我的成长初一作文三篇

我的成长初一作文三篇
篇一
渐渐的,渐渐的,我长大了!在成长的过程中,大家都有一段难忘的事情发生吧!在我的大脑里,要数最难忘的就是这件事了。

在那个时候,爸爸妈妈总是用“胆小如鼠”这个成语来形容我,我一听到这个成语就火冒三丈,于是爸爸说:“涛涛,你假如想要改变爸爸妈妈对你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分说,答复道:“no,no,no,睡觉想要摆脱我,想都别想!”这一下子,爸爸妈妈无话可说了。

到了晚上,我要睡觉的时候,妈妈说:“你先去睡吧,我等一下就来。

”于是,我先睡了。

第二天早上,我发现妈妈其实不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房间看看,妈妈竟然在这里睡的。

我义愤填膺,大声说:“妈妈,你怎么睡在这儿?”妈妈醒了,说“我早上来的啊,你还没睡醒呢,我有事跟爸爸说,你再睡一下去吧!”我听了,这才放心。

第二天、第三天,都是这样,第四天的时候,我想看看妈妈终究来我的房间没有,就躺在床上,装睡。

妈妈终于关电脑了,可她竟然没有来我的房间,而是去爸爸的房间了。

我准备去找妈妈,可是,我想了想,怕妈妈骂我,这个时候还不睡,还是别去了。

我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房间会不会来一个杀手、会不会来一个魔鬼、会不会,满脑子想的全是这些,我终于
知道,爸爸妈妈为什么用胆小如鼠来形容我了,可我又想起了爸爸对我说的话:“涛涛,你假如想要改变爸爸妈妈对你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇气,决定自己睡一夜,渐渐的,我迷迷糊糊睡着了。

第二天早上,我起来了,我仿佛听见妈妈在说:“你看啊,我的女儿长大了”“对啊,她一个人睡觉都不怕了呢!”听了这些话,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!
现在,我都是一个人睡的呢!这件事直到今天,我都难以忘怀,因为,这是我成长时的故事,她给了我启发,给了我独立,也给了我长大了的快乐!
篇二
幸福,使人们桓古不变的追求。

幸福是什么?
要潜说是采菊东篱下,悠然见南山;范仲淹说是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;于谦说是千锤百炼出深山,烈火焚身若等闲,幸福没有定义,只有你如何对待,如何找寻。

我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。

一天又一天,一年又一年,我在幸福中成长。

是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到
它的成长是充满幸福。

幸福无处不在,时刻围绕在我们身边。

曾几何时,偎依在父母温暖的襟怀,沉醉在长辈亲切的关爱;曾几何时,站在明媚阳光下,春风中吹七彩的泡泡,放五色的风筝;曾几何时,在6月的海滩,绚烂的星光下,握无华的竹笛,奏一曲《月光曲》;曾几何时,夕阳西下,匆匆回首,猛然发现韶华已逝,纷繁不在,但自己创下的成绩,建下的功业却依旧巍然矗立,这时的你,恐怕早已感动于幸福的美妙而泪眼迷离了吧?幸福,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

或许只有一瞬,但在生命的长河里,这点闪光,足以照亮整个人生。

千万别错过自己身边的幸福。

假如只是放眼千里之外而束手于半米之内,那么幸福逝去难在。

何不放开手脚,抱紧身边的幸福呢,追逐理想的幸福。

篇三
“人生不如意事,十之八九”,人们生活中少不了烦恼,我的烦恼是体育不好。

不知怎的,我似乎缺了这根筋。

别人体育再差,也总有一两样擅长,可我却样样不行。

跳高跳不起来、立卧撑弹不出去、排球发不准、跑步跑不快,每次练习、测验,我常常累得气喘吁吁,大汗淋漓,可换来的仍然是可怜巴巴的成绩,望着别人敏捷灵敏的动作,我又是羡
慕又是惭愧。

