教导主任竞聘演讲稿2016.5
尊敬的各位领导、评委、老师们：
大家下午好！
首先，感谢校领导和老师们多年来对我工作的支持与帮助。
我今天竞聘的岗位是营城子中心校教导主任这一职务。
我作为学校的教导处主任，本着锻炼自己、提高自己、服务大家的宗旨，参与了这次竞聘活动，我认为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
不管怎样，我都会珍惜这份经历。
既然我站上了这个平台，那就请各位评委、各位老师重新了解我、认识我。
我于1999年毕业于吉林工业学校，同年踏上教学岗位。
相继在互助、四间小学任班主任职务。
教学期间，所教班级在全镇期末评比中一直名利前茅，得到中心校领导的一致认可，于2007年调入营城子中心校工作至今。
来到营城子中心校，使我融入到一支充满关爱、无私奉献的教师队伍，我感谢你们，你们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事，时时刻刻影响着我、激励着我、鞭策着我。
让我更深刻的认识到自己的不足，表现在遇事不冷静，处理问题缺乏艺术，是各位领导和老师们多年来的培养和支持，使我不断成长，并得到领导的赏识。
2013年初，经学校领导举荐，我被任命为营城子中心校教导处副主任职务。
今年三月，具体负责教导处工作。
在这个岗位工作的三年期间，
使我具备了今天竞聘教导主任的有利条件：
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，很多工作时效性、原则性都很强，我都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地的工作，从不计较个人得失，但是，领导和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：2013年，被伊通县人民政府评为“县级优秀教师”；12月获得了吉林省教育科学院颁发的优质课证书，获得全省小学数学优质课一等奖；2014年，参与了“十二五”全国教育信息技术研究规划课题的子课题，我撰写的《现代信息技术在课堂教学的应用》荣获优秀课题成果二等奖。
2013年经学校推荐，组织部门考核后，我光荣的加入了中国共产党。
在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。
在任教导处副主任的三年工作期间，积累了丰富的工作经验，练就了我做好教导处工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。
因此，我所承担的工作没有出过差错，常受到校领导和上级有关部门赞扬，校领导省心，教职工放心。
在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和
较好的教师形象。
3、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的工作中就看到了吧。
各位领导、各位老师，几年的实践和探索，使我有信心、有能力做好教导主任工作。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到以为争位，以位促为，具体从以下七方面做好本职工作：
一、明确职责，树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识。
校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，中层领导的职责应该是践行学校的具体工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。
在落实工作的过程中，克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难情绪，做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，凡事不能使校长亲自躬亲，不能使使校长在具体工作的开展上，处在应管和不应管之间，要摆正自己的位臵，当好学校管理的配角。
二、学校教学常规工作真正落到实处。
结合我县教科局的相关会议精神，一是要继续执行教学
常规，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程，开全、上足、教好。
二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
三、加强课堂主阵地管理,提高教学质量。
加强教师备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。
提高学生的预习、上课、复习、完成作业及检测效果等。
本学期教导处将对教学实行全面有效的管理。
四、依靠教师，落实以研促教、以学促教的思想
社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求，我们不能用昨天的知识教今天的学生，服务于学生的明天，传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用，但它的模式和层次较浅，在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任，积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动，在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下，把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责，有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动，促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变，在新型师生关系、
合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习，发展自己。
强化对教研组的管理，真正在以研促教的路子上迈出新的一步。
五、完善教学管理制度，体现以激励为本的管理理念。
无规矩不成方圆，在教学管理中，既要重视制度对人的约束作用，更主要地是要看重教师的主观能动性，激励人才是最高的要求，管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际，按照有利于教师发展的思路：开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手，探索激励性的师生评价方式，最大限度地调动教师工作的积极性，收到好的管理效应。
