初中语文八年级下册综合性学习 古诗苑漫步练习(含答案)
综合性学习小专题古诗苑漫步
1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。
【示例】中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。
今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致；
在诗情画意中，感受他们的旷达胸襟吧。
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明
诗句：【示例】①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
成语：①无可奈何(似曾相识)__②折戟沉沙__
(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。
①诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
(4)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，
请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事板块二：诗歌乐园板块三：诗海拾贝2．(2020·黔南)《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
请你也来参加！
(1)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情B．信C．痕D．声
①人似秋鸿来有__B__，②事如春梦了无__C__。
(2)请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻表达了诗人老当益壮、锐意进取的精
神。
抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。
(3)请从表格中识别出一句七言律诗，并写出来。
相马纸草
浅上才逢
蹄能没花
浅草才能没马蹄
3．你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发
的情感的共同点，给诗集命名。
《次北固山下》(王湾)《春望》(杜甫)《静夜思》(李白)《泊船瓜洲》(王安石) 诗集名称：《____________》
【示例】《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)
(2)春天是四季中惹人情思的季节。
以下诗句中描写春天景色的是AD。
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
(3)古诗讲究炼字，请阅读下面这首唐诗，在横线处选择一个恰当的词语，并说明理由。
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：
桃花尽日____(随入)流水，洞在清溪何处边？
【示例】随。
因为“随”字可以准确地写出落花轻盈、溪流清澈平缓的特点，“入”
则没有这种表达效果。
八年级语文(人教版)下《综合性学习：古诗苑漫步》
1日暮苍山远，天寒（ 白 ）屋贫。
红 紫）千（ 2等闲识得东风面，万（ ）总是春。 3日出江花（红 ）胜火，春来江水（绿 ）如蓝。
绿 青 4（ ）树村边合，（ ）山郭外斜。
猜诗句的季节
①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
夏
②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
抢答 说说你对“不畏浮云遮望 眼，自缘身在最高层”的理解。
请说出与此意思相似的诗句、格言或成语。
请填出古诗中的小动物
犬）吠，风雪夜归人。 1柴门闻（ 2江上往来人，但爱（鲈鱼）美。
蝉 3明月别枝惊（鹊 ），清风半夜鸣（ ）。 鸟）惊心。 4感时花溅泪，恨别（
猜谜
墙角一支花，凌寒独自开。 遥知 不是雪，为有暗香来。
7、面对落花，晏殊感慨“无可奈何花落去”，龚自珍却说 ‘落花不是无情物“，同为送别，王维别情依依，“劝君更 一杯洒，西出阳关无故人”；高适却说：“莫愁前路无知已 天下谁人不识君”；真是“横看成岭侧成峰”，换个角度， 向立意，两种心境。那么如果我说：“无边丝雨细如愁”， 你说什么呢？我说“满目青山夕照明”你说什么呢？
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 落花不是无情物，化作春泥更护花。
5、治理沙尘暴！内蒙草原，阴山脚下，人们植树 造林，退耕养草，决心在不久的将来，重现北朝民 歌《敕勒歌》中所描绘的情景，你能用诗句说出是 什么情景吗？ 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
６、范仲淹的《渔家傲》中有“长烟落日孤闭”这一 词句，我们展开联想，王维描写“长烟落日”的名句 是什么？ 大漠孤烟直，长河落日圆。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
牛刀小试
1、新事物终究要取代旧事物，用刘禹锡的话 来说即 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春．
综合性学习古诗苑漫步(作业原卷版)八年级语文下册备课(部编版)
《综合性学习：古诗苑漫步》分层作业1.[湖南长沙中考]某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(6分)（1）【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的，一句是（）（只填序号）(2分)①仍怜故乡水，万里送行舟。
②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③深林人不知，明月来相照。
④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（2）【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。
(2分)示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。
