2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试(三)语文试题


虽才高于世!而无骄尚之情
-"吾其还也
其孰能讥之乎
)"下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是
%&
*"行李之往来!共其乏困 +"若舍郑以为东道主 ,"若亡郑而有益于君 -"共其乏困 &"下列对文段内容和写法的理解与分析!不正确的一项是
%&
*"晋"秦两个强国进攻郑国!主要是晋国为了报复郑国!与秦国并没有多大的关系!这就
引领文化的走向$
+"(五四)时期的各类知识分子!都为那个时代注入了进步与光明的力量!今天的知识分
子要以他们为榜样$
,"文化先觉者都应是先行者!知识分子要首先成为文化先觉的思想的实践者!在实践中 修正"判定和验证自己$
-"当代中国正处于转型时期!文化上既充满活力和希望!也存在冲突和问题!有待于我
们去思辨与认知$
$"根据原文内容!下列表述不属于(文化先觉)的一项是
%&
*"雨果对英法联军火烧圆明园大加斥责!他同情弱小国民的疾苦!怀有怜悯心!追求平
等!这样的人道主义对当世和后代的思想都有重大影响$
+"鲁迅对(国民劣根性)进行了不遗余力的批判!而他不单单是批判当时的社会!也进行
自我批判和自我解剖!促使人们不断觉醒$
比纷繁!有待我们去思辨与认知$因此说!文化先觉!它既是文化发展的需要!更是知识分
子的职责与使命$
%选自+人民日报,!有改动&
!"下列对本文主旨的概括!正确的一项是
%&
*"知识分子要清醒地认识到文化自觉的意义!并成为文化先觉者!就是要求知识分子成
为敏锐的觉察者$
+"知识分子要以文化先觉作为自己的责任!主要是著书立说!用自己的先进学说去分辨
发尽上指冠$%+战国策.荆轲刺秦王,&
%#&户庭无尘杂!$!复得返自然$%陶渊 明+归园田居%其一&,&
%$&!生长明妃尚有村$一去紫台连朔漠!$%杜甫 +咏怀古迹%其三&,&
%%&!彩彻区明$!秋水共长天一色$%王 勃+滕王阁序,&
妹!后来父亲得了尿毒症!那时医术还没那么高明!不能换肾!就病死了$后来!继母没有
再外嫁!就带着/岁的长寿和%岁的长英一起生活$继母没有外看他!把他当自己的亲儿 子一样养着$他和妹妹都为母亲争了光!上了大学有了出息$如今母亲和长英住在一起!
长寿一家人星期天过去团聚$
语文试题卷%长郡版&第%页%共&页&
当今社会的文化迷茫$
,"知识分子要有文化先觉的责任感!并成为文化先觉的实践者!能够在国家民族的发展
过程中起到引领作用$
-"知识分子要具有文化先觉的精神!要锲而不舍地守望与关切!觉察是实现知识分子文
化先觉的要求$
#"下列理解和分析!不符合原文意思的一项是
%&
*"知识分子应走在全社会文化自觉的前列!自觉地承担起自身的文化责任!主动积极地
语文试题卷%长郡版&第$页%共&Байду номын сангаас&
/"请把上面文言文段中画横线的句子翻译成现代汉语$%%分&
%!&以其无礼于晋!且贰于楚也$%#分&
译文'

%#&微夫人之力不及此$%#分&
译文'

