幼儿园2、课程介绍篇
课程介绍篇
一、亲子课程方面问与答：
1、问：我家孩子不到一岁，我在家里也教他，现在已经学会很多东西了，还用得着上亲子课吗？答：孩子在家里，父母也会教给他许多本领，但是那是一对一的学习，在红黄蓝亲子课堂上，每个孩子都在集体氛围中进行亲子活动，对孩子社会交往能力的培养非常有帮助，另外，红黄蓝的亲子课程是针对7个月到3岁宝宝的综合性课程，是按照“六大领域”来设置的，分别是沟通、语言和读写、认识与理解世界、数学发展、个性、情感和社会性、艺术和创造性、身体发展。课程内容是根据孩子发展敏感期来设置的，而且我们的课程内容更多的是为孩子提供各种感官信息的刺激，有效地促进孩子大脑的发育，比如说，视觉追踪练习、听力的练习、认知和精细动作的练习，身体大运动的练习等等，更重要的是，父母还会从我们的课程中学到育儿的知识，同时促进亲子感情交流。
2、问：我儿子快一岁了，除了选择亲子课程，以后还有什么课程可以选择吗？答：红黄蓝的亲子立体课程包括亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程和过渡课程。你的孩子现在快一岁了，可以先选择亲子课程。红黄蓝的亲子课程是针对7个月到3岁宝宝的综合性课程，是由爸爸或者妈妈带宝宝一起参与的课程，即能锻炼宝宝各项智能的发展，又能教会家长很多专业的育儿知识。音乐课程目前是针对两到三岁的孩子学习的特色课程，等孩子到了两岁，就可以给他选择音乐课程，同时还能选择语言课程，语言课程是针对两到6岁孩子系统学习语言的课程。孩子到了三岁，就可以给他选择思维课程，思维课程是为三到六岁的孩子准备的，五岁之后还可以为他选择入学准备课程，这是作为您的孩子即将进入小学的过渡课程。红黄蓝的课程能够让你的孩子在入小学之前为各方面的发展打下坚实的基础，赢在下一个起跑线上。
二、音乐课程方面问与答：
1、你们的音乐课程销售有什么特点？
答：我们的音乐课程是从北美引进的妙事多音乐花园课程，主要是以宝宝音
乐潜能全脑开发为主的。其实从小培养宝宝的音乐潜能对宝宝一生的影响都是很大的，像您宝宝这个年龄段就是用音乐的方式来开发宝宝心智的阶段，是怎么样开发
的呢？带家长到蒙氏线上，这个课程一节课总共是有14个环节，都是通过音乐的形式传递给宝宝的。
举例：第一个环节是自我介绍，但不是说出来的而是唱出来的。老师简单演示一下。这个环节主要是锻炼宝宝的节奏感及音乐素质的培养，比如说我们大人在很多人面前说话或都唱歌都会感到紧张，但音乐课可以让宝宝更富表现力，胆子更大了。
举例：《小花猫》老师演示
这个音乐活动主要是培养宝宝的生活习惯，我们很多宝宝上了这节课以后，还经常提醒妈妈别忘了带东西，第二，还可以培养宝宝的情感，体会从伤心到开心的一个过程，还可以培养宝宝的乐感，像这种八六拍的音乐宝宝很容易就会唱了，也是对宝宝情商的培养。
一共14个环节我也不跟您细说了，上上音乐课挺好的，从小上音乐课的宝宝长大了气质就不一样。
举例；在幼儿园表演节目，妈妈的感受。所以您一定得让宝宝上。
2、我给孩子报名参加了音乐花园课程的学习，孩子也挺喜欢，但是我发现每堂
课的东西重复的比较多，时间久了孩子会不会觉得无聊啊？