六、抓好师资队伍建设，造就高素质的骨干教师群体。
教师是教学质量管理的主体，本学年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推进，分层评价”。
特岗教师要尽快掌握课堂结构，学习教学管理经验，能出一堂成型的汇报课。
青年教师要快速成长，迅速成为学校的骨干教师;中年教师向学者型、教研型教师发展;老教师要发挥参谋咨询、指导新秀等作用。
积极参加教研活动和教学比赛，全体教师要有“现代网络下的教育”思想，充分用好电教设备。
对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评价等方面的情况实行监控，建立教师业务档案，做为评优、选先和晋级的主要依据。
七、采取措施，激活教和学的积极因素
教育以人为本，学校以教师为本，教师以学生为本，学校因学生而美丽，学生因个性而独特，教师因激情而奉献。
随着社会的发展，教师、学生越来越有主见、有个性，教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能，学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。
因此教学管理应致力于教风、学风的培养，通过“学雷锋，树新风”、“老师您好！我们好老师”、“明德，知礼”“安全教育月”等主题教育活动，让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础，幸福人生是生命发展的主题这一永恒道理。
通过一些课余文体活动，缓解教师工作的压力，放松他们的身心，让教师把笑脸带进学校、带进课堂，从而实现课堂活起来、校园动起来，这样一个变学堂为乐园的目的，焕发校园的生机与活力，提高教学成果的转化率。
尊敬的各位领导、各位老师，竞争上岗有上有下，有进有退，上固可喜，下也无悔，一如既往；进也可贺，退也不馁。
我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、支持我。
如果我成功竞聘，我会努力，如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师们同台的机会，清楚的了解自己，今天借此机会，表达下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济，朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
谢谢大家！。
学校教导主任竞聘演讲稿（三篇）
学校教导主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们：大家好！我是XX学校的教导主任候选人，同时也是一名充满激情和责任心的教育工作者。
非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家展示我作为教导主任的理念和承诺。
首先，我想强调的是教导主任的角色和责任。
作为一名教导主任，我们不仅仅是学校管理层的代表，更是学生们的引领者和帮助者。
我们的责任是建立一个温馨和谐的学习环境，推进学校发展，关心每一个学生的成长和发展。
我相信每个孩子都有无限的潜力，而我们的事业就是激发他们的潜能，引导他们走向成功。
作为教导主任，我会坚持以学生为中心的理念，关注每个学生的个性和特长，引导他们发展自信和独立思考的能力。
我会深入了解他们的家庭背景和需求，倾听他们的心声，为他们提供全方位的教育支持。
同时，我也会积极推动学校的各项教学改革，为每位学生创造更好的学习环境，提供更好的教学资源。
教育是一项事关国家未来和民族发展的伟大事业，作为教导主任，我要有远大的愿景和使命感。
我相信，只有与时俱进，才能不断提高教育质量。
面对当前变化多样的教育形势，我将积极探索创新教育理念和方法，鼓励教师团队不断学习和进步，提高教育教学质量。
我们将加强课程设置，注重培养学生的创新思维和实践能力，培养他们成为具有全球竞争力的人才。
此外，教导主任应具备优秀的管理能力和团队合作精神。
我将建立一个高效的管理团队，通过分工合作，实现学校各项事务的顺利运行。
我会鼓励教师团队与家长紧密合作，共同关注学生的发展和成就，共同解决遇到的问题。
我将倡导鼓励和谐的师生关系，营造积极向上的校园氛围。
最后，我想强调的是教导主任应具备高尚的品格和积极的人生态度。
我将严格要求自己，全身心地投入到工作中，做到守诚、正直、有激情，以身作则，为学生树立正面榜样。
我相信，只有以真诚和善意对待每一个人，才能赢得他人的尊重和信任。
亲爱的评委、亲爱的老师们，作为一名教导主任候选人，我坚信我具备了承担这一重任的能力和素质。
教导主任竞聘演讲稿范本
教导主任竞聘演讲稿范本尊敬的各位评委、亲爱的师生们：大家好！我是教导主任竞聘者XXX，非常荣幸能够站在这个舞台上向大家介绍我自己。
首先，我要感谢评委们给予我这个机会，也要感谢各位师生对我的信任和支持。
作为一名教导主任，我深知这是一份责任重大的工作，我将以充满热情、责任心和才华，来胜任这项工作。
作为一名教师，我始终相信教育的力量。
教育是培养学生全面发展的最重要工具，而教导主任作为学校管理层的重要一员，对于学校的教育质量和学生成长起着至关重要的作用。
教导主任要有激情，要有远见，要有耐心和恒心，要有团队合作的精神，要以身作则，要发挥积极的引导作用。
只有这样，才能让每一位学生在学校中得到全面的发展和充分的关怀。
作为一名教导主任，首要的任务是确保学校的教育质量。
我始终坚信，一个优质的教育是以学生为中心的，要注重培养学生的创造力、批判思维和合作精神。
作为教导主任，我将积极推动学校的教学改革，推动课程的创新，营造学习的氛围，培养学生的学习兴趣和学习能力。
我将鼓励和支持教师参加各种培训和学习活动，提高他们的教学水平和教育理念。
我也将积极与家长沟通合作，共同促进学生的成长和发展。
除了教育质量，教导主任还要关注学生的综合素质的培养。
我相信，学校是一个培养学生全面发展的场所，要注重培养学生的品德、才艺和体质，让他们在学校中得到全面的发展。
作为教导主任，我将积极组织学校的各类活动，丰富学生的校园生活。
我将鼓励学生积极参加体育、文艺、社团等活动，让他们发现兴趣，展示才华，塑造自信，并在其中培养团队合作和领导能力。
我还将加强学校与社会的联系，为学生提供更多的社会实践机会，培养他们的社会责任感和公民意识。
作为教导主任，还要关心学生的身心健康。
