高考历史复习课件：跨世纪的世界格局.
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岳麓版高中历史-跨世纪的世界格局课件详解
岳麓版跨世纪的世界格局PPT课件
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知识框架
苏联解体 跨 两极格局 世 瓦解
苏联解体 原因： 解体：1991年12月
两极格局瓦解
纪 缓和与 缓和——原因：两极格局的瓦解
的动
国际力量对比失衡
世 荡并存 动荡——原因 非传统安全威胁 界
格
特点：世界处于新旧格局交替时期
局
美国不得不重视多边合作欧盟、日、 多极化趋势 表现 俄、中、发展中国家等力量发展壮大 加强
科索沃难民进入黑 山共和国境内，北约的 轰炸使他们无家可归。
岳麓版跨世纪的世界格局PPT课件
国际恐怖主义
2001年9月11日，恐怖分子发动对美国的恐怖袭击， 制造了震惊世界的“9·11”事件。
岳麓版跨世纪的世界格局PPT课件
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三、多极化趋势加强 1、特点及根源 （1）特点：新旧交替，多极化趋势不断加强。 （2）根源：经济力量多极化。
【课程标准】了解苏联解体后两极格局瓦解和多 极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历
史发展的影响。
二战后（1945年后）国际政治格局发展演变
传
统 ： 以 欧 洲 为 中
1945-1955： 美苏两极 对峙格局 形成
20世纪 六七十 年代 ： 多极化 趋势出 现
1991年 以后： 两极格 局瓦解， 多极化 趋势加
局部战争——南联盟战争
1999年4月8日，贝 尔格莱德市中心遭到北 约的再一次轰炸。一座 原为南军队指挥部的大 楼被导弹击中。这是市 中心的一幢建筑物中弹 后冒起浓烟。
科索沃战争，被美机轰炸后的南联盟某大桥。
19起长队，等待进入马其顿。
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知识框架
苏联解体 跨 两极格局 世 瓦解
苏联解体 原因： 解体：1991年12月
两极格局瓦解
纪 缓和与 缓和——原因：两极格局的瓦解
的动
国际力量对比失衡
世 荡并存 动荡——原因 非传统安全威胁 界
格
特点：世界处于新旧格局交替时期
局
美国不得不重视多边合作欧盟、日、 多极化趋势 表现 俄、中、发展中国家等力量发展壮大 加强
科索沃难民进入黑 山共和国境内，北约的 轰炸使他们无家可归。
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国际恐怖主义
2001年9月11日，恐怖分子发动对美国的恐怖袭击， 制造了震惊世界的“9·11”事件。
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三、多极化趋势加强 1、特点及根源 （1）特点：新旧交替，多极化趋势不断加强。 （2）根源：经济力量多极化。
【课程标准】了解苏联解体后两极格局瓦解和多 极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历
史发展的影响。
二战后（1945年后）国际政治格局发展演变
传
统 ： 以 欧 洲 为 中
1945-1955： 美苏两极 对峙格局 形成
20世纪 六七十 年代 ： 多极化 趋势出 现
1991年 以后： 两极格 局瓦解， 多极化 趋势加
局部战争——南联盟战争
1999年4月8日，贝 尔格莱德市中心遭到北 约的再一次轰炸。一座 原为南军队指挥部的大 楼被导弹击中。这是市 中心的一幢建筑物中弹 后冒起浓烟。
科索沃战争，被美机轰炸后的南联盟某大桥。
19起长队，等待进入马其顿。
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【高中历史】跨世纪的世界格局ppt5
三、多极化趋势的加强 1、当前国际格局的基本特点 是什么？ 2、哪些政治力量制约着美国 独霸世界？ 3、多极化趋势对世界产生了 什么影响？
