《三国演义》中杨修的真正死因
历史揭秘：三国奇才杨修的真实死因，难懂真的是因为耍小聪明？
历史揭秘：三国奇才杨修的真实死因，难懂真的是因为耍小聪明？轮回千载时光去，历史长歌代相传，大家好，我是轮回千百，欢迎阅览今天的历史转盘。
东汉末年，诸雄并起，魏蜀吴三分天下，而在这段历史时期，出了很多的能人异士，如智计无双的诸葛亮、司马懿，而今天我们要说的这个人，他可以说是聪明绝顶，曾深受曹操信任，最后却被曹操下令处死，这个人就是杨修。
首先，我们先来介绍一下杨修这个人。
杨修，字德祖，东汉司隶部弘农郡华阴(今陕西华阴)人，太尉杨彪之子，文学家。
为人恭敬，学问渊博，极聪慧，建安年间被推选为孝廉，不久改任郎中，后改任丞相府仓曹属主簿。
据史书记载，"是时，军国多事，修总知外内，事皆称意"。
由此可见，杨修并非是只有小聪明，办事能力和才学也是相当的出色。
看过《三国演义》的朋友都知道，杨修之死，是因为"鸡肋事件"。
原文中写道，曹操久攻汉中不下，当时想要退兵，但是又怕被人嘲笑，这时候正好部下送来一碟菜品，就是鸡肋，而就在此时，巡夜兵请示曹操今夜口令，曹操看见这道菜说道："鸡肋、鸡肋"，巡夜兵领命而出，杨修听到今夜口令，便让人收拾行囊，说道曹操准备撤兵，此事被曹操知晓，遂下令将杨修处死，理由就是，杨修"胡乱猜测，动摇军心"。
而后来随着电视和戏曲的演绎，人们都将杨修之死定义为聪明反被聪明误，那么，真相是不是这样呢，答案当然是否定的。
历史记载，杨修聪慧过人，当然不会犯这种错误，而且我们从以下几个故事就可以看出杨修的聪明之处：故事第一则：说有一次，曹操从曹娥碑下路过，杨修跟随着他。
看见碑的背面写着"黄绢幼妇，外孙齑臼"八个字。
曹操就问杨修："你知道是什么意思吗？"杨修回答说："知道。
"曹操说："你先不要说出来，让我想一想。
"走了三十里路，曹操才说："我已经想出来了。
三国演义杨修逞才之死主要内容
三国演义杨修逞才之死主要内容《三国演义》是中国文学史上一部不朽的经典名著，其生动形象地描绘了三国时期的政治、军事、文化等方面的复杂局面。
而其中，杨修逞才之死则是《三国演义》中的一段经典描写，在这一章节中，描写了杨修的逞才与责任心不强所带来的悲惨结局。
本文将分析《三国演义》中杨修逞才之死的主要内容。
在《三国演义》中，杨修是被誉为“王允二侍”，“鲁班”的高才生。
他聪明，机智，用言辞精妙，行事毒瘤，一心想着出人头地，进爵位，却又在公务上半真半假，缺乏真正的责任心。
杨修逞才的特点使他在宦场上鹤立鸡群，得到了很高的声望。
他有一个朋友名叫王朗，同样也是个才子，但他比杨修更为踏实，也比杨修更加深谋远虑。
他常常担心杨修逞才的过多会给杨修带来危险。
而杨修却并不领情，反而以此更加碾压王朗。
杨修曾经在给人写信的时候，夸夸其谈地称王朗是怯懦无用的人物，并讥讽他说：“寡人能治天下，北邙山以东，不知有谁与我群起而攻之？”然而，在一次讨伐黄巾起义时，杨修却因为贪功，大胆妄为而被部下所杀。
当时的杨修被任命为典农校尉，为各个小组分配任务。
然而，由于杨修过分的自信和轻敌，仅仅允许每个士兵携带十天的粮食，以展示他的组织能力。
这么做，杨修很快就被发现了偏差。
在行军途中，遇到了沉清镇，杨修将所有给士兵们的粮食都留下来，自己却带着充足的粮食逃跑了。
结果导致了团队的粮食严重不足，而在黄巾起义远未被彻底平定的情况下，部队的行动力非常削弱。
