部编版二年级下册语文园地配套练习语文园地二含答案

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语文园地二
1.给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。

服务.员 裁判.员 魔术..师 饲养..员 工程.师
我的发现:
营业员=营业+员 建筑师=建筑+师
____________=保洁+员 ____________=理发+师
我的愿望:
长大后,我想当___________,因为_________________________。
2.照样子,写一写。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(1) 太阳火红火红的,好像_______________。
(2) 小河碧绿碧绿的,好像_______________。
3.选出加点词意思相同的句子。(填序号)
(1) 这个小姑娘的想法很特别..。( )
2 / 5

A.我特别..喜欢这本书。
B.榴莲的味道十分特别..,让人吃一次就忘不了。
(2) 现在,电脑对我们来说已经不新鲜..了。( )
A.今天刚下过雨,空气很新鲜..。
B.小明有个新鲜..玩意儿,大家都围在他身边。
(3) 这项工作她完成得真漂亮..。( )
A.小林买的鞋子真漂亮..。
B.他这一仗打得很漂亮..,大获全胜。
4.积累。
(1) 补充谚语。
①予人玫瑰,______________。
②平时肯帮人,急时______________。
③与其锦上添花,不如______________送炭。
(2) 选择上面的谚语填空。
①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子,这次奶奶意外摔伤,李大娘
急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说:“这就叫
‘______________________________________’。”
②今天,同桌没有带水彩笔,我把自己新买的水彩笔借给了他。
因为我知道:“___________________________。”
5.阅读《一株紫丁香》,完成练习。(作者:滕毓旭)
(1) 选一选。(写序号)
①文中把“绿叶在风里沙沙”比作( );把“盛开的花儿”比作
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( )。
A.我们的笑脸
B.我们的歌声
②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?( )(多选)
A.让绿色的枝叶给老师做伴。
B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。
C.感谢老师时时把我们挂牵。
D.让花香伴老师做个好梦。
(2) 写一写。
这首诗歌表达了“我们”对老师的_____________之情。人们
经常把老师比作_____________、______________。
6.听读短文,完成练习。
(1) ___________生病住院了,小猴、____________、
____________、_____________、___________
和黄鹂来看望它。
(2) 小松鼠为什么流泪?在正确选项后的括号里打“√”。
① 小松鼠觉得身体不舒服。 ( )
② 小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。 ( )
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参考答案:
语文园地二
1.

我的发现:保洁员 理发师
我的愿望:建筑师 我想让大家住上舒适的房子
2.(1) 一个大火球 (2) 一条绿丝带
3.(1)B (2)B (3)B
4.(1)①手有余香 ②有人帮 ③雪中
(2)①平时肯帮人,急时有人帮 ②予人玫瑰,手有余香
5.(1)①B A ②ABCD (2)感激 园丁 蜡烛
6.(1)小松鼠 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 (2)②√
附听读短文:
送温暖
小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂
蜜,小白兔带白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”
黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来!”小松鼠看着满屋的
小伙伴,感动得流下了眼泪。
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语文二年级下册小学《语文园地二》练习题附加答案

语文二年级下册小学《语文园地二》练习题附加答案

第一课时1.把下面的汉字和读音连起来。

chénɡ jiàn zhù sì yǎnɡ yínɡ yǎn饲养筑营建演程2.根据语境填句子。

予人玫瑰,手有余香。

平时肯帮人,急时有人帮。

与其锦上添花,不如雪中送炭。

①我们平时去帮助别人,其实是在帮助自己,因为。

②帮助别人,快乐自己,正像说的那样。

答案:chénɡ jiàn zhù sì yǎnɡ yínɡ yǎn饲养筑营建演程2.①平时肯帮人,急时有人帮。

②予人玫瑰,手有余香。

第二课时1.用“特别”不同的意思各说一句话。

①②2.根据要求写话。

地里高粱成熟了,请你要把颜色和形状用上“像”写一句话。

3.你的同桌长什么样子,你们经常一起做什么?请你写下来。

答案:1.①今年地里结了一个特别大的西瓜。

②这个西瓜的味道很特别,一点也不甜。

2.示例:高粱像燃烧的火把。

3.示例:我的同桌长着圆圆的脸蛋,眉毛间有一颗痣,我们经常一起跳皮筋。

第三课时一、填上适当的词语()的笑脸()的老师()的梦安静的()绿色的()盛开的()二、照样子,写词语,填句子1.又香又甜___ _____ ______ __ _____ ___2.平平安安_____ ___ _____ ___ __ ______3.绿叶沙沙像我们的歌声。

__________像_________________________________。

三、选择合适的词语填入括号内1.伸深弟弟()着舌头,做了个怪脸就跑了。

张老师常常备课到()夜。

2.安静安全我们每时每刻都要注意()。

考试的时候教室里非常()。

参考答案:一、美丽的敬爱的甜蜜的小院帐篷花朵二、1.又高又大又白又胖又香又脆 2.安安全全整整齐齐干干净净3.花儿像一张张笑脸。

三、1.伸深2.安全安静安全教育培训计划安全教育是学校教育的一项重要内容,通过安全教育,使干部、教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识,树立安全意识。

最新部编人教版小学二年级语文下册语文园地二提升精练检测试卷(附答案)

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最新部编人教版小学二年级语文下册语文园地二提升精练检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、读句子,给加点的词语选择正确的解释。

(填序号)经过:①经历;②通过某个地方。

1.乐乐经过..认真地思考,终于做出了这道数学题。

()2.端午假期,妈妈经过..景区,发现里面人山人海。

()味道:①气味;②舌头尝东西所得到的感觉。

3.这道菜尝起来味道..非常好。

()4.她身上有一股香香的味道..。

()二、给加点字选择正确的读音连一连。

工程.师营.业演.员服务.魔.术.饲养..yíng yǎn wùmóshùsìyǎng chéng三、下列加点字读音完全正确的一项是()A.花瓣.(pàn)献.出(xiàn)B.面粉.(fěn)熬.汤(áo)C.魔术.(shù)绿毯.(dǎn)D.的确.(qǜe)饲.养(sì)四、连一连。

予人玫瑰,急时有人帮。

平时肯帮人,不如雪中送炭。

与其锦上添花,手有余香五、照样子,展开想象写一写。

例:天上的云路边的大楼垂柳的枝条雪白雪白的__________________ _______________ 好像一群小绵羊_______________ _____________________六、阅读《一株紫丁香》,选一选。

1.“我们”为什么在老师窗前栽一株紫丁香?(多选)()A.让绿色的枝叶和老师做伴。

B.让绿叶的枝叶沙沙声帮老师消除疲劳。

C.感谢老师时时把“我们”挂牵。

D.让老师在花香中做一个好梦。

2.这首诗表达了()之情。

A.老师对学生的关爱B.学生对老师的感激七、阅读练习晚风藏在花丛里晚风藏在花丛里,不在呼哨,不在吵闹,像睡着了,静悄悄。

[精美版]二年级下语文园地二课时练习(含答案)人教统编版

[精美版]二年级下语文园地二课时练习(含答案)人教统编版

二年级下语文第二单元语文园地二一、用“√”选择下列加点字的正确读音。

教.师(jiāo jiào)演.员(yǎn yán)工程.师(chéng chén)营.业员(yín yíng)魔.术师(mó mú)裁.判员(chái cái)二、给加点词语选择恰当的解释。

(填序号)特别:①格外;②特地;③与众不同,不普通。

1.难道它的味道很特别..吗?()2.这糕要很多很多很多人才能做成,一定特别大。

()经过:①过程,经历;②通过(处所、时间、动作等)。

3.鼹鼠先生经过..狐理太太家,正巧狐狸太太走出门。

()4.一块平平常常的糕,经过..很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()三、照样子,写句子。

