投资管理专业课程
{财务管理投资管理}国际投资学教学大纲精编

{财务管理投资管理}国际投资学教学大纲《国际投资》教学大纲目录教学内容 (1)第一章国际投资概述 (1)第二章国际债券与股票 (1)第三章跨国银行与非银行金融机构 (2)第四章国际投资环境 (3)第五章国际直接投资理论 (4)第六章国际间接投资理论 (5)重点章节(重要问题) (7)参考书目 (8)课时分配 (9)教学内容第一章国际投资概述教学要求:本章重点研究国际投资概念、国际投资的产生和发展,国际投资的形成和国际投资主体。
通过本章学习使学生掌握国际投资的基本概念和特点,了解国际投资的发展现状和趋势。
重点掌握跨国公司的基本思想。
内容结构:第一节国际投资的基本概念一、投资定义二、国际投资1.定义2.类型第二节国际投资基本内容一、基本内容二、国际投资与其他学科区别1.国际金融和国际投资区别2.国际贸易与国际投资的区别3、西方经济学与国际投资的区别本章重点(重要问题):投资定义资本与投资的关系投资与投机的关系国际投资性质国际投资类型第二章国际债券与股票教学要求:本章重点研究国际债券与股票,通过本章学习使学生掌握国际债券和股票的基本概念、特点和种类,了解国际债券和股票的发展现状和趋势。
内容结构:第一节国际债券市场一、国际债券的定义二、国际债券的种类第二节国际股票市场一、存托凭证ADRS:二、存托股票ADSS:三、参与权证书:本章重点(重要问题):国际债券的定义和种类存托凭证存托股票参与权证书第三章跨国银行和非银行金融机构教学要求通过本章学习了解跨国银行运营的主要内容,掌握非银行金融机构的概念,理解投资银行对投资国和东道国的重要作用。
内容结构:第一节跨国银行的国际投资一、跨国银行与国际投资二、跨国银行的发展阶段及基本特征1.4个阶段:2.基本特征:三、跨国银行的组织形式1.具有直接代表性的分支机构2.具有间接代表性的分支机构第二节非银行跨国银行机构与国际投资一、投资银行二、共同基金与对冲基金本章重点(重要问题):跨国银行及其基本特征跨国银行的组织形式投资银行共同基金与对冲基金第四章国际投资环境教学要求通过本章学习了解国际投资环境的主要内容,掌握国际投资环境的概念,理解投资环境对投资国和东道国的重要作用。
投资学专业本科生培养方案

投资学专业本科生培养方案一、引言投资学专业是金融学领域的重要分支之一,致力于培养具备投资决策能力和专业素养的金融人才。
本文将介绍投资学专业本科生的培养方案,包括专业课程设置、实践教学、学习环境和职业发展等方面。
二、专业课程设置投资学专业的本科生培养方案主要包括以下几个方面的课程设置:1. 金融基础课程:包括货币银行学、证券投资学、金融市场学等,旨在为学生打下金融理论基础。
2. 投资学核心课程:包括投资组合理论、资产定价、衍生品与风险管理等,培养学生的投资决策能力和风险管理技能。
3. 金融工程与计量经济学:学习金融工程和计量经济学的基本理论和应用方法,提高学生的模型建立和数据分析能力。
4. 金融市场与投资分析:学习金融市场的运行机制和投资分析的方法,培养学生的市场分析和投资决策能力。
5. 实践教学:包括实习、实验和课程设计等,通过实践环节培养学生的实际操作和问题解决能力。
三、实践教学为了提高学生的实践能力和实际操作经验,投资学专业本科生培养方案还包括以下几个实践教学环节:1. 实习:学生在金融机构或投资公司进行实习,了解金融市场的实际运作和投资管理的实践经验。
2. 实验:通过模拟交易平台进行投资交易实验,让学生亲身体验投资决策的过程和风险管理的挑战。
3. 课程设计:设计投资组合或资产定价的课程项目,锻炼学生的问题解决和团队合作能力。
四、学习环境为了提供良好的学习环境和资源支持,投资学专业本科生培养方案还注重以下几个方面的建设:1. 师资力量:建立一支高水平的教师队伍,包括具有丰富实践经验和教学经验的教授和副教授。
