历史必修一 第六单元历史
探究13：认识民主法制建设的必要性和艰巨性？认识？ （1）必要性：“文革”的教训要求我们必须发展社会主义民主健全社会 主义法制，既是现代化的目标，也是社会主义自身的内在要求，还是 世界民主化潮流的必然趋势。 （2）艰巨性： ①历史上形成的君主专制的传统根深蒂固，民主法制 的意识淡薄； ②建国以来“左”倾错误长期影响，民主法制不够健全； ③中国经济不发达，缺少经济基础。 增强民主法制意识、建立健全民主法制、大力发展经济。
概念理解：从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基 本完成，社会主义制度建立，中国社会的性质是新民主主义社 会。
新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主 义社会的中介与桥梁，有以下特征：在社会形态上，它不是独立 的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的 过渡性质的社会；在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级 联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在， 并在国家政权中占有一定地位；在经济上实行国营经济主导的包 括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经 济成分并存的新民主主义经济制度；在文化上实行发展以马克思 主义为指导的民族的、科学的、大众的文化；新民主主义社会是 中国走向社会主义的必由之路。
义社会向社会主义社会过渡的时期,具有新旧社会交替时期的特征. 在这一时期，中国共产党要继续完成民主革命的遗留任务，更
重要的是要完成社会主义革命的任务。 所谓民主革命遗留任务，是指民主革命时期的革命任务在新中
国成立后还没有完成，需要去彻底完成。民主革命的任务就是反 对帝国主义、封建主义和官僚资本主义。建国初期巩固政权和恢 复经济的斗争中，追歼国民党残余部队和剿匪、土地改革、取缔 旧社会的丑恶现象、没收官僚资本、清除帝国主义在华经济侵略 势力、进行工矿企业的民主改革等具有反对帝国主义、封建主义 和官僚资本主义残余的性质，属民主革命遗留任务。社会主义革 命任务就是通过在政治上建立各级人民政权，在经济上变生产资 料私有制为公有制，从而建立社会主义制度。过渡时期，中国共 产党为建立社会主义制度而完成的社会主义革命任务有：没收官 僚资本、建立社会主义国营经济；对农业、手工业和资本主义工 商业的社会主义改造；制订《中华人民共和国宪法》等。
工农武装割据思想：它是指在中国共产党领导下，以武装斗争为 主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的 三者密切结合。
关系：武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式，是进行土地革 命，巩固和发展革命根据地的最有力的工具；土地革命是中国民主革 命的中心内容，农民是民主革命的主力军，满足了农民的土地要求， 才能最广泛的动员和组织农民群众参加武装斗争，巩固和扩大革命根 据地；农村革命根据地是中国民主革命的战略阵地，是开展土地革 命，进行武装斗争的基础和依托。三者相辅相成，缺一不可，是有机 的统一体。
探究8：《中国质量报》刊登的就安徽阜阳劣质奶粉造成婴幼儿死亡问 题，死亡婴幼儿的父母将当地质量监督局、工商部门告上法庭，经人 民法院判决，这些家长胜诉。这些父母行为的法律依据是什么？
答案：《行政复议法》和《行政诉讼法》规范政府行为，使“民告 官”有了法律依据。
探究9：特别行政区和民族自治区都是我国重要政治制度，有何不同？
探究3 从制定时间、指定机关、性质职能、规定的社会性质方面比较 《共同纲领》和《1954年宪法》的不同点？ 全国人民代表大会 社会主义社会 第一部社会主义类型的宪法 1954年 新民主主义社会 临时宪法 人民政协会议 1949年
规定社会性质
性质职能
制定机关
制定时间 1954年宪法 共同纲领
探究4 新民主主义社会
需要注意的是，没收官僚资本，既是完成民主革命的遗留任
务，又具有社会主义革命性质，因为官僚资本被没收后，直接建 立了社会主义国营经济。 探究2 为什么说1954年规定的宪法是我国第一部社会主义类型的宪 法?