2006全球综合国力 TOP15 排行
排 经济 科技 军事 资源 社会 政府 国名 名 力 力 力 力 发展 调控 1 美国 3251 1718 2249 547 559 185 外 交 力 年增长 综合 率 国力
东欧剧变与苏联解体的原因：
(1)高度集中的政治经济体制的弊端
(2) 戈尔巴乔夫改革； (3) 西方国家的“和平演变”。
合 作 探 究：
东欧剧变和苏联解体给我们 什么启示？
启 示：
①坚持以经济建设为中心，发展 才是硬道理。 ②加强民主法制建设，积极推行 政治经济体制改革。 ③加强党风廉政建设，严惩腐败 ④从本国实际出发，不能照搬别 国模式。
131 0.43％ 8639
2 日本 2158 1111 806
3 法国 1588 4 英国 1602 5 德国 1762 6 中国 1321 俄罗 7 斯 994 856 854 312 814 830 623 508
226
201 217 191 483
416
419 400 419 245
169
184 171 184 133
100 0.26％ 4986
119 0.31％ 4319 112 0.75％ 4188 107 0.48％ 4139 116 2.98％ 3119
598
504
863
521
332
157
118 2.20％ 3092ຫໍສະໝຸດ 日 本 首 相 安 倍 晋 三
日本：已经成为 当今第二大经济 强国，谋求政治 大国和军事大国。
高中历史 第七单元第28课跨世纪的世界格局课件 岳麓版
课前检测
• 概述冷战的表现及影响 • 20世纪六十七年代世界格局发生了怎么样的变化？导致这
一变化的因素是什么？ • 欧洲联合的原因？日本成为经济大国的原因？ • 欧洲、日本、不结盟运动的意义？
跨世纪的世界格局
课标要求
•了解苏联解体后两极格局瓦解和多极 化趋势加强的史实，认识多极化趋势 对世界历史发展的影响。
• A．单极加多极的世界格局
• B．诸强争霸的世界政治格局
C．美国称霸世界的单极格局
• D．实力相当大国并存的多极格局
高考回放
• ．（2010高考北京文综23题）世界杯足球赛可谓全世界 球迷的节日。1990年第十四届世界杯在意大利举办时， 一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以
• ①持欧盟护照进入意大利 ②在罗马街头观看比赛电视直 播③和苏联球迷交换纪念品 ④收听北约轰炸南联盟的新 闻
• 考纲要求：两极格局的瓦解和多极化趋 势的加强
• 考查内容：近四年本专题考查28次，今 年两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 没有涉及
• 能力层次:主要考查调动和运用知识，描 述和阐释事物难度中等
• 考查方式:多采用图片、文字材料，并与 当今世界重大焦点与热点相联系
（二）两极格局瓦解后的世界形势
1.当今世界形势的基本特点 ？
2.原因：
（1）缓和的原因? (2)动荡的原因？ 3.表现： 1991海湾战争 1992波黑战争 1999北约空袭南联盟 2001年9月11日 2001 阿富汗战争 2003 美发动伊拉克战争
（三）、两极格局瓦解后的世界格局
• 1 、格局的特点？ • 2、格局的表现？ • 3、格局的影响? • 4、面对世界多极化的趋势，我们应如何应对？
A．同苏联时期相比，俄罗斯经济实力下降，军 事实力并未削弱
• 概述冷战的表现及影响 • 20世纪六十七年代世界格局发生了怎么样的变化？导致这
一变化的因素是什么？ • 欧洲联合的原因？日本成为经济大国的原因？ • 欧洲、日本、不结盟运动的意义？
跨世纪的世界格局
课标要求
•了解苏联解体后两极格局瓦解和多极 化趋势加强的史实，认识多极化趋势 对世界历史发展的影响。
• A．单极加多极的世界格局
• B．诸强争霸的世界政治格局
C．美国称霸世界的单极格局
• D．实力相当大国并存的多极格局
高考回放
• ．（2010高考北京文综23题）世界杯足球赛可谓全世界 球迷的节日。1990年第十四届世界杯在意大利举办时， 一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以