三"诗文默写和古代诗歌鉴赏%!'分&
("默写出下列空缺处的文字$%任选三题!每空!分!共)分&
%!&(风萧萧兮易水寒!-)复为慷慨羽声!!
所知也$夫晋!何厌之有* 既东封郑!又欲肆其西封!若不阙秦!将焉取之* 阙秦以利晋!
唯君图之$)秦伯说!与郑人盟$使杞子"逢孙"杨孙戍之!乃还$
子犯请击之!公曰'(不可$微夫人之力不及此$因人之力而敝之!不仁#失其所与!不
知#以乱易整!不武$吾其还也$)亦去之$
%"下列句子中加点词的解释!不正确的一项是
实!妈身体一直好好 的!没 有 换 你 的 肾!而 是 把 她 的 肾 换 给 了 你$)长 英 擦 了 擦 泪 接 着 说!
烛之武退秦师
+左传,
晋侯"秦伯围郑!以其无礼于晋!且贰于楚也$晋军函陵!秦军?南$
佚之狐言于郑伯 曰'(国 危 矣!若 使 烛 之 武 见 秦 君!师 必 退$)公 从 之$ 辞 曰'(臣 之 壮
也!犹不如人#今老矣!无 能 为 也 已$)公 曰'(吾 不 能 早 用 子!今 急 而 求 子!是 寡 人 之 过 也$
它具有发现性"进取 性"引 领 性!它 的 要 求 似 乎 在 更 高 一 层#但 它 又 是 知 识 分 子 所 要 具 备
的$它不是某个人一定具备的!却是知识界必须具备的$或者说!知识分子本来就应有这
种先觉性$失去这种责任和性质就不再是知识分子!而只是(有知识的人)$
对于转型期间的当代中国!文化上充满内在的冲突与活力!问题与希望!文化现象无
!'"阅读下面的唐诗!完成题目$%%分& 晨雨 杜甫
小雨晨光内!初来叶上闻$
雾交才洒地!风逆旋随云$
暂起柴荆色!轻沾鸟兽群$
麝香山一半!亭午未全分$
这首诗从正面切题!笔触由听觉到视觉!由近处到!由晨至 午!总在(小)和(晨)二字上落想!精心绘出一幅甜美的图!表达 了作者的思想感情$ 四"现代文%文学类&阅读%!.分& 阅读下面的文章!完成!!!%题$
知识分子与文化先觉 冯骥才
文化自觉是清醒地认识到文化与文明的意义和必不可少$然而!对于知识界来说!只 有自觉还不够!还要有先觉!即文化的先觉$知识分子的性质之一就是前瞻性和先觉性$ 在全社会的文化自觉中!最先自觉的应是知识分子$文化先觉是知识分子的事$
文化先觉是指知识 分 子 要 自 觉 地 站 在 时 代 的 前 沿!关 切 整 个 文 化 的 现 状"问 题 与 走 向!敏锐地觉察到社会进程中崭露出来的富于积极和进步意义的文化潮头!或是负面的倾 向$当然!不只是发现它"提出它"判定它!还要推动它或纠正它!一句话承担它!主动 而积极地去引领文化的走向$
几天后!长英突然给长寿打来电话!说母亲病了!是肾衰竭!和父亲一样需要换肾!她
的肾不匹配!正在想 办 法 找 和 母 亲 匹 配 的 肾$ 长 寿 马 上 赶 到 医 院!看 到 躺 在 病 床 上 的 母
亲!焦急万分!问妹妹找到合适的肾没有!妹妹无奈地摇了摇头$长寿心里顿时思绪万千!
继母含辛茹苦养育他这么多年!如今病了!他应该不顾一切地救母亲!他应该把自己的肾
为下文说退秦军埋下了伏笔$
+"郑伯面对烛之武的满腹牢骚!没有表现出丝毫的不满!而是首先检讨自己!进而再以 国家利益去打动烛之武$
,"烛之武不仅善于利用秦晋之间的矛盾!对秦伯晓之以弊!诱之以利!而且还胁迫秦伯
与郑国结盟!助郑防晋$
-"秦国成为郑国的盟友后!晋侯此时没有感情冲动!而是有着清醒的头脑和理智的判 断!毅然决定撤军$
了两个多小时也没抢救过来$妹妹长英哭得昏天黑地!他和妻子也掉了不少眼泪$妻子
埋怨他说!你做事太草率了!看!换得不值了吧* 他无语以答$
母亲去世一周年的时候!兄妹俩来到母亲的坟上!长英突然问'(哥!你后悔把肾换给
妈吗*)长寿不知道怎么回答$长英说'(哥!有一件事我一直瞒着你!妈生前死也不肯让我
对你说明白!可是我实在瞒不下去了!因为我不想让你对死去的妈有什么怨恨和不满$其
姓名 准考证号
祝你考试顺利
湖南省#'!(年普通高中学业水平考试模拟试卷三%长郡版&
语文
命题人'焦子薇审题人'周鑫琳
本试题卷)道大题!##道小题!共&页$时量('分钟!满分!''分$
一"现代文%论述类"实用类&阅读%)分!每小题#分& 阅读下面的文字!完成!$题$
,"龙应台担任台湾文化部长时!看到山区孩子的文化环境不佳!提出文化(泥土化)的政
策!让台湾山区的孩子也得到优质的文化待遇$
-"梁思成为保护北京的古城墙四处奔走!在无力阻止古城墙被破坏时!他痛心地对当时
北京市市长彭真说'(.'年后历史将证明你是错误的$)
语文试题卷%长郡版&第#页%共&页&
二"文言文阅读%!#分$选择题/分!每小题#分#翻译题%分& 阅读下面的文言文段!完成%/题$
欺骗 闫岩 范长寿这些天感觉浑身没劲!正赶上单位就要搞职称考试!这是关系到他前途命运的
大事!一点都马虎不得!所以一点小病他也不在乎$考试完后!他才去找他的妹妹长英看
病!他的妹妹是市医院的医生$长英给哥哥检查后笑着说对哥哥说!没什么大事!给你开
点药!吃了就没事了$
长寿和长英是同父异母的兄妹!长寿的亲妈死了后父亲娶了现在的母亲!然后生了妹
然郑亡!子亦有不利焉$)许之$
夜缒而 出!见 秦 伯!曰'(秦"晋 围 郑!郑 既 知 亡 矣$ 若 亡 郑 而 有 益 于 君!敢 以 烦 执 事$
越国以鄙远!君知其难也$焉用亡郑以陪邻* 邻之厚!君之薄也$若舍郑以为东道主!行
李之往来!共其乏困!君亦无所害$且君尝为晋君赐矣!许君焦"瑕!朝济而夕设版焉!君之
换给母亲!可又有一种自私的念头涌上心头!现在他正处于事业上升的阶段!如果身体状
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2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试历史试题(三)解析版