在这种情况下，部下们非常愤怒，决定将他杀死并将他的头颅上交给上级军官，以示惩戒。
杨修之死结束了他逞才的生涯，也给了其他人一个强烈的警醒：逞才者必难成大事。
杨修的逞才之死不仅精彩地描绘了杨修的性格特点，也表现出人们在当时的环境下必须要有的紧迫感和责任心。
在三国混战的生存环境中，个人的利益和胆略很容易导致整个团队的失败。
这个故事告诉我们，要想成为一个真正的领导者，必须要有真正的责任心和明智的判断力，否则将会付出沉重的代价。
说白了,其实三国奇才杨修是被曹操一步步害死的~
相信看过《三国演义》的人，都会对杨修印象深刻。
杨修因为过于“聪明”，最后被曹操用可有可无的罪名给杀死了。
其实大部分人都觉得，杨修的死一点也不冤。
的确，杨修被杀了，一点毛病也没有，而且有先例。
用孔夫子的观点，杨修必死。
孔子曾经诛杀少正卯，就是因为少正卯性格乖张，而且善诡辩，孔子拿他一点办法也没有，最后罗列了五条“看不懂”的罪名把他杀了，其中一条就是“行为乖张”，这个故事我以前的文章讲过~但即使如此，杨修的死跟曹操还是脱不了干系的，甚至曹操是要负很大责任的。
我们先看看杨修为什么死的不冤。
杨修毫无疑问是个才，但不能说是人才，而是歪才！书上说他才思敏捷，聪颖过人，是顶尖的舌辨之士，但是他性格乖张，恃才放旷！先说大家都知道的一合酥事件：曹操把进贡的酥糖放在案头，并把盒子上写了一合酥字样。
杨修见了，趁曹操不在，带领大家吃了，还打趣“一人一口酥”，曹操笑而不语。
曹操为什么笑？因为他在隐藏自己的情绪，或者叫隐藏自己的杀气，随意揣测圣意，还拿来卖弄，岂不是找死？虽然曹操此时不是皇帝，但已然是位极之人，岂容他人玩弄！我们再揣测一下曹操写一合酥的意思。
第一种，曹操是兴起之作，只是简单的觉得好吃，给这个酥题了个字；第二种，曹操这么写，确实有意把酥分给众人。
但是，无论曹操哪种意思，杨修的做法，都是作死~第一种，曹操没想分给别人，那杨修就是直接的得罪曹操。
第二种，即使曹操想分给众人，也不想让众人猜出他的本意。
曹操的性格，是很喜欢卖弄的。
我们设想一下，曹操的本意，或许是等众人都到了，然后故作惊奇地说“你们怎么不吃啊？没看我写了一人一口酥吗？”然后哈哈大笑，把酥糖分给众人~所以，杨修这么做，就是打曹操的脸~杨修的作死不止于此，还有其他的例子。
比如曹操出去巡视官员，杨修就喜欢出去游玩，并把曹操要问的问题写在纸上，让手下拿给曹操看。
主要的，杨修能猜出曹操要问什么问题，甚至连顺序都能猜对。
只是有一次，手下把他留的答案顺序弄错了，曹操勃然大怒~如果这些只都是让曹操愤怒的话，那杨修掺和立储一事就是赤裸裸作死了，因为这直接关系到党派和曹室基业。
杨修之死故事概括字
杨修之死故事概括字杨修是三国时期魏国著名的文学家、政治家和军事家，他的身世非常显赫，但是他的一生经历了很多波折，最终在战乱之中病逝。
据历史记载，杨修之死是经过了一系列的曲折和波折之后才发生的，这一事件在当时的社会中引起了非常大的震动和轰动。
杨修之死的原因是因为他在战争中遭到了伤害，这一伤害后来导致了他的身体状况极度恶化。
根据史书记载，当时的战争非常激烈，杨修所在的部队在作战期间受到了强烈的攻击，他所在的营地被敌人攻破，杨修身受重伤，倒在了战场上。
在当时的社会中，医学水平非常落后，杨修所受的伤势非常严重，而无法获得有效的治疗。
