展的各项活动和取得的成果。
2. 学生社团活动描述学校各类学生社团活动的开展情况和成果。
3. 家长教育与合作分析家长教育和与家长的合作情况，包括家长会、家访等工作。
六、特色工作与创新实践1. 特色工作描述学校在特色工作方面所进行的活动和实施的项目。
2. 创新实践总结学校在教育教学改革方面的创新实践和探索。
七、附件所涉及附件如下：八、法律名词及注释如下所涉及的法律名词及注释：九、困难与解决办法如下在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法：十、结语通过对【学校名称】在【学年度】的工作进行全面总结和分析，对下一年度的工作进行了详细的规划和指导。
相信在各级领导和全体教职员工的共同努力下，学校的发展会取得更好的成绩。
附件：1. 附件1: 学生发展评价报告2. 附件2: 特色工作推广方案法律名词及注释：1. 法律名词1: 注释12. 法律名词2: 注释2困难与解决办法：1. 困难1: 解决办法12. 困难2: 解决办法2【学校名称】【日期】。
2018-2019学年度小学学校工作总结
2018-2019学年度小学学校工作总结【学校名称】【学校地址】【学年】【学期】【日期】小学学校工作总结【学年度】（2018-2019学年度）一、工作总结本学年度，【学校名称】始终秉持着以学生为中心的教育理念，努力提高教育教学质量，促进学生全面发展。
各项工作在各位老师的共同努力下取得了丰硕成果。
现总结如下：1. 教育教学工作1.1 课程设置在本学年度，我们更加注重课程设置与教学目标的衔接，全面贯彻国家教育改革政策，将课程向深度和广度延伸。
通过更有效的课程设置，培养学生的综合能力。
1.2 教学质量本学年度，我们紧紧围绕着教学质量这个核心，加强教师专业能力培养，提高教师的教学水平和素质。
同时，我们注重学生的学习和发展，推动学生个性化发展。
1.3 学业检测为了及时了解学生学习情况，我们要求各班级进行定期的学业检测。
通过学业检测，我们可以及时发现学生的问题，并针对性地进行辅导，提高学生的学习效果。
2. 师资培训与发展为了提高教师的教学水平和素质，我们不断举办各类教学培训和讲座，对教师进行专业知识和教育理论方面的培训。
并通过组织教研活动，促进教师之间的交流，提高教师的专业素养和教学水平。
3. 学生发展在学生发展方面，我们注重培养学生的综合素质和品德养成。
通过丰富多彩的课外活动，提供各种培训和社团活动，培养学生各方面的能力和兴趣。
4. 与家长的沟通与合作为了加强与家长的沟通与合作，我们定期组织家长会议，向家长汇报学校的各项工作和学生的表现。
同时，为家长提供专业指导和咨询，共同关注和促进学生的发展。
5. 学校管理在学校管理方面，我们注重规范化管理，优化资源配置。
通过不断完善管理机制和规章制度，提高管理效率，确保学校的正常运行。
二、附件所涉及附件如下：1. 【附件名称1】- 【附件1描述内容】2. 【附件名称2】- 【附件2描述内容】3. ...三、法律名词及注释所涉及的法律名词及注释如下：1. 【法律名词1】：【法律名词1注释内容】2. 【法律名词2】：【法律名词2注释内容】3. ...四、困难及解决办法在实际执行过程中，可能会遇到以下困难及解决办法：1. 【困难1】：【解决办法1】2. 【困难2】：【解决办法2】3. ...在未来的学年度中，我们将持续改进工作方式和方法，不断提高教育教学质量，为学生提供更好的发展环境和机会。
2018-2019学年度工作总结 学校2018～2019学年度下学期学校工作总结
《2018-2019学年度工作总结学校2018～2019学年度下学期学校工作总结》摘要：学期我校把教育巡察整改工作摆到重要议事日程成立了由王国胜校长、学校党总支记覃顺任组长各分管副校长任副组长各处室主任成员整改工作领导组，学期我校加学校常规管理力全面提高学校各方面管理特别是教育教学管理、安全管理、学生管理和财管理使学校管理逐步趋向合理化、科学化实践摸出套适合我校实际管理模式迈出了“从管理要质量”步，通抓队伍建设和抓管理我校教育教学质量有了显著提高期末考试成绩不断提高各科成绩与兄弟学校差距不断缩有科目成绩已走级学校前列学校逐步得到社会认可隆林三08～09学年下学期学校工作总结、指导思想学校认真贯彻党十九精神 ,以科学发展观指导, 