提示：它明确指出“中华人民共和国是以工人阶级为领导的，以工农联 盟为基础的人民民主国家，一切权力属于人民” 是真正反映人民利益的宪法
社会主义公有制 资本主义私有制
全国人民
资产阶级
民主集中制
分权与制衡
探究7 中西对比：中共领导下的多党合作政治协商制度与西方多党制 的区别
西方多党制是指资本主义国家中，多党并立，由两个或两个以上 的政党或政党联盟，操纵会议或总统的选举，实行轮流执政的一种政 党制度。
中共领导下的多党合作政治协商制度是我国一项基本的政治制度。 中共是社会主义事业的领导核心，是执政党。各民主党派是接受中共 领导，与中共通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党，是参 政党。
探究11：中美政党比较
项目
中国
美国
政党制 中国共产党领导的多党合作和政 两党制
度
治协商制度
关 系 执政党、参政党
执政党、在野党
政治上密切合作
政治竞争、轮流执
政
探究12：新中国民主政治的特色？ （1）以民主集中制为原则的人民代表大会制是我国的根本政治制度； （2）中共领导的多党合作和政治协商制度是符合中国国情的政党制 度； （3）少数民族当家作主的民族区域自治制度，是实现民族平等、民族 团结、各民族共同繁荣的制度保障。
第六单元复习课 建设与祖国统一 第一部分：知识体系
本单元知识框架：
中国社会主义的政治
第21课新中国的政治建设
一、前提 新中国的成立 二、成就
1、一部宪法（法制化） 1954年宪法 2、三大制度（民主化）
人民代表大会制度（政体；根本政治制度） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党制度） 民族区域自治制度（民族制度）
第22课 社会主义政治建设的曲折发展 一、文革：民主法制的破坏 二、新时期：民主法制的发展
第23课祖国统一的历史潮流 一、伟大的构想——“一国两制”的提出 二、成功的实践——香港、澳门的回归 三、光明的前景——海峡两岸关系的新发展
第二部分：本单元重难点探究
探究1 为什么新中国的成立标志着中国新民主主义革命的基本胜利？ 从1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成,是新民主主
探究5 如何区分“人民代表大会制度”、“人民代表大会”、“全国人民代 表大会”？
人民代表大会制度，是我国根本的政治制度；政体 人民代表大会是我国的权力机关； 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
探究6 我国的人民代表大会制度与西方资产阶级代议制的本质区别？
不同点 经济基础 权力主体 活动原则
人民代表大会制 资产阶级代议制
特别行政区 民族自治区
设立区域 不同
港、澳、台
少数民族聚居 的地区
自治程度 有“高度的自治 有“一定的自治
不同 权”
权”
社会制度Байду номын сангаас坚持资本主义 实行社会主义
不同 制度
制度
解决问题 为实现中国和 为了解决民族
不同 平统一
问题
探究10：结合港澳问题的由来，请问台湾问题与港澳问题有什么本质 的区别？
现代台湾问题的出现，是国共两党内战的结果，其本质是中国的内政 问题。而港澳问题则是国家主权问题，是历史遗留问题。
高一历史必修一每单元知识点总结
高一历史必修一每单元知识点总结第一单元：史前史与原始社会史前史是指人类历史时期的最早阶段，史前史是人类历史时期的最早阶段，它主要包括旧石器时代、新石器时代和青铜时代。
从史前史的学习中，我们可以了解到人类在这个时期的生产生活、社会制度和文化特征等方面的一些基本情况。
在旧石器时代，人类还处于采集狩猎的阶段，他们使用简单的石器和木制工具，居住在山洞或者树枝搭建的简单房屋里。
人类在这个时期主要以采集食物、狩猎和渔猎为生，还没开始耕种作物。
新石器时代是人类社会从旧石器时代向农业时代过渡的一个时期，人类在这个时期开始学会种植粮食。