• ①持欧盟护照进入意大利 ②在罗马街头观看比赛电视直 播③和苏联球迷交换纪念品 ④收听北约轰炸南联盟的新 闻
• 考纲要求：两极格局的瓦解和多极化趋 势的加强
• 考查内容：近四年本专题考查28次，今 年两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 没有涉及
• 能力层次:主要考查调动和运用知识，描 述和阐释事物难度中等
• 考查方式:多采用图片、文字材料，并与 当今世界重大焦点与热点相联系
（二）两极格局瓦解后的世界形势
1.当今世界形势的基本特点 ？
2.原因：
（1）缓和的原因? (2)动荡的原因？ 3.表现： 1991海湾战争 1992波黑战争 1999北约空袭南联盟 2001年9月11日 2001 阿富汗战争 2003 美发动伊拉克战争
（三）、两极格局瓦解后的世界格局
• 1 、格局的特点？ • 2、格局的表现？ • 3、格局的影响? • 4、面对世界多极化的趋势，我们应如何应对？
A．同苏联时期相比，俄罗斯经济实力下降，军 事实力并未削弱
2018版高中历史岳麓版必修一课件：第27课 跨世纪的世界格局
3.影响
(1)有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。
(2)有利于推动建立公正合理的 国际政治经济新秩序 。 (3)有利于世界的 和平与发展 。
【概念解读】
东欧剧变:是指1989年下半年,东欧各社会主义国家改党名(不称共产党)、改国名
(取消国家的社会主义或人民共和国字样),在外交上向西方倾斜,政权先后落入“自 由派”或“民主派”之手,社会制度发生了根本性变化。 和平演变:西方资本主义国家在利用武力侵略不能将社会主义国家消灭的情况下,通 过采用技术交流、文化交往等方式影响社会主义国家人们的心理、行为方式,从而 在不动声色中消灭社会主义国家。东欧剧变和苏联解体是西方国家和平演变政策的 成功范例。 苏联解体:苏联解体有双重含义:一是国家政权性质发生根本变化,背离了社会主义 方向,二是伴随着国家的瓦解,苏联最终分裂为15个国家。 【教材点拨】 恐怖主义:是非国家组织为取得某种国际政治目的,以他国平民、政
【解读】材料一体现了苏联解体,材料二体现了两极格局瓦解后 ,世界局势总
体稳定与局部冲突并存的现状。
【结论】(1)苏联解体。
(2)局部战争、各种冲突造成的动荡与不安威胁着世界和平 ,体现出总体稳定、
局部动荡的世界局势特点。
(3)使世界的政治格局发生了巨大变化;对社会主义事业是一个沉重打击;世 界进入“一超多强”的局面。
是否已经形成?如何认识当今世界格局的发展? 【解读】 由材料一出处可知 , 作者鼓吹单极稳定论 , 为美国的霸权主义辩 护,材料二体现了多极化仍是一个发展趋势,当今世界格局为一超多强。 【结论】(1)主张:建立由美国主导的单极世界。目的:为美国独霸世界提 供理论支持。 (2)没有。世界格局的多极化仍然只是一个发展趋势。多极化格局的形成, 将是一个漫长而复杂的过程。
岳麓版高中历史必修一第七单元第27课《跨世纪的世界格局》教学课件(28张) (1)(共28张PPT)
C．联合国作用和地位的加强
D．地区性一体化组织的建立和加强
请思考： 1、戈尔巴乔夫、东欧剧变、苏 联解体给中国的启示是什么？ 2、多极化趋势的加强对中国会 带来什么影响？我们该如何面对？
谢谢大家！
（3）指导思想：人道的、民主的社会主义； （4）实质： （5）影响：
人道的、民主的社会主义：
苏联
中国（社）
经济：私有制
公有制为主体
政党：多党制 共产党领导下的多党合作制
意识：多元化
马列主义毛泽东思想
民族：自治自决
区域自治
外交：同美国缓和关系 独立自主
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
弹袭击引发的教派冲突已造成
民族矛盾 影响世界和平的因素之三：
巴以冲突
2003年，美国怀疑伊拉克拥有大规模杀伤 性武器发动的伊拉克战争。
2011年，利比亚的国内骚乱，演变成美国
主导的多国部队与利比亚之间的利比亚战
争。
霸权主义
二、两界格局瓦解后的世界
（一）、世界形势：