——（谜底）陶渊明（谜面）_________________________________________________________——（谜底）陆游（3）【新闻撰写】班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
(2分)_______________________________为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。
本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。
这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
2.[成都中考]下面是一组有关“古诗中的植物”的材料，请根据要求，完成下列题目。
（12分）（1）请结合两张图表提供的信息，将下面语段空缺处补充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过10个字。
（4分）《全唐诗》出现频率前《全宋词》出现频率前五位植物统计（单位：首）五位植物统计（单位：首）数据来源：《草木缘情》，商务印书馆，2016年。
植物是人类亲密的朋友，也是_________________。
唐诗中出现了近四百种植物，几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。
八年级语文下册《综合性学习：古诗苑漫步》同步练习新人教版
八年级下册第3单元综合性学习“古诗苑漫步”同步练习综合性学习古诗苑漫步1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明诗句：成语： _(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。
①诗句：②诗句：(4)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事板块二：板块三：2．(2017•黔南)《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
请你也来参加！(1)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情B．信C．痕D．声①人似秋鸿来有__ __，②事如春梦了无_ __。
(2)请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
(3)请从表格中识别出一句七言律诗，并写出来。
相马纸草浅上才逢蹄能没花3．你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发的情感的共同点，给诗集命名。
《次北固山下》(王湾) 《春望》(杜甫) 《静夜思》(李白) 《泊船瓜洲》(王安石) 诗集名称：《____________》(2)春天是四季中惹人情思的季节。
以下诗句中描写春天景色的是。
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2024春八年级语文下册第三单元综合性学习古诗苑漫步作业课件新人教版
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（3）几位同学决定从《东坡集》中汲取精神营养，开展诵 古诗、品古诗、辑古诗的活动。小慧同学找到了两个 版本的《东坡集》，它们的封面不同。你更喜欢哪种 封面呢？写作提示：①说明所选书的封面内容和设计 特点；②90字左右。
封面1 封面2
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答案：示例：我更喜欢封面1。这个封面构图简洁素雅、重 点突出。最上面的“东坡集”三个字点明了书的内容。下 面是配画，远处群山连绵，树木葱茏，近处烟波浩渺，一 叶孤舟横亘江上，这让人联想到苏轼闲适淡泊的生活，不 禁心生向往。
封面1 封面2
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（2）小郡编订了《古诗欣赏集》，内容分别为“边塞 诗”“咏物诗”“送别诗”。编好后，他想选择下面 这幅画作为插画，请从画面内容及意境方面谈谈这幅 画最适合做哪一类诗的插画。 我认为更适合 送别诗 。 理由是： 画内有小舟，一人 在船上，几人在岸上，他们相互拱手，似是在道别， 符合古人常于江岸边送别的情形 。
第三单元 综合性学习 古诗苑漫步
1.八年级将要举行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请 你参加。 【材料一】第一小组同学收集到以下诗句： ①怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 ②郎骑竹马来，绕床弄青梅。 ③身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 ④去年今日此门中，人面桃花相映红。
12
（1）阅读【材料一】中的诗句，并写出诗句中的成语。
① 怒发冲冠
② 青梅竹马
③ 心有灵犀④人面桃花 Nhomakorabea12
【材料二】第二小组搜集了下面这首诗。
秋夜 朱淑真 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床
满梧桐月，月在梧桐缺处明。
（2）【材料二】中古诗空缺处填“凉”好，还是“卧” 好？请说明理由。
答案：示例：凉。“凉”字一语双关，既写出了天气 凉，又表达出诗人内心的孤寂。
八年级语文下册(部编版)第三单元综合性学习古诗苑漫步课堂练习
《综合性学习——古诗苑漫步》测试题一、选择。
1.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句词描写的是（）A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云3.下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、李白B、杜甫C、白居易D、李商隐E、杜牧F、孟浩然4.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（）A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山E、庐山5.“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