杨修自知不久于人世，便很快销声匿迹，躲在了一座小山中。
然而，在躲避的过程中，杨修遇到了一些董卓的手下，他们循踪追寻，最终找到了杨修的藏身之处，并把他抓住。
在董卓的命令下，手下将杨修捆绑在一棵树上，进行酷刑。
杨修受到非常残酷的折磨，他的身体被撕裂，皮肉模糊，最终失去了生命。
杨修之死在当时的文化和历史背景下意义非凡。
杨修是董卓统治下魏国的一位重要人物，他在自己的一生中兼具才华和品德，是当时文化和政治生活中的一股清流。
然而，由于时代的变迁和战乱的影响，最终使得他无法逃离黑暗的命运。
在他被杀害的时候，他的才华和品德得到了世人的认可和赞扬，但是对于他悲惨的遭遇和死亡方式，却引起了人们深深的痛惜和愤慨。
杨修之死也为后人留下了很多的启示。
在当今社会中，人们需要时刻警惕身体的健康和疾病的预防，同时也要知道自己的价值和为人处世的方式。
在信息时代中，人们需要有更广阔的视野和开阔的思维，将个人成长和社会生活有机地联系起来，避免像杨修那样深受命运的冷眼所威胁。
总之，杨修之死故事概括字意味深远，它为我们呈现了一个优秀人才最终被历史和命运所辜负的悲剧，在社会进步和个人生活中提醒了我们对历史的反思和引以为戒的精神。
语文课文《杨修之死》简介
语文课文《杨修之死》简介语文课文《杨修之死》简介语文课本中曾经有一篇名为《杨修之死》的课文，文章讲述了东汉末年才子杨修被曹操妒忌才华，并最终杀害的故事。
这个故事节选自小说《三国演义》，改编自正史《三国志》中的真实事件。
下面是小编为大家准备的语文课文《杨修之死》简介，欢迎阅读！语文课文《杨修之死》简介 1操屯兵日久，欲要进兵，又被马超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中犹豫不决。
适庖官进鸡汤。
操见碗中有鸡肋，因而有感于怀。
正沉吟间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。
操随口曰：“鸡肋!鸡肋!”惇传令众官，都称“鸡肋”。
行军主簿杨修，见传“鸡肋”二字，便教随行军士，各收拾行装，准备归程。
有人报知夏侯惇。
惇大惊，遂请杨修至帐中问曰：“公何收拾行装?”修曰：“以今夜号令，便知魏王不日将退兵归也。
鸡肋者，食之无肉，弃之有味。
今进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归：来日魏王必班师矣。
故先收拾行装，免得临行慌乱。
”夏侯惇曰：“公真知魏王肺腑也!”遂亦收拾行装。
于是寨中诸将，无不准备归计。
当夜曹操心乱，不能稳睡，遂手提钢斧，绕寨私行。
只见夏侯惇寨内军士，各准备行装。
操大惊，急回帐召惇问其故。
惇曰：“主簿杨德祖先知大王欲归之意。
”操唤杨修问之，修以鸡肋之意对。
操大怒曰：“汝怎敢造言，乱我军心!”喝刀斧手推出斩之，将首级号令于辕门外。
…………操第三子曹植，爱修之才，常邀修谈论，终夜不息。
……操欲试曹丕、曹植之才干。
一日，令各出邺城门；却密使人分付门吏，令勿放出。
曹丕先至，门吏阻之，丕只得退回。
植闻之，问于修。
修曰：“君奉王命而出，如有阻当者，竞斩之可也。
”植然其言。
及至门，门吏阻住。
植叱曰：“吾奉王命，谁敢阻当!”立斩之。
于是曹操以植为能。
后有人告操曰：“此乃杨修之所教也。
