多媒体培训资料全
教师多媒体设备使用培训内容
课件制作流程
确定主题和目标 收集和整理素材 设计课件结构和布局
制作课件内容，包括文字、图片、 音频、视频等
测试和修改课件
发布和分享课件
课件素材收集与整理
确定课件主题和内容，根据教学需求收集相关素材。 从网络、图书馆、实地考察等多种渠道获取素材，注意素材的准确性和权威性。 对收集的素材进行分类、筛选、整理，按照教学逻辑进行编排。 确保素材的格式、大小、质量等方面符合课件制作要求。
定期备份重要 数据，避免数
据丢失
禁止未经授权 的设备连接内 网，防止网络
入侵
定期更换密码， 采用强密码策
略
隐私保护措施
保护学生隐私：不随意收集、存 储、使用学生个人信息
保护教学内容隐私：对教学内容 进行加密处理，防止被非法获取
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
保护教师隐私：确保教师个人信 息的安全，防止泄露
对比法：通过对 比使用多媒体设 备和传统教学方 法的教学效果， 评估多媒体设备 的教学优势和不 足。
学生反馈收集与处理
收集学生反馈的方法：通过问卷调查、个别访谈、小组讨论等方式收集学生对多媒体教学 的意见和建议。
反馈处理的重要性：及时处理和分析学生反馈，有助于教师了解教学效果，优化教学方法 和内容。
教学资源存储与备份
培训内容：如何将教学资源上传至云端进行存储 培训目标：确保教学资源的完整性和安全性 培训方式：通过实际操作演示如何进行存储和备份 培训效果：提高教师对教学资源管理的认识和技能
教学资源分享平台介绍
平台名称：云课堂
平台优势：资源丰富、操作简便、 安全可靠
添加标题
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注意事项：确保 软件来源可靠， 避免安装恶意软 件；卸载前确保 关闭所有相关程 序
多媒体教室培训PPT(PPT43页)
3调整投影机菜单
❖ 案例：南京航空航天大学多媒体教室 计算机信号红、绿、蓝信号都有，但是颜色明显偏 红，调整投影机菜单，将红色减弱，图像恢复正 常
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多媒体教室培训PPT(PPT43页)
三、图像拖影或出现波纹
1 行频、场频线虚焊、接地不良 2 信号的衰减 案例：南师大紫金校区 EMP5350 布线完毕测试信号时，计算机信号出现严重的拖影，
检查后发现，由于线缆已达25米，分频器放大倍 数不够，导致拖影，更换分频器后解决问题。
PPT文档演模板
多媒体教室培训PPT(PPT43页)
3零线和地线接反 案例：武大珞珈学院 EMP5350 布线完毕测试信号时，计算机信号出现网状波纹干扰，
检查后发现，零线与地线在投影机电源处接反，导 致波纹的出现，反接后解决问题
❖ 多媒体教室的基本构成
多媒体教室是由计算机. 投影仪. 电动幕或交 互式电子白板. 数字展台 . 中控. 音箱.麦克风.功放. 等设备构成以达到人机互学互教的目的.