2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试历史试题(三)解析版

2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试历史试题(三)解析版湖南省2019年普通高中学业水平考试模拟试卷三(长郡版)历史一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.汉武帝时期,为了适应加强中央集权的需要,董仲舒提出的主张是A. 兼爱、非攻、尚贤B. 天下兴亡,匹夫有责C. “罢黜百家,独尊儒术”D. 施行仁政【答案】C【解析】【详解】根据所学,董仲舒提出的主张是“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学成为封建社会的正统思想,C项正确;兼爱、非攻、尚贤是战国时期墨家的思想。

天下兴亡,匹夫有责是顾炎武的思想。

施行仁政是孟子的主张,故排除ABD三项。

2.秦始皇统一天下后,把“上农除末,黔首是富”定为基本国策,刻在琅琊台石壁上,并为中国历代封建王朝所继承。

这一政策指的是A. 休养生息政策B. 无为而治政策C. 重农抑商政策D. 划疆分治政策【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读历史信息的能力。

题干的核心信息是,秦始皇把“上农除末,黔首是富”定为秦朝基本国策,并为中国历代封建王朝所继承。

上农就是重视农业的发展,商业被视为末业,除末就是抑制商业的发展,因此选择C。

选项A、B、D都不符合题意,排除。

考点:古代中国经济的结构与特点?古代的经济政策?“重农抑商”3.中央与地方的矛盾是古代中国封建社会内部的一对主要矛盾。

为解决这一矛盾,历朝采取的措施有①秦代实行郡县制②唐代实行科举选官③宋代收节度使兵权④明朝废宰相制度A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】【详解】秦代实行郡县制,实现了中央对地方直接有效的控制;唐代实行科举选官,中央政府掌握选拔人才和任命官吏的权力,大大加强了中央集权;宋代收节度使兵权,改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。

①②③说法正确,故答案为A项。

明朝废宰相制度,君主专制大大加强,排除含有④的B、C、D项。

【全国百强校】湖南省长郡中学2018-2019学年高二学业水平模拟考试(三)历史试题

【全国百强校】湖南省长郡中学2018-2019学年高二学业水平模拟考试(三)历史试题

*"伽利略///提出了运动三大定律
+"普朗克///发表了+自然哲学的数学原理,
,"牛顿///建立了经典力学体系
-"爱因斯坦///提出了计算机工作的原理
#!"巴尔扎克的+人间喜剧,展现了!(世纪上半期法国的社会生活$这部作品的风格是
*"现实主义
+"现代主义
,"浪漫主义
-"古典主义
##"下列哪次革命结束了俄国沙皇专制统治
!"汉武帝时期!为了适应加强中央集权的需要!董仲舒提出的主张是
*"(兼爱)(非攻)(尚贤)
+"(天下兴亡!匹夫有责)
,"(罢黜百家!独尊儒术)
-"施行(仁政)
#"秦始皇统一天下后!把(上农除末!黔首是富)定为基本国策!刻在琅琊台石壁上!并为中
国历代封建王朝所继承$这一政策指的是
*"休养生息政策
+"无为而治政策
,"重农抑商政策
-"划疆分治政策
$"中央与地方的矛盾是古代中国封建社会内部的一对主要矛盾$为解决这一矛盾!历朝
采取的措施有
秦代实行郡县制唐代实行科举选官宋代收节度使兵权明朝废宰相制度
*"
+"
,"
-"
%"因为中国的发明使欧洲宗教改革的主张广为传播!福音真理不再是少数人所专有!而为
!%"周恩来说'(五大国外长和其他有关外长们坐在一起来审查和解决最迫切的亚洲问题!
这还是第一次$我们的任务是复杂的$但是举行这个会议本身!就意味着经过和平协

2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试(三)生物试题(word版)

2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试(三)生物试题(word版)