”操大怒，因此亦不喜植。
修又尝为曹植作答教十余条。
但操有问，植即依条答之。
操每以军国之事问植，植对答如流。
操心中甚疑。
后曹丕暗买植左右，偷答教来告操。
操见了大怒曰：“匹夫安敢欺我耶!”此时已有杀修之心。
杨修的真正死因是什么 真的是犯了曹操忌讳吗
杨修的真正死因是什么真的是犯了曹操忌讳吗本文导读：熟读三国的观众们应该都知道，杨修的死因是在曹操面前卖弄小聪明，凡事偷偷走在领导面前，这算得上职场大忌了。
然而事实并非如此，杨修的确很有才华，曹操又非常爱惜人才，只要不是犯了曹操忌讳，曹操枭雄之姿，断然不会因此要杀杨修。
那么，杨修的真正死因是什么呢?我们先说杨修的出身，杨修的父亲是杨彪，三朝老臣，位列三公。
当时的人们对门庭是很看重的，举个简单的例子，袁绍就是凭借四世三公的门庭关系，拉拢大批慕名前来的文臣武将，成为当时最大的诸侯。
甚至可以兵不血刃的得到冀州，因为冀州牧韩馥深知自己能力有限，无法在乱世中保全冀州，自己又是袁绍爷爷的门生故吏，因此直接让位于袁绍了。
回归正题，杨修的出身可以说比袁绍更好，不仅是因为杨家是四世三公，就连他的母亲也是袁绍的妹妹，双重四世三公!这是什么概念?只要杨家跟袁家还有门生故吏在朝堂之上，就算皇帝想要动他也要掂量掂量。
东汉末年，皇帝虽然几经辗转，皇权也是被权臣玩来玩去，但是没有任何人敢动杨修的父亲杨彪，曹操也不例外。
曹操本是宦官出身，一向是被朝堂上这些出身名门的官员们看不起的，但是迫于曹操的手握重权，敢怒不敢言。
曹操在当时任人唯贤，重用有才能的寒门子弟，而名门世族之间是靠家族联姻、互相推荐提携的方式，在朝堂之中编织起一张张关系网，因此在当时，许多没有能力的士族子弟也能因此身居高位。
二者之间注定有难以调解的利益矛盾，对于这些所谓的名门世族，曹操是非常痛恨的，但是为了朝堂的稳定，加上迫于袁绍等诸侯的压力，却是迟迟没有动手。
官渡之战中，曹操一度落入下风，那些名门世族见此，都认为曹操将败于袁绍，纷纷开始向袁绍互通书信，泄露军情，这其中，便有杨彪。
当曹操获胜归来，派人整理袁绍的书信，发现了这群士族们的苟且勾当，但是以曹操当时的实力，还不想与这些名门世族为敌，因此烧掉了这些书信。
但是在书信烧掉之前，并不妨碍曹操观看，以曹操多疑的性格，他肯定看过这些信件，也记下了这些隐患的名字。
杨修为什么会死？
目光短浅的小聪明， 却无运筹帷幄的大智慧
恃才！
• 曹操在《让九锡表》中说：“量能处位， 计功受爵。” • 毛宗岗在修订评刻《三国演义》第七十回 的回评中就指出：“盖才而不为我用则忌 之，才而为我用则不忌耳”。 • 看来不知“魏王肺腑”不可怕，可怕的是 不自知。杨修是死在自己的不自知上，杨 修的悲剧是由他自己造成的。
杨修为什么会死？
“身死因才误，非关欲退兵。”
忌才？
1.《求贤令》中提出“唯才是举” 2.在《短歌行》中说：“山不厌高，水不厌 深；周公吐哺，天下归心。”
渴望招贤纳士 陈琳 贾诩、张绣、许攸
•
贾诩和张绣曾经在宛城之战中，设计杀 死了曹操的大儿子曹昂、侄儿子曹安民、最喜 爱的大将典韦，连曹操也差点被杀死，张绣一 见曹操，便拜跪于地。曹操慌忙扶起他，拉着 他的手说：“有小过失，勿记于心。”并封张 绣为扬武将军，封贾诩为执金吾使。贾诩后来 还成为曹操的重要谋士，为曹操立下汗马功劳。
有才？
杨修为人恃才放旷