”寒食节即我国传统的（）A、春节B、清明节C、端午节D、中秋节E、圣诞节6.以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是（）A、落花时节又逢君B、朝辞白帝彩云间C、闻郎江上唱歌声D、劝君更尽一杯酒E、青春作伴好还乡F、山外青山楼外楼二、趣填古诗。
1.填颜色：（）毛浮（）水，（）掌拨清波。
（）日依山尽，（）河入海流。
2.填数字：人间（）月芳菲尽。
碧玉妆成（）树高。
烟花（）月下扬州。
霜叶红于（）月花。
3.填植物：遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。
（）青青江水平，闻郎江上唱歌声。
4.填人物：（）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
（）家花满蹊，千朵万朵压枝低。
5.填季节：银烛（）光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
等闲识得东风面，万紫千红总是（）。
三、读诗句，猜谜语。
1.远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
（打一艺术品）2.解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
（打一自然现象）四、请任选一首写景的诗默写出来，并说说你为什么喜欢这首古诗？它给你什么样的感受、体会或启发？五、唐代诗人杜甫的诗被称为“诗史”，不仅赞美他的诗记录了真实的历史，更赞美了杜甫忧国忧民的情怀。
你能举例证明吗？请写一篇短文，畅谈你的理解。
题目自拟，200字以上。
客观题答案：一、1.c 2.b 3.b 4.e 5.b 6.d二、1.白绿红白黄2.四一三二3.茱萸杨柳4.李白黄四娘5.秋春三、1.谜底是：画2谜底是：风。
部编版八年级语文下册第三单元练习：综合性学习小专题 古诗苑漫步
综合性学习小专题 古诗苑漫步1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)请你为这次活动拟写一段富有诗意的开场白。
【示例】中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。
今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致；在诗情画意中，感受古人的旷达胸襟吧。
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
【示例】诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明诗句：【示例】①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
成语：①无可奈何(似曾相识)__②折戟沉沙(3)请根据下面两幅图片的内容，分别配上相关诗句。
① ②①诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
2．在中国古典文化中，诗词文化尤为著名，唐诗宋词，妇孺皆知，中华诗词以其独特的魅力流传千古、驰名中外。
八年级某班开展以“中国诗词大会”为主题的语文综合实践活动，请你积极参与。
(1)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情 B．信 C．痕 D．声①人似秋鸿来有B，②事如春梦了无C。
(2)请阐释下列经典诗句所蕴含的思想。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。
抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。
(3)请用表格中的汉字组成一句七言律诗，并写在横线上。
相马纸草浅上才逢蹄能没花浅草才能没马蹄(4)在活动筹备过程中，主持人白雪同学结合央视的《中国诗词大会》节目为班级主题活动拟写了一段开场白。
请你根据提示帮她修改。
【A】《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由中央电视台科教频道(CCTV－10)自主研发的一档大型演播室文化益智类。
八年级语文下册 第三单元 综合性学习小专题 古诗苑漫步练习 新人教版
综合性学习小专题古诗苑漫步1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。
[示例]中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。
今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致；在诗情画意中，感受他们的旷达胸襟吧。
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明诗句：[示例]①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
成语：①无可奈何(似曾相识)__②折戟沉沙__(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。
①②①诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
(4)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事板块二：诗歌乐园板块三：诗海拾贝2．(xx·黔南)《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
请你也来参加！(1)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情B．信C．痕D．声①人似秋鸿来有B，②事如春梦了无C。
(2)请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。
抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。
(3)请从表格中识别出一句七言律诗，并写出来。
浅草才能没马蹄3．你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