湖南省2019年普通高中学业水平考试模拟试卷三(长郡版)生物本试卷分第I卷和第"卷。

时量60分钟,满分100分。

第I卷(1〜40题,共40分)本卷共40小题,每小题1分,共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.下列生物中,不具有细胞结构的是A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.狼2.下列属于同一种群的生物是A.全部生物B.全部动物C.全部鱼类D.全部鲫鱼3.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.调节反光镜4.组成细胞的化合物中含量最多的有机物是A.水B.蛋白质C.无机盐D.糖类5.如图为DNA分子中脱氧核苷酸的配对连接方式,其中正确的是6.用于检测细胞中线粒体的试剂是A.斐林试剂B.甲基绿C.苏丹mD.健那绿7.下列关于内质网的结构和功能的叙述中,错误的是A.具有单层膜B.有些核糖体会附着在内质网上C.是蛋白质加工的场所D.为生命活动提供能量8.某成熟植物细胞经某种处理后能发生质壁分离现象,且放入清水后又能复原,请问“某种处理”所用的试剂是A.纤维素酶B. 20%HC1溶液C. 0.5 g/mL蔗糖溶液D.清水9.下列有关物质通过细胞膜的说法正确是A.大分子蛋白的分泌需要能量B.小分子物质都是通过自由扩散进出细胞C.较大的分子只能通过主动运输进入细胞D.无机盐离子一定是通过主动运输进出细胞的10.能够促进淀粉水解的酶是A .蛋白酶 B. 脂肪酶C.麦芽糖酶D.淀粉酶11.人从食物中摄取的葡萄糖会在细胞的哪一结构中被氧化分解A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞质基质12.在光合作用中,不需要酶参与的过程是A.光反应B.叶绿素吸收光能C.暗反应D. ATP的形成13.下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是A. AAXAaB. AAXAAC. AaXAaD. a aXaa14.具有两对相对性状的纯合子(YYRRXyyrr)杂交,在F2中能稳定遗传(纯合子)的个体数占总数的A. 4/5B. 0C.1/2D.1/415.下列各项中,不是配子的基因组成的是A. abB. YrC. DdD. AX d16.自由组合定律在理论上不能说明A.新基因的产生B.新的基因型的产生C.生物种类的多样性D.基因可以重新组合17.肺炎双球菌体外转化实验证明了细菌的遗传物质是A.蛋白质B. DNAC. RNAD.糖类18.反密码子位于A. DNAB. mRNAC. tRNAD.蛋白质19.图中的一个mRNA分子正结合多个核糖体,下列叙述错误的是A.该过程表示翻译B.4个核糖体最终合成的4条多肽链的序列相同C.该过程发生在细胞核中D. mRNA是该过程的模板20.如图表示发生在常染色体上的变化,该变异类型属于A.染色体片段缺失B.染色体数目变异C.基因突变D.非同源染色体交换片段21.下列不属于单基因遗传病的是A.白化病B.红绿色盲C.抗维生素D佝偻病D. 21三体综合征22.能够把一种生物的某种基因提取出来,放到另一种生物细胞里的育种方式是A.基因工程育种B.杂交育种C.多倍体育种D.诱变育种23.达尔文的自然选择学说的主要内容不包括A.生存斗争B.适者生存C.用进废退D.遗传变异24.某种蛾易被蝙蝠捕食,若干年之后,此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式,逃避蝙蝠的捕食,变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。

2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试(三)化学试卷及答案

2018-2019学年湖南省长郡中学高二学业水平模拟考试(三)化学试卷及答案

2018-2019学年长郡中学高二学业水平模拟考试(三)化学试卷注意事项:本试题卷包括选择题、填空题、实验题、选做题四道大题,共6页。

时量60分钟,满分100分。

可能用到的相对原子质量:HN 〜14 0〜16 Na 〜23 S 〜32第一部分必做题(80分)一、选择题(本题包括22小题,每小题2分,共44分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质既属于铵盐,又属于硫酸盐的是A. NH4ClB. (NH4)2SC. (NH4)2S04D. CuS042.胶体区别于其他分散系的本质特征是A.胶体的分散质能透过滤纸,而浊液的分散质不能B.胶体能产生丁达尔效应C.胶体的分散质粒子直径在1!100 nm 之间D.胶体在一定条件下能稳定存在3.基因测序研究中,常用P 3215作标记物。

下列关于P 3215的说法正确的是 A.质子数为32 B.质量数为15C.P 3215与P 3315互为同位素D.中子数为K4.下列物质中,不能发生水解反应的是A.葡萄糖B.淀粉C.纤维素D.蛋白质5.下列分离方法不正确的是A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用酒精萃取碘水中的碘D.用重结晶的方法除去硝酸钾中含有的少量氯化钠6.下列气体中,不能用排水法收集的是A. H2B. NH3C. NOD. 027.下列各组离子中,能在溶液中大量共存的是A. Na+、Mg2+、0H-B. H+、S042-、C032-C.Mg2+、S042-、Cl- D. Ca2+、Cl-、CO32-8.下列物质中,只含离子键的是A. Na0HB. HClC.KID.H209.对下列有机反应和所属反应类型的认识中,错误的是10.下列物质不属于合金的是A.钢B.硬铝C.黄铜D.金刚石11.下列属于吸热反应的是A.钠与水反应B.镁带在空气中燃烧C.碳酸钙高温分解D.硝酸溶液与氢氧化钠溶液反应12.对于反应 2S02 (g) +02 (g)= 2S03 (g),下列措施不能增大其反应速率的是A.减小S03的浓度B.升高温度C.使用催化剂D.增大压13.蘸取碳酸钾于酒精灯外焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃可观察到火焰呈A.黄色B.紫色C.绿色D.砖红色14.下列物质的溶液不能与AK0H)反应的是A. NH3 • H20B. Na0HC. HC1D. H2S0415.已知:二氧化硫与溴水发生反应S02+Ba+2H20 2HBr+H2S04。