(1) 徐庶的“终身不设一谋” (2)“祢衡文章，播于当今，吾故不忍杀之。” (3)夏侯惇的听风就是雨“亦收拾行装。于是寨中诸将，无不 准备归计。”
贾诩多次向曹操说明战局。官渡之战 中，曹操忧虑曹军缺粮，但贾诩认为曹操 多方面都比袁绍优胜，不出半年可定战局， 曹操战胜后封贾诩为太中大夫。赤壁之战 中，认为应安抚百姓而不应劳师动众讨江 东。战马超期间认为可答应议和马超并从 内部分化马超与韩遂。
被杀的主要原因，有没有才能才是关键。
无才！
破解门内“活” 分食“合”中酥 道破梦中杀人 密告簏里藏人事件 教授曹植斩杀门吏 预设答条蒙欺孟德 破解口令，擅自行动
无才！
• 杨修确实学识渊博，才华过人，但是纵观杨修一生，并没 有在军事，政治上给曹操出过什么奇谋良策， • 小事上卖弄聪明，在梦中杀人事件中，当众揭曹操的短。 曹操就立太子一事，问过谋士贾诩，贾诩就不敢表态。操 屯兵日久，欲要进兵，又被马超拒守；欲收兵回，又恐被 蜀兵耻笑”陷入击退两难之际，杨修不能谋进兵之计或退 兵之策，不能为主分忧，却又一次耍弄小聪明，破解口令， 擅自行动，结果扰乱了军心，而这一错误恰恰有刺激了 “心中犹豫不决”的曹操做出“兵出斜谷界”的错误选择， 结果冒险进攻遭致惨败。成事不足败事有余的杨修被杀是 死有余辜的。
杨修之死
总结
鸡肋事件——惑乱军心——“斩”
改建园门 众人分酥 梦中杀人 告发曹丕 教植出城 为植答教
—— —— —— —— —— ——
虽称美，心甚忌之 虽喜笑，而心恶之 闻而愈恶之 愈恶之 大怒 大怒，有杀修之心
插 叙
出战蜀军，战斗失败，厚葬杨修
这种结构，层层深入，揭示杨修之死的原因， 使故事《从杨修之死所想到的》为题，写一段 话，谈谈你的认识。200字左右。（双线笔记） 2、你还知道《三国演义》中的哪些人物的哪 些故事呢？明天请你来讲讲印象最深的故事。
三国艺苑
径来告操
密请吴质
疑谮害曹丕
愈恶之
试才干事件
曹 丕 曹 植
“竟斩之可也”
操大怒
亦不喜植
立斩之
做答教事件
作答教十余条
大怒：“匹夫安敢欺我 也！”已有杀修之心。
兵败厚葬杨修
操带伤归寨
兵出斜谷口 将修尸收回厚葬
杨修死后，曹操为何强行进兵，失败了为何厚葬 杨修 ？
①这是曹操掩盖想退兵的心事，进而掩盖杀 杨修的用心。 ②曹操兵败，证明了杨修死前的分析和预见 是正确的，再次揭露曹操以“惑乱军心” 杀杨修是借口，真正原因是杨修“恃才放 旷，数犯曹操之忌”。厚葬杨修是为了堵 住众人之口，以笼络人心。
2、归纳这篇小说中曹操的性格特点。
虚伪奸诈、心胸狭窄、生性多疑、自私冷 酷 （“千古第一奸雄”）
在塑造曹操这一人物形象时，作 者主要运用了什么描写手法？ 数犯忌 甚忌之
请找能体现曹 心恶之 操心理变化的 愈恶之 词语有哪些？
愈恶之 大怒 亦不喜植 有杀修之心
请结合你对文章的感 悟，也来对杨修点评一番 （一句话即可）。
2、从全文看杨修性格最大特点是什么，曹操 为什么要杀杨修？
《杨修之死》优秀4篇
《杨修之死》优秀4篇《杨修之死》篇一杨修之死，留给后人很多感想。
归咎原因，还是因为他太聪明了，甚至能够揣摩出曹操的心思，曹操不仅嫉妒他的才华了，也考虑到留他在身边可能导致的祸害，所以当然是会想出各种各样的理由将其灭掉了。
加上杨修，以显示自己的智慧，置军纪于不顾，一闻“鸡肋”就自动收拾行装，并煽动其他人也像他一样做，所以他被杀害了，只能说是他自己惹火烧身。
