小学五年级数学上下册全册练习题及答案
1 / 16 小学五年级数学知识点归纳 五年级上册 知识点概念总结 1.小数乘整数的意义：求几个相同加数和的简捷运算；一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
2.小数乘法法则 先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。
3.小数除法 小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
4.除数是整数的小数除法计算法则 先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除。
5.除数是小数的除法计算法则 先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
6.积的相似数： 四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但分外之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。
7.数的互化 2 / 16
（1）小数化成分数 原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。
（2）分数化成小数 用分母去除分子。能除尽的就化成无限小数，有的不能除尽，不能化成无限小数的，大凡保留三位小数。
（3）化无限小数 一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成无限小数；如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成无限小数。
（4）小数化成百分数 只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 （5）百分数化成小数 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。（6）分数化成百分数
通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。
（7）百分数化成小数 先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。 8.小数的分类 （1）无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。例如：41.7、25.3、0.23都是无限小数。 3 / 16
（2）无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。例如：4.33……3.1415926……（3）无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。
（4）循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。例如：3.555……0.0333……12.109109……；一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。例如：3.99……的循环节是“9”，
0.5454……的循环节是“54”。 9.循环节：如果无限小数的小数点后，从某一位起向右进行到某一位止的一节数字循环出现，首尾衔接，称这种小数为循环小数，这一节数字称为循环节。把循环小数写成个别项与一个无穷等比数列的和的形式后可以化成一个分数。
10.简捷方程：方程ax±b=c（a,b,c是常数）叫做简捷方程。 11.方程：含有未知数的等式叫做方程。（注意方程是等式，又含有未知数，两者缺一不可）方程和算术式例外。算术式是一个式子，它由运算符号和已知数组成，它表示未知数。方程是一个等式，在方程里的未知数可以参加运算，并且只有当未知数为特定的数值时，方程才成立。
12.方程的解 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 如果两个方程的解相同，那么这两个方程叫做同解方程。 13.方程的同解原理： （1）方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。
（2）方程的两边同乘或同除同一个不为０的数所得的方程与原方程是同解方程。 4 / 16
14.解方程：解方程，求方程的解的过程叫做解方程。 15.列方程解应用题的意义： 用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。 16.列方程解答应用题的步骤 （1）弄清题意，确定未知数并用x表示； （2）找出题中的数量之间的相等关系； （3）列方程，解方程； （4）检查或验算，写出答案。17.列方程解应用题的方法 （1）综合法 先把应用题中已知数（量）和所设未知数（量）列成有关的代数式，再找出它们之间的等量关系，进而列出方程。这是从部分到整体的一种思维过程，其思考方向是从已知到未知。
（2）分析法 先找出等量关系，再根据详尽建立等量关系的需要，把应用题中已知数（量）和所设的未知数（量）列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到部分的一种思维过程，其思考方向是从未知到已知。
18.列方程解应用题的范围：小学范围内常用方程解的应用题： （1）大凡应用题； （2）和倍、差倍问题； （3）几何形体的周长、面积、体积计算； （4）分数、百分数应用题； （5）比和比例应用题。 5 / 16