湖南省长郡中学2018_2019学年高二语文下学期期中试题(含解析)

湖南省长郡中学2018_2019学年高二语文下学期期中试题(含解析)
二、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。
师说 韩愈 古之学.者.必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从 师,其为。惑。也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而 ..师之;生乎吾后,其 闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无 长无少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑 .也难矣!古之圣人,其出人也远矣 .,犹且从师而 问焉;今之众.人.,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣, 愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其 .子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童 子之师,授之书而习其句读者,非吾所其传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师 焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明 .也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰 师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞, 官盛则近谀。”呜呼!师道之 .不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿 ..,今其智乃.反不 能及,其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三 人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于 .弟子,闻道有先后,术业有专攻,如
长郡中学 2018—2019 学年高二第二学期期中考试
语文试题
一、现代文(论述类)阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。
提笔忘字:科技进步导致文化衰退? 日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电 脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书 写汉字”。 显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。 虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格, 答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华 字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字,“键盘依赖症”,就是这样活灵活 现。 其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必 然结果。御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退 出历史舞台,生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不 断上升的结果,是历史的必然。然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是 传统文化的衰退。 相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之 精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中,这是汉字区别于其他字母类文字的 地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不 再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言:“遗失了中国的 传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲”。 可是,避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的,今天的人 们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字 体所带来的荣光,因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至 找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主 义的选择,所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回,也不可能要求 人们在打字更高效的场合必须使用手写,就像曾经的清朝,每年的木兰秋狝可以保证八旗子

湖南省长郡中学2018-2019学年高二历史学业水平模拟考试试题(三)

湖南省长郡中学2018-2019学年高二历史学业水平模拟考试试题(三)

湖南省长郡中学2018-2019学年高二历史学业水平模拟考试试题(三)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.汉武帝时期,为了适应加强中央集权的需要,董仲舒提出的主张是A. “兼爱”“非攻”“尚贤”B. “天下兴亡,匹夫有责”C. “罢黜百家,独尊儒术”D.施行“仁政”2. 秦始皇统一天下后,把“上农除末,黔首是富”定为基本国策,刻在琅琊台石壁上,并为中国历代封建王朝所继承。

这一政策指的是A.休养生息政策B.无为而治政策C.重农抑商政策D.划疆分治政策3. 中央与地方的矛盾是古代中国封建社会内部的一对主要矛盾。

为解决这一矛盾,历朝采取的措施有①秦代实行郡县制②唐代实行科举选官③宋代收节度使兵权④明朝废宰相制度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.因为中国的发明使欧洲宗教改革的主张广为传播,福音真理不再是少数人所专有,而为普通百姓所能学习和理解。

马丁•路德曾称“上帝至高无上的恩赐,使得福音更能传扬”。

马丁•路德称赞的中国的发明应是A.印刷术B.指南针C.丝织术D.火药5.元朝是我国历史上疆域最广阔的朝代。

为加强对全国的有效统治,元朝在地方推行的地方制度是A.郡县制B.郡国并行制C.设节度使D.行省制6. 明末清初,提出做学问要“经世致用”、对后代学风产生很大影响的思想家是A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.李贽7. 建立一个“衣食无忧,富足安康”的理想社会,是中国农民几千年来孜孜以求的梦想。

19世纪中叶,为实现这一梦想,太平天国颁布的带有空想色彩的农民革命的纲领性文件是A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《中华民国临时约法》D.《土地法》8.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。

”以下最早提出这一思想的人是A. 魏源B.洪仁讦C.李鸿章D.康有为9.下图是我国近代江南机器制造总局早期厂房,近代最早的新式工厂之一,为江南造船厂的前身。

湖南长郡中学18-19学年度高二第二学期末考试语文试题

湖南长郡中学18-19学年度高二第二学期末考试语文试题湖南长郡中学2018-2019学年度高二第二学期末考试语文一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)阅读以下的文字,完成1~3题谣言为什么不缺受众谣言从来不是新鲜事。

马克?·吐温曾说:“当真相还在穿鞋的时侯,谣言就已经跑遍半个地球了。

”在100多年后的今天,技术的进步让谣言跑得更快、传得更远了。

相关研究显示,微信平台的活默用户数量已超过6亿,作为一个相对封闭的图子,微信中的联系人多是同事、朋友等平日里打过交道、联系较为紧密的人,当现实关系延伸到网络的虚拟空间中,每一条转发显得更具说服力,也更容易被再次转发扩散。

