人教版2019-2020学年五年级数学下册期中测试题 含答案
人教版五年级数学下册期中测试题
一、填空。（23分）
1.5.08 dm³=( )cm³ 3200 mL=( )L
600 dm²=( )m² 4067dm³=( )m³
5200 cm³=( )mL=( )L 993mL=( )cm³ =( )dm³
2.某超市要做一个长2.3m、宽50cm、高1.2m的玻璃柜台,现要在柜台各边都
安上角铁，这个柜台需要( )m角铁。
3.一个长方体的底面是周长为20 cm的正方形,高4 cm,这个长方体的棱长
总和是( )，表面积是( ),体积是( )。
4.一块长方体木料的横截面是边长为6厘米的正方形，木料长25厘米。这块
长方体木料的体积是( )立方厘米,合( )立方分米。
5.一个数的最小的因数是( )，最大的因数是( )。
6.用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个
长方体的表面积是( )平方厘米。
7.填合适的单位。
一块橡皮的体积是5（ ） 水杯的容积是200（ ）
微波炉的容积是17（ ） 一瓶饮料有0.6（ ）
8. 18的因数有（ ），18和24的公因数有（ ），18和24的最大
公因数是（ ）。
9.一个喷雾器的药箱容积是13升，如果每分钟喷出药液650毫升，那么喷完
一壶药液需要用（ ）分钟。
二、我会判断。(10分)
1.质数都是奇数。 ( )
2.正方体是特殊的长方体。 （ ）
3.真分数都小于1.假分数都大于1。 ( )
4.一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。 ( )
5.有一件长15厘米、宽12厘米高8厘米的长方体工艺品，能把它放人一
个长18厘米、宽14厘米,容积为2268立方厘米的盒子里。 ( )
三、选择题。(10分)
1.一个合数至少有( )。
A.一个因数 B.两个因数 C.三个因数
2.瓶眼药水的容积是10( )。
A.L B. M C. Dm³
3.下面三个数中，既不是质数也不是合数的是( )。
A.1 B. 2 C. 3
4.某个几何体如果从正面看到的是 ，那么它可能是( )。
5.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是( )。
A.15 B.30 C.60 D.90
四、计算下面图形的表面积和体积。（单位：dm)(2×6分）
B.
C.
D.
五、1.先通分，再分别比较各组数的大小。（6分）
5273和 75912和 511
612
和
2．假分数带分数互化。（8分）
4115= 36
9
= 653= 2713=
834= 957= 412= 335=
六、解决问题。(共31分)
1.纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长为30cm，它的体积是多少立方厘米?
合多少立方分米?
2.一个工程队要挖一个长60m、宽30m、深150cm的长方体水池。这个工程
队挖出多少立方米的沙土?
3.做一个正方体玻璃水槽(无盖)，棱长0.4m。制作这个水槽至少需要玻璃多
少? (5分)
4.一个长方体的汽油桶,底面积是35 dm² ,高是5dm。如果1升汽油重0.73
千克，那么这个油桶可以装汽油多少千克?
5.一个长方体的药水箱里装了60 L的药水，已知药水箱里面长5 dm,宽
2 dm,它的水深是多少分米？
6.做一个长方体的浴缸(无盖).长8分米，宽4分米,高6分米，至少需要多
平方分米的玻璃? 如果每平方分米玻璃4元钱， 那么买玻璃至少需要多
少钱?
答案：
一、1.5080 3.2 6 4.067 5200 5.2 993 0.993
2. 10.4
3. 56cm 130cm² 100 cm³
4.900 0. 9
5.1 本身
6. 66
7.立方厘米 毫升 升 升
8.1 18 2 9 3 6
1 2 3 6 6
9.20
二、 1. × 2.√ 3.× 4. × 5.√
三、1. C 2. B 3. A 4.B 5. B
四、136平方分米；150平方分米
五、1. 51521452 72132173 ；7285159361236 75912；510511 612612
2．11215；4；2213；1213 354；687；92；185
六、1． 30×30×30=27000（立方厘米）
27000立方厘米= 27（立方分米）
2. 150厘米=1.5米
60 ×30 ×1.5=270（立方米）
3.0.4 ×0.4 ×5=0.8（平方米）
4. 35×5× 0.73=127.75（千克）
5. 60÷（5×2）=6（分米）
6. 8 ×4 +8 ×6 ×2 +4× 6 ×2=176（平方米）
176 ×4=704（元）
人教版2019-2020学年五年级数学下学期第三单元《长方体和正方体》单元检测题(含答案)
五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》单元试卷姓名：班级：座号：一、单选题（共5题；共15分）1.一个长方体（不包括正方体），最多有（）个面的正方形。
A. 1B. 2C. 02.一根长76分米的铁丝可焊成一个长8分米，宽6分米，高（）的长方体框架。
A. 5分米B. 7分米C. 20分米3.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的6倍，它的体积扩大到原来的（）倍。
A. 6B. 36C. 18D. 2164.一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，（）。
A. 表面积变小，体积变小B. 表面积不变，体积变小C. 表面积变小，体积不变5.一个长方体长13厘米，宽8厘米，高6厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是（）。
A. 13厘米B. 8厘米C. 7厘米D. 6厘米二、判断题（共5题；共15分）1.有两个相对的面是正方形的长方体，另外四个面的面积是相等的。
（）2.正方体是由6个完全相同的正方形围成的。
（）3.长方体的展开图一定是由六个长方形组成的，不可能有正方形。
（）4.有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。
（）5.用4个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再大一些的正方体。
（）三、填空题（共5题；共18分）1.观察下图露出________个面。
2.4.05立方分米=________立方厘米8050立方分米=________立方米3.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的________、________、________。
4.把一个棱长1分米的正方体切成两个相等的长方体，每个长方体的体积是________立方分米，表面积是________平方分米．5.把一块棱长为10厘米的立方体钢块，锻成一个高和宽都是5厘米的长方体钢材．这块钢材长________厘米。
四、方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米．下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面。
人教版2019-2020学年五年级数学下册2《因数与倍数》单元检测题(有答案)
第二单元测试卷一、填空。
（第8、9题各3分，其余每题2分，共22分）1.因为63÷7＝9，所以63是7和9的（）数，7和9是63的（）数。
2.36的因数有（），50以内12的倍数有（）。
3.1－9的自然数中，相邻的两个质数是（），相邻的两个合数是（）。
4.一个质数只有（）个因数，一个合数至少有（）个因数。
5.一个数既是2的倍数，又是3、5的倍数，这个数最小是（），它一共有（）个因数。
6.2和其他任意质数的和一定是（）数。
（填“奇”或“偶”）7.一个四位数，千位上是9的最小倍数，百位上是最小的合数，个位上是最大的一位偶数，十位上是最小的自然数，这个数是（）。
8.1－20中，既是质数又是偶数的数是（），既是合数又是奇数的数是（），（）既不是质数也不是合数。
9.三个连续奇数的和是99，这三个连续奇数是（），（）和（）。
10.任何一个偶数加上1都是（）数。
二、判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共6分）1.因为15＋3＝5，所以15是倍数，3是因数。
（）2.一个自然数越大，它的因数的个数越多。
（）3.因为3.9÷1.3＝3，所以3.9是3的倍数。
（）4.1是所有非零自然数的因数。
（）5.因为3，6，9都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数都是3的倍数。
（）6.除2之外，所有质数都是奇数。
（）三、选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共12分）1.一个数有因数3，又是4的倍数，这个数可能是（）。
A.36B.68C.182.下面各数中，第二个数是第一个数的倍数的是（）。
A.20和4B.13和36C.7和213.一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。
A.5B.15C.304.用1，3，5这三个数组成的全部三位数中，每个三位数一定有因数（）。
A.1、3和5B.1和3C.1和5D.3和55.两个不同质数的和是14，它们的积是（）。
A.13B.24C.33D.44.6.24可以写成两个质数相加的形式。
2019-2020学年黑龙江省伊春市嘉荫县人教版五年级下册期末测试数学试卷(含答案解析)
2019-2020学年黑龙江省伊春市嘉荫县人教版五年级下册期末测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题二、选择题三、判断题五、口算和估算六、脱式计算29．脱式计算，能简算的要简算。
七、作图题30．分别画出下面图形从正面、侧面和上面看到的图形。
正面：侧面：上面：八、解答题（1）根据统计图，写出一年气温变化的趋势。
（2）有一种树的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7－10℃。
这种植物适合在（）地种植。
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？参考答案：从折线统计图上既能看出数量的多少，又能看到数量的增减变化。
13．V＝Sh【分析】根据长方体的体积＝底面积×高，正方体的体积＝底面积×高，所以长方体和正方体共同的体积公式都可以用“底面积×高”表示，用字母V表示体积，字母S表示底面积，字母h表示高，用字母表示出来它们共同的体积公式即可。
【详解】由分析可得：长方体和正方体共同的体积公式是V＝Sh。
【点睛】此题主要考查长方体、正方体的体积的计算公式。
14．3【分析】根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变；观察一个长方体或正方体，可能看到1个面、2个面或3个面，最多可以看到3个面，据此解答。
【详解】如：从同一角度观察一个长方体，最多可以看到3个面。
【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，注意本题说的是“最多”能看到面。
15．C【分析】正方体的体积＝棱长×棱长×棱长，解答此类题目要采用假设法，假设小正方体的棱长是1厘米，体积是1立方厘米，然后根据要拼成的稍大的正方体的体积，进而即可求出需要小正方体的个数。
然后可知拼成的稍大的正方体棱长至少是2厘米，则体积为2×2×2＝8立方厘米；最后用拼成的正方体的体积÷小正方体的体积，即可求出需要的小正方体的个数，8÷1＝8（个）。
2020年人教版数学五年级下册第3单元 长方体和正方体测试题(有答案)
2019-2020学年人教版五年级下册第3单元长方体和正方体测试题一．选择题（共8小题）1．一个长2分米6厘米，宽1分米8厘米，厚6毫米的物体，它可能是（）A．手机B．数学书C．课桌面2．正方体有___个面，相对应的两个面______．（）A．6个，大小不同，形状一样B．6，大小相同形状一样C．6，大小不同形状不同3．一种长方体盒装牛奶，从包装盒的外面量，长6厘米，宽3厘米，高12厘米．它标注的净含量可能是（）毫升．A．200B．220C．2504．把一个棱长1厘米的正方体切成两个完全一样的长方体后，表面积比原来增加（）A．50%B．C．5．一张长方形纸板长80厘米，宽10厘米，把它对折、再对折．打开后，围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面．如果要为这个长方体纸箱配一个底面，这个底面的面积是（）A．200平方厘米B．400平方厘米C．800平方厘米6．一团橡皮泥，小新第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体．捏成的长方体和正方体体积相比，（）A．长方体的体积大B．正方体的体积大C．同样大7．有两个表面积都是60平方厘米的正方体，把它们拼成一个长方体．这个长方体的表面积是（）平方厘米．A．90B．100C．110D．1208．一底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后，正好是一个边长为8分米的正方形，原来长方体的体积是（）立方分米．A．32B．64C．16二．填空题（共8小题）9．一个正方体的棱长之和是12厘米，则它的体积是cm3，表面积是cm2．10．小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长1分米的小正方体（如图）．做这个玻璃容器至少要用玻璃平方分米，它的容积是立方分米．（玻璃的厚度忽略不计）11．把一个5分米正方体木块锯成两个完全一样的长方体，表面积比原来增加了平方分米．12．看图计算．正方体的表面积：长方体的表面积：13．长方体和正方体都有个面，条棱．长方体最多有个面是正方形．14．在如图的长方体中，和a平行的棱有条，和a垂直的棱有条．15．把一根长48厘米的铁丝焊成一个宽2厘米，高1厘米的长方体框架，这个框架的长是厘米．16．一个正方体，如果高减少3厘米，就变成了一个长方体（如图）．这时表面积比原来减少48平方厘米，原来正方体的体积是立方厘米．三．判断题（共5小题）17．长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等．（判断对错）18．长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和，也就是它所占空间的大小．（判断对错）19．一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体，体积发生了变化．（判断对错）20．要包装一个边长为30cm的正方体礼品盒，至少需要54平方分米的包装纸．．（判断对错）21．正方体是长、宽、高都相等的长方体．（判断对错）四．操作题（共3小题）22．你能把这个长方体木块分成3个棱长4cm的正方体吗？（在图中画出分法），分割后的总表面积比原来增加多少？请你算一算．23．用下面四种型号纸片，可以围成不同的长方体，可以选择哪几种？每种各几张？如果要求围成的长方体正好有六个面，请你写出两种不同的围法．型号张数围法1号2号3号4号备注围法一六个面不多不少纸片不能折和剪围法二24．一个无盖纸盒的长、宽、高分别是4厘米、3厘米和2厘米．图中画出的是纸盒展开图的后面和右面，请在方格纸上画出另外3个面．这个纸盒的容积是立方厘米．五．应用题（共5小题）25．有一个长方体木箱，长米，宽米，高米．怎样放，这个木箱占地面积最小？最小是多少平方米？26．一根铁丝正好可以围成一个长9cm、宽4cm、高3cm的长方体框架，这根铁丝有多长？27．一个长方体食品盒，长20厘米，宽20厘米，高30厘米．如果围着它的侧面贴一圈商标纸（上下底面不贴），这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？28．托运公司要把一个正方体的物件用纸箱包装好后，再用包装绳按如图所示的方法捆起来，接头处为30cm，一共要用包装绳多少米？29．一张长30厘米、宽20厘米的长方形铁皮，把左边的两个角各剪去边长5厘米的正方形铁皮，移至另一边，再焊接成一个无盖的长方体铁箱（焊接部分忽略不计）．这个长方体铁箱的容积是多少立方厘米？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：至于手机的体积没有这么大，而课桌面没有这么小，所以这两个选项都不可能．因此，一个长2分米6厘米，宽1分米8厘米，厚6毫米的物体，它可能是一本数学书．故选：B．2．解：正方体有6个面，相对应的两个面大小相同形状一样．故选：B．3．解：6×3×12＝18×12＝216（立方厘米）216立方厘米＝216毫升所以它标注的净含量一定小于216毫升．答：它标注的净含量可能是200毫升．故选：A．4．解：2÷6＝答：表面积比原来增加．故选：C．5．解：80÷4＝20（厘米）20×20＝400（平方厘米）答：这个底面的面积是400平方厘米．故选：B．6．解：一团橡皮泥，小新第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体．捏成的长方体和正方体体积相比同样大．故选：C．7．解：60÷6＝10（平方厘米）10×10＝100（平方厘米）答：这个长方体的表面积是100平方厘米．故选：B．8．解：底面边长：8÷4＝2（分米）底面积：2×2＝4（平方分米）体积：4×8＝32（立方分米）答：这个长方体的体积是32立方分米．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：12÷12＝1（cm）1×1×1＝1（cm3）1×1×6＝1×6＝6（cm2）答：它的体积是1cm3，表面积是6cm2．故答案为：1，6．10．解：4×3+4×5×2+3×5×2＝12+40+30＝82（平方分米）4×3×5＝60（立方分米）答：做这个玻璃容器至少要用玻璃82平方分米，它的容积是60立方分米．故答案为：82、60．11．解：5×5×2＝50（平方分米）；答：表面积增加了50平方分米．故答案为：50．12．解：正方体的表面积是：6×6×6＝216（平方厘米）长方体的表面积是：（8×3+8×3+3×3）×2＝（24+24+9）×2＝57×2＝114（平方厘米）答：正方体的表面积是216平方厘米；长方体的表面积是114平方分米．故答案为：216平方厘米；114平方分米．13．解：根据分析可得：长方体和正方体都有6个面，12条棱．长方体最多有2个面是正方形．故答案为：6，12，2．14．解：如图：和a平行的棱有3条，和a垂直的棱有4条．故答案为：3、4．15．解：48÷4﹣2﹣1＝12﹣2﹣1＝9（厘米）答：这个框架的长是9厘米．故答案为：9．16．解：边长：48÷4÷3＝12÷3＝4（厘米）体积：4×4×4＝16×4＝64（立方厘米）答：原来正方体的体积是64立方厘米．故答案为：64．三．判断题（共5小题）17．解：由长方体的特征可知，长方体发的长、宽、高三个量中可以有两个量相等，不能三个量都相等；所以原题说法错误．故答案为：×．18．解：长方体的6个面的面积之和叫做长方体的表面积；物体所占空间的大小叫做物体的体积．题干的说法是错误的．故答案为：×．19．解：把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体后，只是形状变了，但体积不变，故原题说法错误；故答案为：×．20．解：30厘米＝3分米3×3×6＝54（平方分米）答：至少需要54平方分米的包装纸．故答案为：√．21．解：长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点．因此正方体可以看作长、宽、高都相等的长方体．故答案为：√．四．操作题（共3小题）22．解：如图：4×4×4＝64（平方厘米）答：分割后的总表面积比原来增加64平方厘米．23．解：围法一：可以选择1号4张，2号2张；围成一个长和宽都是8厘米，高是10厘米的长方体．围法二：可以选择1号2张，3号2张，4号2张，围成一个长10厘米，宽8厘米，高5厘米的长方体．故答案为：1号2号3号4号备注型号张数围法围法一42六个面不多不少纸片不能折和剪围法二22224．解：作图如下：4×3×2＝24（立方厘米）答：这个纸盒的容积是24立方厘米．故答案为：24．五．应用题（共5小题）25．解：×＝（平方米）；答：让这个木箱的上面或下面着地，占地面积最小，最小是平方米．26．解：（9+4+3）×4＝16×4＝64（厘米）答：这根铁丝长64厘米．27．解：（20×30+20×30）×2＝（600+600）×2＝1200×2＝2400（平方厘米）答这张商标纸的面积至少要2400平方厘米．28．解：60×16+30＝960+30＝990（厘米）990厘米＝9.9米答：一共要用包装绳9.9米．29．解：（30﹣5）×（20﹣5×2）×5＝25×10×5＝1250（立方厘米）答：这个长方体铁箱的容积是1250立方厘米．。
最新新人教版五年级数学下册期中测试题
最新新人教版五年级数学下册期中测试题一、选择题1．佳佳将三个棱长为2cm的小正方体组合成一个长方体。
如果给长方体的表面涂上颜色，涂色部分的面积是（）2cm。
A．72 B．64 C．56 D．482．有一个长方体，其中两组相对的面如下图所示，那么这个长方体另一组相对的面是长、宽分别为（）的长方形。
A．4cm，3cm B．6cm，4cm C．6cm，5m D．5cm，4cm3．一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的面积一定是（）。
A．合数B．奇数C．质数D．偶数4．若1a b=+（a、b均不为0），则a、b最小公倍数（）。
A．a B．b C．ab5．当A＝（）时，分数1A与分数9A大小相等。
A．1 B．3 C．9 D．816．5米的16和1米的56比较，其结果是（）。
A．前面的数大B．后面的数大C．两数相等7．琪帮妈妈做家务，扫地需要5分钟，擦家具要8分钟，烧开水需要15分钟，泡茶需要1分钟，琪琪怎样安排最合理，做完这些事至少需要（）分钟．A．16 B．15 C．238．小明去洗澡，一个热水缸里装了300升水，他洗了6分钟，用了一半的水，然后停止洗澡。
6分钟后，小刚去接着洗澡，他也洗了6分钟，正好把水全部用完。
下图中，能表示热水缸里水的容量变化的是（）。
A．B．C ．D ．二、填空题9．填合适的数。
3005平方米＝（________）公顷 600毫升＝（________）升25立方分米＝（________）立方厘米 36分＝（________）时10．分数单位是18的真分数中，最大的是（______）；分子是8的假分数中最小的是（______）。
11．用10以内的合数组成一个各个数位上数字不同的三位数﹐让它能同时被2、3整除，这个数最小是（________）。
12．18和36的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）。
13．花店有40朵康乃馨和32朵月季，把它们扎成花束不能有剩余，要求每束花里康乃馨的朵数相同，月季的朵数也相同。
五年级下册数学试题 2019-2020学年下册月考试卷6(3月份)人教版(有答案)
2019-2020学年人教版小学五年级数学下册月考试卷6（3月份）一．计算题（共4小题，满分34分）1．直接写出得数．0.5×2＝ 2.5÷0.2＝ 1.25×8＝0.48÷0.8＝51.2﹣3.8﹣6.2＝5÷4＝9.7﹣7.9＝9.9+1.1＝0.405×100＝10÷0.25÷4＝2．计算下面各题，注意使用简便方法．14.39+4.8+5.61+6.25.6÷2.5÷0.499×0.95+0.956.8+1.25×6.8×83.75÷[0.3×（1.34﹣0.84）]3．解方程．x÷1.44＝0.43.85+1.5x＝6.16x﹣0.9＝4.5x﹣0.875＝0.754．计算下面图形的体积和表面积．二．填空题（共10小题，满分27分）5．一个正方体棱长0.2米，表面积是．6．在4×5＝20中，是的倍数，是的因数．7．同时是3和5的倍数的最大的两位数是．8．立方米＝立方分米小时＝分7.06升＝升毫升；250立方分米＝升．9．三个连续奇数的平均数是13，其中最大一个奇数是．10．小明身高135，体重32，每天晚上930睡觉．11．一个长方体，高截去3厘米，表面积减少了60平方厘米，剩下部分成为一个正方体，原长方体的体积是多少？12．在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有、偶数有、质数有、合数有．13．用铁丝焊接一个长方体框架，同一个顶点上的三根铁丝分别是：20厘米、15厘米、12厘米，一共用了厘米的铁丝．14．36的最大因数是，最小倍数是．三．选择题（共6小题，满分6分，每小题1分）15．用4个同样的小正方体，可以摆出一个（）A．正方体B．长方体C．圆柱D．球16．要使126□能同时被3和5整除，□中可填（）A．3或0B．0或5C．0D．3，5或017．所有质数中，偶数有（）个．A．0B．1C．2D．无数18．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形．这个长方形的面积为（）平方厘米．A．50B．200C．30019．将圆柱通过切拼变成近似的长方体后，（）变大了．A．底面积B．表面积C．体积20．爸爸在一个底面积为51平方分米的长方体鱼缸里放了一个珊瑚石，水面上升了3厘米，这个珊瑚石的体积是（）立方分米．A．153B．1.53C．15.3D．0.153四．判断题（共7小题，满分7分，每小题1分）21．个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数．（判断对错）22．长方体、正方体、圆都是立体图形．．（判断对错）23．正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积和体积都会扩大到原来的4倍．．（判断对错）24．一个数的倍数一定大于这个数的因数．（判断对错）25．两个长方体的表面积相等，它们的体积也相等．（判断对错）26．8的倍数只有16、24、32、40、48．．（判断对错）27．是6的倍数的数，也一定是3的倍数．（判断对错）五．操作题（共1小题，满分3分，每小题3分）28．分别画出立体图形从上面、正面、左面看到的平面图形．六．应用题（共6小题，满分23分）29．一个无盖的长方体水槽，里面长6dm，宽2.5dm，深4dm．这个水槽最多能盛多少升水？30．如图是用6个同样的牙膏盒拼成的图形，每个牙膏盒长22cm，宽和高都是4.5cm．（1）这些牙膏盒的体积是多少立方厘米？（2）这个图形的表面积是多少平方厘米？31．下面是一个长方体水箱，按如图方式摆放，此时水深4dm．把这个水箱密封后，让长9dm、宽6dm的面朝下，这时水箱里的水深是多少？32．王阿姨布置座谈会的会场，拿来不到40个苹果装盘，无论每盘装5个还是装6个，最后总余下2个，王阿姨拿来了多少个苹果？33．学校运来7.6m3的沙子，铺在一个长5m，宽38dm的沙坑里，可以铺多厚？34．一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？参考答案与试题解析一．计算题（共4小题，满分34分）1．解：0.5×2＝1 2.5÷0.2＝12.5 1.25×8＝100.48÷0.8＝0.651.2﹣3.8﹣6.2＝41.25÷4＝1.259.7﹣7.9＝1.89.9+1.1＝110.405×100＝40.510÷0.25÷4＝10 2．解：（1）14.39+4.8+5.61+6.2＝（14.39+5.61）+（4.8+6.2）＝20+11＝31（2）5.6÷2.5÷0.4＝5.6÷（2.5×0.4）＝5.6÷1＝5.6（3）99×0.95+0.95＝（99+1）×0.95＝100×0.95＝95（4）6.8+1.25×6.8×8＝6.8+1.25×8×6.8＝6.8+10×6.8＝6.8+68＝74.8（5）3.75÷[0.3×（1.34﹣0.84）]＝3.75÷[0.3×0.5]＝3.75÷0.15＝253．解：（1）x÷1.44＝0.4x÷1.44×1.44＝0.4×1.44x＝0.576（2）3.85+1.5x＝6.13.85+1.5x﹣3.85＝6.1﹣3.851.5x＝2.251.5x÷1.5＝2.25÷1.5x＝1.5（3）6x﹣0.9＝4.56x﹣0.9+0.9＝4.5+0.96x＝5.46x÷6＝5.4÷6x＝0.9（4）x﹣0.875＝0.75x﹣0.875+0.875＝0.75+0.875x＝1.6254．解：（1）15×8×7＝120×7＝840（15×7+8×7+15×8）×2＝（105+56+120）×2＝281×2＝562答：这个长方体的体积是840，表面积是562．（2）3×3×3＝9×3＝2732×6＝9×6＝54答：这个正方体的体积是27，表面积是54．二．填空题（共10小题，满分27分）5．解：0.2×0.2×6＝0.04×6＝0.24（平方米）．答：表面积是0.24平方米．故答案为：0.24平方米．6．解：5×4＝20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数；故答案为：20，4和5；4和5，20．7．解：同时是3和5的倍数的数个位必须是0，再根据3的倍数特征确定十位最大是9，即这个两位数最大是90．故答案为：90．8．解：（1）立方米＝350立方分米；（2）小时＝25分；（3）7.06升＝7升60毫升；（4）250立方分米＝250升．故答案为：350，25，7，60，250．9．解：由于三个连续奇数的平均数是13，所以，13是三个连续奇数中的中间的一个，则其中最大的奇数是13+2＝15．故答案为：15．10．解：小明身高1米35厘米，体重32千克，每天晚上9时30分睡觉．故答案为：米，厘米，千克，时，分．11．解：原来长方体的长和宽是：60÷4÷3＝15÷3＝5（厘米）5+3＝8（厘米）5×5×8＝200（立方厘米）答：原来长方体的体积是200立方厘米．12．解：根据奇数、偶数、质数、合数的特征，可得在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有：1、5、9、11，偶数有：2、18、24，质数有：2、5、11，合数有：9、18、24，故答案为：1、5、9、11；2、18、24；2、5、11；9、18、24．13．解：（20+15+12）×4＝47×4＝188（厘米）答：一共用了188厘米的铁丝．故答案为：188．14．解：36的最大因数是36，最小倍数是36；故答案为：36，36．三．选择题（共6小题，满分6分，每小题1分）15．解：用4个同样的小正方体，可以摆出一个大长方体；不能摆出正方体、圆柱和球；故选：B．16．解：126□能同时被3和5整除，先要满足个位上必须是0或5，即1260和1265，1260的各个数位上的和是：1+2+6+0＝9，9是3的倍数，所以1260是3的倍数，同时也是5的倍数；1265的各个数位上的和是1+2+6+5＝14，14不是3的倍数，即1265不是3的倍数，所以要使126□能同时被3和5整除，□里只能填0．故选：C．17．解：在所有的质数中，偶数只有2这一个，其它质数都是奇数．故选：B．18．解：30÷2﹣10＝5（厘米）10×5＝50（平方厘米）答：这个长方形的面积是50平方厘米．故选：A．19．解：设圆柱的半径为r，高为h；则拼成的长方体的长πr；宽是r，高是h，（1）原来的底面积为：πr2；拼成的长方体的底面积是：πr×r＝πr2所以拼成的长方体的底面积等于原来圆柱的底面积，即底面积不变；（2）原来圆柱的表面积为：2πr2+2πrh；拼成的长方体的表面积为：（πr×r+πr×h+h×r）×2＝2πr2+2πrh+2hr；所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了；（3）原来圆柱的体积为：πr2h；拼成的长方体的体积为：πr×r×h＝πr2h，所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变．答：拼成的长方体的体积不变，表面积变大了．故选：B．20．解：3厘米＝0.3分米51×0.3＝15.3（立方分米）答：这个珊瑚石的体积是15.3立方分米．故选：C．四．判断题（共7小题，满分7分，每小题1分）21．解：13、16、29是个位上分别是3、6、9，可是它们都不是3的倍数，所以个位上是3、6、9的数，一定是3的倍数的说法是错误的．故答案为：×．22．解：根据立体图形的概念可知：长方体、正方体是立体图形，但圆是平面图形；故答案为：×．23．解：正方体的棱长扩大到原来的2倍，正方体的表面积扩大2×2＝4（倍），体积扩大2×2×2＝8（倍）．答：它的表面积扩大4倍、体积扩大8倍．所以，正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积和体积都会扩大到原来的4倍．这种说法是错误的．故答案为：×．24．解：因为一个数的最大因数是它本身，最小的倍数是它本身，如12的最大因数是12，最小倍数是12，它的最大因数和最小倍数相等；所以一个数的倍数一定大于这个数的因数，说法错误；故答案为：×．25．解：假设两个长方体的体积都为18立方厘米，甲长方体的长、宽、高可以分别为2cm、3cm、3cm，乙长方体的长、宽、高可以分别为1cm、2cm、9cm．根据条件可以算出甲长方体的表面积是21平方厘米，乙长方体的表面积是29平方厘米．两个长方体的体积相等但表面积不相等，则可推断出表面积相等体积未必相等．所以原题不成立．故答案为：×．26．解：8的倍数有：8，16，24，32…，所以8的倍数只有16、24、32、40、48，是错误的；故答案为：×．27．解：6÷3＝2故是6的倍数的数，也一定是3的倍数是正确的．故答案为：√．五．操作题（共1小题，满分3分，每小题3分）28．解：分别画出立体图形从上面、正面、左面看到的平面图形．六．应用题（共6小题，满分23分）29．解：6×2.5×4＝15×4＝60（立方分米）60立方分米＝60升答：这个水槽最多能盛60升水．30．解：（1）（22×2）×（4.5×3）×4.5＝44×13.5×4.5＝2673（立方厘米）答：这些牙膏盒的体积是2673立方厘米；（2）[（22×2）×（4.5×3）+（22×2）×4.5+（4.5×3）×4.5]×2＝（594+198+60.75）×2＝852.75×2＝1705.5（平方厘米）答：这个图形的表面积是1705.5平方厘米．31．解：15×9×4÷（9×6）＝540÷54＝10（分米），答：这时水箱里的水深10分米．32．解：5和6是互质数，它们的最小公倍数是：5×6＝3030+2＝3232＜40，符合要求；所以苹果的个数是32个．答：王阿姨拿来了32个苹果．33．解：38分米＝3.8米7.6÷（5×3.8）＝7.6÷19＝0.4（m）；答：可以铺0.4m厚．34．解：（40+30+20）×4＝90×4＝360（厘米）＝3.6（米）答：至少需要3.6米长的胶带．。
人教最新新人教版五年级数学下册期中测试题
人教最新新人教版五年级数学下册期中测试题一、选择题1．如下图所示，把一个棱长是3分米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体木块之后，表面积（）。
A．减少了9平方分米B．减少了18平方分米C．增加了9平方分米D．增加了18平方分米2．将如图绕O点按逆时针旋转90°，得到的图案是（）。
A．B．C．D．3．30既是自然数A的因数、又是自然数A的倍数，那么A是（）。
A．1 B．2 C．15 D．304．如果a＝b－1（a、b为不是0的自然数），a和b的最大公因数和最小公倍数分别是（）。
A．1，ab B．a，b C．b，a5．在14，921，351，49，165中，最简分数有（）个。
A．2 B．3 C．4 D．56．有两根1米长的彩带，小军和小民分别剪一段下来装饰教室，小军剪了彩带全长的78，小民剪了78米。
剪下的这两段彩带的长度（）。
A．小军的长B．小民的长C．一样长D．无法比较7．学校合唱队有40人，老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演，如果每分钟打电话通知1人，要通知到每一位队员至少需要（）分钟．A．7 B．6 C．5 D．48．在AB这条新铺的路上等距离安装路灯（两端都装），并要求在C处及AC和BC的中点处都要安装一盏，至少需要安装（）盏灯。
A．34 B．33 C．17 D．16二、填空题9．在括号里填上合适的数。
80立方分米＝（________）立方米625米＝（________）厘米1350立方米＝（________）升15分＝（________）小时 7平方米50平方分米＝（________）平方米10．如果一个最简真分数，分子分母的和是9，那么这样的最简真分数有（________）个。
11．李老师是学校的90后教师，她今年的年龄既含有因数2，同时也是3和5的倍数，李老师今年（________）岁。
12．如果A ＝2×3×5，B ＝2×3×7，那么A 和B 的最小公倍数是（________），最大公因数是（________）。
人教版数学五年级下册《期中测试题》(含答案解析)
2021年人教版数学五年级上册期中测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共9小题，满分22分)1．(3分)填上“＞，＜或＝”符号．1.54×7.8 1.5418.7×0.3118.72.6×0.989.8×0.265.93÷0.23 5.9310.8÷4.510.821÷1.421．2．(3分)如果A×8＝120，那么A×16＝，A×＝15．3．(4分)4.5÷7.3≈(得数保留两位小数)．4．(2分)3.964964……用简便方法表示是，保留两位小数约是．5．(2分)看图确定位置．(1)用数对表示笑笑家的位置是()，图书馆的位置是()；(2)数对(4，6)表示的位置是；(3)笑笑从家到图书馆用17分，她的速度是米/分．6．(1分)一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝……的顺序排列，第23盏灯是色的．第100盏灯是色的．7．(1分)一本故事书厚1.9厘米，一个练习本厚0.32厘米，故事书的厚度大约是练习本的倍．(结果保留两位小数)8．(4分)在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．6.32÷0.99 6.3219.5÷2011.2×0.98 1.2÷0.9823.5×1.123.5+1.19．(2分)一本书有a页，小华每天看7页，看了b天．用式子表示没有看的页数．二．选择题(共5小题，满分10分，每小题2分)10．(2分)已知a大于0，且0.8×a＜0.8，下面各式中错误的是()A．0.8×a＜a B．0.8×a＜1C．0.8÷a＞0.8D．0.8÷a＜0.811．(2分)把0.61、0.6、0.1按从大到小的顺序排列，下面答案正确的是() A．0.61＞0.1＞0.6B．0.1＞0.6＞0.61C．0.6＞0.1＞0.6112．(2分)下面各数中，最接近1000的数是()A．899B．987C．100213．(2分)在老年运动会上，刘大伯参加长跑比赛，全程1.5千米，用9.7分钟跑完，获得第一名．李大伯比刘大伯多用了2分钟，李大伯跑1千米平均用几分钟，正确列式是()A．1.5÷2B．1.5÷(9.7+2)C．(9.7+2)÷1.5D．2÷1.514．(2分)一辆汽车的速度是85千米/时，4小时可以行驶多少千米？解答这道题目用到的数量关系是()A．路程÷时间＝速度B．总价＝数量×单价C．速度×时间＝路程三．判断题(共5小题，满分5分，每小题1分)15．(1分)0.142857142857是循环小数．(判断对错)16．(1分)把5.95扩大到原来的100倍，只要在5.95的末尾添上两个0就可以．(判断对错) 17．(1分)÷＝4036．(判断对错)18．(1分)当a＝4时，3a﹣6的值是6．(判断对错)19．(1分)袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里一定全是红色铅笔．(判断对错)四．计算题(共3小题，满分27分)20．(7分)笔算下面各题(1)2.46×3.5＝(2)98÷0.7＝21．(9分)列竖式计算，带★的要验算．3.6×8.05≈(得数保留一位小数)328÷16＝ 1.89÷0.54＝★90.54÷9＝ 1.38×45＝ 2.29÷1.1＝(商用循环小数表示)22．(11分)递等式计算．(用你喜欢的方法)．①1.75÷0.25÷0.4②4.68÷(22﹣14.2)③1.6×0.75+1.8÷1.5④6.9×1.6+8.4×6.9⑤24.5+5.5÷0.5五．操作题(共6小题，满分36分，每小题6分)23．(6分)看图回答．(1)像她那样描述一下公园的位置．(2)李明家在学按以东200m，再往北400m处；张华家在学校以东700m，再往北500处．在图中标出这两位同学家的位置．(3)这周六，张华预计的活动路线是：家→少年宫→图书馆→体育馆→家．请你用数对表示出她的活动路线．24．(6分)袋子里有三种球，分别标有数字2、3和5，小明从中摸出12个球，它们的数字之和是43，他最多摸出了个标有数字2的球，最少摸出了个标有数字2的球．25．(6分)如图，张叔叔要给这扇门的正面刷油漆(中间的玻璃窗不要刷油漆)．如果每平方米需要花费30元，那么刷漆共要花费多少元？(单位：m)26．(6分)妈妈去超市购物，她拿了2袋大米，每袋34.7元，还拿了一块0.95kg的肉，每千克26.5元．妈妈带了100元钱，够吗？27．(6分)下面是某小学三、四、五三个年级男女生人1分钟跳绳次数统计表与统计图：三年级四年级五年级男生106115122女生120131142(1)根据上面的数据将条形统计图补充完整．(2)年级男生的人数最多，年级女生的人数最少．(3)三个年级一共有名学生．(4)你还能提出什么问题？28．(6分)在绿色环保假日活动中，六(1)中队共收集矿泉水瓶130个，六(2)中队比六(1)中队收集的1.5倍少20个，六(2)中队收集矿泉水瓶多少个？答案与解析一．填空题(共9小题，满分22分)1．解：(1)1.54×7.8＞1.54(2)18.7×0.31＜18.7(3)2.6×0.98＝9.8×0.26(4)5.93÷0.23＞5.93(5)10.8÷4.5＜10.8(6)21÷1.4＜21故答案为：＞，＜，＝，＞，＜，＜．2．解：如果A×8＝120，那么A×16＝240，A×1＝15．故答案为：240；13．解：4.5÷7.3≈0.62故答案为：0.62．4．解：3.964964……用简便方法表示是3.6，保留两位小数约是3.96．故答案为：3.6，3.96．5．解：(1)用数对表示笑笑家的位置是(3，2)，图书馆的位置是(7，3)；(2)数对(4，6)表示的位置是体育馆；(3)816÷17＝48(米/分)答：她的速度是48米/分．故答案为：3，2；7，3；体育馆；48．6．解：(1)23÷3＝7(组)…2(盏)；余数是2，那么第23盏灯和每组的第2盏灯颜色相同，是黄色．(2)100÷3＝33(组)…1(盏)；余数是1，那么第100盏灯和每组的第1盏灯颜色相同，是红色．答：第23盏灯是黄色的，第100盏灯是红色的．故答案为：黄；红．7．解：9÷3.2≈2.81答：故事书的厚度大约是练习本的 2.81倍．故答案为：2.81．8．解：(1)6.32÷0.99＞6.32(2)19.5÷20＜1(3)1.2×0.98＜1.2÷0.98(4)23.5×1.1＞23.5+1.1故答案为：＞，＜，＜，＞．9．解：a﹣7×b＝a﹣7b(页)，答：没有看的页数是a﹣7b．故答案为：a﹣7b．二．选择题(共5小题，满分10分，每小题2分)10．解：A、因为a＞0，且小于1所以0.8×a＜a正确；B、因因为a＞0，且小于1所以0.8×a＜1正确；C、因为a＞0，且小于1所以0.8÷a＞0.8正确；D、因为a＞0，且小于1所以0.8÷a＜0.8错误．故选：D．11．解：0.61＝0.6188……，0.6＝0.61818……，0.1＝0.618618……；因为0.6188……＞0.618618……＞0.61818……，所以0.61＞0.1＞0.6．故选：A．12．解：1000﹣899＝1011000﹣987＝131002﹣1000＝2下面各数中，最接近1000的数是1002；故选：C．13．解：(9.7+2)÷1.5＝11.7÷1.5＝7.8(分钟)，答：李大伯跑1千米平均用7.8分钟．故选：C．14．解：85×4＝340(千米)答：4小时可以行驶340千米．用到的关系式是速度×时间＝路程．故选：C．三．判断题(共5小题，满分5分，每小题1分)15．解：0.142857142857是有限小数，不是循环小数是，所以本题说法错误；故答案为：×．16．解：把5.95扩大到原来的100倍，只要把5.95的小数点向右移动两位，所以本题说法错误；故答案：×．17．解：÷═2.018÷5＝0.4036原题计算错误．故答案为：×．18．解：当a＝4时3a﹣6＝3×4﹣6＝12﹣6＝6故答案为：√．19．解：袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里可能红色铅笔比较多，有可能有其他颜色的铅笔，原题说法错误．故答案为：×．四．计算题(共3小题，满分27分)20．解：(1)2.46×3.5＝8.61(2)98÷0.7＝14021．解：3.6×8.05≈29.0328÷16＝20.51.89÷0.54＝3.5★90.54÷9＝10.061.38×45＝62.12.29÷1.1＝22．解：①1.75÷0.25÷0.4＝1.75÷(0.25×0.4)＝1.75÷0.1＝17.5②4.68÷(22﹣14.2)＝4.68÷7.8＝0.6③1.6×0.75+1.8÷1.5＝1.2+1.2＝2.4④6.9×1.6+8.4×6.9＝6.9×(1.6+8.4)＝6.9×10＝69⑤24.5+5.5÷0.5＝24.5+11＝35.5五．操作题(共6小题，满分36分，每小题6分)23．解：(1)公园所在位置可以用(9，5)表示，它在学校东900米，再往北500米．(2)李明家在学校以东200m，再往北400m处；张华家在学校以东700m，再往北500处．在图中标出这两位同学家的位置(下图)．(3)张华家((7，5)，少年宫((6，4)，图书馆((4，3)，体育馆((3，6)，张华家((7，5)．24．解：43＝5×6+5×2+3×143＝5×4+2×1+3×7答：最多摸出了5个2，最少摸出了1个2．故答案为：5，2．25．解：2×0.9﹣0.5×0.4＝1.8﹣0.2＝1.6(平方米)1.6×30＝48(元)答：刷漆共要花费48元．26．解：34.7×2+0.95×26.5＝69.4+25.175＝94.575(元)94.575＜100，够．答：妈妈带了100元钱够．27．解：(1)补充统计图如下：(2)从统计表中的数据可以看出，五年级男生的人数最多，三年级女生的人数最少；(3)106+120+115+131+122+142＝736(人)，答：三个年级一共有736名学生．(4)问题：五年级男生的人数比女生的人数少多少？142﹣122＝20(人)，答：五年级男生的人数比女生的人数少20人．28．解：130×1.5﹣20＝195﹣20＝175(个)答：六(2)中队收集矿泉水瓶175个．。
五年级下册数学试题 2019-2020学年下册第一次月考试卷4 人教版 (有答案)
2019-2020学年人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．计算﹣用（）作公分母最简便．A．108B．216C．36D．182．小强看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩（）没有看．A．B．C．3．如图，图1是图2的展开图，“？”表示的是（）号面A．2B．3C．4D．64．计算3﹣2.75+时，比较合理的方法是（）A．把小数化成分数计算B．把分数化成小数计算C．以上两种方法都可以5．请仔细观察如图，算出图中一共有（）个小方块．A．16B．25C．30D．146．用同样的小正方体拼成一个大正方体，最少需要（）个小正方体．A．2B．4C．8D．107．下面四个数中最大的是（）A．B．C．0.43D．8．用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm．A．20B．18C．12D．39．把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体，切成两个长方体，下图中（）的切法增加的表面积最多．A．B．C．10．在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中，比大的数有几个？（）A．4B．3C．211．把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．100B．200C．300D．40012．计算﹣（﹣），与下面（）的结果相等．A．﹣﹣，B．﹣+，C．+﹣，D．（﹣）﹣13．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）A．B．C．D．14．在图中摆放在桌面上的4个正方体，有（）个面露在外．A．14B．12C．1015．在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，大正方体的表面积（）A．增加了4平方厘米B．增加了5平方厘米C．减少了1平方厘米D．减少了4平方厘米二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．比千克少0.2千克的是千克，米比米长米．17．÷16＝15：＝＝（用小数表示）18．一个长方体的长、宽、高分别是8cm，7cm，6cm，它的棱长总和是cm．做这样一个无盖的长方体盒子，需要cm2．19．一个正方体的棱长是a分米，它的棱长总和是分米，一个面的面积是平方分米，它的表面积是平方分米．20．一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，那么它的表面积将扩大到原来的倍．21．一个长方体，长8米，宽6米，高4米．它的棱长总和是，表面积是．22．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是，差是．23．一个正方体的棱长是5厘米，它的一个面的面积是平方厘米，它的表面积是平方厘米．24．学校古诗文诵读大赛中设一、二、三等奖，获一、二等奖的人数占获奖总数的，获二、三等奖的人数占获奖总数的，获二等奖的人数占获奖总数的，获三等奖的人数占获奖总数的．25．把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的，每段绳子的长是米．三．计算题（共5小题，满分21分）26．脱式计算．﹣﹣+﹣+﹣27．计算，怎样算简便就怎样算．7﹣（2+4）6﹣1﹣4+（﹣）+﹣（+）﹣（﹣）++++28．解方程．3x﹣8＝16x+0.7＝3.6 2.4×5﹣2x＝6x+2.8x＝4.56（100﹣x）÷5＝45（x﹣1.8）＝1829．求如图的表面积．30．计算下面图形的表面积．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．现有一根米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去全长的，还剩全长的几分之几？32．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？33．做1个棱长是30厘米的无盖正方体木盒，需木板多少平方厘米？34．一根彩带长10m，现在要捆扎一种礼盒（如图）．如果接头处的彩带长20cm，这根彩带最多可以捆扎多少个这样的礼盒？35．如图是用6个同样的牙膏盒拼成的图形，每个牙膏盒长22cm，宽和高都是4.5cm．（1）这些牙膏盒的体积是多少立方厘米？（2）这个图形的表面积是多少平方厘米？参考答案与试题解析一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．解：12和18的最小公倍数是36，所以用36作公分母最简便．故选：C．2．解：1﹣﹣＝答：还剩没有看．故选：B．3．解：如图，根据正方体展开图的特征，图1折叠成正方体时，与5号面与1号面相邻的是2号面和4号面，当我们面对5号面，且1号面在上面时，右面是4号面．故选：C．4．解：3﹣2.75+，＝0.25+0.5，＝0.75．故选：B．5．解：1+2×2+3×3+4×4＝1+4+9+16＝30（个）答：图中一共有30个小方块．故选：C．6．解：用同样大小的小正方体拼成一个新的正方体，每条棱长上至少需要2个小正方体，所以一共需要：2×2×2＝8（个），故选：C．7．解：A、＝0.4，B、≈0.429，D、＝0.45，0.45＞0.43＞0.429＞0.4；所以四个数中最大的是；故选：D．8．解：68÷4﹣（8+6）＝17﹣14＝3（厘米），答：高是3厘米．故选：D．9．解：图A：8×6＝48（平方厘米）图B：6×4＝24（平方厘米）图C：8×4＝32（平方厘米）48＞32＞24故选：A．10．