1.特点： 总体上趋向缓和，和平与动荡并存 2.原因与表现：
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国 家 分 裂：1个主权国→15个国家
社会制度、社会性质变化：
2、原因： 社会主义国家→资本主义国家
历史根源： 高度集中的经济政治体制的弊端
3、经过： 4、影响：
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
（2）过程：经济改革 政治改革；
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国家分裂：一个主权国---15个国家
社会制度变化：
2、原因： 社会主义国家---资本主义国家
D．地区性一体化组织的建立和加强
请思考： 1、戈尔巴乔夫、东欧剧变、苏 联解体给中国的启示是什么？ 2、多极化趋势的加强对中国会 带来什么影响？我们该如何面对？
谢谢大家！
（3）指导思想：人道的、民主的社会主义； （4）实质： （5）影响：
人道的、民主的社会主义：
苏联
中国（社）
经济：私有制
公有制为主体
政党：多党制 共产党领导下的多党合作制
意识：多元化
马列主义毛泽东思想
民族：自治自决
区域自治
外交：同美国缓和关系 独立自主
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
弹袭击引发的教派冲突已造成
民族矛盾 影响世界和平的因素之三：
巴以冲突
2003年，美国怀疑伊拉克拥有大规模杀伤 性武器发动的伊拉克战争。
2011年，利比亚的国内骚乱，演变成美国
主导的多国部队与利比亚之间的利比亚战
争。
霸权主义
二、两界格局瓦解后的世界
（一）、世界形势：
1.特点： 总体上趋向缓和，和平与动荡并存 2.原因与表现：
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国 家 分 裂：1个主权国→15个国家
社会制度、社会性质变化：
2、原因： 社会主义国家→资本主义国家
历史根源： 高度集中的经济政治体制的弊端
3、经过： 4、影响：
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
（2）过程：经济改革 政治改革；
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国家分裂：一个主权国---15个国家
社会制度变化：
2、原因： 社会主义国家---资本主义国家
高中历史岳麓必修一导学课件跨世纪的世界格局共31页文档
的2原动因荡②宗领恐出教土怖现主争了纠义一 端纷些等、、新矛地的盾区不逐冲稳渐突定暴和因露局素出部，来战如争霸等权主义、
主干知识整合
核心要点突破
易错易混防范
多极化趋势加强
特 两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局 点 交替 时期
1美国成为唯一的 超级大国 ，积极推行
ted表现wit多 组h2单C种 合A欧边o政sp盟主p治yo义r力、sig量e日h.， 不本tS2但 断l、Ei0d地 发v俄0ea位 展罗4slu-相 壮斯f2ao对 大、 0tri1削 ，o.中1Nn弱 各国EAo种Tsn政、 pl3yo治发..s5力展eC量中Pl重i国tey新家nLt分等tPd化r.ofile 5.2
主干知识整合
核心要点突破
易错易混防范
图示法理解苏联解体
思想混乱 东欧剧变
体制僵化 → 戈氏改E革va→lu社a会tio动n荡o→nl苏y.联解体 ted w→it两h 极A格sp局o瓦se解.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
个国家和地区举行选举。世界上几个最强大
的国家领导层将集中E出v现a变lu化a：tio安n理o会n五ly.个 ted常w任it理h事A国sp当o中se，.S美l国id、es法f国o、r .俄N罗E斯T都3进.5 Client Profile 5.2
行了总C统o选p举yr，ig中ht国2共0产04党-最20高1领1导A层sp也o在se Pty Ltd.