最具有代表性的就是中国的龙山文化和仰韶文化。
人们学会了种植粮食，开始了定居生活。
青铜时代是农业社会向农业城市社会转变的时期，青铜器的制造与使用标志着社会的进步，农业、手工业和商业都有了相当的发展。
中国的夏代文明、商代文明和西周文明就是在这个时期得到发展的。
第二单元：古代史的基本概念古代史是指古代人类所经历的发展史。
通过学习古代史，可以了解人类在古代的社会制度、政治、经济、文化等各个方面的一些基本情况。
在中国，古代史大体上可以分为夏商周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐时期、五代十国时期、宋辽金西夏时期、元明清时期。
每个时期都有自己的特点和发展状况。
夏商周时期，是中国古代史中的一段非常重要的时期。
这个时期的发展，标志着中国人民从原始社会向农业社会过渡的时期。
夏朝是中国的第一个封建国家，它的建立标志着中国古代社会的第一个高潮。
春秋战国时期是中国古代史中的一个比较混乱的时期。
在这个时期，中国国家分裂成了多个小国，形成了百家争鸣的局面。
这个时期的主要特点就是国家不断变动，社会发展不断滋生。
秦汉时期是中国古代史中的一个较为繁荣的时期。
秦朝的统一标志着封建制度的成熟，这也是中国封建社会的形成时期。
汉朝取得了中国的中央集权制度，统一了全国各地的政治体制，加强了国家的统一和稳定。
人教版高一历史必修一第六单元第22课祖国统一大业优秀教学案例
一、案例背景
“人教版高一历史必修一第六单元第22课祖国统一大业”主要讲述了新中国成立后，我国在政治、经济、文化等方面为实现祖国统一所进行的努力。本节课旨在让学生了解祖国统一大业的历史背景、过程及意义，培养学生的爱国情怀和历史责任感。
在进行本节课的教学过程中，我以“问题驱动”为导向，引导学生关注历史现象背后的本质问题，激发学生的思考。通过设置一系列具有针对性和启发性的问题，如“为什么新中国成立后要实现祖国统一？”“祖国统一大业对我国的发展有何意义？”等，让学生在思考中掌握知识，提升历史素养。
在讲授新知环节，我会详细讲解新中国成立后祖国统一大业的历史背景、过程及意义。首先，我会介绍新中国成立后，我国在政治体制上为实现祖国统一所进行的努力，如实施一国两制政策等。其次，我会讲述在经济方面，我国如何通过改革开放等手段，促进祖国统一大业的实现。然后，我会阐述在文化方面，我国如何弘扬民族文化，增强民族凝聚力，为实现祖国统一奠定基础。最后，我会强调祖国统一大业对我国的发展意义，以及实现中华民族伟大复兴的重要性。
（三）情感态度与价值观
本节课旨在培养学生热爱祖国、维护国家统一的情感态度与价值观。通过学习祖国统一大业的历史背景、过程及意义，让学生深刻体会祖国统一的重要性，培养他们的民族自豪感和时代责任感。
在教学过程中，我将引导学生关注历史人物的光辉形象，如邓小平、江泽民等，学习他们为实现祖国统一所作出的巨大贡献，激发学生对他们的敬仰之情。同时，我将结合实际案例，使学生认识到祖国统一大业与实现中华民族伟大复兴的紧密联系，培养学生的时代责任感。
（二）问题导向Leabharlann 问题导向是本节课的重要教学策略。我将设置一系列具有针对性和启发性的问题，如“为什么新中国成立后要实现祖国统一？”“祖国统一大业对我国的发展有何意义？”等，让学生在思考中掌握知识，提升历史素养。通过问题驱动，引导学生关注历史现象背后的本质问题，激发他们的探究欲望。
高中历史必修一第六单元 现代世界的科技与文化
辽宁庄河第二高级中学 王明玉
现代科学革命
现代科学革命