2. 实验室设施:建设投资学实验室,配备先进的交易软件和数据分析工具,提供学生实践教学的场所和设备。
3. 学术交流:组织学术讲座和研讨会,邀请国内外知名学者和行业专家来校进行学术交流和讲座,拓宽学生的视野。
五、职业发展投资学专业本科生毕业后,可以选择从事以下职业方向:1. 投资分析师:负责进行投资项目的分析和评估,为投资决策提供依据。
投资管理专业课程

投资管理专业课程摘要:1.投资管理专业课程概述2.投资管理专业课程的主要内容3.投资管理专业课程的就业前景4.投资管理专业课程的推荐院校正文:【投资管理专业课程概述】投资管理专业课程是一门涉及金融、经济、财务等多个领域的交叉学科,旨在培养具备投资理念、投资组合管理、风险控制和资产配置等方面知识和技能的专业人才。
通过学习投资管理专业课程,学生可以掌握投资市场的基本规律,了解投资工具的运用,熟悉风险管理策略,并能在实际操作中运用这些知识。
【投资管理专业课程的主要内容】投资管理专业课程主要包括以下几个方面的内容:1.投资基本理论:包括资产定价、有效市场假说、现代投资组合理论等。
2.投资工具:涉及股票、债券、基金、期货、期权等各类金融工具的特点、风险和收益。
3.投资组合管理:学习如何构建和优化投资组合,以实现既定收益目标和风险控制。
4.风险管理:探讨风险识别、评估和控制方法,提高投资决策的稳定性。
5.财务分析:学习企业财务报表分析、财务比率分析等方法,以评估投资项目的财务状况。
6.行业分析:研究各行业的市场前景、竞争格局、政策环境等因素,为投资决策提供依据。
【投资管理专业课程的就业前景】投资管理专业课程的毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。
他们可以在证券公司、基金公司、资产管理公司、银行、保险公司等金融机构从事投资研究、投资顾问、风险管理等工作,也可以在企业、政府部门和非营利组织等单位担任财务管理、投资决策等相关岗位。
随着我国金融市场的不断发展,投资管理专业人才的需求将持续增长。
【投资管理专业课程的推荐院校】我国有多所高校开设了投资管理专业课程,其中一些知名院校的投资管理专业课程具有较高的教学质量和就业率。
以下是一些推荐院校:1.北京大学2.清华大学3.上海交通大学4.复旦大学5.中国人民大学6.中山大学综上所述,投资管理专业课程是一门涉及多个领域的交叉学科,旨在培养具备投资理念、投资组合管理、风险控制和资产配置等方面知识和技能的专业人才。
投融资管理

偿还期限,在任何情况下,
企业都必须在规定的期限履 行偿还债务的义务。
产权人的投资报酬具有较大的风 债权人不能参与企业的利润
险性,收益不固定,完全按企业
分配,而只能依据约定的利
的经济效益依其投资比例的大小
率获取利息,不受企业经营
分享投资收益。
效益的影响。
作为对清算资产的要求权,产权 债权人在特定情况下有优先
金。
间接筹资
所谓间接筹资,是指有金融 机构参与的筹资活动。
间接筹资的主要方式是利用 银行信用向银行借款,向信 托投资公司融资租赁,利用 有价证券或资产抵押方式向 财务公司筹措长期或短期贷 款,甚至直接吸引某一个金 融机构参与投资活动。
间接筹资的特征是金融机构 与企业在筹资金额、筹资方 式、筹资报酬以及筹资期限 等方面是完全分开的。
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三、课程内容简介
第一章简单介绍了企业筹资的组织管理 体制及基本概念。
第二章介绍了筹资风险与回报。 第三章从不同角度介绍了筹资的环境。 第四章详细介绍了筹资决策的方法。 第五章介绍了企业购并、国际筹资等筹
资的特殊领域。
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四、课程考核方法