答：幼儿是靠重复来学习的，音乐花园的确课程内容至少需要重复3-4周让孩子有充分反复练习的机会，重复的方式有助于也加固儿童学习的吸收与理解。成人往往误会孩子的学习，以为孩子学到的东西一次就够了，可是事实上孩子从重复中学习调适及自我修正，从自我修正中尽量求得熟练，不断建立起对学习的自信心，产生浓厚的学习兴趣。最明显的例子就是孩子总是喜欢重复他们喜欢的歌曲，不断重复久久不疲。
3、我的孩子三岁半了，老师建议我们上音乐综合课程，这个课主要都学些什么
内容啊？对我孩子有什么帮助？
答：红黄蓝音乐综合课程是针对3-4岁的孩子来设置的，课程分别为动物王国、音乐王国、戏剧王国三个部分。动物王国主要是利用故事、儿歌等语言材料激发幼儿的想象力和创造力，同时还会有身体韵律操，帮助幼儿学习正确的歌唱方法；在音乐王国，孩子们会接触很多丰富的趣味乐理知识，比如：四分音符、二分音符、休
止、音的力度、速度、高低和长短，对孩子以后学习乐器打下坚实的基础，同时还会有欣赏的环节，要求孩子要学会用绘画、律动、歌唱等形式来理解音乐；戏剧王国给孩子提供经典的确故事剧情，并分角度扮演，帮助幼儿了解不同角色的意义和概念，同时激发幼儿的表演欲望，帮助他们生动形象地完成戏剧表演。
三、语言课程方面问与答：
1、语言课程的特点是什么？
答：语言课程I、U以四个性格，习性迥异的小动物（憨憨熊、皮皮猴、俏俏鼠、企鹅囡囡）为主人公，以他们在春、夏、秋、冬四个季节发生的各种各样的故事为依托，借助触摸屏这样互动性强的多媒体手段，通过故事、儿歌、游戏、手工等活动，为孩子创设多看、多听、多说、多练的语言学习环境，激发孩子语言学习的兴趣，促进孩子的语言理解、表达、语言交往、文学欣赏和阅读方面能力的发展。语言课程川是以12个生肖动物为主人公，以中国传统文化为背景而设计的童话故事为依托，借助触摸屏这样互动性强的多媒体手段，通过故事、儿歌、游戏、手工等活动，为孩子创设多看、多听、多说、多练的语言学习环境，激发孩子语言学习的兴趣，促进孩子的语言理解、表达、语言交往、文学欣赏和阅读方面能力的发展。
2、语言课程三个年龄段学习内容有什么区别？
答：三个年龄段的学习内容都涉及了语言的字、词、句、文章，但是每个年龄段学习内容的广度与深度是不同的，也就是侧重点不一样。
例1:在词的学习方面，2-3岁的时候侧重词汇的积累，3-4岁的时候侧重词汇建构，这就涉及了构词规则。到了4-5岁，把词汇的学习融于各个活动环节中，更加侧重孩子句子扩展的能力，帮助孩子建立汉语言的造句规则意识。
例2:在故事环节中，2-3岁侧重孩子学习故事里的词和简单句；3-4岁侧重孩子故事的复述能力；4-5岁侧重孩子续编故事和创编故事的能力。通过这样学习内容一步步的安排，逐渐培养孩子的阅读能力和文学创作能力。
3、破解幼儿语言能力发展的三大误区：宝宝太小，语言表达不好很正常，不用着急培养；宝宝虽然语言表达不好，但不会影响其它方面的发展；宝宝能说会道，语言
发展就一定很优秀了么？
答：（1）语言培养越早越好，0- 6岁是幼儿语言发展的敏感期，错过势必会影响宝宝语言能力的发展。
（2）从脑科学研究分析，语言的运用直接促进大脑皮层的发展，从某种意义上说，语言就代表了智力。
（3）语言理解与表达能力只是语言能力的一个方面，还包括语言交往能力、文学欣赏能力和早期阅读水平。语言能力发展要根据以上四个方面综合评定。
四、思维课程方面问与答：
1、红黄蓝思维（多媒体）课程是什么？