县委县政府正确领导下县教育局具体指导下我们用科学发展观统领学校全面工作紧紧围绕“努力打造环境优美、特色鲜明市级优质学校”这办学目标狠抓学校领导班子建设和教职工政治思想工作倡导艰苦奋斗和赶超跨越精神以改革创新动力严抓学校常规管理加强教育科研工作突显校研究实行目标管理力实施“低进高出”育人工程勤俭持厉行节约恪守物尽其用财物管理制加强校建设努力改善办学条件学期师生思想稳定全校秩序井然；教职工工作态发生了根变化教育教学成绩有了显著提高校容校貌有了较变化；学校管理更科学各方面已步入正轨并发生了可喜变化二、所做工作和取得成绩（）把教育专项巡察整改落实工作作学期项重要政治任抓紧抓压实领导责任学期我校把教育巡察整改工作摆到重要议事日程成立了由王国胜校长、学校党总支记覃顺任组长各分管副校长任副组长各处室主任成员整改工作领导组领导组下设办公室主要承担日常协调、督促、检等事性工作各处室责人根据巡察情况反馈整改见各其责切实抓处室整改工作落实月份以召开学校领导班子会议3次工作会议次专题部署、研究和推进整改落实工作抓实责任分以治县教育局《关开展党委专项巡察教育系统反馈见整改工作方案》总揽按照整改事项涉及职责围根据“巡察问题清单”四项八问题将整改事项及措施明确到责任领导、责任处室和责任人明确完成限3严实督跟进整改工作领导组听取整改工作汇报、研究整改措施对整改任完成情况定期督实跟进完成件“销”件全面掌握整改工作情况每月3前向治县教育工委汇报整改落实情况至6月份我校根据“巡察问题清单”所列出四项八问题已全部整改完毕（二）全力做义教育衡发展市级评估验收和复核复检各项工作严抓材整理把义教育衡发展材做学校积极组织部分教师到德保初凌云二考察学习根据到德保初凌云二考察学习情况分处室责整理补齐完善各相关学校衡办落实各学期各班人数及课表便各功能室完善相关形成电子档学校审核再教育局衡办审核关才统打印归档严格要按照制定计划月份完成初步档案3月0日前基完成上交教育局衡办审核3月5日前全部完成各功能室布置摆设步进行严格按照制定计划全力做义教育衡发展市级评估验收和复核各项相关工作全校师生共努力义教育衡发展市级评估验收和复核复检工作我校作受检学校顺利通没有拖全县腿（三）加强队伍建设教职工是学校发展根加强师队伍建设是学校发展要素抓教师职业道德和业水平提高学校定期召开全校教职工会议深入学习党教育方针及传达有关教育政策法规；深入学习《教师法》《教育法》《教师职业道德》等法律法规努力提高教职工政策水平、职业道德水平和政治思想觉悟坚持以德治校坚持依法治校用制管人及表扬先进鞭策进对专任教师加强狠抓业水平提高是充分利用各种培训提高教师业水平学期以虽然学校费非常紧张但是只要有培训机会学校都尽量让老师们出接受培训有还要和有关部门系争取更多培训名额到目前止我校多数科目都有老师出参加各种培训；二是以教育教学实践依托加强科研工作坚持开展教研活动教育教学实践基础上发现己不足提炼出己特色思考如何克己缺如何彰显己特色如何发展己长处；三是加强教学及科研常规管理学校加强对教学常规和科研活动指导和监管使这些活动能有序有效地正常开展又能让教职工这些活动不断地提高和充实己把程管理和终端管理结合起；四是打造名师工程提高优秀教师知名通评优等方式树名师形象把打造名师作项长期工程抓提高优秀教师待遇使优秀教师充分地发挥他们潜能提高名师知名让优秀教师充分体验到作优秀教师幸福感让优秀教师做传、、带工作以带面面积提升我校教师教育教学水平通以上措施我校专任教师业水平有了较提高抓学校新领导班子建设上学期县教育局对三学校领导班子进行了新调配学校领导班子成员是师队伍基石抓队伍建设学校又把学校新领导班子建设当作重首先是抓班子队伍团结和协作学校要乱就是从班子部开始班子队伍团结协作显得非常重要学校也把项工作当作重加以重视明确班子成员分工和职责强调协作重要性外还加强班子成员学习每周日晚班子会议如无特殊情况都会定期召开班子会议除了布置学校工作外有相当是用学习包括政策法规、管理制以及政治思想学习工作要新领导班子成员身先士卒做教职工表率包括人修养、工作作风、工作态以及工作成绩等等各方面如工作有失误首先要问责就是班子成员3抓学校管理特别是教育教学管理学期我校加学校常规管理力全面提高学校各方面管理特别是教育教学管理、安全管理、学生管理和财管理使学校管理逐步趋向合理化、科学化实践摸出套适合我校实际管理模式迈出了“从管理要质量”步通抓队伍建设和抓管理我校教育教学质量有了显著提高期末考试成绩不断提高各科成绩与兄弟学校差距不断缩有科目成绩已走级学校前列学校逐步得到社会认可特别是今年08年考我校学生成绩上总+人数共73人、上9+人数共7人比年总+人数69人多人上9+人数比年人增加3人今年我校考成绩再上台阶成绩可喜可贺（四）抓校建设隆林三属新扩建学校由校扩了所以校建设任很艰巨但学校能用校建设金非常有限然而学校发展不能等待费不足只能靠厉行节约和加强管理把有限金用刀刃上