最近,我们练习跳高,我一见那横杆就发怵,心像悬空了似的,跑到跟前腿就软。

我索性跨过去,教师发现了,给我做了示范,可还是不会。

望着教师无奈的表情,我脸上滚烫滚烫的,要是拿只生鸡蛋贴在脸上,说不定也烤熟了。

大家的视线集中在我身上,似乎都在议论我,我恨不得找个地缝钻进去。

我也曾经想过多练习,不是作业多就是懒得做。

我定下每晚做仰卧起坐30次,当天没有做,到了第二天,大志壮志就已消磨的差不多,完成了作业只想钻到被窝里睡觉。

哪怕闲的没事,也只想到看电视、玩电脑,练习的事就搁在一边了。

从进中小学开始,我就有这个烦恼,困扰了我六年,怎么也解决不了,终究原因出在哪里呢?
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初一成长类作文6篇

初一成长类作文6篇

初一成长类作文6篇作文的优秀在于结构完整,主题深刻,引人深思,作文有着深刻的立意,才能让人感受到作者的真情实感和文学才华,以下是网作者精心为您推荐的初一成长类作文6篇,供大家参考。

初一成长类作文篇1近了,中考的脚步越来越近,从渐渐加重的学习任务就可以看出来这一切,但我们也没有怕的,反而,迎难而上,向成功的顶峰登去。

延时课进行了一次小模拟考,最近新发了一个《最新中考》,也是很巧,那两册《解析与检测》正好做完了,不至于没题做。

那考的内容是新发的卷子第十套,来吧,让我看一下它的威力。

老师说要四十分钟做完,但一开始我就放弃了平时的那种稳重,以平时练习都没用过的速度做题,平均十几秒一题,为什么?本来是打算放慢点节奏,但一看小卞,都做到第五个选择了,我才做到第二个,就这一眼,节奏就被带偏了,慢慢变快,也不准备想别的事了,做就对了。

好像是十五分钟,一套生物卷就做完了,比我练习都快十分钟,现在想想,也不知道为什么,可能只是想比一比吧!看一眼身边的人,有的只做完选择,有的大题做了一套。

做完老师布置的任务,接下来就是按自己的计划复习了,打开第一套卷子,做了起来。

话说和同学在一起学习效率是真的高,只用二十分钟,就又搞定一套,可左等右等,就是不见答案,这怎么办,做了题,却不知道考的如何,谁会放心。

还好,找了一位五十分同学的卷子,直到我画上的最后一个对号——满分!终于满分了,生物第一次得满分,兴奋之情难以言表,加油!中考也一定能满分。

初一成长类作文篇2在我记忆深处,有许多我成长中发生的故事,其中有许多我已记不清了,但有一件事却让我至今难以忘怀。

记得那是一个下午,我口渴的很,又不想喝水,于是妈妈就让我去削一个苹果,我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的水果刀的样子,我就情不自禁地浑身发抖,霎时,我想出了无数个“万一”来…,在妈妈的催促声中,我只好硬着头皮、慢吞吞地拿了个苹果,把它洗净了,用我那颤抖的双手拿出水果刀,学着印象中爸爸削苹果的样子,我左手拿着苹果,右手姆指撑着苹果,其它四个手指握住刀柄,准备削苹果,可我的手怎么也不听话,根本使不上劲,这时妈妈对我说:“你不用害怕,先把刀刃放到苹果上,轻轻的拉个小口,然后顺着小口慢慢向左削,等削开的果皮的长度有一个刀刃宽时,右手的拇指稍微用力,按住断开的果皮与果肉的连接处,慢慢的把水果刀向左推,说起来容易,做起来难,我再次按妈妈说的方法去做,可是出师不利,手刚刚往前推了一下,果皮就断了,反反复复做了很多次,都是这样。

初一成长类满分作文7篇

初一成长类满分作文7篇

初一成长类满分作文7篇很多同学在写作文时,常常需要注重细节,避免偏题,一篇卓越的作文是展示作者写作技巧和逻辑思维能力的重要方式,下面是网作者为您分享的初一成长类满分作文7篇,感谢您的参阅。

初一成长类满分作文篇1我们童年虽然没有漂亮的衣服,可口的点心,好看的发夹,但有清澈的河水,五彩的石子,成片的树木,总的来说,我的童年过得还是蛮开心的。

我从小在山里长大,是爷爷奶奶把我带大的。

我生活的地方是一个特别偏远的小村庄,周围或高或低的大山把村庄环绕了起来,完全看不见外面的世界,一眼望去,只有山、白云和蓝天。

小时候,爷爷奶奶特别宠我,我也就特别放纵,看谁不顺眼就打,打不过就咬,一直要咬到对方哭才肯松口,咬完后,我还会威胁他们不准跟大人说,等这些都做完了,我就可以安心地回家了。