投影仪
中控
展台
交互式电子白板
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有线话筒
领夹话筒 多媒体教室培训PPT(PPT43页)
❖ 一.投影机的基本常识
电源开关POWER 梯形校正
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多媒体教室培训PPT(PPT43页)
❖ 6计算机或投影机的VGA接口有问题 案例：盐城教学仪器站PT-L595 计算机信号无图像出现，检查线缆一切正常，分 频器更换后仍无图像出现，用笔记本电脑接投影 机仍无信号，最后怀疑投影机接口有问题，更换 投影机故障排除。
VGA信号的热插拔
可能会烧坏VGA接口
❖ 设备音量的大小可通过“主音量”的“＋”、 “－” 键进行调节。
多媒体会议室培训(二)2024
多媒体会议室培训（二）引言概述：多媒体会议室培训（二）是为了提升员工在使用多媒体会议室设备和技术时的能力而进行的培训课程。
本文将从五个大点进行阐述，包括会议室设备介绍、多媒体会议软件操作、会议室网络设置、会议室音视频设备的调试和会议室维护与管理。
通过这些培训，员工将能够熟练地使用多媒体会议室设备，提高会议效率和质量。
正文：1. 会议室设备介绍- 简要介绍多媒体会议室的硬件设备，如投影仪、音频设备、摄像头等。
- 详细解释设备的功能和用途，以及如何正确连接和操作这些设备。
- 强调设备的重要性和正确使用的注意事项。
2. 多媒体会议软件操作- 介绍常用的多媒体会议软件，如Zoom、Microsoft Teams 等。
- 指导员工下载、安装和设置软件，并且演示如何创建和加入会议。
- 讲解会议软件的基本功能，如屏幕共享、群组聊天和文件共享等。
3. 会议室网络设置- 指导员工正确设置和连接会议室的网络。
- 解释网络设置对会议信号和质量的影响，并提供解决常见网络问题的方法。
- 强调保持网络稳定性的重要性，以确保会议持续顺利进行。
4. 会议室音视频设备的调试- 演示如何调试音频设备，包括麦克风、扬声器和音频输入输出设备。
- 指导员工调整音量、消除噪音和测试音频质量。
- 演示如何调试视频设备，包括摄像头的设置和调整，以确保高清视频传输和清晰画面。
5. 会议室维护与管理- 介绍会议室设备的日常维护和保养方法，如清洁设备、更换灯泡等。
- 强调定期检查设备的工作状态和软件的更新。
- 提供常见故障排除的步骤，并指导员工如何与IT支持团队联系。
总结：通过多媒体会议室培训（二），员工们能够熟练地操作多媒体会议室设备和软件，提高会议的效率和质量。
同时，通过学习网络设置、音视频设备的调试和会议室的维护与管理，员工们可以及时解决常见问题，确保会议室设备的正常运行。
这将为公司的日常工作和会议提供更加便利和高效的环境。
多媒体使用培训ppt课件(2024)
输出与分享
介绍如何将剪辑完成的视频导出为常 见格式，并分享到社交媒体或上传到 网络平台。
18
05
多媒体素材获取与整 理方法论述
2024/1/30
19
网络资源搜索和下载途径探讨
专业素材网站
搜索引擎
介绍国内外知名的多媒体素材网站，如 Adobe Stock、Shutterstock等，提供高 质量的图片、视频、音频等素材。
多媒体使用培训 ppt课件
2024/1/30
1
contents
目录
2024/1/30
• 多媒体概述与分类 • 多媒体设备简介与操作指南 • 图像处理软件基础操作教程 • 音频视频编辑软件入门指南 • 多媒体素材获取与整理方法论述 • 多媒体演示文稿制作技巧分享
2
01
多媒体概述与分类
2024/1/30
其他领域
医疗影像，智能交通，智能家 居等。
6
02
多媒体设备简介与操 作指南
2024/1/30
7
投影仪使用方法及注意事项
投影仪开机与关机
确保电源连接稳定，按下开机键启动投影仪，等待数秒至投影画面稳 定；关机时先按下关机键，待投影仪冷却后再断开电源。
投影画面调整
通过遥控器或投影仪上的按键调整画面大小、位置及清晰度，确保投 影效果最佳。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
投影仪灯泡更换
根据投影仪型号及使用时间，定期更换灯泡，保证投影质量。
2024/1/30
注意事项
避免频繁开关投影仪，防止灯泡炸裂；投影仪工作时请勿直视镜头， 以免损伤眼睛。
8
音响系统调试与故障排除
多媒体培训资料
多媒体培训资料多媒体培训资料1.引言本文档是为了提供多媒体培训资料而编写的详细指南。
旨在帮助学员全面了解多媒体的概念、原理和应用，并通过各种学习资料和实例进行实践培训。
2.多媒体概述2.1 多媒体定义和特点2.2 多媒体应用领域2.3 多媒体的发展历程3.多媒体技术基础3.1 图像处理技术3.2 音频处理技术3.3 视频处理技术3.4 动画技术3.5 交互设计和用户体验4.多媒体创作工具4.1 图像编辑软件4.2 音频编辑软件4.3 视频编辑软件4.4 动画制作软件4.5 交互设计软件5.多媒体应用案例5.1 广告设计与制作5.2 电子教育资源开发5.3 游戏设计与开发5.4 电子商务平台建设5.5 智能家居系统设计6.多媒体设计原则6.1 色彩搭配原则6.2 排版和布局原则6.3 动效设计原则6.4 交互设计原则7.多媒体项目管理7.1 需求分析和规划7.2 团队组建与合作7.3 时间和资源管理7.4 风险评估和管理8.多媒体素材获取与版权8.1 图像素材获取和版权8.2 音频素材获取和版权8.3 视频素材获取和版权8.4 动画素材获取和版权8.5 交互设计素材获取和版权9.多媒体评估与测试9.1 用户评估方法9.2 功能性测试方法9.3 兼容性测试方法9.4 安全性测试方法9.5 性能测试方法附件：1.多媒体应用案例集2.多媒体创作工具推荐列表4.多媒体素材获取网站集法律名词及注释：1.版权：指对原创著作享有的独家权利，包括复制权、发行权、表演权等。
2.侵权：指未经权利人许可，对其享有著作权的作品进行复制、演出、发行等行为。
3.知识产权：指由人类智力创造的权益，包括著作权、专利、商标等。
4.DMCA：数字千年版权法 (Digital Millennium Copyright Act)。
教师多媒体设备使用培训内容精简版共22张幻灯片
收卷屏幕。
• 下课： • （1）由鼠标关闭讲桌内计算机，或断开笔记本电
脑VGA连接线，放回原处。
• （2）向左旋转，拔出钥匙。
3、“万讯”教学设备控制器
上课：
• （1）使用多媒体：按蓝色区上课键。 • （2）使用幻灯片、胶片投影仪：按绿色区上课键。 • （3）使用扩音：按灰色区上课键。 • 下课： • 按相应区域下课键，设备自动关闭。 • 注：面板指示灯闪烁，投影机延保，不能操作。
• 概括多媒体集中控制系统的功能特点：单键关机，
不管投影机处于何种工作状态，可直接关闭电源 开关；智能控制，投影机安全关机的一系列操作 全由多媒体集中控制系统智能完成；集中控制， 任意切换，简便操作，方便维护。
3、多媒体集中控制系统的连接原理
• 多媒体教室安装设备有计算机、液晶投影机、实
物展示台、功放、音箱、影碟机等。多媒体集中 控制系统的基本理念是多合一，各种设备如图连 接，形成集中控制。
2、“爱士杰”多媒体集中控制器
• 上课： • （1）钥匙插入孔内，向右转，打开中控电源。 • （2）使用讲桌内计算机：a、按中控“台式机”键；
b、按右侧台式机“电源”键；c、取出台式机优盘 连接线。
• （3）使用笔记本电脑：a、按中控“笔记本”键；
b、取出VGA线，与笔记本电脑相连接；c、打开笔 记本电脑电源；d、备有笔记本电脑声音输入线。
• 下课
• 按“下课”键，投影机自动关闭，幕布自动上升。 • 如用外接电脑需断开VGA线与笔记本电脑连接，
放回原处。
三、注意事项
• 1、按多媒体“上课”键后，投影机自动打
教师多媒体培训教学内容
随着信息技术的飞速发展，多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。
为了提高教师的信息技术水平，促进教育信息化的深入发展，以下是对教师多媒体培训教学内容的详细阐述。
#### 一、培训目标1. 提升教师信息技术素养：使教师掌握多媒体技术的应用，提高信息技术素养。
2. 优化教学手段：通过多媒体技术丰富教学内容和形式，提高教学效果。
3. 促进教育信息化：推动学校教育信息化建设，实现教育资源的共享和优化配置。
#### 二、培训内容1. 多媒体技术基础- 多媒体技术概述：介绍多媒体技术的概念、发展历程和未来趋势。
- 多媒体设备：讲解投影仪、音响、白板等设备的使用方法和维护保养。
- 多媒体软件：介绍常用的多媒体制作软件，如PowerPoint、Photoshop、Flash等。
2. 多媒体教学设计- 教学目标：明确教学目标，设计合理的教学内容。
- 教学策略：运用多媒体技术，创新教学方法和手段。
- 教学评价：通过多媒体技术，实现教学效果的评价。
3. 多媒体课件制作- PPT制作：讲解PPT的基本操作，包括幻灯片设计、动画效果、多媒体元素等。
- Flash制作：介绍Flash动画的基本制作方法，包括角色设计、场景设计、动画制作等。
- 其他软件应用：讲解其他多媒体制作软件的应用，如Photoshop、Audacity 等。
4. 多媒体教学案例- 优秀案例分享：邀请优秀教师分享多媒体教学的成功案例，供参训教师借鉴。
- 现场演示：组织教师进行多媒体教学展示，互相交流学习。
5. 新媒体技术应用- 网络教学平台：介绍网络教学平台的使用方法，如在线课程、互动交流等。
- 微课制作：讲解微课的制作方法，包括选题、内容、形式等。
- 新媒体技术趋势：分析新媒体技术在教育领域的应用趋势，为教师提供参考。
6. 数字教育资源应用- 国家数字教育资源公共服务平台：介绍平台的功能和使用方法，如资源检索、下载、应用等。
- 地方教育资源平台：介绍地方教育资源平台的特点和优势，引导教师利用平台资源。
多媒体教学设备使用培训材料
多媒体教学设备使用培训材料
目录
添加目录标题
多媒体教学设备概述
多媒体教学设备使用基础
多媒体教学设备使用技巧
多媒体教学设备应用案例
多媒体教学设备维护与保养
添加章节标题
多媒体教学设备概述
定义：多媒体教学设备是指利用计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段辅助教学，提高教学质量和效率的设备。
设备常见故障：介绍设备可能出现的故障及原因
故障排除方法：针对不同故障提供相应的解决方法
定期清洁设备：保持设备表面干净，避免灰尘和污垢的积累，以延长设备的使用寿命。
定期维护设备：定期检查设备的各项功能是否正常，如有问题及时维修，避免设备出现故障。
正确使用设备：按照设备的操作说明正确使用设备，避免因不当使用导致设备损坏。
定期更新软件：及时更新设备的软件系统，以保持设备的性能和稳定性。
多媒体教学设备未来发展展望
人工智能、大数据等技术在教育领域的应用
虚拟现实、增强现实等技术在教育领域的创新应用
5G技术在教育领域的应用前景
多媒体教学设备未来发展面临的挑战与机遇
智能化发展：利用人工智能技术提升多媒体教学设备的智能化水平，实现更加精准的教学效果评估和个性化教学。
多媒体教学设备未来发展展望
创新与发展的结合
持续创新的重要性
发展的必要性
汇报人：
感谢您的观看
设备启动：按照正确的顺序打开多媒体教学设备的电源开关，进入操作系统
设备使用：正确使用多媒体教学设备，提高教学效果和效率
操作系统：Windows、MacOS、Linux等
常见问题及解决方法：遇到问题时，可查看使用手册或联系技术支持
注意事项：确保软件来源可靠，避免安装恶意软件
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
到达率Reach
• 计算媒体投放量的另一个重要单位 • 为一定期间内有机会接触广告一次或以上的人口百分比 • 不具重叠性，或称 “净到达率” • 最高只能达到100％
收视点
1
: 30 GRPs
2
: 38 GRPs
3
: 32 GRPs
4
: 24 GRPs
5
例子 某广告活动的总收视点 = 400，这可以代表： 1.＝80％的成人有机会看过广告5次 2.＝75％的成人有机会看过广告5.3次 3.＝50％的成人有机会看过广告8次
总收视点 (GRP) ＝ 到达率 (R) X 平均接触频率 (F)
• Example 甲市场：共有100万个目标消费 者
第一次广告：30％
第二次广告：20％
20 10 10
总收视点 ＝ 50 1+到达率 ＝ 40 平均接触频率 = 50/40=1.25
总收视点 (GRP) ＝ 到达率 (R) X 平均接触频率 (F)
9. REACH (到达率) 10. FREQUENCY (接触频次) 11. EFFECTIVE REACH / EFFECTIVE FREQUENCY (有效到达率/
有效接触频次)
MEDIA / MEDIUM （媒介 / 媒体）
可传递广告讯息之媒介
EXAMPLE OF MEDIA / MEDIUM:
: 35 GRPs
总计 : 159 GRPs
到达率 :
60%
到达率 30% 29% 23% 32% 15%
Reach
接触频次Frequency
• 为一定期间内，在有机会接触广告的人口 中，每人接触广告的平均次数
• 或称频率、频度、“OTS” (Opportunity To See)
平均接触频次 (Ave. Frequency)
产品使用 Product Usage
• 钻石的拥有者/洗发水的重度使用者
电视- 开机率
• 家庭开机率 (HUT 或 Household Using TV)
在特定时间内，所有收看任何电视节目的家庭占总（拥有电视机的） 家庭数的百分比
• 个人开机率 (PUT 或 People Using TV)
在特定时间内，所有收看任何电视节目的人口占总（拥有电视机的） 人口数的百分比
媒介术语
& 媒介沟通策略培训
培训内容
媒介术语
对日常工作中常遇到 的专业术语作简介， 重点阐述其概念和相 互关系
有效的媒介计划
通过实例展示媒介计 划的主要组成部分以 及策略思考方式
电视媒介术语概要
1. MEDIA / MEDIUM (媒介 / 媒体) 2. MEDIA MIX (媒介组合) 3. AUDIENCE/TARGET AUDIENCE (目标受众) 4. AUDIENCE PROFILE/COMPOSITION (目标受众组成) 5. USING TV (开机率) 6. RATING POINT / RATING (收视点/收视率) 7. TARPS (目标观众收视点) 8. GRP (总收视点)
• Example 甲市场：共有100万个目标消费 者
第一次广告：30％
2020
4
5 1
第二次广告：20％
5
6
第三次广告：
22％
10
总收视点 ＝?