1、经典物理学的创立 、 世纪 （1）时间： 17—19世纪 ）时间： （2）基础： 17世纪牛顿创立的经典力学 ）基础： 世纪牛顿创立的经典力学 世纪， （3）体系： 19世纪，在经典力学的基础上，光学、热力学、电磁 ）体系： 世纪 在经典力学的基础上，光学、热力学、 天体物理学等新兴学科取得长足进步， 学、天体物理学等新兴学科取得长足进步，形成了经 典物理学体系。 典物理学体系。 （4）意义： 经典物理学把人类对自然界的认识推进到前所未有的 ）意义： 深度和广度。 深度和广度。 2、经典物理学的危机——相对论和量子理论出现的背景 、经典物理学的危机 相对论和量子理论出现的背景 （1）经典物理学的绝对化：当时人们以牛顿力学为代表的经典物 ）经典物理学的绝对化： 理学看作了绝对权威的理论， 理学看作了绝对权威的理论，认为一切自然现象都可以用经典物理 学加以说明。 学加以说明。 （2）物理学的新发现：物理学的新发现（高速运动中的物理现象 ）物理学的新发现：物理学的新发现（高速运动中的物理现象, 微观粒子的运动）都无法用经典物理学来解析， 微观粒子的运动）都无法用经典物理学来解析，与经典物理学的理 论体系产生了尖锐的矛盾，揭示了经典物理学的局限性。这就要求 论体系产生了尖锐的矛盾，揭示了经典物理学的局限性。 人们对物理学要进行一场彻底的变革。 人们对物理学要进行一场彻底的变革。
半个世纪以来，世界航天技术发展迅速， 半个世纪以来，世界航天技术发展迅速，试简要分析 其原因。 其原因。
①科学理论的重大突破； 科学理论的重大突破； 物质条件的具备； ②物质条件的具备； 技术的具备； ③技术的具备； ④国际竞争的促进等等。 国际竞争的促进等等。
高中历史必修一知识学习总结要点总结(第六单元)
高中历史必修一知识点总结（第六单元）第六单元现代中国的政治建设与祖国统一（包括26课）（现代：中国）自查点：中华人民共和国成立的背景、标志、意义？建国初期民主法制的建设的内容？“文化大革命”的原因和教训？改革开放以来民主法制建设的内容？“一国两制”的内涵、理论形成过程和实践表现？海峡两岸关系的缓和的表现、阻碍两岸统一的因素、中央政府针对台湾问题的立场？建国初期的外交活动和外交政策？中国恢复联合国席位的标志？中美、中日关系正常化的表现？改革开放以来我国在联合国和地区性组织中的重要外交活动有哪些？新中国的民主建设.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，代行全国人大职责，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》2.新中国民主政治建设主要包括：中国共产党领导的多党合作政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。
3.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京隆重举行。
大会通过了《中华人民共和国宪法》。
宪法体现了人民民主和社会主义两大原则，是中国第一部社会主义类型的宪法2文化大革命主要原因：党内指导思想的“左”倾错误发展为以阶级斗争为纲表现：“文革”中，公民的民主政治权利及至人身权利遭到严重践踏，典型的事例是刘少奇冤案。
社会主义民主政治和法律制度遭到空前地践踏，最突出的表现是人民代表大会制度名存实亡教训：健全社会主义民主和法制。
3改革开放以来民主与法制的建设.新时期民主法制建设的首要环节是平反一系列冤假错案。
2.法制建设：1982年修订《中华人民共和国宪法》，到XX年一系列法律的颁布，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系形成。
989年《中华人民共和国行政诉讼法》的颁布和1999年《行政复议法》的出台，反映了法律面前政府与人民平等的原则，是我国民主法制建设的一大进步。
999年，“依法治国”被正式写入宪法，成为中国法制建设的里程碑。
民主建设：最突出的是基层民主选举制度的普及，这是社会主义民主政治最基础的一环。
高中必修一历史第六单元笔记 优质课件
三、民主制度的重建与完善 1、重新召开各级人民代表大会和人民政治协商 会议。 2、进一步完善中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度 1982年，中国共产党确立了与各民主党派“长 期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的 方针 形成“共产党领导、多党派合作，共产党执政、 多党派参政”的基本特征。 3、健全和发展民族区域自治制度。 4、进一步加强和扩大基层民主，建立基层自治 制度 1998年，第九届全国人大常务委员会通过了