答：红黄蓝思维课程是红黄蓝亲子园课程体系核心课程之一，该课程是红黄蓝教
研中心根据幼儿思维发展的特点，自主研发的一套专门培养幼儿思维能力的课程体系。课程内容涉及数学、形状、空间、推理、逻辑、科学等诸多方面通过该课程、幼儿的思维水平能得到有效的锻炼和显著的提高。
红黄蓝思维课程，共包含思维1（3-4岁）、思维U（4-5岁）、思维川（5-6岁）三个年龄段的课程，在课程内容和难度上呈阶梯式递进，具有很强的系统性和连续性。因此我们建议幼儿从三岁开始报班上课，并能坚持上完全套课程。经过系统训练的幼儿才会在思维能力的各个方面获得有效提高。
2、为什么选择思维（多媒体）课程？
答：红黄蓝思维（多媒体）课程有四大特色：
特色一：童话问题空间
思维课程以一个需要得以地球上小朋友帮助外星人一“叽布”为主人公，每节课都从他的伙伴们在日常生活中遇到的一个问题入手，并以问题解决方法作为主题教学内容的切入点。这种童话问题空间的模式既符合幼儿的思维特点，又能较好地激发起幼儿学习的兴趣。听故事本身，也可以锻炼幼儿的语义理解能力。特色二：多媒体教学
红黄蓝思维课程用多媒体课件和触摸屏作为主题教学模式，这种现代化的教学方式使得教学内容变得形象具体，在触摸屏上进行互动操作，让幼儿感觉到新颖、有趣、极大地调动他们的学习积极性。
特色三：儿童操作盒
每节课都提供与教学内容相配套的儿童操作盒，其中的教具适合幼儿在家长的指导下进行感知和操作。这一过程不仅能帮助幼儿对新知识进行练习巩固，还能增进亲子关系。
特色四：为家长提供关键策略
红黄蓝思维课程每节课都会给家长提供该节课的主要学习目标和关键的教育策略。另外，课后还提供配套的家庭装儿童操作盒，家庭作业和家长指导手册，更方便家庭延伸活动的进行。
3、孩子上完思维（多媒体）课程后，家长如何帮助孩子进行巩固复习？
答：红黄蓝思维（多媒体）课程是非常系统严谨的课程，及时的巩固复习是非常必要的，为此我们专门为广大家长设计了与思维（多媒体）课程相配套的儿童操作盒。该操作盒适合3-6岁的幼儿在家长的指导下进行操作学习，里面融合了磁贴画、贴纸书、益智棋牌、操作卡、拼图等多种形式，为幼儿创造了丰富多样的操作学习空间，既可以激发幼儿的学习兴趣，也可以锻炼幼儿的动手操作能力，从而有效地锻炼幼儿的一般认知能力、思维操作能力和问题解决能力。本套宝盒同时附赠思维作业纸一套和思维跳跳跳光盘一张，从而让幼儿的思维能力得到更充分更全面的锻炼。同时本套宝盒还为家长提供家庭指导手册一本，以帮助家长了解各类操作的目标、关键的教育策略以及家庭延伸方法，从而使家长对幼儿的教育更专业更科学。
4、红黄蓝儿童操作盒里提供的教具与孩子在思维课上操作的教具有区别吗？
红黄蓝作为一个亲子教育机构，非常强调家长对幼儿学习的指导作用。为了使家庭的指导更专业更科学，我们专门设计了家庭装儿童操作盒，以作为课程内容在家庭延伸的学习材料。家庭装儿童操作盒和课上的儿童操作教具都是对主题内容的复习和延伸，但两者是不同的教具和材料，相比之下，家庭装的难度会有适当提高，延伸学习的内容也会更广泛，这样能保证幼儿家庭延伸学习的意义。总之，家庭装操作盒既能更多的复习学习内容，又能同样满足幼儿的学习兴趣。而且每套家庭装里都会配备详细的家庭指导手册，方便家长更好地指导幼儿。
六、其他方面问与答: