三年级劳技教案
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三年级下册劳技教案
一、多变的纸三角
一、教学目标:
1、学会折纸三角,并学会用纸三角组合不同的造型。
2、培养学生的动手能力及创新能力。
二、教学重难点:
1、纸三角的折法。
2、用纸三角组合不同的造型。
三、教学准备:
手工折纸,旧挂历,旧书报纸
四、教学时间:
一课时
五、教学过程:
一、导入新课
同学们,今天给大家介绍一个“小精灵”——纸三角。它看起来很简单,但如果很多“小精灵”肩并肩、手拉手地组合起来,就会产生神奇的变化,组合出多种可爱的造型。今天,我们就来学习。
二、制作纸三角
1、老师先做示范,学生认真观察。
2、老师讲解步骤,学生照着做
a.把长方形纸向下对折。
b.两边沿中缝线向中间折
c.翻过来,沿虚线将两侧小角向上折
d.沿虚线将突出部分向上折
e.沿中线向内对折
三、实践操作
1、学生自己动手做,老师巡回指导。
2、学习纸三角的基本组合方法(顺插、分插)
3、试着组合菠萝造型。
四、评比作品
各组将作品摆放在一起,评选出最佳作品。
五、拓展训练
发挥奇思妙想,用这些多变的纸三角,创作出新的作品。
二、缝沙包
一、教学目标:
1、学习缝沙包,提高学生的动手能力。
2、练习针线的用法,培养学生生活实践能力。
二.教学重难点:
1、沙包的制作方法。
2、针线的运用。
三、教学准备:
花布头,线,沙粒,剪刀,针
四、教学时间:
一课时
五、教学过程:
一、导入新课
同学们,玩沙包不仅能强身健体,还能开发智力。这节课,我们就学习缝沙包。
二、制作过程
老师和学生同步进行,老师边做边讲
1、修整布块
2、正面对折缝合成布袋状
3、将小布袋里外对翻,装适量沙粒
4、缝合袋口
三、实践操作
老师在教室巡视,及时帮助有需要的学生,同时鼓励小组里组员之间开展合作,互相帮助。
四、小组活动
1、看看谁的作品最美观、实用。
2、讨论一下在缝制过程中,出现了什么问题?是如何解决的?
五、拓展训练
1、沙包有多种样式,试着缝制自己喜欢的沙包吧!
2、课间时间,和伙伴们一起玩沙包。
三、会爬绳的福娃
一、教学目标:
1、学习制作会爬绳的福娃,培养学生动手能力。
2、自己动手设计图案,提高学生的审美能力。
二、教学重难点:
1、福娃的设计与绘制
2、活动福娃的设计与制作
三、教学准备:
图画纸,塑料吸管。长线绳,剪刀,彩笔,透明胶带
四、教学时间:
一课时
五、教学过程:
一、导入新课
同学们,福娃是2008年第29届北京奥运会的吉祥物。他们向世界各地的人们传递友谊、和平,表达人与自然和谐相处的美好愿望。今天我们就自己动手设计、制作一个会爬绳的福娃。
二、制作福娃
老师讲解制作步骤,学生动手制作。
1、画一个身高10厘米的福娃,涂上自己喜欢的颜色,在沿轮廓线剪裁。
2、把两根吸管摆放在福娃的背面成八字形,并用透明胶带粘牢。
3、将线绳穿过吸管后,挂在墙上。
三、实践操作
1、让学生试着交替拉两根线绳,看看福娃会不会自己爬上去。
2、分组进行比赛,看谁的福娃爬得快。
3、分组讨论,比赛后,自己的福娃存在什么问题,应该如何改进。
四、拓展训练
1、改进后再举行福娃爬行比赛,看看谁的福娃表现最好。
2、想一想,福娃为什么能向上爬,理解“摩擦”一词。
五、小组讨论
生活中你还知道哪些利用摩擦为人类生产、生活服务的实例?
四、会翻跟头的玩具
教学目标:
1、学生自己制作玩具,提高他们的动手能力。
2、在自己制作玩具的过程中,培养学生的创新精神与节约的习惯。
教学重难点:
制作纸盒小人
教学准备:
白板纸,小玻璃球,胶水,剪刀
教学时间:
一课时
教学过程:
一、导入新课
同学们,玩具会翻跟头,玩起来一定很有趣。今天,我们就一起来学习制作吧!
二、动手制作
老师讲解,学生制作
1、在白板纸上按黑板上的图例尺寸画线。
2、剪裁成十字形。
3、按虚线折叠后粘贴。
4、放入玻璃球后,把口粘牢。
5、在纸盒上画出鼻子,眼睛,嘴巴等,“纸盒小人”就完成了。
三、小组活动
以小组为单位,把“纸盒小人”放在平整的斜面上,比一比谁的“小人”翻得快。
四、拓展训练
制作会翻跟头的胶囊
装了小钢珠的胶囊,放在合适的轨道上,它也会翻跟头,老师这里准备了钢珠和胶囊,谁来试试看。
挑几组来做一做,看看会发生什么有趣的现象。
五、小组讨论
“纸盒小人”和钢珠胶囊他们会翻跟头,这是什么原因,同学们分组讨论。
五、剪贴画
教学目标:
1、通过制作剪贴画,提高学生的动手能力。
2、在制作的过程中,培养学生的审美能力。
教学重难点:
1,、布贴画的绘制
2、布贴画的剪裁与粘贴
教学准备:
剪刀,不同颜色的小布块,底布,胶水,白纸,复写纸
教学时间:
一课时
教学过程:
一、导入新课
同学们,剪贴画通常尺幅不大,既可以用来装饰、点缀房间,也可以作为小礼物馈赠朋友。今天我们就来学习如何制作布贴画。
二、实践操作
老师讲解制作步骤,学生边听边做
1、设计。在白纸上画出要剪贴的图案。
2、复印。用复写纸将图案的轮廓线印在底布上,底布要和画稿一样大小。
3、选料、剪裁。根据图案的需要选择大小、颜色、图案合适的小布块。
用复写纸把图案各部分的轮廓印在布料上,再剪下来。
4、粘贴。按一定的顺序在底布上贴画。
三、小组评比
在小组里比一比,看看谁的布贴画做的最漂亮。
四、拓展训练
用其他材料也可以制作出漂亮的贴画,现在就来动手试试吧。