第27课 跨世纪的世界格局
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主干知识整合
核心要点突破
易错易混防范
多极化趋势加强
特 两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局 点 交替 时期
1美国成为唯一的 超级大国 ，积极推行
ted表现wit多 组h2单C种 合A欧边o政sp盟主p治yo义r力、sig量e日h.， 不本tS2但 断l、Ei0d地 发v俄0ea位 展罗4slu-相 壮斯f2ao对 大、 0tri1削 ，o.中1Nn弱 各国EAo种Tsn政、 pl3yo治发..s5力展eC量中Pl重i国tey新家nLt分等tPd化r.ofile 5.2
主干知识整合
核心要点突破
易错易混防范
图示法理解苏联解体
思想混乱 东欧剧变
体制僵化 → 戈氏改E革va→lu社a会tio动n荡o→nl苏y.联解体 ted w→it两h 极A格sp局o瓦se解.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
个国家和地区举行选举。世界上几个最强大
的国家领导层将集中E出v现a变lu化a：tio安n理o会n五ly.个 ted常w任it理h事A国sp当o中se，.S美l国id、es法f国o、r .俄N罗E斯T都3进.5 Client Profile 5.2
行了总C统o选p举yr，ig中ht国2共0产04党-最20高1领1导A层sp也o在se Pty Ltd.
第27课 跨世纪的世界格局
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岳麓版高中历史必修一第七单元第27课《跨世纪的世界格局》优质教学课件(31张)(共31张PPT)
2020/5/14
2020/5/14
2020/5/14
2）原因：
美国成为唯一的超级大国，试图建立单极世界； 其他多种力量的发展壮大
3）表现：
（1）美国单边主义 （2）世界多种政治力量的发展
2020欧/5/14盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家
2020/5/14
3、影响：
1）有利于削弱霸权主义强权政治 2）有利于建立公正合理的国际经济新秩序 3）有利于世界的和平与发展
2、下列与世界格局向多极化发展无关的是（ D）
A、中国在国际事务中发挥的作用越来越大 B、苏联解体 C、欧洲一体化进程加快 D、美国鼓吹“人权高于主权”论
3.下列史实与苏联解体无关的是：
A.政治经济困境严重
B.戈尔巴乔夫改革的错误指导 C
C.戈尔巴乔夫与美国全面对抗
D.民族纷争迭起
4、当今世界的外交政策与以往相比，新添 加的内容是
缓和： 两极格局瓦解，两大军事集团对峙结束
旧因素：民族矛盾、宗教纠纷、领土纷争等 动荡：
新因素： 霸权主义、恐怖主义等非传统安全
2020/5/14
威胁
（3）动荡表现：
（1）霸权主义和强权政治行为存在 如1999南联盟科索沃地区战争、伊拉克战争等 （2）地区冲突和民族矛盾时有发生。 如巴以冲突、1991年的海湾战争、朝核危机 （3）恐怖主义活动猖獗。 如9.11事件
A.反殖民主义
B.反恐怖主义
C.反霸权主义
D.反帝国主义
2020/5/14
5.东欧剧变的实质是 A.各国放弃了社会主义旗号 B.执政党向反对派妥协 C.各国共产党丧失了政权 D.社会制度发生根本变化
6.苏联在历史上存在了
A.67年
岳麓版高中历史必修一第27课《跨世纪的世界格局》优质课件
约宣布解散，两大军事集团在欧洲紧张对峙的局面消 失，和平与发展更突出地成为时代的两大主题。
上
发展日益成为时代主流，但世界明显呈现和平与动荡
下
退
推进新课
北约轰炸南联盟大1事件
上
下
退
推进新课
矛盾与冲突： 原有的国际政治力量对比失衡，被冷战掩盖的民族或
自 主 学 习
宗教纠纷、领土争端等方面矛盾暴露出来。 总而言之，“冷战”结束后的世界形势呈现出“三个 苏联解体，美国处于惟一超级大国的地位。美国力图 总体、三个局部”的基本态势：总体和平、局部战争； 建立以自己为主导的世界秩序，于是到处施威，频繁 总体缓和、局部紧张；总体稳定，局部动荡。 用兵，给世界带来了新的不稳定因素。