19.平行四边形的面积公式： 底×高（推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边=ah
20.三角形面积公式： S△（a是三角形的底，h是底所对应的高） 21.梯形面积公式 （1）梯形的面积公式：（上底+下底）×高÷2。 用字母表示：（a+b）×h÷2 （2）另一计算公式：中位线×高 用字母表示：l·h （3）对角线互相垂直的梯形：对角线×对角线÷2 扩展资料 1.小数分类 （1）纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。例如：0.25、0.368都是纯小数。
（2）带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。例如：3.25、5.26都是带小数。
（3）纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。例如：3.111……
0.5656…… （4）混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。3.1222…… 6 / 16
0.03333……写循环小数的时候，为了简捷，小数的循环部分只需写出一个循环节，并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环节只有一个数字，就只在它的上面点一个点。
2.循环节的表示方法 小数化分数分成两类。 一类：纯循环小数化分数，循环节做分子；连写几个九作分母，循环节有几位写几个九。
另一类：混循环小数化分数（问题就是这类的），小数部分减去不循环的数字作分子；连写几个9再紧接着连写几个0作分母，循环节是几个数就写几个9，不循环（小数部分）的数是几个就写几个0。
3.平行四边形的面积 平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值； 4.三角形的面积 (1)S△（a是三角形的底，h是底所对应的高） (2)S△（三个角为∠A∠B∠C，对边分别为a,b,c，参见三角函数） (3)S△=abc/(4R)(R是外接圆半径) (4)S△=[(a+b+c)r]/2(r是内切圆半径) (5)S△=csinAsinB/2sin(A+B) 2 五年级下册 知识点概括总结 1.轴对称： 7 / 16
如果一个图形沿一条直线折叠,直线两侧的图形能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形，这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称。
对称轴:折痕所在的这条直线叫做对称轴。如下图所示： 2.轴对称图形的性质 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点。轴对称和轴对称图形的特性是相同的，对应点到对称轴的距离都是相等的。
3.轴对称的性质 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。这样我们就得到了以下性质：
（1）如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。
（2）类似地，轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。
（3）线段的垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等。 （4）对称轴是到线段两端距离相等的点的集合。 4.轴对称图形的作用 （1）可以通过对称轴的一边从而画出另一边； （2）可以通过画对称轴得出的两个图形全等。 5.因数 整数B能整除整数A，A叫作B的倍数，B就叫做A的因数或约数。在自然数的范围内例：在算式6÷2=3中，2、3就是6的因数。 8 / 16
6.自然数的因数（举例） 6的因数有：1和6，2和3。 10的因数有：1和10，2和5。 15的因数有：1和15，3和5。 25的因数有：1和25，5。 7.因数的分类 除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，除数和商是被除数的因数。
我们将一个合数分成几个质数相乘的形式，这样的几个质数叫做这个合数的质因数。
8.倍数：对于整数m，能被n整除（n/m）,那么m就是n的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。
一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。
9.完全数：完全数又称完善数或完备数，是一些分外的自然数。它所有的真因子（即除了自身以外的约数）的和（即因子函数），恰好等于它本身。
10.偶数：整数中，能够被2整除的数，叫做偶数。 11.奇数：整数中，能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数， 12.奇数偶数的性质 关于奇数和偶数，有下面的性质： （1）奇数不会同时是偶数；两个持续整数中必是一个奇数一个偶数； （2）奇数跟奇数和是偶数；偶数跟奇数的和是奇数；任意多个偶数的和都是偶数；（3）两个奇（偶）数的差是偶数；一个偶数与一个奇数的差是奇数；
人教版小学数学五年级下册单元练习题(全册)word精品文档25页
五年级数学下册第一单元测试题姓名：得分:一、知识回顾(共30分)1计算：能简算的要简算。
(，共14分)3.6 X 0.252.12 X 2.7 + 7.18 X 2.7 0.65 + 19.9 X 6.5 8X( 20- 1.25)1.25 X 0.25 X 3.224 X 10.22、解方程：(10分)x 宁 6= 3.6 155x + 16.2 = 53.85.7X 99+ 5.7X( X + 0.6 )= 185.9x-2.4x = 72x— 5X 3.4 = 10.63、一块长15米，宽10米的草地 外面围一条宽1.5米的小路，求小 路的面积是多少平方米？ ( 6分)二、填空。
(21分)1、下面的现象中是平移的画“△” ，是旋转的画 (1)索道上运行的观光缆车。
( (3)钟面上的分针。
( ) (5)工作中的电风扇。
( ))(2)推拉窗的移动。
( ) (4)飞机的螺旋桨。
()2、看右图填空(1) 指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转600到“ 2”; (2)指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转()到“ 3”;(3) 指针从“ 1”绕点A 顺时针旋转(0)到“ 6”； (4)指针从“ 3”绕点A 顺时针旋转300到“()”; (5)指3、先观察右图, (1) 图1绕点 (2) 图1绕点 (3) 图1绕点 (4) 图2绕点 (5) 图2绕点 再填空。
“ O ”逆时针旋转“ O ”逆时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 900到达图( 1800到达图( 〔 0) 〔) 900到达图( )的位置； )的位置;到达图4的位置； 到达图4的位置；)的位置；I __ IO(6) 图4绕点“0”逆时针旋转90°到达图( 4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？⑴图形B 可以看作图形A 绕点 _________ 顺时针方向旋转90°得到的。
⑵图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 _______ 得到的。
小学数学苏教版五年级下册同步练习（全册）
⼩学数学苏教版五年级下册同步练习（全册）⼩学数学苏教版五年级下册同步练习第⼀章期初复习⼀、计算题1. ⽤竖式计算。
3.49＋2.15 7.4－3.68 5.3×0.26 3.9÷0.652. ⽤简便⽅法计算。
2.9＋0.46＋7.1＋0.54 582÷0.8÷12.50.4×（25＋2.5） 46.8×9.9＋4.68⼆、填空题1. 零下8℃通常记作（），低于海平⾯130⽶通常记作（）；⼩红向南⾛100⽶记作－100⽶，那么＋200⽶表⽰她（）。
2. 甲堆煤⽐⼄堆煤多2.7吨，现在两堆煤都运⾛0.3吨后，甲堆是⼄堆的3倍，原来甲有（）吨，⼄有（）吨。
3. ⼀个两位⼩数精确到个位是6，这个⼩数最⼤是（），最⼩是（）。
4. ⼀个长⽅形的⾯积是48平⽅厘⽶，长和宽取整厘⽶数,这个长⽅形的长和宽分别有（）种情况，周长最长是（）厘⽶。
5. 把⼀个两位⼩数的⼩数点去掉，就是把这个数（），得到⼀个新的数，新数与原数的差是57.42，原来的两位⼩数是（）。
6. ●●★★★△△△△照这样排列下去，第2009个图形是（），前2009个图形中有（）个★。
7. 2008年北京奥运会开幕是在8⽉8⽉，这⼀天是星期五，那么这个⽉的最后⼀天是星期（）。
2010个02009个08. 已知梯形的上底是20厘⽶，下底是34厘⽶，其中阴影部分的⾯积是442平⽅厘⽶，这个梯形的⾯积是（）平⽅厘⽶。
9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A ÷B=（）10. 把⼀根⽊料锯3段要3.2分钟，锯8段要（）分钟。
11. ⽤18根1分⽶长的⼩棒围成⼀个长⽅形，围成长⽅形⾯积最⼤是（）。
三、选择题1. 下⾯是两个⾯积相等的长⽅形，图中空⽩部分⾯积相⽐较，（）（1）甲＞⼄（2）甲＜⼄（3）甲＝⼄2. 在下⾯3个数中，最接近0的是（）（1）－1 （2）2 （3）33. 1.290290……保留三位⼩数是（）（1）1.29 （2）1.290 （3）1.3004. ⼀个密码是三位数,⼩明说是613,⼩华说是923,⼩林说是628,相同的数位他们只有⼀⼈说对,这个密码是（）(1)623 (2)918 (3)819四、⼿脑并⽤我能⾏！1．张⼤叔靠墙围了⼀块地种菜，如图所⽰，请你求出这块菜地的⾯积。
新人教版五年级小学数学上册全册单元期末应用试题含答案解析(1)
新人教版五年级小学数学上册全册单元期末应用试题含答案解析(1)一、五年级数学上册应用题解答题1．甲、乙、丙三人一起买了8个面包平均分着吃,甲拿出5个面包的钱,乙付了3个面包的钱,丙没付钱.等吃完结算,丙应付4元钱,那么甲应收回多少钱？2．为鼓励居民节约用水，许昌市自来水公司制定下列收费办法：每户每月用水12吨以内（含12吨），每吨收费3.4吨。
超出12吨部分，按4.6元/吨收取。
（1）小明家十月份用水14吨，该交费多少元？（2）兰兰家十月份交水费73元，她家十月份用水多少吨？3．王叔叔的汽车平均每千米的耗油量是0.06升，请你选择下面有用信息，并根据这些信息算出王叔叔每周上下班大约需要的油钱。
①每升汽油的价格是6.75元；②从他家到学校大约18千米。
③从他家到单位开车大约需要25分钟；④每周按5天上班时间计算。
⑤每天早晨上班，中午在学校食堂用餐不回家，晚上回家。
4．小红的妈妈每月通话时间约200分钟，她选择哪种套餐合算？5．某公司出租车的收费标准如下：6．可可和乐乐同时从甲地出发去乙地。
可可每秒跑6米，乐乐每秒跑5.5米，可可到达乙地后立即原路返回，结果在离乙地20米处与乐乐相遇。
从他们出发到相遇经过了多少时间？甲乙两地之间的路程是多少米？（可以画图帮助思考）7．在一家快递公司邮寄物品时，不超过1千克的物品需要付8元，以后每增加1千克（不足1千克按1千克计算）需要增加邮寄费6.5元。
张叔叔邮寄一些物品，一共付费79.5 元，他邮寄的物品最多重多少千克？8．李叔叔家装修新房，他家客厅长8.4m，宽3.6m，他打算用边长80cm的地砖铺地。
他一大早从家里出发开着小轿车前往建材市场，买了两种地砖，A品牌地砖比B品牌地砖多花500元，共需付款5000元，他只付了定金，余款比定金的4倍少500元。
下午3：00，李叔叔开车和送货车同时从建材市场出发往家行驶，已知李叔叔车速为0.75千米/分，送货车车速为0.65千米/分。
新北师大版五年级数学下册全册配套练习题
新北师大版五年级数学下册全册配套练习题( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？第三课时分数王国与小数王国1．填空：〔1〕0.9 表示〔〕分之〔〕。
〔2〕0.07 表示〔〕分之〔〕。
〔3〕0.013表示〔〕分之〔〕。
〔4〕4.27 表示〔〕又〔〕分之〔〕。
2．按要求完成〔1〕把下面的小数化成分数。
二长方体第一课时长方体的认识一、填空。
1. 长方体有〔〕个面，〔〕条棱，〔〕个顶点。
2. 正方体有〔〕个面，〔〕条棱，〔〕个顶点。
3. 长方体的棱长总和公式是〔〕。
4. 正方体的棱长总和公式是〔〕。
5. 长方体的〔〕个面〔〕〔填一定或不一定〕是长方形，可能有〔〕个面是正方形。
6. 至少用〔〕个小正方体才能拼成一个大正方体。
7. 正方体是〔〕的长方体。
8. 填写长方体各局部名称。
10.长方体的棱长之和是2400px，长是225px，宽是200px，高是〔〕cm。
11. 一个长方体放在桌面上最多只能看到〔〕个面。
12. 一个正方体的棱长总和是36厘米，它的一条棱长是〔〕厘米，一个面的面积是〔〕厘米。
二、判断。
1. 正方体的6个面的面积一定都相等。
〔〕2. 正方体也叫做立方体。
〔〕3. 一个长方体〔不含正方体〕最多有4个面的面积相等。
〔〕4. 假如一个长方体的12条棱的长度都相等，这个长方体一定是正方体。
〔〕5. 正方体的六个面都是正方形，长方体的六个面都是长方形。
〔〕三、解决问题。
1. 用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架，长是宽的2倍，宽是高的1.5倍，求这个长方体的长、宽、高。
〔用方程解〕2. 学校有一栋长方体形状的教学楼，现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱，学校至少应该买几捆彩灯线？〔线每捆80米，教学楼长30米，宽20米，高40米〕3、一个正方体的棱长总和是2100px，那么它的一个面的面积是多少？4、用金属条制作长方体柜台的框架，做这个柜台用了20米长的金属条，柜台长3米，宽0.8米，高是多少？5、制作一个长750px、宽500px、高500px的长方体框架，至少需要多少厘米长的木条？6、棱长为200px的正方体，棱长总和是多少厘米？第二课时长方体的外表积一、1、在下面的图形中，〔〕是正方体的外表展开图.二、填空。
小学数学苏教版五年级下册同步练习(全册)
第一章期初复习一、计算题1. 用竖式计算。
3.49＋2.15 7.4－3.68 5.3×0.26 3.9÷0.652. 用简便方法计算。
2.9＋0.46＋7.1＋0.54 582÷0.8÷12.50.4×（25＋2.5） 46.8×9.9＋4.68二、填空题1. 零下8℃通常记作（），低于海平面130米通常记作（）；小红向南走100米记作－100米，那么＋200米表示她（）。
2. 甲堆煤比乙堆煤多2.7吨，现在两堆煤都运走0.3吨后，甲堆是乙堆的3倍，原来甲有（）吨，乙有（）吨。
3. 一个两位小数精确到个位是6，这个小数最大是（），最小是（）。
4. 一个长方形的面积是48平方厘米，长和宽取整厘米数,这个长方形的长和宽分别有（）种情况，周长最长是（）厘米。
5. 把一个两位小数的小数点去掉，就是把这个数（），得到一个新的数，新数与原数的差是57.42，原来的两位小数是（）。
2010个02009个06. ●●★★★△△△△照这样排列下去，第2009个图形是（ ），前2009个图形中有（ ）个★。
7. 2008年北京奥运会开幕是在8月8月，这一天是星期五，那么这个月的最后一天是星期（ ）。
8. 已知梯形的上底是20厘米，下底是34厘米，其中阴影部分的面积是442平方厘米，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。
9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A ÷B=（10.把一根木料锯3段要3.2分钟，锯8段要（ 11. 用18根1分米长的小棒围成一个长方形，围成长方形面积最大是（ ）。
三、选择题1. 下面是两个面积相等的长方形，图中空白部分面积相比较，（ ）（1）甲＞乙 （2）甲＜乙 （3）甲＝乙 2. 在下面3个数中，最接近0的是（ ） （1）－1 （2）2 （3）3 3. 1.290290……保留三位小数是（ ）（1）1.29 （2）1.290 （3）1.3004. 一个密码是三位数,小明说是613,小华说是923,小林说是628,相同的数位他们只有一人说对,这个密码是（ ）(1)623 (2)918 (3)819四、手脑并用我能行！1．张大叔靠墙围了一块地种菜，如图所示，请你求出这块菜地的面积。
五年级下册数学练习与测试卷及答案
五年级下册数学练习与测试卷及答案五年级下册数学练习与测试卷一、填空1、712 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。
2、在43 、54 、67 这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的( )，每段铁丝长( )米。
4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( )。
5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷56、有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干？7、立方分米=( )升=( )毫升升=( )立方分米=( )立方厘米8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。
9、用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要( )立方厘米的木料，如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是( )平方厘米。
10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是( )立方分米。
11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了( )度。
12、48的质因数是( )。
二、判断1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。
( )2、因为33，36，39,63,69,93,156这些数都能被3整除，所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。
( )3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。
( )4、所有的偶数都是合数。
( )5、最小的质数是1 。
( )6、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。
( )7、710 的分子乘以2,分母加上10后，分数值不变。
( )8、假分数的分子都比分母大。
( )9、一个西瓜,吃掉了23 ,还剩43 。
( )三、选择1、当a 等于( )时，17a的积是质数。
a、1b、17c、不一定2、一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这两位数是( )。
2020年最新北师大版小学数学五年级上册课堂同步练习试题及答案(全册)
第一单元小数除法1.1 除数是整数的小数除法1.比一比，算一算52÷4 48÷2 85÷55.2÷4 4.8÷2 8.5÷５2.列竖式计算，并想一想竖式中每一步的意思73.2÷6 19.2÷ 8 62.5÷25 90.72÷１23.妈妈买5kg苹果用去16.5元，买7kg香蕉用去21.7元。
哪种水果便宜？每千克便宜多少元？参考答案1. 13 24 171.32.4 172. 12.2 2.4 2.5 7.563. 16.5÷5=3.3（元）21.7÷7=3.1（元）3.3>3.1 3.3-3.1=0.2(元)1.2 除数是整数、需要补0的小数除法（1）1.列竖式计算66÷4 39÷12 43.25÷5 610÷162.连一连3.修改下面各题的错误4.小明家九月份的电费是91.45元，平均每天的电费多少元？参考答案1.16.5 3.25 8.65 38.1252.3.3.4.91.45÷31=2.95（元）1.3 除数是整数、需要补0的小数除法（2）1.选一选（把正确答案的序号填在括号里）（1）当被除数的整数部分不够除时，用（）占位。
A.0B. 1C. 2（2）3.5÷7的商是（）。
A.5B. 0.5C. 0.05（3）一个数的12倍是2.52，这个数是（*）。
A. 2.1B. 0.21C. 0.0212.估算下面各题的商哪些大于1？哪些小于1？再列竖式计算。
12÷5 7.8÷16 34.78÷37 735÷143.再□里填上合适的数25× =51.25 ×49=245.49×8 = 8.42 64.48÷16=参考答案1.ABB2. 2.4 0.4875 0.94 52.53. 2.05 5.01 1.05254.031.4 除数是小数的小数除法（1）1.在括号里填上适当的数4.83÷0.7=（）÷７4.83÷0.07=（）÷７3.75÷0.5=（）÷５2.口算0.28÷0.9 10÷0.2 6.4÷0.8 8.1÷0.90.36÷0.6 72÷0.8 1.8÷ 0.9 5.4÷ 0.63.列竖式计算，并验算12÷2.4 4.68÷1.5 91.2÷0.57 25.5÷0.344.熊猫妈妈的体重是81.9kg,熊猫宝宝的体重是12.6kg,熊猫妈妈的替中国是熊猫宝宝的多少倍？参考答案1.48.3 483 37.52. 0.3 50 8 9 0.6 90 20 93. 5 3.12 160 754.81.9÷12.6=6.51.5 除数是小数的小数除法（2）1.填空（1）计算小数除法时,要注意( )的小数点必须和( )的小数点对齐。
北师大版五年级数学下册全册配套练习题
新北师大版五年级数学下册全册配套练习题一 分数的加减法第一课时 折纸一、口算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411 二、填空。
（1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101。