解：＝0.4，＝0.33……0.33＜0.33……＜0.334334……＜0.34＜0.4，比大的数有0.334334……，0.34，，一共3个．故选：B．11．解：10×10×2＝200（平方厘米），答：表面积减少了200平方厘米．故选：B．12．解：﹣（﹣）＝﹣+；所以﹣（﹣），与算式B的结果相等；故选：B．13．解：＝答：两天一共看了这本书的．故选：A．14．解：4×2+2×3，＝8+6，＝14（个），答：有14个面露在外面．故选：A．15．解：在一个大正方体的上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，那么它的表面积就增加了棱长为1厘米的小正方体的4个面的面积，所以这个大正方体表面积增加了：1×1×4＝4（平方厘米）答：大正方体的表面积增加了4平方厘米．故选：A．二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．解：﹣0.2＝（千克）﹣＝（米）答：比千克少0.2千克的是千克，米比米长米．故答案为：，．17．解：15÷16＝15：16＝＝0.9375（用小数表示）故答案为：15，16，0.9375；18．解：（8+7+6）×4＝21×4＝84（厘米）；8×7+（8×6+7×6）×2＝56+（48+42）×2＝56+90×2＝56+180＝236（平方厘米）；答：它的棱长总和是84厘米，需要236平方厘米的材料．故答案为：84，236．19．解：棱长总和：a×12＝12a（分米）一个面的面积：a×a＝a2（平方分米）表面积：a2×6═6a2（平方分米）故答案为：12a，a2，6a2．20．解：设长方体的长、宽、高分别为a、b、c，扩大到原来的2倍后为2a、2b、2c，原来长方体的表面积是：（a×b+b×c+a×c）×2＝2×（ab+bc+ac）；后来长方体的表面积是：（2a×2b+2b×2c+2a×2c）×2＝2×（4ab+4bc+4ac）＝2×（ab+bc+ac）×4．故表面积就扩大到原来的4倍．故答案为：4．21．解：棱长总和：（8+6+4）×4＝18×4＝72（米）表面积：（8×6+8×4+6×4）×2＝（48+32+24）×2＝104×2＝208（平方米）答：它的棱长总和是72米，表面积是208平方米．故答案为：72米，208平方米．22．解：+＝+＝﹣＝﹣＝答：甲、乙两数的和是，差是．故答案为：，．23．解：5×5＝25（平方厘米）25×6＝150（平方厘米）；答：它的一个面的面积是25平方厘米，表面积是150平方厘米．故答案为：25，150．24．解：+﹣1＝﹣1＝﹣＝答：获二等奖的人数占获奖总数的，获三等奖的人数占获奖总数的．故答案为：，．25．解：1÷5＝8÷5＝（米）答：每段占全长的，每段绳子的长是米．故答案为：，．三．计算题（共5小题，满分21分）26．解：①﹣﹣＝﹣＝0②+﹣＝﹣＝③+﹣＝﹣＝27．解：（1）7﹣（2+4）＝7﹣2﹣4＝7﹣4﹣2＝3﹣2＝（2）6﹣1﹣4＝6﹣（1+4）＝6﹣6＝（3）+（﹣）+＝（﹣）+（+）＝+1＝1（4）﹣（+）＝﹣﹣＝﹣﹣＝1﹣＝（5）﹣（﹣）＝﹣+＝+﹣＝7﹣＝6（6）++++＝（1﹣）+（﹣）+（﹣）+（﹣）+（﹣）＝1﹣+﹣+﹣+﹣+﹣＝1﹣＝28．解：（1）3x﹣8＝163x﹣8+8＝16+83x＝243x÷3＝24÷3x＝8（2）x+0.7＝3.6x+0.7﹣0.7＝3.6﹣0.7x＝2.9（3）2.4×5﹣2x＝612﹣2x＝612﹣2x+2x＝6+2x2x+6＝122x+6﹣6＝12﹣62x＝62x÷2＝6÷2x＝3（4）x+2.8x＝4.563.8x＝4.563.8x÷3.8＝4.56÷3.8x＝1.2（5）（100﹣x）÷5＝4（100﹣x）÷5×5＝4×5100﹣x＝20100﹣x+x＝20+xx+20＝100x+20﹣20＝100﹣20x＝80（6）5（x﹣1.8）＝185（x﹣1.8）÷5＝18÷5x﹣1.8＝3.6x﹣1.8+1.8＝3.6+1.8x＝5.4 29．解：（8×6+8×5+6×5）×2＝（48+40+30）×2＝118×2＝236答：这个长方体的表面积是236．30．解：（15×8+15×2+8×2）×2＝（120+30+16）×2＝166×2＝332（平方厘米）；答：这个长方体的表面积是332平方厘米．9×9×6＝81×6＝486（平方厘米）；答：这个正方体的表面积是486平方厘米．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．解：1﹣﹣＝答：还剩全长的．32．解：＝＝（千米）答：从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远千米．33．解：30×30×5＝900×5＝4500（平方厘米）答：需木板4500平方厘米．34．解：10m＝1000cm1000÷（15×2+10×2+8×4+20）＝1000÷102＝9（个）…82（cm）答：这根彩带最多可以捆扎9这样的礼盒．35．解：（1）（22×2）×（4.5×3）×4.5＝44×13.5×4.5＝2673（立方厘米）答：这些牙膏盒的体积是2673立方厘米；（2）[（22×2）×（4.5×3）+（22×2）×4.5+（4.5×3）×4.5]×2＝（594+198+60.75）×2＝852.75×2＝1705.5（平方厘米）答：这个图形的表面积是1705.5平方厘米．。
人教版五年级数学下第一单元测试卷含答案4套
人教版五年级数学下第一单元测试卷含答案4套2020春人教版五年级数学下册第一单元测试卷4套2019-2020学年度第二学期五年级数学下册第一单元测试卷（一）一、填空。
(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是()。
2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。
3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。
二、判断。
(每题3分，共9分) 1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
( ) 2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。
( ) 3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
() 三、选择。
(每题3分，共18分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是()。
A．从正面看到的图形没有发生改变B．从上面看到的图形没有发生改变C．从左面看到的图形没有发生改变D．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是。
下面的摆法中，()符合要求。
A. B. C. D. 3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是()。
A. B. C. D. 4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是()。
A B C D 5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种不同的搭法。
A．3B．6 C．7 D．8 6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是()，从右面看是()。
A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。