加强对校产管理和维修再利用严格财制通以上措施挤出金搞校建设学期新建栋教学综合楼、两篮球场、两兵乓球训练场重新改建东校排污下水道、打东校栋旧宿舍楼并原上修建堡坎堡坎上建通透式围墙目前我校校容校貌发生了很变化三、存问题（）校建设项目金不到位部分硬件设施不配备校存地质灾害安全隐患是学校靠龙山部分没有围墙校外人员及校学生可随进出校给学校管理带压力急修砌；二是我校东面边坡因地势陡峭直以是地质灾害安全隐患学期进入雨季边坡土质更加松软出现滑坡现象导致我校东面边坡正对栋男生公寓楼部分围墙5月8日午发生了垮塌长65米6月旬场雨围墙再次垮塌长65米地表出现滑坡长裂缝甚至有可能出现更围边坡滑坡而影响到、栋男生公寓楼地基安全进而威胁到学校校舍和师生生命安急治理（二）教师紧缺师队伍急打造团队精神尚待提高首先是师队伍三挂牌只有短短十年由乡镇级学校提升县级学校教师素质和水平提高都要不短程相配合和协作就更不用说了其次是新领导班子队伍相配合与协作要继续磨合验要不断积累业要不断提高特别是学期语、数学、英语三主科教师紧缺急补充（三）管理细化和科学化直以努力整顿并形成了学校基秩序可以说学校管理正有序和有效地进行管理模式也日趋形成但管理还不断地向纵深发展要细化有不断地改进和完善这些都要程特别是涉及到些历史深层次问题更是如综上所述学期以学校领导班子带领广教职工做了量有目共睹工作也取得了不少成绩工作由工作验和业水平问题工作难免有不足甚至是有错误方面但成绩是主要今我校将不断加强教职工业学习和验探克畏难情绪和急躁情绪发扬方面努力改正不足处争取把今工作做得更隆林各族治县三学7月0日。
2018-2019-三年级班级管理工作总结-范文word版 (2页)
2018-2019-三年级班级管理工作总结-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==三年级班级管理工作总结平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。
因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。
在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。
我把这学期的工作小结如下:一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。
"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
2018-2019学年度小学学校工作总结
2018-2019学年度小学学校工作总结【文件】2018-2019学年度小学学校工作总结【摘要】是对2018-2019学年度小学学校工作进行总结的详细报告，包括工作目标、所取得的成绩、存在的问题和解决办法等内容。
【引言】学校工作总结是对过去一学年的工作成果进行总结、分析和评价的重要文件。
通过总结与分析，可以发现问题，找出事业发展的规律，为未来工作提供参考依据。
【一、工作目标】1. 描述2018-2019学年度小学学校的工作目标。
2. 说明制定这些目标的原因以及与学校发展规划的关系。
【二、工作成绩】1. 整体工作成绩介绍，包括教育教学、管理与服务、师资队伍建设等方面。
2. 具体一些突出的工作成绩，并对其进行详细的展示和分析。
【三、存在的问题】1. 分析学校工作中存在的问题，包括教育教学、管理与服务、师资队伍建设等方面。
2. 对每个问题进行具体描述，并说明产生问题的原因。
【四、改进措施】1. 针对存在的问题，提出相应的改进措施。
2. 详细说明每个改进措施的实施步骤和预期效果。
【五、总结与展望】1. 对2018-2019学年度的工作进行总结，包括取得的成绩和存在的问题。
2. 展望未来，提出对下一学年工作的期望和建议。
【附件】所涉及附件如下：1. 附件一：2018-2019学年度工作总结会议纪要2. 附件二：工作成果统计表3. 附件三：学生评价问卷调查结果汇总表【法律名词及注释】所涉及的法律名词及注释如下：1. 法律名词一：注释一2. 法律名词二：注释二【可能遇到的困难及解决办法】在实际执行过程中，可能遇到以下困难：1. 困难一：描述具体困难的情况。
解决办法：提供针对该困难的解决办法，并说明其预期效果。
2. 困难二：描述具体困难的情况。
解决办法：提供针对该困难的解决办法，并说明其预期效果。
【结语】通过的撰写，对2018-2019学年度小学学校的工作进行全面总结和评价，为未来的学校工作提供了重要的参考依据。