平时成绩和课程论文:占分值30%; • 课堂考勤10%; • 课堂练习、作业、课程论文等20%
企业筹入资金的两大渠道的结构比例不合理,也会影 响到资金成本的高低和资金使用效果的大小,影响到 借入资金的偿还和投资报酬期望的实现。
筹资风险具体有借入资金的风险、自有资金的风险和
筹资结构风险三种表现形式。
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财务杠杆
财务杠杆作用
当企业利税前收益率 高于债务成本率时, 较高的固定利息率将 进一步提高企业所有 者的收益。
括年度预算、决算方案,资金使用和调度计划,费用 开支计划,筹资融资计划,利润分配方案,弥补亏损 方案等; (3)参与公司资金使用和调度、贷款担保、对外投 资、产权转让、资产重组等重大决策活动; (4)对董事会批准的公司重大经营计划、方案的执 行情况进行监督; (5)审核公司的财务报表、报告,确认其准确性, 并报送董事会;
投资学教学大纲 (2)

《投资学》教学大纲课程编号:1515P0016 课程类型: 专业选修课课程名称:投资学英文名称: Investments学分:2.5 适用专业:财务管理、会计学第一部分大纲说明一、课程教学性质、目的和任务本课程属于财务管理、会计学专业必修课。
本课程的目的:通过学习使学生具备较强的分析和解决投资决策的能力,满足投资实践的需求,提高投资效率,科学地进行投资决策。
有投资就有风险,要让学生同时认识投资的风险及分析方法,了解必要的风险控制方法。
本课程的任务:使学生在已修财务管理和会计学课程的基础上,了解:投资的基本原理、方法等知识,了解投资的类型、投资与经济发展的关系、投资体制、投资结构,必要的风险控制方法;熟悉:证券、证券市场、与证券定价原理;产业投资的市场分析、供给因素分析;掌握:证券投资的组合管理,也即评估方法;产业投资的效益分析,投资结构周期规律;应用这些理论与方法进行投资的实用技能,满足投资实践的需求。
二、课程的基本要求1、知识要求系统学习项目投资融资一般方法和实行途径,能力要求:通过学习拓展知识结构,具有对金融风险识别、化解、采取对策的初步能力。
了解:项目可行性研究、投资经济效果评价、项目多目标综合评价、风险决策、资产评估和项目融资的理论;熟悉:投资经济效果评价、项目多目标综合评价、风险决策方法;掌握:投资效果评价、风险决策理论与方法在项目投资和融资决策中的应用以及证券定价原理、证券投资的组合管理方法。
2、能力要求通过运用多种教学方法和形式组织教学,在充分了解和掌握项目投资与融资基本理论、基本知识和基本技能的基础上,达到解决投资与融资一般问题的能力。
3、措施方法:通过知识要点讲解、案例分析、作业布置与检查、要点回顾巩固、考试、查阅相关资料等,以实现对学生知识能力的考查和考核。
三、课程与相关课程的联系先修课程要求:《经济学》、《会计学》、《财务管理》、《统计学》、《企业管理》等。
《项目投资与融资决策》这门学科的运用及相关知识较广,一般涉及数学、会计学、财务管理、统计学、财政学、银行管理、企业管理、市场营销、国际贸易、生产运营管理等学科的理论知识。
财务管理专业 《投资管理》课程标准

《投资管理》课程标准一、课程定位《投资管理》课程是高等职业院校财务管理专业的专业核心课程,也是其他财经类专业的专业选修课程。
其主要目标在于通过本门课程的学习与实践,使学生掌握企业投资决策评价指标的计算与分析、项目投资决策方法的应用、证券投资基本常识、证券价值评估以及证券投资组合原理,具备胜任企业投资决策与管理岗位的工作能力。
本门课程是财务管理专业开设的专业深化课程,以《基础会计》、《财务会计》、《财务基础》等先修课程为基础,是后续《财务分析与绩效评价》、《财务案例》、《资产评估》等专业拓展课程的重要基础。