图签署文件，正式宣布成立“独立国家联合体”，同时宣布 “苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。
上
1991年底，俄罗斯等11个加盟共和国领导人在哈萨克的阿拉木
下
退
推进新课
苏联解体的影响：
苏联解体直接导致了两极格局的瓦解和雅尔塔体系的
自 崩溃，世界格局的多极化趋势加强。 主 认识：苏联解体并不意味着社会主义这一伟大运动的终 苏联解体使美国成为世界上唯一的超级大国，美国以 学 结，苏联解体只是苏联模式的失败。 习 北约为工具积极进行东扩。
程。
上
下
退
推进新课
世界格局多极化趋势加强的表现：
欧盟：1992年，欧共体各国在荷兰马斯特里赫特正式签订了 《欧洲联盟条约》，目的是使欧洲一体化向纵深发展，成立欧
自 洲政治及经济货币联盟。1993年，欧洲联盟正式成立。 主 学 日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。 习 俄罗斯：苏联解体后，俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位，
上
发展日益成为时代主流，但世界明显呈现和平与动荡
下
退
推进新课
北约轰炸南联盟大1事件
上
下
退
推进新课
矛盾与冲突： 原有的国际政治力量对比失衡，被冷战掩盖的民族或
自 主 学 习
宗教纠纷、领土争端等方面矛盾暴露出来。 总而言之，“冷战”结束后的世界形势呈现出“三个 苏联解体，美国处于惟一超级大国的地位。美国力图 总体、三个局部”的基本态势：总体和平、局部战争； 建立以自己为主导的世界秩序，于是到处施威，频繁 总体缓和、局部紧张；总体稳定，局部动荡。 用兵，给世界带来了新的不稳定因素。
图签署文件，正式宣布成立“独立国家联合体”，同时宣布 “苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。
上
1991年底，俄罗斯等11个加盟共和国领导人在哈萨克的阿拉木
下
退
推进新课
苏联解体的影响：
苏联解体直接导致了两极格局的瓦解和雅尔塔体系的
自 崩溃，世界格局的多极化趋势加强。 主 认识：苏联解体并不意味着社会主义这一伟大运动的终 苏联解体使美国成为世界上唯一的超级大国，美国以 学 结，苏联解体只是苏联模式的失败。 习 北约为工具积极进行东扩。
程。
上
下
退
推进新课
世界格局多极化趋势加强的表现：
欧盟：1992年，欧共体各国在荷兰马斯特里赫特正式签订了 《欧洲联盟条约》，目的是使欧洲一体化向纵深发展，成立欧
自 洲政治及经济货币联盟。1993年，欧洲联盟正式成立。 主 学 日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。 习 俄罗斯：苏联解体后，俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位，
跨世纪的世界格局PPT课件
个除了代表官僚，
谁也不能代表，甚
至连自己的党员也
不能代表的狭隘利
益集团。
9
●苏联解体的原因
①历史原因：
高度集中的经济政治体制和政策上的错误， 积累了许多社会问题和民族矛盾。 ②直接原因：
戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和 方向的政治体制改革。
③外部原因： 西方国家“和平演变”的战略。
2021/3/10
2021/3/10
18
（4）地区冲突和局部战争原因
①两极格局的瓦解 两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，
被“冷战”掩盖的民族宗教矛盾暴露出来。 ②美国推行霸权主义 出现新的不稳定因素，以美国为首的西方大国力
图建立以自己为主导的地区和世界秩序。 ③恐怖主义 恐怖主义活动频繁，地区冲突和局部战争时有
第27课跨世纪的世界格局
单元结构:
两极格局向多极化趋势演变
24课
25课 26课 27课
两极世界的形成与争夺 （1945年－20世纪60年
代） 多极化趋势的出现、发展 （20世纪60－80年代）
多极化趋势的加强 （20世纪90年代以来）
20世纪60-70年代出现
多 欧洲走向联合
极
美日西欧三足鼎立
化 日本的崛起 趋
的。”“我们在没有做好准备的情况下，使
苏联社会大开放。
在残酷的国际竞争下，国内工业受到了致命打击。极少
数人一夜暴富，敛财数额之巨仅次于美国的大亨，而赤贫
的人数却远远超过了苏联时期。在这个方面，中国处理得
很好。中国沿海省份和地区发展速度快，中西部相对发展
较慢，中国领导人现在号召开发西部和东北地区的决策完
全正确。 2021/3/10
岳麓版高中历史必修一第七单元第27课《跨世纪的世界格局》教学课件(28张) (1)(共28张PPT)
（3）指导思想：人道的、民主的社会主义； （4）实质： （5）影响：
人道的、民主的社会主义：
苏联
中国（社）
经济：私有制
公有制为主体
政党：多党制 共产党领导下的多党合作制
意识：多元化
马列主义毛泽东思想
民族：自治自决
区域自治
外交：同美国缓和关系 独立自主
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国 家 分 裂：1个主权国→15个国家
社会制度、社会性质变化：
2、原因： 社会主义国家→资本主义国家
历史根源： 高度集中的经济政治体制的弊端
3、经过： 4、影响：
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
（2）过程：经济改革 政治改革；
（2）过程：经济改革 政治改革；
（3）指导思想：人道的、民主的社会主义； （4）实质：背离了马克思主义和社会主义方向 （5）影响：国内：政局逐渐失控，导致苏联解体；
国际：社会主义国家混乱， 导致东欧剧变；
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国家分裂：一个主权国---15个国家
社会制度变化：
弹袭击引发的教派冲突已造成
民族矛盾 影响世界和平的因素之三：
巴以冲突
2003年，美国怀疑伊拉克拥有大规模杀伤 性武器发动的伊拉克战争。
2011年，利比亚的国内骚乱，演变成美国
主导的多国部队与利比亚之间的利比亚战
争。
霸权主义
二、两界格局瓦解后的世界
（一）、世界形势：
1.特点： 总体上趋向缓和，和平与动荡并存 2.原因与表现：
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
人道的、民主的社会主义：
苏联
中国（社）
经济：私有制
公有制为主体
政党：多党制 共产党领导下的多党合作制
意识：多元化
马列主义毛泽东思想
民族：自治自决
区域自治
外交：同美国缓和关系 独立自主
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国 家 分 裂：1个主权国→15个国家
社会制度、社会性质变化：
2、原因： 社会主义国家→资本主义国家
历史根源： 高度集中的经济政治体制的弊端
3、经过： 4、影响：
戈尔巴乔夫的政治改革 （1）背景：80年代苏联陷入政治经济困境；
（2）过程：经济改革 政治改革；
（2）过程：经济改革 政治改革；
（3）指导思想：人道的、民主的社会主义； （4）实质：背离了马克思主义和社会主义方向 （5）影响：国内：政局逐渐失控，导致苏联解体；
国际：社会主义国家混乱， 导致东欧剧变；
一、苏联解体---两极格局的瓦解 1、含义：国家分裂：一个主权国---15个国家
社会制度变化：
弹袭击引发的教派冲突已造成
民族矛盾 影响世界和平的因素之三：
巴以冲突
2003年，美国怀疑伊拉克拥有大规模杀伤 性武器发动的伊拉克战争。
2011年，利比亚的国内骚乱，演变成美国
主导的多国部队与利比亚之间的利比亚战
争。
霸权主义
二、两界格局瓦解后的世界
（一）、世界形势：
1.特点： 总体上趋向缓和，和平与动荡并存 2.原因与表现：
A.①②③④
B.②③④
C.①③④