我将推动学校建立健康教育课程，培养学生的健康意识和健康习惯。
我还将加强学校的心理健康教育工作，关注学生的心理健康问题，提供必要的心理辅导和支持。
我还将积极推动学校的安全工作，确保学生的安全和健康。
教导主任竞聘演讲稿(完整版)
教导主任竞聘演讲稿(完整版)尊敬的评审委员会成员，大家下午好！我是本次教导主任竞选中的一名候选人，感谢给我提供这个机会来分享我对于教导工作的看法和思考。
我深知教导主任的职责，并庄严地承诺，在任期间，我将尽我的最大能力去完成每一项工作。
个人简介先让我介绍一下自己：我毕业于XX师范大学教育类专业，并且在教育领域拥有10年的经验。
这其中有6年的教师进修学习和4年的教师工作经验，我参加过多次教育理论和教学实践的培训，积累了丰富的教学经验，由此我对于教育的热爱也越来越深。
在教育过程中，我不仅关注学生的学习成绩，也关注他们的个人品德和心理健康。
教导的理念与使命教导是一项极其重要的工作，是学校的中坚力量。
教育工作者往往需要承担多项任务，这些任务包括管理学生、支持老师、处理有关学校的问题等等。
然而，我的理念是：作为一个教导主任应该致力于培养学生成为德、智、体、美全面发展的人。
我相信，这是每个学生人生的目标，也是我们作为教育工作者的共同使命。
我也相信，一位出色的教导主任应该具备多种素质：团结协作、有创造性、沟通能力良好、责任感强等等。
这些素质可以帮助我们更好地达成我们的使命，促进学生成才。
要想成为这样的教导主任，我相信需要有认真的工作态度、迅速的应对能力、还需要不断挑战自己，进一步提升自己的专业能力。
我的计划未来，我希望能够与学校的其他工作人员紧密合作，在学校教育中发挥更大的作用。
下面是我的计划和设想：创建健康友好的学校文化我们的学校是一个充满活力的地方，学生和教职员工都应该体验到相互尊重、协作共赢的文化氛围。
我计划推动学生会和教师工作室开展各种活动，包括运动比赛、乐器演奏、绘画和摄影等。
此外，定期召开讲座和会议来促进学生和教师的进一步交流和合作。
进一步推进课外活动我认为课外活动是培养学生成长的重要方式。
除了学生会和其他社团，我们还可以拓展学生的课外活动，如支持学生参加各种比赛和拓展课程、举办团队建设活动等。
我相信，这样可以帮助学生展示自己的才华，发挥自己的优势，同时也可以促进学生互帮互助和团队合作的成长。
教导主任竞聘演讲稿（3篇）
教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是候选人，现在代表教师队伍向各位展示我的竞聘演讲。
首先，我要感谢评委会给予我这次展示自己的机会。
我深信，我具备了成为一名优秀的教导主任的条件和能力，并将尽我最大的努力来完成这一职责。
首先，我想谈谈我的执教经历。
我有丰富的教学经验，在过去的几年里，我一直担任班主任和学科教师的工作。
这使我对于教学管理和教育教学方面有了很深入的了解和实践。
我了解学生的需求和问题，并采用了一系列的教学策略来提高他们的学习能力和素质。
同时，我也与家长保持着密切的联系，共同关注孩子的成长和发展。
我的经验使我深刻理解了一个学校的运行机制和教育管理的重要性。
其次，作为一名教导主任，我会注重团队的建设和教师的发展。
团队精神和合作能力是一个学校不可或缺的要素。
作为一名领导者，我将努力培养团队的凝聚力和合作意识，建立一个积极向上的工作环境。
同时，我也会注重教师的发展和成长。
我将积极推动教师的培训和进修工作，提供各种机会让教师提升自身的能力。
我相信，只有教师的素质不断提高，才能更好地为学生的发展和成长服务。
再次，我将注重学校的文化建设和学生的综合素质教育。
学校的文化建设是一个长期的过程，需要全体师生的共同努力。
作为一名教导主任，我将鼓励学校的所有成员积极参与学校文化建设，营造浓厚的学习氛围。
同时，我也会注重学生的综合素质教育，培养学生的认知能力、社交能力和创新能力。
只有注重学生的全面发展，才能切实提高学生的综合素质。
最后，我要强调我的责任心和领导能力。
作为一名教导主任，我将以身作则，对学校的发展和教师的成长负起责任。
我将积极参与学校的各项工作，解决问题，推动学校向前发展。
同时，在协调与沟通方面我也有良好的能力，我将与各部门紧密配合，共同制定学校的工作计划，并确保其落实到位。
尊敬的评委和同事们，作为一名教导主任，我将始终将师生的利益放在首位，竭尽全力为学校的发展贡献自己的力量。
我相信，通过我的努力和团队的共同努力，我们能够打造一个优秀的学校，为学生的未来做出重要贡献。
教导主任竞聘演讲稿优秀10篇
教导主任竞聘演讲稿优秀10篇教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。
我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是定小教导处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
作为一名教导主任，首先应该明确自己的职责，教导处主任是教导处的负责人，在校长直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作，具体的来说很多很多，每个教导处都有张贴，在我看来，主要有：一、做好校长的助手，充分发挥协助作用。
比方协助校长贯彻教育方针，完成教学任务，协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和方案，考核制度等，经常进行检查，定期进行总结。
还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。
二、处理日常教务行政工作。
组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，催促阅卷，指导质量分析；进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。
三、组织、管理教育教学工作。
全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。
协助校长选配教研组长。
审查教研组的工作方案和教师的教学方案。
检查教师备课及教学情况、组织观摩教学，通过听课，参加教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况。
组织教师的文化和业务进修等等。
一所好的学校，好的管理理念必不可少，作为教导主任，立足定小的'实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。