因此,我在那个村庄里臭名昭著。

后来,爷爷实拿我没办法,就往家里挂了一根竹条,我犯一次错就打我一次。

小时候,我最怕的莫过于爷爷的竹条。

在山里,没有任何束缚,一天从早玩到晚,赤着脚在公路上跑来跑去,在树林中找果子,在石头缝里抓螃蟹,脚上、手上、脸上全是泥巴,却仍不觉得累,直到爷爷拖着竹条来找我了,我才肯回去。

有时还会央求爷爷给买上一包麻辣,边走边用脏兮兮的手抓着油渍渍的辣条吃,手往衣服上一抹,便留下一个橘黄的手掌印,等着奶奶给我洗。

山里的夜晚是最美丽的,天空是深蓝的,星星挂满了整个夜空,没有任何噪音,只有知了和青蛙一直叫个不停。

微风断断续续地吹来,不停摆弄着细长的竹子,竹叶沙沙作响,不时飘落下一两片竹叶,在空中打转。

公鸡不再鸣叫,鸟儿也入巢休息了,这时,我和爷爷、奶奶就会搬出三把椅子,坐在庭院中,望着星星,谈天说地,直到有了困意。

这种生活一直到我四岁,那一年,爸妈把我接到了他们务工的地方。

我在那里上完了幼儿园和小学,那里有老师地规矩,如山的作业,板砖大的课本,没有宁静的星空,没有油腻的辣条,没有干净的空气,就连让我害怕的爷爷的竹条也没有了。

有关初一成长类优秀作文10篇

有关初一成长类优秀作文10篇

有关初一成长类优秀作文10篇初一成长类优秀作文篇1随着时间的流逝,我渐渐长大成人,要注意的事物也越来越多,虽然长大后能做更多事情,但是对于童年的事,还是念念不忘。

自从升上初中后,我的行为和个性都变了很多,连我最好的朋友也不清楚我在想什么,有时候我会失去控制的打同学,但这不是我愿意的啊!我的心灵不受控制,我又不敢主动去找同学道歉,我怕大家会责备我,就越来越不喜欢接近我的好朋友,行为就变得很孤僻,有人来找我、安慰我、找我一起玩,虽然我很想借由一次次的互动让大家知道我不是他们想像中的坏,果然,我还是没有勇气找他们,而我最后的期限也到了。

时间像流水般的飞逝,转眼间,我已经是家喻户晓的初中生,我已经渐渐忘记童年的不快乐,现在班上的同学、老师都很照顾我,这让我受宠若惊,一个没人理的我,怎么上初中后,改变这么多?难道是我行为不一样?这问题我思索很久;这天我终于知道答案,他对我说,之前他们不理你,是因为从不帮助别人,让他们不知道怎么开口,习惯之后,就连你最好的朋友也像蒲公英的种子,随着风的速度,离你越来越远;但是现在不一样了,你热心助人,不计较,每个人当然愿意和你交朋友,这个答案让我惊讶不已。

如果能再给我一次机会,我很乐意回到那段时光,帮助有困难的同学;我帮自己做了一个忠告,“独乐乐,不由众乐乐”,这话是代表我之前不曾跟大家发表我的意见、想法,而现在是一有好玩的事情,立刻分享给大家,成为大家的开心果;我现在不再孤僻,反而很开放,我觉得我是全世界最幸福的人,没有第二个人比我幸福了,我对未来充满一片光明,因为,我找到最真实的自我。

初一成长类优秀作文篇2秋风徐徐,轻抚过我的侧颜,吹干了的泪痕在脸上留下黏黏的记号。

昏黄斜映于那池骚动不安的水塘,丝丝云彩耽溺在过于静谧的天,思绪滞留,染了眩红的泪此刻在脑中已成空白,沉浸在傍晚的失望、难过、痛苦将随那记黎明时分破晓的光烟消云散……上任班长以来,我始终相信我可以“统治”好班级,并以身作则,善尽干部的义务,台下同学不绝于耳的掌声和欢呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。

我的成长总结初一作文(通用3篇)

我的成长总结初一作文(通用3篇)