《三国演义》当中记载，杨修是在汉中被杀害，就其原因，全在于杨修自己。
这本书是写得很清楚，杨修此人恃才放旷，数犯曹操忌讳。
他的死因是因为“恃才放旷”这是“杨修之死”的真正原因。
有一次曹操为了防止有人在他入睡之后行刺，于是忍痛杀了自己的侍卫，还厚葬侍卫，结果遭到杨修识破。
杨修作为军中主簿，这么多年来没有太大贡献，曹操考虑利弊，最终还是没有留他。
唉，杨修，又是一个聪明反被聪明误的人！《杨修之死》篇二备课组初三学科语文执笔课题18杨修之死教时安排1教时教学目标知识方面1. 掌握一些重点字词，如：“适”、“数”、“忌”、“如”、“但”、“即”的不同用法。
2. 初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点情感态度方面1.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画的人物性格，联系时代环境理解人物的命运遭遇。
能力方面1. 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法2. 学习通过故事来展现人物性格的写作方法。
教学重点：1、分析杨修和曹操这两个人物的性格特点。
2、探讨杨修之死的原因。
教学要点：1、在辩论中分析杨修和曹操的性格。
2、复述文中的七个小故事。
3、检查对一些重点难点字词的音义的掌握情况，学习一些通假字竞赛评分标准：复述故事占20分，必答题和抢答题每个10分，辩论占40分。
教学内容和步骤：前半节任务：疏通文字，理解课文内容。
步骤教学内容意图和目的一准备介绍有关的文学常识（教师完成）。
学生阅读课文，理解课文内容，教师解决学生的质疑。
三、完成“思考和练习一”（解释加点字词）适庖官进鸡汤（）数犯曹操之忌（）（）人皆不晓其意（）丕如其意（）植然其言（）但操有问，植即依条答之（）（）四、布置预习题1、为复述文中的七个小故事作准备。
七个故事说明：杨修之死 文档
杨修之死：《三国演义》里面的杨修，思维敏捷，才智超群，但最后却落得被曹操借故杀死的下场。
究其原因，杨修一辈子只做了一件事，就是用自己的聪明才智逼自己，最后逼得自己无路可走。
1.改建园门事件原来杨修依仗自己的才能而对自己的行为不加约束，屡次犯了曹操的大忌。
有一次，曹操造了一所花园。
造成时，操前去观看，没有夸奖和批评，就叫人取了一支笔在花园门上写了一个“活”字便走了。
大家都不了解其中的含义。
杨修对工匠们说，“门"添活字，就是”阔“字，丞相嫌你们把花园门造得太大了。
于是重新建造园门。
完工后再请曹操去观看。
曹操很喜欢，问道：“是谁知道了我的意思?”下人回答：“是杨修!”曹操虽表面上称好，而心底却很嫉妒。
2.一盒酥事件还有一天，塞北进贡给曹操一盒酥。
曹操在盒上写了“一合酥”三个字放在案头。
杨修见到了，竟然取勺子和大家将酥吃完了。
曹操问其原因，杨修回答说：“盒上明明写着‘一人一口酥’，怎么敢违背丞相的命令呢?”曹操虽然喜笑，而心里却厌恶杨修。
3.破曹操梦中杀人事件曹操害怕有人暗自谋害自己，常吩咐侍卫们说：“我梦中好杀人，凡是我睡着的时候，你们切勿靠近我!”有一个晚上曹操在帐中睡觉，被子落到了地上，近侍慌忙取被为他覆盖。