〔课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师开展的根本途径〕。
二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证〔一所好的学校严格的教学常规必不可少〕，三是教育观念要不断更新。
教导主任竞聘演讲稿范文三篇
教导主任竞聘演讲稿范文三篇演讲稿1：教导主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，今天我站在这里竞选教导主任一职。
我深知这个职位的重要性和责任，也清楚这个职位所面临的挑战和困难。
但正是因为这些，我更加坚定地向往和追求这个职位。
首先，作为一名教导主任，我将以身作则，做一个榜样。
我将时刻保持高尚的品德和良好的师德师风，对学生起到引领作用。
我将尽力做到公平公正，对待每个学生一视同仁，尊重他们的个性和特长，给予他们充分的关爱和帮助。
同时，我也将积极参与教学工作，提高自身的专业水平，为学校的发展做出更大的贡献。
其次，作为一名教导主任，我将注重团队合作，加强与教师的沟通和协作。
我将建立一个和谐的教师团队，促进教师之间的相互学习和交流，共同提高教学水平。
我将充分发挥教师的主体作用，鼓励他们创新教学方法，培养学生的创新精神和实践能力。
我将及时解决教师工作中的问题和困难，为他们创造良好的工作环境，激发他们的工作热情和创造力。
最后，作为一名教导主任，我将积极推动学校的发展。
我将制定科学合理的发展规划，明确学校的发展目标和方向。
我将加强学校与家长和社会的联系，建立良好的家校合作关系，共同关心和培养学生。
我将注重学校的文化建设，营造积极向上的学习氛围，培养学生的爱校精神和集体荣誉感。
尊敬的评委、亲爱的同事们，我相信，作为一名教导主任，只有坚持正确的教育理念，注重学生的全面发展，才能更好地完成教导主任的职责。
如果我有幸被选为教导主任，我将竭尽全力，与大家一起为学校的发展努力奋斗，为学生的成长贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿2：教导主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里竞选教导主任一职。
我深知这个职位的重要性和责任，也清楚这个职位所面临的挑战和困难。
但正是因为这些，我更加坚定地向往和追求这个职位。
作为一名教导主任，我将以学生为中心，关注学生的全面发展。
【精选】教导主任的竞聘演讲稿五篇
【精选】教导主任的竞聘演讲稿五篇教导主任的竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先，感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。
我叫____，19__年出生。
19__年毕业于____，本科学历，中学一级教师。
今天本着锻炼自己，服务师生的宗旨，竞聘教导处主任这个岗位，理由有三点：第一具有强较的敬业精神我出生于一个农民家庭，几年前，我怀着满腔热情踏上了__这片陌生而又新奇的土地，成为__教育战线上普通而又光荣的一员。
从此，深钻大纲，细研教材，向老教师请教，找学生谈心，成了我生活的主旋律。
多少次挑灯夜战，多少次闻鸡而起。
一分耕耘一分收获，98年、、所教班级高考成绩突出，被学校评为“功臣教师”，受到市教委的表彰。
、、连续三年年终考核市优秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习，多思多想，及时总结教学规律，近年来，先后在《__画刊》、《__》等十余种英语杂志上发表__50余篇。
，《______》一文获《____》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
参加工作以来，我先后担任过班主任、备课组长、工会委员，使我具备一定的管理能力。
在班级管理中，我用爱心感化、精细管理，高考成绩揭晓，我所带的班级上二本线48人，其中有一名同学被__录取。
在备课组管理上，我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍，所带高三备课组被评为度先进备课组。
各位领导、各位老师，几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作，假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”,从以下四方面做好工作：第一、摆正位置，当好配角。
在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想，尊重主任的核心地位，服从大局，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、立足本职，当好"服务员"。
工作中我一定密切联系全体师生，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的"服务员"。
教导主任竞聘演讲稿7篇
教导主任竞聘演讲稿7篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导主任的竞聘演讲稿4篇
教导主任的竞聘演讲稿4篇教导主任的竞聘演讲稿篇1各位领导、老师：大家好!今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么?我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。
我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势;第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于参加工作，至今已有8年，这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
小学教导主任竞聘演讲稿(4篇)