我的成长总结初一作文(通用3篇)篇一:初一是我人生中一个重要的阶段,我在这一年里经历了很多成长和改变。

首先,我意识到了学习的重要性。

在初一的课堂上,老师们讲解的知识更加深入和复杂,需要我们更加努力地学习。

我开始养成了每天晚上认真完成作业的习惯,并且主动请教老师和同学,提高自己的学习效果。

通过自己的努力,我的成绩也逐渐进步。

其次,我学会了更好地处理人际关系。

初中的班级里有很多不同性格和背景的同学,我学会了与他们相处并互相帮助。

在团队合作中,我主动分担任务,充分发挥自己的优势,也学会了倾听他人的意见和尊重他人的决策。

这样的经验让我感受到合作和分享的力量。

最后,我在体育运动中发现了自己的潜力。

我参加了学校的体育俱乐部,并积极参与各种体育运动。

通过不断练习和比赛,我逐渐提高了自己的身体素质和技能水平。

运动不仅让我变得更加健康,也培养了我的团队合作和坚持不懈的精神。

通过初一的成长经历,我更加明确了自己的目标和价值观。

我要坚持努力学习,提高自己的知识水平;我要尊重他人,珍惜彼此的友谊;我要积极参与体育运动,保持健康和积极向上的生活态度。

我相信,只要我坚持努力,未来的我肯定会取得更大的成就。

篇二:初一是我人生中一个重要的转折点,我在这一年里成长了很多。

首先,我对时间的管理有了更好的认识。

以前,我常常拖延做事,经常忘记完成作业。

但是在初一,我意识到时间的宝贵,开始制定合理的学习计划,合理安排时间。

我学会了高效学习,逐渐提高了自己的效率,完成了更多的任务。

其次,我学会了面对挫折和困难。

初一的学习任务相对较重,有时候我会遇到一些难以解决的问题。

以前,我往往会因为困难而退缩,感到沮丧。

但是在初一,我明白了困难是成长的机会。

我主动寻求帮助和指导,不断努力解决问题。

虽然有时候失败,但这并不妨碍我坚持下去。

最后,我锻炼了自己的独立思考和判断能力。

初一的学习中,老师更注重启发式教育,鼓励我们独立思考和提出自己的见解。

我学会了多方考虑问题,学会了分析和判断事物的利弊。

我的成长七年级作文三篇

我的成长七年级作文三篇

我的成长七年级作文三篇导读:本文我的成长七年级作文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一五岁那年,我还在读学前班。

我以前也不懂事,但我有时帮助过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。

她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。

有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。

她撑着根拐杖小心翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。

“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。

奶奶勉强地点了点头答应了。

我把老奶奶扶上101公共汽车。

一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。

到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。

回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。

妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。

第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。

”我抓住奶奶,从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还可以用用呢!”奶奶接住钱后就走了。

我眼睛湿润了。

帮助别人,快乐别人,也快乐自己。

我领悟到了这个道理。

篇二某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。

邻室却突然飘来动感的音乐。

分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。

惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

细观时下之社会,不禁更增忧虑。

诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。

歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。

至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。

余固目不忍视,耳不忍闻。

若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。

成长初一作文(集合15篇)

成长初一作文(集合15篇)

成长初一作文(集合15篇)成长初一作文1“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,多么好的诗句啊,这正能形容我清明节时的心情,那天就算天不下雨,我的眼睛也会“下雨”。

可能大家只去扫爷爷奶奶的墓,但我却还要扫我爸爸的墓。

我很怕清明,冬至。

因为要去扫墓。

每当这两天,我的思想总会回忆起20xx年7月1日……7月1日,我至死也不会忘记的一天,我失去父亲的一天,我眼看着爸爸死去却无能为力的一天,这一天,我和妈妈预感到爸爸可能不行了的一天,这天我和妈妈准备守着爸爸过夜……这天晚上时间过得好快,爸爸一直昏迷不醒,我的脑子开始了回忆,回忆我和爸爸在一起的美好时光,回忆我们一起潜水,回忆爸爸教我游泳,回忆我与老爸一起做饭,回忆我和爸爸一起在边境玩……回忆我和老爸在一起的一切一切,我和爸爸在一起的时光可以用千亿个回忆来代表。