二、法律制度走向健全（1978——） 2、措施： （1）平反冤假错案 首先为刘少奇平反昭雪，并在全国范围平反各 种冤假错案。 （２）全面立法，建立法律体系 3、意义： 建立了以宪法为核心的包括民法、行政法、刑 法、经济法等中国特色的社会主义法律体系， 使民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法 治国奠定了重要基础。
新中国成立：1949、10、1 新中国成立的意义： 1、开辟了中国历史的新纪元，标志着反帝反
封建的民主革命的任务基本完成，为现代 化建设开辟了广阔的道路。 2、政治上，中国成为一个独立自主的国家， 进入了人民民主的新时代，建立了中国特 色的民主制度； 3、经济上，建立了新的经济制度，为新民主 主义向社会主义过渡创造了必要的前提。 4、思想文化上，确立马列主义毛泽东思想为 指导思想，为社会主义文化的全面繁荣提 供了必要条件。
选举民主与协商民主相结合是中国社会主义民 主的一大特点。
祖国统一大业 二、香港、澳门回归 5、澳门回归 1987年中葡两国政府签订了关于澳门问题的联 合声明。1993年3月31日《中华人民共和国澳门 特别行政区基本法》颁布 1999年12月20澳门回归。 6、香港、澳门回归的原因 （1）经济：中国综合国力增强，国际地位提高 （2）方针：“一国两制”构想 （3）民心：顺应民心（4）法律保障：《两个 联合声明》和《特别行政区基本法》的颁布
人教版高中历史必修一《第六单元+现代中国政治的建设与祖国统一》课件：6.21
2．基层民主建设 (1)依据：1998 年通过《中华人民共和国村民委员会组织法 ________________》 。 (2)表现 ①改变干部任免制度，推进农村民主制度建设。
村民自治 、民主选举。 ②普遍推行_________
③创造性地发展各种村民选举制度，如“海选”制度。
微点拨☆ [思维升华]“文化大革命”的历史教训 (1)必须建立健全社会主义民主与法制。 (2)必须把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。 (3) 必须坚持集体领导和民主集中制的原则，禁止任何形式的个人崇拜和专 断。 (4)决不能把社会主义社会中的阶级斗争问题扩大化和绝对化。
二、法律制度走向健全 1．背景 “文化大革命”的教训是必须加强社会主义法制建设。 2．措施 (1)法制建设方针 ①提出：1978 年中共十一届三中全会。 有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 ②内容：________ (2)平反冤假错案：为刘少奇平反，并在全国范围内展开。 (3)加紧立法工作 ①1982 年通过修订的《中华人民共和国宪法》 。 ②制定民法、行政法、刑法、经济法等法律。
3．成就
宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。 (1)形成以____
(2)民主政治建设趋于制度化、法律化。 (3)为依法治国奠定了基础。
三、民主制度的重建与完善 1．基本政治制度
人民代表大会和人民政治协商会议。 (1)重新召开各级____________
(2)1982 年中共确立与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与 共”的方针。 (3)1984 年颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》 。
[史料应用]
(1)史料一反映了“文化大革命”中的什么现象？说明了什么？
提能力·合作探究