例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。

1.天上的白云_____________,像________________。

2.野花___________的,像______________。

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

3.太阳火红火红的,好像_______________。

4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。

看图,照样子,写句子。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。

5.一棵绿油油的大树像.______________________。

6.天上飘着一朵朵白云,像.______________________。

四、根据语境填一填。

1.爸爸经常对我说,要在别人真正需要的时候去帮助他,也就是“与其锦上添花,__________________”。

2.帮助了别人,我心里很快乐,这正是“予人玫瑰,____________”。

3.老师告诉我们,平时要多帮助他人,因为:“平时肯帮人,______________。

”所以大家要互帮互助。

五、阅读《一株紫丁香》,完成练习。

踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。

二年级下册语文试题语文园地二 第二单元知识点小结 人教(部编版)含答案)

二年级下册语文试题语文园地二 第二单元知识点小结 人教(部编版)含答案)
又平又静 好像一面大镜子 四 、1.手 有 余 香 2.平 急 3.花 炭
碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯 又长又细的枝条
出色的马 特别的味道 平平常常的糕
六、日积月累.
1.予人玫瑰,手有余香.
2.平时肯帮人,急时有人帮.
3.与其锦上添花,不如雪中送炭.
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语文园地二 一 、演 ———yǎn 营 ———yíng 程 ———chéng
筑 ———zhù 饲 ———sì 二 、1.③ 2.② 3.① 三 、示 例 :湖 里 的 水
曾(céng) 蒙(méng) 泞(nìng)
棘(jí)
瓣(bàn) 莹(yíng)
劳(láo) 确(què) 应(yīng)
三、近义词.
迈(mài) 觅(mì) 郊(jiāo)
踏(tà) 需(xū) 泛(fàn)
荆(jīng) 售(shòu)
寻找———寻觅 弯弯———弯曲 晶莹———晶亮 温暖———温和
三、照样子,写一写自己喜欢的事物.
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
四、把下列句子补充完整.
1.予人玫瑰,
.
2.
时肯帮人,
ห้องสมุดไป่ตู้
时有人帮.
3.与其锦上添
,不如雪中送
.
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第二单元知识总结
一、会写的字.
锋(fēng) 昨(zuó) 冒(mào) 留(liú) 弯(wān) 背(bēi) 洒(sǎ) 温(wēn) 纹(wén) 像(xiàng) 景(jǐng) 恋(liàn) 二、会认的字.
语文园地二
一、读一读,连一连. 演 营 程 筑 饲
yíng yǎn sì chéng zhù 二、给下列加点的词语选择正确的解释.(填序号)

部编版小学语文二年级下册《语文园地二》知识点+练习

部编版小学语文二年级下册《语文园地二》知识点+练习

知识点一、识字加油站厨师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员我发现:这些词语都是一些职业名称,是这些岗位上的辛勤劳动、相互合作,才让我们生活变得美好、舒适。