1+到达率 ＝?
平均接触频率 = ?
总收视点 (GRP) ＝ 到达率 (R) X 平均接触频率 (F)
• 甲市场：共有100万个目标消费者
第第一一次次广广告告：：3300％
特定的目标受众平均收看某个广告的频次.
Frequency
有效接触频率&有效到达率
• 有效接触频率
– 是指对消费者达到广告诉求目的所需要的广告 播出频率
• 在有效接触频率的前提下的到达率是有效 到达率
总收视点、到达率与平均接触频率的关系
总收视点 = 到达率 X 频次
GRP = Reach X Ave. Frequency
％
220020
4
5 1
第二次广告：20％
5
6
第三次广告：
22％
1100
总收视点 ＝ 30+20+22 = 72 1+到达率 ＝ 20+5+10+4+5+6+1(或=72-4-1-6-5-5)=51 平均接触频率 = 72/51 = 1.4
想一想: 2+ 到达率是多少? 3+ 到达率又是多少?
总收视点 (GRP) ＝ 到达率 (R) X 接触频率 (F)
MEDIA MIX (媒介组合)
一个广告活动中的广告媒体的选择组合
组合一 : 电视 + 杂志 组合二 : 户外媒体 +电台广播 组合三 : 电视 + 杂志 +电台广播
目标受众 (Target Audience)
• 一个广告投放所计划到达的人群和市场。 一般是按人口特征来定义的。 例如：12-39岁的人、家庭主妇、有小孩的家庭。
TTV
5 Households / 10 People
收视点Rating
• 家庭收视点 (Household Ratings)
在特定时间内，收看某电视频道的家庭占总电视家庭数的百分比
• 个人收视点 (People Ratings)
在特定时间内，收看某电视频道的人口占总电视人口数的百分比
收视点 / 收视率
• 但是一个譬如生活方式、态度、购买习惯这样的更实际的定义方式将帮 助策划者和购买者赋予观众这一词以更鲜活直观的生命力 。 例如：人口统计 Demographic
• 性别 Sex • 年龄 Age • 收入 Income • 职业 Occupation
心理状态 Psychographics
• 现代的/时尚的/关注健康的成年人
在2011年6月30日晚上7:55 甲频道
乙频道
甲频道的个人收视点是： 乙频道的个人收视点是： 乙频道的家庭收视点是：
收视点 / 收视率
在2011年6月30日晚上是： 30 乙频道的个人收视点是： 10 乙频道的家庭收视点是： 20
总收视点GRP
• 计算媒体投放量的一个重要量度单位 • 为一定期间内所有投放档次收视率的总和 • 具有重叠性
MEDIA 媒介
MEDIUM 媒体
TV 电视
NEWSPAPER 报纸
OUTDOOR 户外
VEHICLE 载具
BJTV 北京电视台
SHTV 上海电视台
GZTV 广州电视台
Beijing Ribao 北京日报
Xiamen Wanbao 厦门日报
Guangzhou Ribao 广州日报
SUBWAY 地铁
UNIPOLE 单立柱 Bus Shelter 候车亭