探究点一 [史料研习]
高中历史(必修一)第六单元测试题及详解答案
中学历史（必修一）第六单元测试题一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．1949年10月，面对新中国的诞生，诗人胡风以一句“时间起先了”表达了自己的心声，而这一句话也以其超群的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。
“时间起先了”是指( ) A．全面建设社会主义时期到来B．进入人民当家作主的新时代C．党的工作重心转移到经济建设上来D．中国社会主义制度建立2．1980年8月，邓小平在答意大利记者奥琳埃娜·法扎奇提出的“怎样才能避开或防止再发生诸如‘文革’这样可怕的事情”时，指出“这要从制度方面解决问题”。
为此，我国实行的主要举措是( ) A．实行人民代表大会制度B．加强民主法制建设C．完善民族区域自治制度D．提出并实践了“一国两制”的宏大构想3．1954年9月21日，《人民日报》发表了一篇题为《人民民主政治发展的新阶段》的社论。
该社论所说的“新阶段”起先的标记是( ) A．《中国人民政治协商会议共同纲领》的制定实施B．《中华人民共和国宪法》颁布实施C．“长期共存，相互监督”方针的提出D．社会主义改造基本完成4．1953年12月，新中国进行了全国大规模的基层人民代表选举。
广东省归国华侨陈聪参与选举大会后，兴奋地说：“我活了九十多岁，到过很多国家，没有见过这样民主的选举。
”它表明我国正逐步形成( ) A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．基层民主选举制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5．1957年3月25日，周恩来说：“中国假如实行联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷。
因为我国很多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区，如内蒙古、广西、云南，汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家，这对各民族的团结和发展都很不利，所以我们不实行这种方法。
而要实行民族区域自治的政策。
”对此材料的理解，正确的有( )①联邦制都是不利于民族团结和发展的②民族聚居地区都是要实行民族自治的③民族区域自治制度是由历史确定的④周恩来发表讲话是要实行区域自治政策A．①③B．①②④C．②④D．③6．1965年，中心人民政府正式设立西藏自治区。
人教版高中历史必修一第六单元解说教材
体例安排
巩固基础 提升能力
探究学习总结
总结要点， 突出重点
本课要旨
层次分明，条理清晰
目
呈现知识，提高素养
课 单元
内容紧凑，线索明晰
单元地位
知识结构上
本单元内容承上启下，继 往开来，讲述了在经历了 近代屈辱历史后，中国共 产党在政治建设，祖国统 一大业方面艰难探索的历 程，为中华民族再度崛起 奠定了基础。为中国今后 政治文明建设留下了许多 思索和借鉴。
编写意图
内容的重要性 知识的整体性
人 民 代 表 大 会 制 度
政 治 协 商 制 度
民 族 区 域 自 治 制 度
祖 国 统 一 大 业
建 国 初 三 大 政 治 制 度 的 创 建
文 革 时 期 民 主 与 法 治 的 践 踏
新 时 期 政 治 制 度 的 完 善 与 发 展
一 国 两 制 指 导 下 的 祖 国 统 一 大 业
能力目标
现代中国的政治 建设与祖国统一
3.培养学生自主、合作学 习能力. 4.培养学生历史思维和 解决问题的能力.
1.培养学生追求民主的科 学精神和为国家民主制度 建设而努力的历史责任感 2.培养学生为实现祖国统 一而贡献力量的使命感 . 3.培养学生爱国主义情感 4.培养为人类和平与进步 事业作贡献的人生理想 .