曹操立即跳起来拔剑把他杀了，然后继续上床睡觉。
半夜起来的时候，假装吃惊的问：“是谁杀了我的侍卫?”大家都以实相告。
曹操痛哭，命人厚葬近侍。
人们都以为曹操果真是在梦中杀人，惟有杨修知道了他的意图，下葬时叹惜的说：“不是丞相在梦中，是你在梦中呀!”曹操听到后更加厌恶杨修。
4.轻视吴质事件曹操的三儿子曹植，,爱慕杨修的才华,经常邀请杨修谈论，,终夜不休息。
曹操与众人商议，想要立曹植为太子。
曹丕知道这件事情后，秘密地邀请朝歌的长官吴质到他家里商议,因为怕有人觉察到，于是把吴质藏在大簏子中，只对外说里面是绢匹，运到曹丕府中。
杨修知道这件事情后，直接来告诉曹操。
曹操派人到曹丕的府中门口观察。
曹丕知道后惊慌地告诉吴质。
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《三国演义》中杨修的真正死因
贵州省桐梓县夜郎镇夜郎中学张其建
《三国演义》（第七十二回）中“杨修之死”的一贯说法是因为曹操“忌才”。
鄙人以为这种说法有待商榷，杨修真正的死因不应该是曹操“忌才”，而是杨修没有搞好本职工作，犯了“奴才”之“忌”，犯了曹操的“忌”。
那么，曹操忌讳的是什么呢？愚以为，就是别人揭他的短，不给他面子。
关于面子，这是中国人的传统，所谓的“人有脸，树有皮”就是这个道理。
可以说，杨修是多次不给他的主子面子。
这是做奴才的一大忌讳，用鲁迅先生的话来讲就是没有当好“狗”的角色。
无论是历史上的曹操，还是《三国演义》中的曹操，都是一个对人才特别重视的人。
曹操在《求贤令》中说“明扬仄陋，唯才是举。
”在《让九锡表》中说：“大量能处位，记功受爵。
”从曹操对徐庶来说，曹操挟持徐母，希望徐庶能为己用。
虽然他手段让人不齿，但是也是他爱惜人才的肯定啊。
其实，就曹操用人目的的本身而言，不应该是那种忌才的人，而是一个很爱才的明主。
比较其他人而言，曹操更懂得爱才的价值和意义。
从文章所描述的内容和心理来看，这些事件构成曹操杀杨修确实存在它的合理性。
尤其是作者罗贯中对曹操的心理分析：曹操对杨修是从“忌之”——“恶之”——“愈恶之”——“愈恶之”——“大怒”——“大怒”，最后是不得不杀之。
但是，如果说是曹操“嫉妒”杨修之才，那就将讲不通了。
确实曹操是“忌”杨修，只不过不是“嫉妒”，而是“忌恨”，由“忌之”——“恶之”——“愈恶之”——“愈恶之”——“大怒”——“大怒”，最后因“鸡肋事件”——杨修触犯军纪，曹操不得不杀之的“忌恨”。
确实杨修“数犯曹操之忌”，但是，不是杨修“恃才放旷”之“忌”，而是“奴才”之“忌”——多次不给他“主子”面子，多次使他的“主子”生气，还触犯军纪。
中国古代的知识分子、文人以及所谓有才干的人，他们之所以被重用，能够得到高官厚禄的原因只有一个，那就是他们都是把自己的才干用在忠于主子上，绝对不是像杨修那样，处处跟自己的主子过不去。
可以这样说，杨修多多少少带
了一点中国文人的某些陋习。
本来，曹操在花园的门上写一个“活”字，是为了卖弄一下自己的才干。
可杨修这家伙不懂“政治”，偏要弄穿他的西洋镜。
你说他曹操会高兴你杨修吗？就这样，杨修一步一步地走向被曹操所杀的死路。
由此可知，杨修之所以被杀，不是因为曹操“忌”杨修之才，而是因为杨修没有当好一条好狗——奴才，犯了做“奴才”的大“忌”，成了一条“咬”了自己主人的狗，最终被杀。