二、字词句运用1 、照样子说一说,再把自己喜欢的景物写下来。

示例:大树又高又大就像一把撑开的绿色大伞。

圆圆的池塘就好像一面大镜子。

细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

三、写话照样子,写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?示例:我的好朋友叫何思源。

她有一张樱桃小嘴,皮肤很白,扎着两根小辫子。

她酷爱诵读。

和伙伴们玩捉迷藏游戏的时候,在公园里荡秋千的时候,只要一听见优美的音乐,她就情不自禁地朗诵起来,把玩游戏的事忘得一干二净了。

因为她诵读时声音甜美,声情并茂,所以大家送她一个外号“诵读大王”。

受她的影响,我也爱上了诵读。

下课后,我们经常在一起交流诵读的技巧。

只要一有空,我们就会伴着优美的音乐诵读几篇经典诗文,感受其中蕴含的音韵之美、意境之美,陶冶自己的情操。

这就是我的好朋友何思源——一个酷爱诵读的女孩子!诵读让我们成了最好的朋友,我们会一直保持诵读的习惯,一起享受诵读带来的快乐。

四、展示台。

写前要仔细观察字的笔画在田字格中的位置,再按笔顺规则书写,注意汉字的间架结构,书写做到端正、整洁等。

写字时的坐姿、握姿要注意做到“三个“眼离书本一尺远、胸离书本一拳远、手离笔尖一寸远”。

五、日积月累。

予人玫瑰,手有余香。

平时肯帮人,急时有人帮。

与其锦上添花,不如雪中送炭。

第一句是英国的谚语。

这句话的意思是:一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

告诉我们的道理是:付出了也会使自己快乐。

只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。

第二句是中国民间谚语。

这句话的意思是:只要平时肯帮助别人,就一定会获得别人对你的回报。

二年级下语文园地二课时练习(含答案)人教统编版

二年级下语文园地二课时练习(含答案)人教统编版

二年级下语文第二单元语文园地二一、用“√”选择下列加点字的正确读音。

教.师(jiāo jiào)演.员(yǎn yán)工程.师(chéng chén)营.业员(yín yíng)魔.术师(mó mú)裁.判员(chái cái)二、给加点词语选择恰当的解释。

(填序号)特别:①格外;②特地;③与众不同,不普通。

1.难道它的味道很特别..吗?()2.这糕要很多很多很多人才能做成,一定特别大。

()经过:①过程,经历;②通过(处所、时间、动作等)。

3.鼹鼠先生经过..狐理太太家,正巧狐狸太太走出门。

()4.一块平平常常的糕,经过..很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()三、照样子,写句子。

例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。

1.天上的白云_____________,像________________。

2.野花___________的,像______________。

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

3.太阳火红火红的,好像_______________。

4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。

看图,照样子,写句子。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。

5.一棵绿油油的大树像.______________________。

6.天上飘着一朵朵白云,像.______________________。

四、根据语境填一填。

1.爸爸经常对我说,要在别人真正需要的时候去帮助他,也就是“与其锦上添花,__________________”。

2.帮助了别人,我心里很快乐,这正是“予人玫瑰,____________”。

3.老师告诉我们,平时要多帮助他人,因为:“平时肯帮人,______________。

”所以大家要互帮互助。

五、阅读《一株紫丁香》,完成练习。

踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。

2023-2024学年二年级下册部编版语文语文园地二基础巩固(附参考答案)

河水
jǐnɡ sè
景色
yāo qiú
要求
bì lǜ
碧绿
liǔ shù
柳树
yì pǐ mǎ
一匹马
bō wén
波纹
hé àn
河岸
zhī tiáo
枝条
hǎo xiànɡ
好像
liàn liàn bù shě
恋恋不舍
shù jiàn zhù yǎn yíng wù pàn
术建筑演营务判
种子
jīnɡ ɡuò
经过
jǐng liàn
景恋
nónɡ jù
农具
kě nénɡ
可能
shě qiú
舍求
jiāo fàn cōng ruǎn tǎn

zhū shí

郊泛葱软毯异株拾骑
kuà

看拼音写词语
chū sè
出色
liǔ yè
柳叶
jiě mèi
姐妹
语文园地二
生字注音
chéng mó
程魔
hé shuǐ
雷锋叔叔,你在哪里
生字注音
fēng zuó mào liú wān bēi

锋昨冒留弯背洒
céng méng nìng shùn mài

jīng
曾蒙泞顺迈踏荆
yíng mì
莹觅
xū xiàn
需献
看拼音写词语
shū shu
叔叔
ài xīnBiblioteka 爱心bēi zhe背着
千人糕
生字注音
néng zhuō
能桌
jiā ɡōnɡ láo dònɡ
zhǒnɡ zi jīnɡ ɡuò
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