★精品文档★小学教导主任竞聘演讲稿（4篇）尊敬的各位领导，各位同事：大家下午好！今天，我本着“锻炼自己，服务大家”的宗旨，竞选学校的教导主任感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会自踏进学校的那一天起，我就一直享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任，激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“谢谢！”今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：1.有严于律己、诚信为本的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以”老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，与人有好的相处沟通2.有雷厉风行、求真务实的工作作风19年的教学工作，培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我求真务实的工作态度3.有虚心好学、开拓进取的创新意识我热爱教学及管理工作，平时爱和学生们一起读书，也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍尤其是担任班主任这十多年，我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神，具备了一定的管理知识、和理论素养，能较好地完成领导交给的各项工作我喜欢接受新鲜的事物，勇于实践，具有开拓精神4.有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力在19年的工作经历中，我担任了10多年班主任和学年组长的工作，与许多老师有过愉快的合作或配合，曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长，撰写了多篇论文，并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖我还参加了国家级科研课题的研究，课题已经顺利结题，并获得了成果一等奖假如我有幸竞聘成功我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去，为学校的发展尽一份绵薄之力，认真履职，恪尽职守，认真完成教导主任的各项任务竞聘小学教导主任演讲稿尊敬的各位领导、同事们：大家下午好！各位已经完成了一天的辛苦工作，接下来还得听我们六位的竞聘演讲，谢谢！今天我能在这里参加竞聘，离不开你们的鼓励和支持1998年我开始长征，至今已有14年期间教过两年的语文、十二年的数学，任过四年的班主任深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可前几年，区内一所学校看上了我，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“抛锚”；那时正值小孩出生，精力上有些不济，教学上稍有怠慢有问题不回避，有缺点勇于改正，我相信：我的坦诚能打动你2012年8月25日，那天上午的会议，同志们的确兴奋了，我也冲动了李校长的的讲话让我们深知重庆长征学校将迎来重大的发展契机今天我必须行动起来！“办有文化的学校、做有思想的教师、育有教养的学生”是长征人的共同夙愿“长征大讲坛”开坛，标志着新课程教学改革的集结号正式拉响，李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思路，意味着我校教导主任将面临全新的挑战，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大思前想后，我相信：我能、我也行！1、我虽其貌不扬，身体偏胖，但体格强壮各位领导，各位老师：大家好！今天，我本着“锻炼自己，服务大家”的宗旨，竞选学校的教导主任感谢大家给了我这次学习和成长的机会2000年我从师范毕业后就来到了XX小学任教，自踏进学校的那一天起，我就一直享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任，激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“谢谢！”今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：第一，我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实、兢兢业业，力争把各项工作做得更好第二，我有虚心好学，开拓进取的意识从教以来，我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，以更好地适应现代教育教学的发展第三，我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力从教十一年来，我勇于探索、大胆创新，力求用先进的教育理念武装自己的头脑在不断地学习与总结中，我的教育思想发生了质的改变，教育教学水平也有了很大的提高，每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列在搞好教学工作的同时，我还积极参加各级各类教研教改活动，曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖，并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员，并于2007年荣获“区级骨干教师”的光荣称号这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富，更能引领我在教务主任的工小学教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：小学教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：一、个人经历：我于2003年7月毕业于河西学院，2004年成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，撰写的论文及经验材料曾获的省级、市级奖励总之，经过自己多年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验二、我的竞聘动机立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献三、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处四、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成重点做到：1、认真组织实施课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。