危险化学品--安全标准化培训课件
易制爆化学品安全培训课件

法律法规与标准
法律法规
《危险化学品安全管理条例》、《易制爆危险化学品名录》等法律法规对易制 爆化学品的生产、经营、储存、运输和使用等环节进行了严格规定。
标准
《易制爆危险化学品储存安全技术要求》、《易制爆危险化学品运输安全技术 要求》等标准对易制爆化学品的储存和运输等环节提出了具体的技术要求和管 理规范。
标识明确
对储存的易制爆化学品进行明确标识 ,包括品名、数量、危险性等,方便 管理和应急处置。
储存事故案例分析
事故原因
通过对历史上发生的易制爆化学品储存事故进行分析,总结事故 发生的原因和教训。
应对措施
根据事故原因分析,提出相应的应对措施和改进建议,避免类似事 故再次发生。
案例警示
通过具体案例的讲解和分析,使培训人员更加直观地了解易制爆化 学品储存安全的重要性和必要性。
易制爆化学品运输
04
安全
运输方式与要求
专用车辆运输
01
必须使用符合国家标准的专用车辆进行运输,车辆应配备相应
的安全设施。
驾驶员和押运员要求
02
驾驶员和押运员必须持有有效的从业资格证书,并经过相应的
安全培训。
装载与卸载
03
装载和卸载过程必须严格遵守安全操作规程,防止发生泄漏、
遗撒等事故。
运输过程中的风险控制
仓库内应配备消防、通风、防盗 等安全设施,确保化学品储存安
全。
储存条件
根据化学品的性质,仓库内应控 制温度、湿度等条件,防止化学
品发生自燃、爆炸等事故。
储存过程中的安全管理
化学品分类
定期检查
按照化学品的性质、危险程度等进行 分类储存,避免不同性质的化学品相 互接触引发事故。
危险化学品及应急处理培训课件pptx

安全设施
存储场所应配备相应的 安全设施,如灭火器、
通风设备等。
运输要求
01
02
03
04
合规包装
危险化学品必须使用符合国家 标准的专用包装容器进行包装
。
专车运输
危险化学品应使用专用车辆进 行运输,禁止与其他物品混装
。
持证运输
运输危险化学品必须持有相关 运输许可证,并按照规定的路
线和时间进行运输。
危险化学品及应急处理培训课件 pptx
汇报人:可编辑
2023-12-26
• 危险化学品概述 • 危险化学品的存储与运输 • 危险化学品的应急处理 • 危险化学品的个人防护
• 危险化学品的安全管理 • 危险化学品事故预防与案例分析
01 危险化学品概述
定义与分类
定义
危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀性和放射性等特性,对人 体、设施、环境造成危害的物质。
培训应首先介绍关于危险化学品 管理的相关法律法规,强调法律 责任和义务。
标准要求
介绍国家和行业对危险化学品管 理的标准要求,包括储存、运输 、使用等环节。
企业安全管理
制度建设
企业需要建立危险化学品 管理制度,明确各部门职 责和工作流程。
安全检查
定期进行危险化学品的安 全检查,确保设备设施和 安全措施的有效性。
腐蚀性
一些危险化学品具有强烈的腐 蚀性,如硫酸、盐酸等,对人 体的皮肤、眼睛和呼吸道等器 官造成伤害。
放射性
放射性危险化学品对人体和环 境造成长期危害,如铀、镭等
。
危险化学品的危害
01
02
03
对人体健康的影响
长期接触或误食危险化学 品可能导致中毒、癌症等 疾病,甚至危及生命。
关于危险化学品安全生产基础知识培训课件

22 三氯化磷 23 硝基苯 24 苯乙烯 25 环氧丙烷 26 一氯甲烷
汽油(含甲醇汽油、 7 乙醇汽油)、石脑 27 1,苯(含粗苯)
29 氰化钠
10 碳酰氯
30 1-丙烯、丙烯
序号 别名 序号
别名
41
六氯环戊二 烯
61 氯酸钠
42 二硫化碳 43 乙烷 44 环氧氯丙烷 45 丙酮氰醇 46 磷化氢
关于危险化学品安 全生产基础知识培
训
一.危险化学品相关概念及分类
1.定义:
指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质, 对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和 其他化学品 。
危险化学品分类
按照物质的物理危险、健康危害 和环境危害三种属性进行分类,根 据最新国家标准GB3000《化学品分 类和标签规范》将危险化学品分为 28个大的种类,包括《化学品分类 和危险性公示 通则》(GB 136902009)中的16个大种类。
20.生殖细胞致突变性:类别1A、类 别1B、类别2。
21.致癌性:类别1A、类别1B、类别2。 22.生殖毒性:类别1A、类别1B、类 别2、附加类别。 23.特异性靶器官毒性-一次接触:类 别1、类别2、类别3。 24.特异性靶器官毒性-反复接触:类 别1、类别2。 25.吸入危害:类别1。
危险化学品确定原则
GHS全球化学品统一分类和标签制度
急性毒性 皮肤腐蚀/刺 激性 严重眼损伤/ 眼刺激性 呼吸或皮肤致 敏性 特定靶器官系 统毒性 (单次接触) 危害臭氧层
GHS全球化学品统一分类和标签制度
腐蚀物质
金属腐蚀剂 皮肤腐蚀/刺激性 严重眼损伤/眼刺激 性
健康危害
呼吸或皮肤致敏性 生殖细胞致突变性 致癌性 生殖毒性 特定靶器官系统毒性 (单次接触) 特定靶器官系统毒性 (反复接触) 吸入危害性
危险化学品从业单位安全标准化通用规范培训讲义

危险化学品从业单位安全标准化通用规范 AQ3013-2008实施培训讲义江西赣安安全生产科学技术咨询服务中心陈新林第一章危险化学品从业单位实施安全标准化的要求国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》(国发[2004]2号),进一步明确提出要在全国所有工矿、商贸、交通运输、建筑施工等企业普遍开展安全质量标准化活动,要制定和颁布重点行业、领域安全生产技术规范和安全生产工作标准。
国家安全监管总局为贯彻落实国务院《决定》和国务院领导同志的指示精神,下发了《关于开展安全质量标准化活动的指导意见》(安监管政法字[2004]62号),对开展此项工作进行了全面部署,提出了明确要求。
2004年,国家安全监管总局委托化学品登记中心研究、起草了《危险化学品从业单位安全质量标准化标准及考核评级办法》(征求意见稿),并在山东省、江苏省的25家企业进行了试点应用,取得了较好效果。
2005年,在总结试点经验、广泛征求和听取专家意见、吸收借鉴国内外成熟的安全管理体系经验的基础上,对“征求意见稿”进行了修订,形成《危险化学品从业单位安全标准化规范》,于2005年12月16日由总局正式发布实施。
2008年,在《危险化学品从业单位安全标准化规范》运行过程中不断总结的基础上进一步完善,形成《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》,以 AQ3013-2008标准发布实施。
同时,针对氯碱、合成氨生产企业的特点制定了《氯碱生产企业安全标准化实施指南》AQ/T2016-2008和《合成氨生产企业安全标准化实施指南》AQ/T2017-2008。
2009年6月,国家安全生产监督管理总局安监总管三〔2009〕124号《国家安全监管总局关于进一步加强危险化学品企业安全生产标准化工作的指导意见》要求:2009年底前,危险化学品企业全面开展安全生产标准化工作。
2010年底前,使用危险工艺的危险化学品生产企业,化学制药企业,涉及易燃易爆、剧毒化学品、吸入性有毒有害气体等企业(以下统称重点危险化学品企业)要达到安全生产标准化三级以上水平。
危险化学品安全培训ppt百度文库

为什么要进行安全培训 三个原因
1.对员工进行安全教育是国 家法律法规的要求
2.对员工进行安全教育是企 业生存发展的需求
3.对员工进行安全教育是员 工自我保护的需要
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
1995年1月1日施行,目的保 障为了保护劳动者的合法权益, 调整劳动关系,建立和维护适 应社会主义市场经济的劳动制 度,促进经济发展和社会进步, 明确了从业人员享有的劳动权 利和应履行的劳动义务
安全管理的基本概念
可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、 工作环境破坏的根源或状态。 危险源: 危险的根源,是指可能导致人 员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安 全因素
事故:指人们在实现有目的的行动 过程中,由不安全的行为、动作或 不安全的状态所引起的、突然发生 的、与人的意志相反且事先未能预 料到的意外事件。
安全生产培训课件
点击输入公司名称
适用于企业宣传、产品介绍、商务合作、创业融资等
目录
安全为了谁?
安全管理的基本概念 以人为本切实做好安全工作
12
3
4
5
6
安全是什么?
为什么要进行安全培训? 事故发生的主要原因
儿教育素质教育工程。本学期,各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开 色培养。如:英语科学识字绘画音乐等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自 同时,全园还开办了舞蹈电子琴围棋绘画等课外兴趣小组,各组制定了的活动计划并认 质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还进行了“喜迎十六大”文娱汇演,元 会等活动。在这些活动中,我们强调面向全体,给每位孩子有自
5.发现事故 隐患和不安 全因素要及 时向组长或 有关部门汇 报
学校实验室危化品管理培训课件ppt