（2）比53米短21米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。
（3）分数单位是51的所有最简真分数的和是（ ）。
(4)()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-（5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与721的差是( ). （6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是2120，这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、解方程。
9792=+x 6561=-x 8743=+x 9531=-x四、解决问题。
1、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去87米。
（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。
( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？3，其次是非洲，大3、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的101，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？约占地球陆地总面积的53，第二三周看了4、小芳用三周时间看完了一本故事书，第一、三周看了全书的45，第二周看了全书的几分之几？全书的7第二课时 星期日的安排一、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ ）。
A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==- C 、021521102115=--2、8米的91（ ）1米的98。
西师版五年级数学下册同步练习题全册
分数的意义第一课时六、练一练，填一填。
二、用分数表示下列各图中的涂色部分。
三、在图中用你喜欢的颜色表示对应分数。
四、分别画出下列各图的，它们的大小一样吗？为什么？五、一个图形的是□，画出这个图形，你能画出几种？六、为了帮助印度洋海啸的灾民，实验小学五年级向国际救援机构捐献出自己零用钱的部分积蓄，小兵拿出自己全部积蓄的，小群拿出自己全部积蓄的，谁捐的钱更多些？为什么？说说你的看法？第二课时一、填空题1、○○○○△△△△△○是△的 △是○的2、是 的 ， 是 的 。
二、在括号里填上合适的数。
三、用分数表示下面各个算式的商。
4÷13= 8÷25= 17÷15= 50÷62= 70÷80=32÷17= 27÷20= 35÷17= 60÷49= 90÷100=四、想一想，他原来各和有几块糖。
小平说：“我吃了全部糖的 ，正好是4块。
”小丽说：“我吃了全部糖的 ，也正好是4块。
”原先，小平的（ ）块糖，小丽有（ ）块糖。
五、动脑筋。
1、仔细观察右图，并在括号里填上全适的分数。
（1）A 所在的部分是整个正方形的（ ）。
（2）C 所在的部分是整个正方形的（ ）分数大小的比较第一课时一、判断，并说明理由。
1、两个分数，分子大的就比较大。
（ ）2、分数单位不同的两个分数，分数单位大的就大。
（ ）3、两个分数，分子相同，分母大的反而小，分母相同，分子大的那个分数就大。
（ ）6、在直线上的点，越往右的点的表示的数越大；反之越往左的点表示的数越小。
（）二、选择正确答案填入括号中。
1、把1千克水果分成5份，其中的2份比3份（）A、一定更少B、一定更多C、可能多可能少2、小明和小芳住同座楼的同一楼层，每天上学，小明要用时，小芳要用时，他俩（）走得快。
A、小明B、小芳C、无法确定3、如果，那么 a、b两数关系是（）A、a＞bB、a＜bC、a=b三、比较下面每组分数的大小，并说明理由。
五年级上册数学乘除法练习题及答案
五年级上册数学乘除法练习题及答案⒈ 据216×32＝6912，很快写出下面各题的积。
21.6×32＝160×32＝0.216×32＝.16×32＝16×320＝2160×320＝⒉ 口算。
0.8×7＝1.5×7＝ 1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝×0.6＝⒊ 用竖式计算下面各题。
0.72×0.312×11.08×25⒈ 用竖式计算下面各题。
3.92×157.83×162.55×8⒉ 十个边长为1.5分米的正方形铁圈，需要多少米的铁丝？⒊ “a×30的积一定大于30”这句话对吗？请举例说明。
小数乘、除法练习——小数乘法⒈21×23＝7383，很快写出下面各题的积。
3.21×23＝3.21×2.3＝2.1×2.3＝2.1×0.23＝.21×0.23＝321×0.023＝⒉ 口算。
0.9×0.3＝3.5×0.2＝.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝⒊ 用竖式计算。
3.2×2.1 1.82×0.4. 1×0.45⒋ 水果店运来了3筐苹果，每筐30.5千克，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6元，这些苹果一共可收入多少元？⒈ 个1.6相加，用加法表示算式是，用乘法表示版式是，结果是。
⒉ 0.486×7的积末尾有位小数。
★⒉ 按一定的规律填数3.125、_______、12.5、________、________、100。
★★⒊ 在方框里填上适当的数字在积里标上小数点。
小数乘、除法练习——小数乘法一、口算。