八年级语文下册《综合性学习：古诗苑漫步》同步练习新人教版(书利华教育网)
八年级下册第3单元综合性学习“古诗苑漫步”同步练习综合性学习古诗苑漫步1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明诗句：成语： _(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。
①诗句：②诗句：(4)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事板块二：板块三：2．(2017•黔南)《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
请你也来参加！(1)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情B．信C．痕D．声①人似秋鸿来有__ __，②事如春梦了无_ __。
(2)请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
(3)请从表格中识别出一句七言律诗，并写出来。
相马纸草浅上才逢蹄能没花3．你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发的情感的共同点，给诗集命名。
《次北固山下》(王湾) 《春望》(杜甫) 《静夜思》(李白) 《泊船瓜洲》(王安石) 诗集名称：《____________》(2)春天是四季中惹人情思的季节。
以下诗句中描写春天景色的是。
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
“古诗苑漫步”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识总结-初中.doc
“古诗苑漫步”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下面的任务。
（6分）（1）春天是四季中惹人情思的季节。
走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳句。
请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句（2分）A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
E．木落雁南度，北风江上寒。
（2）在已选出的两组诗句中任选一组，请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的？这样描写的原因是什么？（2分）答：________（3）古诗也讲究炼字，使诗句准确生动。
请你阅读下面这首唐诗，回答问题。
（2分）桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：桃花尽日_流水，洞在清溪何处边？对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“随”恰当，有人认为“入”更适合。
你选择___，理由_________。
参考答案：（1）AD（2分）（选对一个得1分）（2）…综合性学习活动试题答案（本题在答案的第八页）…（3）随（1分）要点：溪流清澈平缓（溪流清澈，没有大的波浪）（1分）示例：一个“随”字，准确地写出了落花轻盈，溪流清澈平缓的特点。
“骨干教师高级研修班”心得体会我非常有幸参加了此次信息技术学科高级研修班的培训，首先要感谢领导们为我提供这样一次提高学习的机会，能聆听北师大的一流专家、教授的教诲，近距离地亲近专家、教授，聆听报告，领略专家的风采，不仅开阔了我的眼界，更新了教育理念，也提升了自己的教育教学理论与实践素养，这是我一直期盼的。
通过十天的学习，让我感触不少，收获颇多。
专家的理论研究和实践所思、所悟确有独到之处，能够从实际出发谈自己的一些工作经验和看法。
在分享其成功经验的同时我不知不觉得就会进行自我反思和对比，结合工作的实际，辩证的去思考、学习和借鉴，相信经过此行的理论学习回校后联系工作实际，一定会提升的自己的管理、执教水平。
09古诗苑漫步-2022-2023学年八年级语文下册知识梳理与能力训练
综合性学习古诗苑漫步1．综合性学习：你班将开展综合性学习“古诗苑漫步”活动，请你积极参与。
(1)请为此次活动写一个主题语：(2)请仿照示例，再补充一种活动形式：A．分门别类辑古诗B．别出心裁品古诗C．(3)猜古诗中的成语。
A．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
【答案】(1)示例：诵读古代诗词，陶冶美好情操漫步古诗苑，品味中华情(2)示例：声情并茂诵古诗(3)A.心有灵犀 B.山重水复/柳暗花明【解析】（1）考查活动主题语的拟写。
拟写的活动主题语言要简洁，能概括活动的主要内容和意义。
本题要求为“古诗苑漫步”的综合性学习拟写主题语，所以主题要与“古诗”相关。
示例：徜徉中华诗苑，含咀文化英华。
（2）考查设计活动。
开放类试题，围绕着与“古诗”相关的主题，适合学生开展，与已有活动名称格式相同即可。
如：绘声绘色讲古诗。
（3）考查成语积累。
A.“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”一句中含有“心有灵犀”这一成语。
心有灵犀：比喻情意相通，意念相契合。
B.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句中含有“山重水复”和“柳暗花明”两个成语。
山重水复：山峦重叠，河流盘曲。
形容重重山河阻隔。
柳暗花明：形容绿柳成阴、繁花似锦的景象。
也比喻经过一番曲折后，出现新的局面。
多指由逆境转变为充满希望、前途光明的顺境。
2．综合性学习八年级（3）班正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你一起参与。
(1)如果你是主持人，请为本次活动设计一段开场白。
(2)春天是一年四季中最迷人、最惹人遐思的季节。
请你根据以下主题，写出相应的古诗句。
花：，。
雨：，。
【答案】(1)【示例】中国一直以文明古国著称，古诗是中华文明的最好体现。
无论是唐贤还是今人，都被古诗的魅力所深深吸引，就让我们在古诗苑中漫步，一起体会古诗的美好吧！(2)【示例】春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
好雨知时节，当春乃发生。
【解析】（1）本题考查开场白的拟写。