二、课程目标1.熟悉《企业财务通则(2021)》、《企业控制基本规范》、《企业控制配套指引》等财经法律法规;2.掌握项目投资计算期的构成、项目投资期、营业期、终结期现金净流量的计算方法;3.熟悉计算动态回收期、静态回收期、净现值、现值指数、内涵报酬率、年金净流量等指标并使用这些指标进行项目评价与分析;4.掌握独立投资项目、寿命期相同、寿命期不相同的互斥投资项目的决策评价方法;5 了解证券投资的基本概念、特征以及证券投资的基本程序;6 掌握债券价值评估、债券到期收益率的计算以及如何评价债券投资的风险;7 掌握零成长价值评估、固定增长价值评估、阶段性增长价值评估的方法及评估股资的风险;8 了解投资的基本概念,掌握投资价值评估及评价、掌握投资收益率的计算;9 掌握证券投资组合收益的计算方法,如何分析证券投资的风险,如何确定证券投资组合的风险收益,以级熟练运用资本资产定价模型确定必要收益率,并熟练运用证券投资组合的策略10.培养学生良好的语言表达能力、财务职业沟通能力与团队协作能力;11.锻炼与培养学生自主学习能力的提升、培养学生对企业财务管理的职业兴趣与爱好,使学生能在后续职业生涯中不断注重新知识的学习和新技术与新方法锻炼与提高;三、设计思路《投资管理》课程采用了工作过程系统化的课程开发技术,通过组建由课程专家、行业专家、骨干教师组成的课程开发团队,对筹资管理岗位的典型工作任务进行筛选、整合,合理的设计工作项目与任务。
股票证券及投资管理知识分析学

❖ (3)投资者的现金流的变化。(状态)
❖ 1.1.2 投资的基本要素和特征
❖ (1)投资的三个基本要素:收益性、不确定性和时间性。
❖ 因为现在的价值是确定的,而将来预期获得的投资价值是不 确定的,有遭受损失的可能。比如,进行股票投资。
❖ (2)投资的基本特征:支出的先期性、回报的未来性和风 险性。
引起世界各地的股票投资者的关注,不少人 开始“跟风”购进中石油的股票,这也是近年来 中石油股票不断上升的一个原因。
七度减持告别中石油
❖ 然而,这位“股神”却在中国股市如日中天,中 石油股价节节上升之机,开始了他的减持计 划。
❖ 当石油价格较低的时候,他认为石油价格将 会上升,石油公司自然会从中受益,所以他 买入了中石油;而石油价格很高的时候,他 认为油价继续上涨的可能性较小,那么,石 油公司的利润再要大幅增长将会很困难,所 以选择了卖出股票。
参考书目:中文版
❖ 曹凤岐、刘力,《证券投资学》(第二版) 2000年8月。
,北京大学出版社,
❖ 中国证监会证券从业人员资格考试委员会办公室,《证券投资分析》 ,上海财经大学出版社,1999年7月。(基本上每年都做修改)。
❖ 威廉·夏普等著,赵锡军等译,《投资学》(上、下册),中国人民 大学出版社,1998年8月。
股票证券及投资管理知 识分析学
课程性质与任务
❖ 课程性质
《证券投资学》金融学专业本科,其中实验课时为8课时。
《证券投资学》的前期课程包括专业基础课《投 资学》、《金融市场学》和《公司金融》等。
❖ 课程任务
掌握有关证券投资方面的理论基础知识
掌握有关证券投资的基本理论及证券投资分析的 基本方法
❖ 小詹姆斯·法雷尔等著,齐寅峰等译,《投资组合管理理论及应用》 ,机械工业出版社,2000年3月。
00198 旅游企业投资与管理

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:旅游企业投资与管理课程代码:00198第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点旅游企业投资与管理是将投资学的相关理论应用于旅游学理论体系中产生的一门边缘学科,“投资学”遵循市场经济的客观规律,坚持理论联系实际,宏观分析与微观分析相结合,表态分析与动态分析相结合,定性分析与定量分析相结合,静态分析与动态分析相结合,定性分析和定量分析相结合,既研究国内的投资资金运动规律,又探讨国际间投资资金来源的运动规律,系统的阐述了投资相关的概念及其应用体系。