不!就算千亿个回忆也无法代表我的回忆。

我呆呆的看着爸爸三个多小时了,我突然回过神来看看,已经三点多了,我叹了一口气看着爸爸,心想:你快醒一醒呀爸爸。

可上天仿佛睡着了,没听到我的呼唤。

四点这个恐怖时间,死神来了,牛头马面来了。

四点一到爸爸的心脏停了,生命时钟没电了,他就这样走了。

我的思想仿佛被封印了,当时我是另外一个我,我狂哭,狂喊!可我再怎么哭,再怎么喊,爸爸也不可能回来了!这是目前我人生中遇到的最大挫折,最大的伤。

爸爸死后,妈妈很心痛,爷爷还时不时的掉眼泪,每天晚上睡觉时,我会到爸爸妈妈的房间门前看一眼,但床上只有一个伤心的妈妈,我很难过,但我还要坚强的活下去和妈妈相依为命,要学会做更多的事,要学会照顾妈妈。

要学会笑对挫折。

我在挫折中成长了!成长初一作文2再次走近那张课桌,眼前的一切熟悉而陌生,心中不禁多了几分感慨。

我只是十几岁的年纪,人生阅历可以说浅薄的可怜。

但时光———这种神奇的事物,总能不多不少地会给我一些额外的酸楚和怀念,让我恰到好处地感受到人生的滋味。

想想在那度过的两年,有骄傲,有欢欣,还有抹不尽的一丝煎熬。

我的成长总结初一作文(通用3篇)

我的成长总结初一作文(通用3篇)篇一:我的成长总结在我的成长历程中,有很多收获和经验,我想好好总结一下。

首先,成长是一个不断进步的过程,需要不断地学习和尝试。

初中的学习生活让我深刻认识到了这一点。

在这段时间里,我学到了很多新知识,也逐渐明白了学习的重要性。

我发现,只有不断努力,才能取得更好的成绩和更多的进步。

其次,成长不仅仅是关注自己的内在,还需要注意自己的外在形象。

在初一这一年里,我开始关注自己的形象问题,在衣着和言行方面较之以前有了一些改变。

我更加注重与人沟通的技巧,也开始尝试着去参加一些社交活动,增加自己的阅历。

最后,人的成长当然还包括自我认识和自我约束。

我发现,在自我约束方面我还有很大的提高空间,我需要更加有耐心,更加细致地约束自己,让自己在获得自由的同时不失去对规则和社会责任的尊重。

综上所述,我的成长总结可以归纳为三个关键词:学习、形象、自我约束。

我希望在以后的生活中,能够继续保持这些好习惯,不断成长为更好的自己。

篇二:我初一一年的成长总结初一的一年,虽然经历了不少挫折和磨难,但也让我更加坚定了自己的信念,让我成长了不少。

第一,学习上的成长。

在初一这一年里,我意识到了自己学习的薄弱之处,明确了自己的学习方向和方法。

我积极参加老师的辅导课,认真完成所有作业,通过这样的方式提高了自己的成绩。

在成绩上的提升也让我更加自信和积极,更加热爱学习。

第二,个人品质的成长。

在初一这一年里,我也有过一些不好的表现,但是我始终坚持秉持诚实、正义、勇敢的品质。

我在学习中将自己排除在求助自动打印机答案的队伍之外,也在生活中经常挑战自己去关心需要关心的事情。

这些都让我更加自信地面对以后的人生。

第三,社交能力的成长。

在初一这一年里,我加入了学校乐队,并且和其他队员一起参加了演出。

在这个过程中,我学到了很多社交技能,掌握了和更多人沟通、交流的技巧。

这些技能在未来将对我有很大的帮助。

总之,初一这一年是我成长的一年,我收获了很多,学到了很多,也发现了许多自己需要努力去克服的问题。

初一的成长作文600字【12篇】

初一的成长作文600字【12篇】初一的成长作文600字精选篇1我像是林中幼嫩的小树,一路走来,有雨水为我提供养分,有大树为我遮风挡雨,而自己从未感受到责任之所在。

小的时候,一个人吃一碗饭,我认为我长大了;小学时光,穿上校服的那一刻,我认为我长大了迈入中学大门的那一刻,我发现自己已是中学生了,于是高兴的向父母宣布:“我,长大了。

