全国法制宣传日国家宪法日ppt模板

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2019年宪法日宣传ppt课件

2019年宪法日宣传ppt课件
宪法是 根本法
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那么什么是宪法?
• 宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思 想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量 的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治, 规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制 度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等 内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发 展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势 有所影响。
②一切法律,行政法规和地方性法规都不得和宪法相 抵触,否则就会因违宪而无效
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
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三、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格
从制定和修改的程序
宪法明确规定:
“宪法的制定,需由国家国家成立专门委员会起 草;宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会 或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议, 并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以 上的多数通过。”
弘扬宪1法/3/2精020神 建设法治中国
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从内容上看
一、宪法规定国家生活中最根本的问题
①国家的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
②根本制度:社会主义制度
③根本任务:沿着中国特色社会主义道路集中力量 进行社会主义建设
④人民代表大会制度,国家的基本经济制度,公民 的基本权利和义务,国家机关的组织与职权国际标志 等国家生活中的根本问题 zxxk
弘扬宪1法/3/2精020神 建设法治中国
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1/3/2020
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谢谢大家!
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弘扬宪1法/3/2精020神 建设法治中国
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构 成
公民基本权利和义务

124宪法日学宪法讲宪法小学生宪法知识学习主题班会PPT模板

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不良行为和严重不良行为两者的区别?
01 厌学,滋生不良行为。
02 好奇心的试探,引发 不良行为。
未成年人不良行 为产生的原因
03 放纵不良习气,产生
不良行为。
04 无序张扬自我意识, 发展不良行为 。
不良行为和严重不良行为两者的区别?

为 ” :
严 重 不 良

➢ 纠集他人结伙滋事,扰乱治安; ➢ 携带管制刀具,屡教不改; ➢ 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; ➢ 传播淫秽的读物或者音像制品等; ➢ 进行淫乱或者色情、卖淫活动; ➢ 多次偷窃; ➢ 参与赌博,屡教不改; ➢ 吸食、注射毒品; ➢ 其他严重危害社会的行为。
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犯罪和我们有什么关系?
1
在我们身边,未成年人犯罪的实 例并不少见。
2 海南 “龙虎帮”犯罪团伙中有2名 成员未满18周岁!
3 年龄不大的孩子,为什么会走上 犯罪的道路呢?
4 不懂违法和犯罪
犯罪和我们有什么关系?
“小大人”的门槛
此次调整“小大人”的门槛,意味着8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的 年龄、智力相适应的民事活动,也得负法律责任了。就是说做了错事,要为自己的行为负责,要为自 己的错误行为付出一定代价。
不良行为和严重不良行为两者的区别?

的 轨 迹
良 行 为 发

➢ 一是吸烟——易伤害健康、诱发犯罪 ➢ 二是旷课、夜不归宿——易受外界侵害 ➢ 三是打架斗殴——易产生违法行为 ➢ 四是强行向他人索要财物——易发展成抢劫 ➢ 五是观看、收听色情、淫秽音像制品——易诱
发性犯罪 ➢ 六是与品行不良的人交友——易近墨者黑 ➢ 七是携带管制刀具——易导致严重违法犯罪

2019 小学生宪法日法制教育知识卡通漫画ppt模板

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12.4 国家宪法日主题班会课件
下车时,先要确定后边没 有车子来,才可以下车。
不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外, 这样会污染环境,还会打到行人或
上下车时要从右边,因为 左边可能有车开过来。
是其它车辆,发生危险。
04 小学生应知法律小知识
小学生安全自护小常识
在马路上要靠边走,走在中间会妨碍 车辆的通行,还有被撞的危险
走路时,不要边走边玩,也不要边走边 看书 下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的 雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注 意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把 雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
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1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议 通过《中华人民共和国宪法修正案》
2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议 通过的《中华人民共和国宪法修正案》进行了修正 2018年3月11日第十三届全国人大一次会议第三次全体会议 经投票表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》
02 什么是宪法
宪法给了公民什么权利和义务? 权利:选举与被选举权;私有财产权;监督

2024-2025学年中学生主题班会 学校宪法日学宪法讲宪法主题班会 课件 (共29张PPT)

2024-2025学年中学生主题班会 学校宪法日学宪法讲宪法主题班会 课件 (共29张PPT)
宪法的性质
宪法具有最高法律地位,是其他法律的立法基础,任何法律都不能与宪法相抵触。宪法 是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
2024/3/28
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宪法的基本原则与制度
宪法的基本原则
人民主权原则、基本人权原则、法治原则、权力制约原则。
2024/3/28
宪法的制度
注重故事性 通过生动的人物形象、情节和细节描写,将宪法 故事讲得生动有趣,吸引学生的注意力。
融入情感元素
3
在讲述过程中,适当表达情感,如对宪法精神的 崇敬、对先贤智慧的敬仰等,增强学生的情感共 鸣。
2024/3/28
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宪法案例分析与讨论
2024/3/28
选择典型案例
挑选与宪法内容相关的典型案例,如涉及公民基本权利、国家机 构职权等方面的案例。
活动对学生的思想和行为是否 产生积极影响
2024/3/28
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2024/3/28
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CATALOGUE
总结与展望
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本次班会活动的成果总结
学生对宪法的认识和理解得到 了加深,对国家宪法日的意义 和重要性有了更深刻的认识。
2024/3/28
通过讲解和讨论,学生们了解 了宪法的基本原则、核心内容 和实施保障,增强了宪法意识 和法治观念。
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活动实施与效果评估
活动实施
制定详细的活动计划和流程
提前准备好相关素材和资料
2024/3/28
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活动实施与效果评估
组织学生进行多样化的学习和交流活动
做好活动的记录和影像留存
效果评估Biblioteka 2024/3/2824
活动实施与效果评估