旅游企业投资与管理是高等教育旅游管理专业(独立本科段)的必修课程,旨在让学生了解旅游投资决策的基本知识、基本概念和旅游投资的一般规律,为投资主体进行旅游投资决策提供参考,服务于社会主义市场经济。
二、课程目标与基本要求课程目标:使攻读旅游管理专业的自学应试者认识旅游企业投资与管理在旅游业中的作用、地位和意义,系统地了解旅游投资的基本理论和知识,学会旅游投资分析的方法;掌握旅游投资项目的主要方式及手段,熟悉旅游投资项目的基本概念与不同投资方式的投资决策、实施的管理流程。
运用基本的知识和方法来指导具体的旅游投资项目并为决策作好准备,毕业后较好的适应旅游企业的管理工作。
基本要求:学习这门课程,除了认真阅读和理解教材的内容之外,要密切联系实际,在实践中应用所学的知识处理实际问题,提高预测和分析能力,用所学的旅游投资知识和方法解决工作实践和社会实践中的各种问题。
三、与本专业其他课程的关系旅游企业投资与管理是建立在旅游学、投资学、证劵投资学、管理学等学科的基础上,是一门新兴的应用性学科。
与同样研究投资活动规律的投资学、证劵投资学和财务相比,旅游企业投资与管理侧重研究的是微观经济领域的投资主体——旅游企业在投资活动中,对各种直接和间接投资渠道的运用和管理过程。
第二部分考核内容与考核目标上编引论第一章中国旅游投资概况一、学习目标与要求通过对本章的学习,学生应当了解中国旅游投资的宏观环境,把握住中国旅游投资的现状、投资方向及投资热点,进一步了解主要投资领域的现状,能够掌握并运用产业基金于旅游投资,理解中国旅游投资对策。
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投资管理专业课程
(实用版)
目录
1.投资管理专业课程概述
2.投资管理专业课程的主要内容
3.投资管理专业课程的就业前景
4.投资管理专业课程的推荐院校
正文
一、投资管理专业课程概述
投资管理专业课程是一门涉及金融、经济、管理等多学科知识的综合性课程,旨在培养具备投资分析、决策、管理和风险控制能力的专业人才。
通过学习投资管理专业课程,学生可以掌握投资市场的基本知识、投资工具的使用以及投资组合的管理等方面的技能。
二、投资管理专业课程的主要内容
投资管理专业课程主要包括以下几方面的内容:
1.投资市场与投资工具:包括证券市场、债券市场、外汇市场、商品市场等各类投资市场,以及股票、债券、基金、期货、期权等投资工具。
2.投资分析方法:包括基本面分析、技术分析、量化分析等投资分析方法,以及财务报表分析、企业价值评估、行业分析等具体应用。
3.投资组合管理:涉及投资组合的构建、优化、监测和调整等方面的内容,旨在实现投资风险与收益的平衡。
4.投资风险管理:包括风险识别、风险评估、风险控制和风险应对等方面的内容,以确保投资活动的稳健性和安全性。
5.金融法规与政策:涵盖我国金融市场法律法规、政策及监管制度等
方面的知识,使学生了解金融市场的运行规则。
三、投资管理专业课程的就业前景
投资管理专业课程的毕业生具备较强的就业竞争力,可以在以下领域寻求职业发展:
1.证券公司、基金公司、期货公司等金融机构,从事投资顾问、分析师、交易员等职位。
2.银行、保险公司、信托公司等金融机构,从事理财产品设计、风险管理等工作。
3.企业投资部门、财务部门,从事投资分析、决策及管理等方面的工作。
4.政府部门和研究机构,从事金融市场研究、政策制定等工作。
四、投资管理专业课程的推荐院校
我国有多所高校开设了投资管理专业课程,以下是一些建议的院校:
1.北京大学
2.清华大学
3.上海交通大学
4.复旦大学
5.中国人民大学
6.中山大学
7.南开大学
以上院校在投资管理专业课程方面具有较高的教学水平和研究实力,可以为学生提供优质的教育资源。