《小龙虾是一种处理过尸体的虫子,外国人从不吃》《肯德基的鸡都长着六个翅膀》《人社部渐进式延迟退休年龄时间表》…这些看着眼熟的文章是不是曾经在你的微信朋友圈出现过?在微信公众平台辟谣中心,类似已辟谣的文章达280148篇,而2018年微信朋友圈谣言的举报处理总量达到21695437次。

微信官方推出的公众号“谣言过滤器”将谣言分为七类,分别为失实报道、儿童走失、财产安全、食品安全、人身安全、科学常识、迷信。

数据显示,2017年失实报道所占比例最高,达到了29%,而排名第二、第三的分别为食品安全(20%)与人身安全(12%)。

《倒着输银行卡密码能自动报警长期喝豆浆会致乳腺癌》等入选年度十大谣言,举报次数最多的《微信朋友图降权》达到了233210次。

很多人疑惑,许多诸如“六个翅膀的鸡”等谣言明明漏洞百出,为何还是有很多人愿意相信甚至反复传播?在不少专家看来,网络推手和商业营销是部分谣言产生和传播的一股重要力量。

但从受众心理角度分析,猎奇心理是谣言传播的最普遍的原因之一。

新浪微博相关负责人尹雪赓分析认为:“从传播规律来看,人们更关注新奇、颠覆常识的讯息,出于这样的心理,谣言也就更容易得到传播。

”失实报道之所以能成为微信朋友圈中的谣言主力,一定程度上就是因为满足了不少人的猎奇心理。

2019年秋季长郡中学高二入学考试试卷-语文试卷含答案


就做着出山的准备"烛之武也是如此"尽管怀才不遇"但他没有放弃自己的希望%烛之
武不是不想做一番事业"他的心始终没有放弃过#一飞冲天$的渴望"他一刻不停地关注

着天下形势"思考着定天 下 济 苍 生 一 逞 抱 负 的 路 径% 你 想"一 个 小 Hale Waihona Puke 的 #弼 马 温 $"怎 么
对晋国的历史&对晋国国君的为人那么清楚"对秦伯的心理&对秦晋之间的恩怨又是如
)(他爱发牢骚当郑伯听从佚之狐的举荐请烛之武出面解围时他还说臣之壮也 犹不如人今老矣无能为也已
*(他有超世之才但安于平静的生活不想过问政治 +(他的官职太小难以被郑伯发现 ,(当权者不注意选拔人才有权者嫉妒 #(下列对原文论证的相关分析不恰当的一项是#分 )(用钱学森回国的例子论证人才对一个国家的重要性 *(用钱学森回国曹操的老骥伏枥的例子论证烛之武是一个心存高远的爱国者 +(用刘备三顾茅庐的例子论证烛之武身处逆境却不自甘落寞而是时刻准备寻找
只是这机遇来得太迟了一点儿"而且是冒着亡国的危险%但如果不是秦晋围郑"烛之武 恐怕真得#骈死于槽枥之间$"湮灭在历史的风雨之中了% 暗淡了刀光 剑 影"远 去 了 鼓 角 齐 鸣% 那 些 鲜 活 的 身 影 却 依 然 存 留 在 人 们 的 心 头% 像烛之武这样的识大体顾大局"临危受命的勇士"可以说就是国家的脊梁+ 让我们以古 人为镜来勉励自己吧+ !(下列属于烛之武年老仍不被重用的真正原因的一项是#分
语文试题长郡版第# 页共!"页
来"而此后接着还是春"蝴蝶乱飞"蜜蜂都唱起春词来了%她于是一笑"虽然颜色冻得红 惨惨地"仍然瑟缩着% 枣树"他们简直落尽了叶子%先前"还有一两个孩子来打他们"别人打剩的枣子"现 在是一个也不剩了"连叶子也落尽了%他知道小粉红花的梦"秋后要有春'他也知道落 叶的梦"春后还是秋%他简直落尽叶子"单剩干子"然而脱了当初满树是果实和叶子时 候的弧形"欠伸得很舒服%但是"有几枝还低亚着"护定他从打枣的竿梢所得的皮伤"而 最直最长的几枝"却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空"使天空闪闪地鬼 眼'直刺 着天空中圆满的月亮"使月亮窘得发白% 鬼 眼的天空越加非常之蓝"不安了"仿佛想离去人间"避开枣树"只将月亮剩下% 然而月亮也暗暗地躲到 东 边 去 了% 而 一 无 所 有 的 干 子"却 仍 然 默 默 地 铁 似 的 直 刺 着 奇 怪而高的天空"一意要制他的死命"不管他各式各样地 着许多蛊惑的眼睛% 哇的一声"夜游的恶鸟飞过了% 我忽而听到夜半的笑声"吃吃地"似乎不愿意惊动睡着的人"然而四围的空气都应 和着笑%夜半"没有别的人"我即刻听出这声音就在我嘴里"我也即刻被这笑声所驱逐" 回进自己的房%灯火的带子也即刻被我旋高了% 后窗的玻璃上丁丁地响"还有许多小飞虫乱撞%不多久"几个进来了"许是从窗纸 的破孔进来的%他们一进来"又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响%一个从上面撞进去了" 他于是遇到火"而且 我 以 为 这 火 是 真 的% 两 三 个 却 休 息 在 灯 的 纸 罩 上 喘 气% 那 罩 是 昨 晚新换的罩"雪白的纸"折出波浪纹的叠痕"一角还画出一枝猩红色的栀子% 猩红的栀子开花时"枣树又要做小粉红花的梦"青葱地弯成弧形了,,我又听到夜半 的笑声'我赶紧砍断我的心绪"看那老在白纸罩上的小青虫"头大尾小"向日葵子似的"只 有半粒小麦那么大"遍身的颜色苍翠得可爱"可怜% 我 打 一 个 呵 欠"点 起 一 支 纸 烟"喷 出 烟 来"对 着 灯 默 默 地 敬 奠 这 些 苍 翠 精 致 的 英 雄们%

2018-2019学年湖南省浏阳二中、长郡高中高二上学期10月月考(理科)语文试题(PDF版)


长郡中学 学年度高二第一学期第一次模块检测 语文
时量! " # $分钟满分! " % $分 得分
一 现代文阅读 & % 分
一论述类文本阅读 本题共&小题 '分 完成" &题 阅读下面的文字 中国传统文化非常强调 " 礼 # $ " 礼# 曾是中华文化的精髓% 礼节中的许多内容是靠 形式来表达的 $ 比如贺卡% 在个人重大事情或公共节日前呈送贺卡 $ 一来形式庄重$ 二 来提早通报对方 $ 于人于己均为方便% 故汉朝以来$ 贺卡作为传统形式一直延续保留$ 只是名称有所变化% 名帖# $ 以介绍自己为主$ 西汉称为 " 谒# $ 今天贵宾相见还在说 " 拜谒 # $ 贺卡初期叫" 东汉后叫" 名刺# $ 名刺一词日本至今仍在使用$ 就是我们常用的名片% 凡事先通报自己 今天的社会有时并不注意这些传统了% 是尊重对方的必需$ 贺卡的名称及功能有所进步$ 称为 " 门状 # 或" 飞帖 # $ 到了明清 $ 又叫 " 红 唐宋以后 $ 单# " 贺年帖# 等等%听这名字就知功能越来越世俗化$ 文人之间的文雅逐渐远去 % 原因 古代教育不够普及$ 识文断字的人少 % 贺卡最初都是在达官贵人之间传递$ 其实简单 $ 起点颇高 $ 进入商业社会$ 贺卡就多了一份热情$ 少了一份酸腐% 用赤金箔做成贺卡$ 御书 " 普天同庆 # $ 赐予大臣 % 由于 据说唐太宗李世民过年时$ 这一形式由帝王发明 $ 迅速在民间普及 % 不过民间没有皇家那么奢侈$ 不敢使用金箔$ 改用梅花笺纸 $ 竖写$ 右上端为受贺者官讳 $ 左下端为贺者姓名 % 传说南宋人张世南在 秦观等人的贺卡$ 这绝对是一份经典收藏$ 如 著作中记载他家曾藏有北宋名家黄庭坚& 保留到今天也应该是价值连城的国宝了% 名帖贺卡一类原是本人亲自呈送$ 以示郑重$ 但到了宋朝$ 商业气 说来非常有意思$ 息浓厚 $ 人们也日渐繁忙 $ 故不能亲送者遂派仆人呈送$ 逐渐形成风俗% 这样的好处是 如亲自前往$ 所送数量极为有限$ 朋友多的人恐有失礼' 派人呈送好处多 一人可以多送 $ 多$ 省去主人之间见面的繁文缛节$ 效率大大提高% 呈送贺卡名帖等更有一套礼仪$ 按规定仆人不能亲自用手呈送贺卡$ 故 明清时期$ 大小正好容纳贺卡名帖 $ 见主人后$ 仆人不 发明了拜匣 % 拜见时仆人所持长方形匣盒 $ 能直接用手持卡或帖 $ 必须打开拜匣$ 让主人取出 % 大户人家会制作自用拜匣$ 收藏专 其中清代红木制作的 " 福臻堂赵 # 的拜匣$ 制作 家马未都藏有明清紫檀黄花梨拜匣多个$ 精良$ 显示了赵家主人不凡的身份%贺卡的商业性邮递也从宋代开始% 张世南的 ( 游宦 纪闻) 中载 $ 每逢冬至& 元旦年节$ " 凡在外官$ 皆以状至其长吏 # $ 这应该是邮政作为贺卡 的信使最早的记载了% 其材料多为高档木浆纸$ 而生产这种纸消耗的是木材资源% 在提倡 传统纸质卡片$ 低碳环保的今天 $ 传统的贺年卡在与现代的网络技术融合后$ 又在虚拟的社会里$ 创造 * * 电子贺卡+ , % 电子贺卡以其快速便捷 & 节约环保的特点 $ 迅 了自己新的辉煌 * (! ) * + , 速成为一种时尚 % 而此种交往又往往以短句表达$ 比如宋代常写 " 敬贺 贺卡沟通人与人之间的情感$ 正旦# $ 今天一看亦言简意赅%久而久之$ 贺语就出现了程式化$ 讲究喜庆$ 互送吉语$ 传 达人们对生活的期冀与憧憬%