2018年学期个人小结300字-优秀word范文 (2页)
2018年学期个人小结300字-优秀word范文
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学期个人小结300字
学期指的是一学年中上课时间的一个单位。一起来看看学期个人小结，仅
供大家参考！谢谢！
学期个人小结300字1
日月如梭，一转眼间 四年级 的快乐时光已经过去了，回首整个学期，我
的各个方面有了很大的提高，这里不开老师的帮助。
下面我先总结这学期的优点和不足：
1、这学期，我在语文方面获得了很大的进步。尤其是在阅读方面，今年的
阅读专项验收我获得了全班第二的好绩。而且这届巨人杯听说读写大赛我荣获
了三等奖的好 成绩 。
2、这学期，我合理安排时间。利用空余时间做一些有用的事。
3、我每天都认认真真的写作业，踏踏实实的考试。
4、我积极参与学校活动，这学期我参与了四十五周年校庆七彩？实验携手
同行 爱 心植树活动，英国圣？彼得 小学 交流活动。
5、这学期的期末考试我获得了数学100 英语 99语文94的好成绩。我还
被评为区级三好。
6、下一个学期，我要改正马虎的小毛病，认认真真的做作业，考试。
学期个人小结300字2
伴随着我们学到的知识越来越丰富，伴随着老师在我们的耳边次次的轻轻
呼唤，伴随着时光在我们身边飞逝，渐渐地，一个学期又结束了。
在这个快乐有悲伤的学期里，快乐在我们得到许多次老师的表扬，能拥有
一个期末好成绩,悲伤的是我们和 同学 们在一起的时光就变得越来越少了。
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2018-2019-２００７年学校工作小结-word范文
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２００７年学校工作小结
立足现实 克难奋进 着眼长远 谋求发展
——**中学201X年度工作小结
岁月流转，时光飞逝。过去的一年，我校全面贯彻**县教育局《201X年教
育教学工作规划》，坚持科学发展观，努力构建和谐校园；坚持以人为本，以
校为本，办好让人民满意的教育；努力践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，
把自信教育、养成教育、感恩教育作为德育工作的重点；坚持严格管理，以教
学质量求生存、谋发展；在全面推进素质教育，让学生成才、让教师成功、让
学校成名，做了许多卓有成效的工作。
一、构建名师工程，培养一支高素质的教师队伍 名师出高徒，名师
出质量。一是切实抓好常规教学，按《**中学教学常规检查方案》对每位教师
进行严格的月查月结。二是集中开展了向课堂要效率的活动，让新教师上见面
课，青年教师上比武课，全校教师上观摩课，优秀教师外出上比教课，这样，
教师交流的机会增多了，自我加压意识增强了，攀比竞争的势头更旺了，教师
的教学水平提高也更快了。在今年11月份县教研室组织的中青年教师说课比教
活动中，我校就有xxxx获得一等奖，为学校争得了荣誉。
二、大力实施校本教研，争创县校本教研基础实验学校
校本教研是课程改革深入的有效途径。我校围绕教师、学生在新课程实施
过程中遇到的问题，坚持以校为本，依托校本教研，组织全校教师共同研讨，
一是进行集体备课，进行案例研讨，以关注教师学习动力为核心，促进教师的
专业知识和行为技能的发展。二是同伴互助，以教师相互听评课为主要形式，
强化教师的业务培训。通过实践，老师们尝到了甜头，学校也得到了上级的认
可。经过师生的共同努力，11月份，我校正式成为**县为数不多的首批校本教
研活动基地。
三、认真部署，从严管理，大打07年中考翻身仗
争对06年中考我校质量滑坡的趋势，我们校委一班人坦然面对现实，重新
决策，从领导的分工、班主任的配备，到学生的三包；从月安排、周计划、日
辅导，到课堂教学的点点滴滴；从《201X年中考质量结帐方案》到《初三教师
聘用奖惩办法》，都凝聚了领导的心血、师生的汗水，着重突出了一个“勤”
字，一个“严”字，一个“实”字。
功夫不负有心人，07年中考我校打了一个漂亮的翻身仗，遏止住了质量下
滑的趋势。进入重点中学绝对人数居全县乡镇第二，仅次于**城镇的实验中学，
综合排名也有所提前，理化学科还进入了全县前三名的表彰行列，彻底打破了
人们心目中“**中学学生不能拉出去考试”的固有观念。
四、积极筹措资金，开通校园局域网，有效实行资源共享
为有效利用**教育局域网，上半年，我校从有限的财力中拿出专项资金，