法律宣传ppt模板

法律宣传ppt模板

背景一
按照党中央关于开展法制宣 传教育决议的要求,18年来, 宪法与人民群众生产生活密 切相关的法律法规得到比较 广泛的普及;广大人民群众 的法制观念普遍提高。
背景二
宪法是国家的根本大法,它 规定了国家的根本制度和根 本任务,是国家统一、民族 团结、社会稳定的基础,是 公民权利的根本法律保障, 是实现我国社会主义法制统 一的基础。
传播法律知识 弘扬法治精神
CHUAN BO FA LV ZHI SHI HONG YANG FA ZHI JING SHEN
汇报人名字
QUE LI RI QI JI SHE LI BEI JING
设立背景
随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面进步都发 挥了积极重要的作用。中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》
中确定: 将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。
法制宣传教育
是推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。我们一定要从全面贯彻落实科学发展观,保障 和促进经济、政治、文化和社会建设全局的高度,充分认识加强法制宣传教育工作的重大意义.切实增强做好法制宣传教
育工作的责任感和使命感,扎扎实实地做好普法工作。
确立了依法治国基本方略

以依法治国为核心内容、以执法为民为本质要求、以公 平正义为价值追求、以服务大局为重要使命、以中国共 产党的领导为根本保证的社会主义法治理念逐步确立。
20XX
大力弘扬法治精神,共筑伟 大中国梦
20XX
加强法制宣传教育,服务教 育科学发展
20XX
大力弘扬法治精神 协调 推进“四个全面”战略布局

宪法是国家的根本大法(课件)

宪法是国家的根本大法(课件)

我国其他法律的制定要以宪法为依据,说明了什么? 请简要分析说明。
宪法具有最高的法律效力。一方面体 现在宪法是其他法律的立法基础,其他法 律是宪法的具体化。另一方面体现在任何 法律不得同宪法相抵触,否则无效。
解惑答疑
1.“宪法是法律的法律”这句话对吗?为什么?

“宪法是法律的法律”说明了宪法具有最高的法律效力。
一个逗号的删改
经十届全国人大二次会议最后表决通过的中华人民共 和国宪法修正案,其中涉及对土地和私有财产征收、征用 及补偿问题的条文,删除了一个小小的逗号。为了删改这 个逗号,大会主席团向代表们提交了长达450余字的解释 和说明。 宪法修正案草案中的相关表述为: “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 土地实行征收或者征用,并给予补偿。” “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 公民的私有财产实行征收或者征用,并给予补偿。” 经大会主席团经研究,最终的定稿中将上述两处规 定中“并给予补偿”前面的逗号删去,修改为: “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 土地实行征收或者征用并给予补偿。” “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”
根本制度
国家标志
内政外交方面的基本国策、公民的基本权利和义务、 国家机关的组织与职权等等。
这些问题集中体现了广大人民的共同意志和根本利益。
其他法律规定的内容
法 律 主要内容
《未成年人保护法》 《义务教育法》
保护未成年人的合法权益
保障适龄儿童完成九年 义务教育
消费者和经营者之间的 《消费者权益保护法》 权利义务关系
全国人民代表大会 中华人民共和国主席 国务院 中央军事委员会 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 民族自治地方的自治机关 人民法院和人民检察院

学宪法讲宪法PPT

学宪法讲宪法PPT

做宪法的小卫士
法律儿歌
从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。
第四章节
知识问答
知识问答
想一想
✓ 1、宪法宣传日是哪一天?
正确答案:D
A. 11月1日 B. 12月2日 C. 11月4日 D. 12月4日
知识问答
宣誓
我们郑重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯, 提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明的小学 生,做一个合法的小公民,为社会和谐贡献力量!
✓ 2、第一个法制宣传日是哪一年? 正确答案:A A. 2001年 B. 2010年 C. 2002年 D. 2003年
知识问答
想一想
✓ 3、关于宪法的说法,以下不正确的是()
A. 宪法是国家的根本大法 B. 宪法又称母法、最高法 C. 宪法的法律效力不高 D. 宪法是制定普通法律的依据
正确答案:c
学宪法讲宪法
争做宪法小卫士

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了解宪法 宪法和我们的关系
录3
做宪法的小卫士
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知识问答
第一章节
了解宪法
了解宪法
了解宪法
1. 宪法是国家的根本大法 2. 又被称为“母法”,“最高法” 3. 具有最高的法律效力、法律地位 4. 宪法是制定其他普通法律的依据
我国先后制定并颁布了四部宪法:
• 第一部1954年9月20日 • 第二部1975年1月17日 • 第三部1978年3月5日 • 第四部1982年12月4日
第二章节
宪法和我们的 关系
宪法和我们的关系
宪法中有哪些规定是跟我们有关的?
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