”可面对我的幸福,我的憧憬,父母只笑笑说:“嘿,丫头,你还小还嫩呢!:”几天前我终于体会到了父母这句话的深意。

期末,紧张的复习悄然临近,我们所要面对的考卷也如雪花般漫天飞舞,那一天我们做完一张小卷,我们还没来得及检查,就听到老师的一句“全部停笔”。

我暗自悲叹“又得不到满分了”。

讨厌。

每次都这样,卷纸开始从后往前传了,我从后桌同学手中接过卷纸,听到老师说:“第一排的.同学下课把卷儿批了”。

我一阵窃喜:“嘿嘿,我坐第一排。

”挨到了下课,我飞快的找出了卷纸,找到我的那一张,“啊哈,古诗中的一个字错了,只要我悄悄一改就满分了,我心里一阵狂喜。

可是就当我的笔将要划掉错字的时候,心里却猛地一颤,老师让我批卷是对我的信任,是给我的责任,我要是改了就没有承担起这份责任。

我拿起纸笔,心里五味杂陈,最终还是划了错号。

我感到一阵轻松,仿佛个头又长了一节。

回到家,我告诉父母,只见妈妈的笑意在脸上转瞬即逝。

她说。

“我姑娘长大了”。

我突然觉得有一种奇妙的东西在我脑海里激荡。

成长不是个子长高,不是年龄长大。

一种没有责任的成长那不是长大。

责任让我在岁月中成长,在责任中成长。

初一的成长作文600字精选篇2每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。

站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。

站在成人的门槛外,眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。

年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。

也许成长就是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。

我的成长总结初一作文2000字(8篇)

我的成长总结初一作文2000字(8篇)关于我的成长总结作文,精选6篇初一范文,字数为2000字。

我的成长总结作文(初一范文):1我的成长总结初一作文3初一这一学期的学习,对我来来说是一个很好的开端,我也从中获益匪浅。

初一年级的学习成绩不是很理想,我不能够很好的把握重点,也不能很好的理解课本的知识,这一点我还需要进一步的加强。

上课的时候,我总是不敢大声,害怕同学说话,也不敢大声问老师,因为自己的学习成绩不是很好。

这一点在我初一的学习成绩上面还是非常不好的,我应该要加以改进。

初一的时候,我总是害怕老师讲得太快或者不懂,因为老师讲的都是实际的事情。

但是初一下学期,我发现这样的现象很不好,不知道应该如何去改正,这就是学习态度问题,我应该要端正学习态度。

上课的时候,我经常会提问老师,老师都会非常细心的回答我的问题,可惜老师的讲话也是不一定会给予我们答案,只有我们自己认真对待,才会有更大的进步。

上课的时候,我总是不想做小动作,总是会把老师的话当作耳旁风。

所以在以后的学习中,我要改正这一点,努力做到自主,积极的去学习。

初二的学习,不能再像初一一样,老师一个人去完成作业就完成任务,而是要自己的学习成绩有更大的提高,才有更大的进步。

我的成长总结初一学期的学习,主要从以下几个方面来总结:我的学习成绩一直在班上前三名,我非常的自信。

但是在平时的学习中,我发现自己还有很多的不足。

我对学习不太感兴趣,不喜欢学习。

在这次期末考试中,我对自己有一个总结。

我觉得自己在初一的学习中还需要进一步的提高。

其次是作为初中的一个学生,我还需要更加的自觉。

我需要在这方面做好一切的准备,并在这一方面进一步的提高和完善自己。

这一点上面,我也有做的不到位的地方。

这也需要我在下一阶段的学习中改进。

第三是学习习惯。

这个学期学习的内容相对来讲较多,我在这里也认清楚了我的学习方向。

在这个学期里,我也认识到了很多同学。

在这次期末考试中,我对自己的学习态度进行改进,并且在下个学期里,我也会加强自己在学习中的责任感,让自己在这些方面能更加的优秀。

初一作文我的成长之路3篇

初一作文我的成长之路3篇(成长之路初中作文)初一作文我的成长之路1人生在世,每时每刻都在成长着。

从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学。

我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。

这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。

回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。

我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎,而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。

晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。

离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。

那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。

当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。

幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解,轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。

我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。

是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待,我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。

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