长郡中学2018-2019学年度高二第一学期期中考试语文试卷


长郡中学 学年度高二第一学期期中考试 语文
命题人 朱亮审题人 邓李志
时量! " # $分钟满分! " $ $分 得分
学号
一 现代文阅读 " % 分
本题共&小题 '分 一论述类文本阅读 阅读下面的文字 完成" &题 在文学批评研究中" 人们往往以 # 不平则鸣 $ 来阐释诗人作家的不幸和痛苦生活遭 遇对于创作的积极作用" 并且把它与 # 发愤著书 $ # 穷而后工 $ 作为同一理论源流% 这种 阐释是有一 定 合 理 性 的" 但 仍 需 略 作 辨 析" 以期比较全面准确地理解# 不 平 则 鸣$ 的 原意% 不平则鸣$ 一语的原意是什么呢& 假如把 # 不平则鸣 $ 单纯解释为对于不公平事情 # 的愤慨 " 则' 送孟东野序( 中出现了大量难以解释甚至矛盾之处% 宋代学者洪迈在 ' 容斋 随笔( 中认为 " 韩愈既说# 物不得其平则鸣 $ " 而文中却以唐虞时代的皋陶) 大禹" 殷代的 伊尹" 周代的周公等等为# 善鸣者 $ " 这些人都是成功的政治家" 似乎难和 # 不平 $ 扯到一 起* 而且文中还说# 天将和其声而使鸣国家之盛$ 等等" 这就更谈不上# 不平则鸣$ 了% 韩愈此文是否有矛盾" 关键在于 # 不平 $ 一词的内涵% 钱钟书先生在 ' 诗可以怨 ( 一 文中说! # 韩愈的+ 不平, 和+ 牢骚不平, 并不相等 " 它不但指愤郁" 也包括欢乐在内% $ 钱先 生这个解释是很有见地的" 它纠正了以往一些对# 不平$ 的狭隘理解 % 当人类社会处于变革动荡之时" 总是会出现一些 # 善鸣 $ 的人物% 这可以是盛世" 如 大禹" 殷商的伊尹 " 周代的周公 * 也可以是乱世衰世" 如# 周之衰" 孔子之徒 唐虞的皋陶 ) 鸣之$ * # 其末也 " 庄周以其荒唐之辞鸣 $ * # 楚" 大国也 " 其亡也 " 以屈原鸣 $ % 可以 # 以道 鸣$ " 如孟子 ) 荀子* 可以# 以术鸣$ " 如杨朱) 老子 ) 韩非 ) 张仪) 苏秦 * 也可以以诗文鸣 " 如司 司马相如) 扬雄) 陈子昂) 李白) 杜甫% 马迁) 韩愈认为孟郊是一个# 善鸣$ 的诗人" 但不知道老天爷是让他 # 鸣国家之盛 $ 呢" 还是 # 使自鸣其不幸$ " 不过不管哪种情况都不会影响孟郊的 # 善鸣 $ " 所以劝他不必为处境顺 逆而# 喜$ # 悲$ %为什么后来的读者理解 # 不平则鸣 $ 往往偏重于不幸) 愤懑这一方面的 含义呢& 这是因为孟郊本来就是一个穷苦的诗人" 其诗多是贫寒之声" 而韩愈对之也寄 以深厚的同情 % 赵翼说 ! # 国家不幸诗家幸% $ 动荡的时代为诗人提供创作的题材和动力" 故往往产 生感荡心灵的作品 " 这固然是很有道理的" 但是一个繁荣昌盛又比较自由的时代" 也可 以产生伟大的诗人作品来 # 鸣国家之盛 $ % 中国古代的隆汉盛唐也是文学的黄金时代" 就足以证明这一点 %就诗人创作而言" # 穷而后工 $ 固然是比较普遍的现象" 但达者只要 碌碌无为的生活" 只要能敏锐地把握时代与生活的变化" 表现自己的 不是过着平庸的 ) 喜怒哀乐" 也完全可以写出好作品% 下列关于原文内容的理解和分析 不正确的一项是 " ( #分 在文学批评研究中 不平则鸣 与 发愤著书 穷而后工 往往被当作同一理论源 )( 流 它通常被用来形容诗人作家的不幸和痛苦生活遭遇对于创作的积极作用 韩愈在 送孟东野序 中 关于 不平则鸣 的阐释存在很多难以解释甚至矛盾的地 * ( 方 是因为韩愈以皋陶 大禹等成功的政治家为例 不太合适
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