危化品的储存与使用规定
储存规定
应急处理
危化品应存放在指定的安全区域,远 离火源、热源和潮湿环境,并确保容 器密封且标签清晰。
如发生泄漏或事故,应立即采取措施 防止扩散,并通知相关部门处理,同 时做好人员疏散工作。
使用规定
使用危化品时应佩戴个人防护装备, 遵循操作规程,避免直接接触和吸入 有害物质,用后应妥善处理残留物。
。
未来危化品管理的发展趋势
智能化管理
01
利用物联网、大数据等技术手段,实现危化品的智能化管理,
提高管理效率和安全性。
环保要求更高
02
随着环保意识的提高,对危化品的管理将更加注重环保要求,
减少对环境的污染。
法律法规不断完善
03
政府将不断完善危化品管理的法律法规,为学校实验室危化品
管理提供更加明确的指导。
危化品储存和使用都有专人负责;加强师生安全教育,提高安全意识。
05 总结与展望
学校实验室危化品管理的重要性
Hale Waihona Puke 保障师生安全危化品具有潜在的危险性,不恰当的管理和使用 可能导致安全事故,威胁师生的人身安全。
提高实验教学质量
规范的管理有助于保证实验的顺利进行,从而提 高实验教学的质量。
培养安全意识
通过危化品管理培训,有助于培养师生的安全意 识,预防安全事故的发生。
学校实验室危化品管理 培训课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
Contents
• 危化品基本知识 • 学校实验室危化品管理要求 • 危化品事故应急处理 • 危化品安全管理案例分析 • 总结与展望
01 危化品基本知识
危化品的定义与分类
危化品的定义
危化品安全管理.PPT课件

同心联手
成就健康生活
一、危险化学品的基本知识
同心联手
成就健康生活
2
危险化学品 化学品中具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀 性,因管理不善会对人员、设施、环境造成伤害或损 害的化学品属危险化学品。
到20世纪末,我国已能生产各种化学品40000余种, 其中列入危险化学品编号的有近3000种,这些化学品 具有易燃性、易爆性、强氧化性、腐蚀性、毒害性, 容易发生群死群伤和重大财产损失的火灾、爆炸或中 毒事故,严重威胁到人民生命财产安全。
4
第一类 爆炸品 本类化学品在受热、摩擦、撞击等时,发生剧烈 化学反应,瞬时产生大量气体和热量,压力急速上升, 形成爆炸。也包括无整体爆炸危险,但具有燃烧、抛 射及较小爆炸危险的物品。
同心联手
成就健康生活
5
第二类
压缩气体和液化气体
本类物品在受热、撞击或强烈震动时,容器内压 力会急剧增大,致使容器破裂爆炸,或导致气瓶阀门 松动漏气,酿成火灾或中毒事故。 按其性质分为以下三项: 易燃气体:如氢气、一氧化碳、甲烷等 不燃气体:如压缩空气、氮气等 有毒气体:如一氧化氮、氯气、氨等
同心联手
成就健康生活
12
危险化学品安全标签 标签的作用 安全标签是指危险化学品在市场上流通时由生 产销售单位提供的附在化学品包装上的标签,是向 作业人员传递安全信息的一种载体,它用简单、明 了、易于理解的文字、图形表述有关化学品的危险 特性及其安全处置的注意事项,以警示作业人员进 行安全操作和处置。 标签内容、格式、应用 GB15258-1999《化学品安全标签编写规定》有 明确规定。
(二)监管不到位是事故多发的重要原因 (1)部分地区安监部门的认识和积极性还有待提高。 面对范围广、难度大、任务重的监管工作,部 分地区安监部门缺乏责任感和紧迫感,作风不踏实、 不过硬,对非法生产经营打击不力。 26
化学品安全与防护培训课件

通过专业实验室对化学品进行毒性、腐蚀性、易 燃性等测试。
03 危险源辨识
通过对生产、储存、运输等环节的现场调查,识 别潜在的危险源。
风险评估模型建立与模型
基于化学品的危害性质和 暴露程度,建立风险评估 模型,对潜在风险进行量 化评估。
暴露评估
考虑化学品在生产、使用 、储存等环节的暴露情况 ,评估人员接触化学品的 可能性和程度。
风险控制措施
根据风险评估结果,制定 相应的风险控制措施,如 使用个人防护装备、改善 工艺等。
实例分析:某企业风险评估过程
企业背景
介绍某企业的生产规 模、工艺流程、化学 品使用情况等。
风险识别
通过对企业现场调查 和历史数据分析,识 别出潜在的化学品危 害和风险源。
风险评估
运用风险评估模型, 对企业生产过程中的 化学品危害进行量化 评估,确定风险等级 。
绿色分离技术
介绍绿色分离技术的原理、方 法和应用实例,包括膜分离、
色谱分离等。
企业实现可持续发展路径探讨
企业可持续发展战略
阐述企业可持续发展的内涵、意义和目标,以及企业制定可持续发展 战略的方法和步骤。
企业绿色供应链管理
介绍企业绿色供应链管理的概念、原则和实践,包括绿色采购、绿色 生产和绿色物流等。
眼睛防护用品
包括护目镜、面罩等 ,用于防止有害物质 飞溅或喷射到眼睛中
。
听力防护用品
包括耳塞、耳罩等, 用于防止噪声对听力
的损害。
如何正确选择和佩戴防护用品
了解有害物质的性质
在选择防护用品前,需要了解有害物 质的性质、浓度、温度等参数,以便
选择适合的防护用品。
检查防护用品的完好性
在使用前,需要检查防护用品的完好 性,确保其没有破损、老化等问题,