考向二 一国两 制，和平统一
高 考 链 接
教材处理的理念和方法
教评结合 情景教学
方法
课堂讨论
读书指导
五步教学
学法指导
理 念
以学生为本，以教师为主导，以学生为主体的理念
教师
组织者 引导者
学习价值上
本单元内容有较强的现 实性和教育意义，现代 中国民主建设中的得与 失是启迪学生智慧，理 解中国政治现状，升华 爱国情感和人生观的重 要资源。
2019新统编版高中历史选择性必修一第六单元重点知识点归纳总结(基层治理与社会保障复习必背)
第六单元基层治理与社会保障第17课中国古代的户籍制度与社会治理必背知识清单1：历代户籍制度的演变1.国家大规模编排民户，制定户籍，开始于战国时期。
公元前375年，秦国“为户籍相伍”，即以五家为“伍”的办法编排户口。
2.秦朝的户籍实行分类登记制度，除一般百姓的户籍外，还有宗亲贵族的宗室籍、官吏的宦籍、商贾的市籍等。
3.汉朝丞相主管全国户籍工作，各级地方政府也均有专门人员主管户籍。
东汉末年，战事频繁，人口流动加剧，豪强地主与国家争夺人口，户籍散乱。
4.西晋统一后，重定户籍，称为“黄籍”。
东晋除“黄籍”外，对从北方南渡而来的人口以“白籍”进行登记。
5.隋建立后，重新核定户籍。
唐承隋制，管理更严，户籍三年一造。
6.宋朝户籍分为主户和客户。
主户指拥有土地、缴纳赋税的税户，客户指没有土地的佃户。
7.明朝继承了元朝以职业定户籍的做法，户籍分民籍、军籍、匠籍等。
明朝户籍称“黄册”。
8.清朝普通户籍基本沿袭明制，户籍管理相对松弛。
到清前期赋役实行固定丁银、摊丁入亩后，户籍的作用大为削弱。
必背知识清单2：历代基层组织与基层社会治理1.基层组织从秦汉到明清，县是最基层的行政机构，下设直接管理民众的基层组织。
秦汉时期，县下设乡和里。
唐朝以百户为里，五里为乡。
城内设坊，郊外设村，设里正、坊正、村正。
明朝实行里甲制。
2.基层管理与相互监督机制秦汉时期的什伍组织，唐朝的邻保制度，北宋王安石实施的保甲法，明朝王守仁推行十家牌法，清初实行里甲制。
必背知识清单3：历代社会救济与优抚政策1.历史背景：古代社会生产力水平低，每逢自然灾害发生时，人民生活缺少保障。
2.表现（1）历代社会救济的主体是掌握大量资源的政府，民间组织处于辅助地位。
汉代建立常平仓制度；隋文帝置仓积谷，鼓励民间自置“义仓”。
（2）中国古代一直有优抚老弱贫苦等弱势群体的传统，尊敬与赡养老人，保障鳏寡孤独的生活。
从唐朝开始，政府设有收容养老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构。
历史必修一第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一岳麓版
③ 确立了首都、国旗、国歌和公元纪年法
3、开国大典——仪式
第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 —— 建设有中国特色的社会主义政治文明
第21课
新中国的政治建设
——现代中国民主政治的新特色
二、新中国民主政治的基本框架：
人民民主、社会主义
《中华人民共和国宪法》
共产党领导下的多党 合作和政治协商制度
——现代中国民主政治的新特色
一、新中国的成立：
〈共同纲领〉规定了： 中华人民共和国为新民主主义 1、解放战争的胜利——基本条件 国家；国家各方面的基本方针 2、中国人民政治协商会议第一次全体会议 ——筹备 和政策。 性质：具有临时宪法性质 1949.9
① 通过《中国人民政治协商会议共同纲领》 ② 选举产生中央人民政府委员会
——现代中国民主政治的新特色
课标要求：
1、概述中华人民共和国成立的史实。 2、阐述人民代表大会制度、共产党领导的多 党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 的建立和完善。 3、认识我国民主政治的特色。
第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 —— 建设有中国特色的社会主义政治文明
第21课
新中国的政治建设
第21课
新中国的政治建设
——现代中国民主政治的新特色
1956年建立 新疆维吾尔自治区
1947年建立 内蒙古自治区
1958年建立 宁夏回族自治区
1965年建立 西藏自治区
1958年建立 广西壮族自治区
第六单元
中国社会主义的政治建设与祖国统一 —— 建设有中国特色的社会主义政治文明
第21课
新中国的政治建设
人民代表 大会制度
民族区域 自治制度
基本的政党制度