诗歌题材分类鉴赏(咏史怀古)
历览古今通得失，观景知人论兴衰——咏史怀古诗复习学案编制人：魏继国审核人：牛司香使用时间：2016、3、181．(2011·新课标全国卷)阅读下面的诗，然后回答问题。
春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡③傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
[注] ①周朴(？—878)：字太朴，吴兴(今属浙江)人。
②消魂：这里形容极其哀愁。
③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。
萦纡：旋绕曲折。
这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。
答：解析：诗人在春日黄昏里，浏览秦国遗址，眼前一派衰草连天的景象，与昔日的辉煌形成鲜明对比，怀古伤今之情油然而生。
“荒郊一望欲消魂”奠定了全诗的感情基调，“泾水”“远村”“牛马”“春草”“古碑”“残阳”“黄沙”等意象渲染出了一幅故国荒凉图画，“不堪回首”的悲伤之情让人潸然泪下，点明了全诗的主旨。
参考答案：表现了怀古伤今之情。
诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
1.解题思路（1）要弄清史实。
题材具有很强的历史性，首先就要对作品所涉及的史实和人物有一定的了解。
当然，诗词的注解，有时也能很好地帮我们完成第一步。
（2）要体会意图。
诗人的概括，一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介。
（3）要领悟感情。
大致有这么几种情况：一种是对历史进行冷静、理性的思考，诗人自己并不置身其中；另一种情况是把史实与现实扭结在一起，或是感慨个人遭遇，或是抨击社会现实。
（4）要分析写法。
不同的写法，是由主题的需要决定的。
有以景衬情的，如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》；有议论引发的，如清人刘献庭的《王昭君》；也有作正反对比或是侧面烘托的。
另外，引用典故也是咏史怀古诗常用的表现手法。
2.答题模式借助某史实+手法+情感1. 阅读下面的唐诗，回答问题。
(4分)金陵怀古刘禹锡潮满冶城①渚，日斜征虏亭②。
蔡洲新草绿，幕府旧烟青。
兴废由人事，山川空地形。
《后庭花》一曲，幽怨不堪听。
[注] ①冶城：东吴当年冶铸之地，位于金陵府治西北。
②征虏亭：东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此亭。
1、请鉴赏前两联运用的艺术手法。
（4分）答：2、请简要分析这首诗表达了诗人怎样的情感。
（4分）答：【参考答案】（1）对比。
用吴国的雄图霸业以及东晋王谢贵族之家曾在这里饯行送别的热闹场面和眼前的一片荒凉的景象形成对比。
（2）情景交融。
山川风物在变幻的历史长河中没有任何的变化，诗人看到的仍是：春草年年绿，旧烟岁岁青。
并为下文的感慨作铺垫。
【参考答案】（1）吊古伤今之情。
冶城和吴国的雄图霸业一样，早已在时间的长河中消逝殆尽了。
日暮时分，征虏亭寂寞地矗立在斜晖当中，伴随着它的不过是投在地上的长长的黑影而已，那东晋王谢贵族之家曾在这里饯行送别的热闹场面，也早已销声匿迹。
（2）揭示了六朝兴亡的原因就在于人事，并警示当世。
六朝的繁华哪里去了？当时的权贵而今安在？险要的山川形势并没有为他们的长治久安提供保障；国家兴亡，原当取决于人事！（3）暗示当今唐代的统治者依托关中百二山河之险，沉溺在声色享乐之中，正步着六朝的后尘，希望当今的统治者能够以史为鉴。
2．阅读下面这首明诗，然后回答问题。
岳忠武王祠①于谦匹马南来渡浙河，汴城宫阙远嵯峨。
中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。
黄叶古祠寒雨积，清山荒冢白云多。
如何一别朱仙镇②，不见将军奏凯歌？【注】①这首诗作于土木堡之变后，明英宗被俘，几十万精锐全军覆没，鞑靼大军压境，明王朝危在旦夕。
很多人劝皇上放弃国都，迁都南京，于谦力排众议，极力要求坚守北京，坚决打击鞑靼大军。
②朱仙镇：指岳家军朱仙镇大捷。
(1)颈联写到了哪些意象？营造了怎样的意境？答：(2)咏史怀古诗常常借古讽今，试简析本诗这方面的特点。
答：解析：(1)先全面列举意象，再为意境定性，并联系作者的思想感情。
(2)题干已经指出了表达技巧是借古讽今，答案只需要进行具体分析，运用注释理解创作背景，并简洁地组织到答案中。
答案：(1)写到了黄叶、古祠、寒雨、清山、荒冢、白云等意象。
营造了岳王祠庙冷清荒寒的意境，很好地烘托了岳飞的悲剧命运。
(2)这首诗作于明王朝危在旦夕之际，很多人力主迁都南京，于谦则力排众议，力主坚守北京。
在国家生死存亡的重要关头，不应退缩，而应迎难而上！为此，诗人建议明王朝汲取南宋从汴梁迁都杭州偏安一隅、主战将领备受非议和奸臣阻扰的历史教训，避免再次上演岳飞那样的历史悲剧。
全诗借古讽今，强烈地浸透着作者的立场主张。
3．阅读下面两首唐诗，回答问题。
(8分)金陵怀古司空曙①辇路江枫暗，宫庭野草春。
伤心庾开府②，老作北朝臣。
馆娃宫怀古五绝(其一)皮日休③绮阁④飘香下太湖，乱兵侵晓上姑苏。
越王大有堪羞处，只把西施赚得吴。
【注】①司空曙：中唐诗人。
仕途坎坷，长期迁谪。
②庾开府：指庾信，梁朝著名诗人，曾深受梁武帝器重。
梁亡后，被迫仕于北朝，常常怀念故国家乡。
其诗赋多有“乡关之思”，如《伤心赋》《哀江南赋》。
③皮日休：晚唐著名诗人、散文家，诗文多抨击时弊，同情人民疾苦。
④绮阁：馆娃宫，吴王夫差所建。
(1)这两首诗的前两句在表达技巧上有何相同之处？请结合诗句简要分析。
(4分)答：(2)《馆娃宫怀古五绝》(其一)的三、四句是如何表达观点的？有何妙处？(4分)答：解析：(1)本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。
《金陵怀古》前两句，选择两个典型的地点加以描绘，辇路即皇帝乘车经过的道路，当年皇帝出游何等威风，如今只有道旁的江枫，遮天蔽日，使荒芜的辇路更显得幽暗阴森；昔日的宫廷，一派显赫繁华，现在却一片凄清冷落，只有那野草蓬勃生长。
这两句对偶整齐，今昔形成强烈对比。
《馆娃宫怀古五绝(其一)》前两句对比，揭示了吴王和越王的不同表现：一个通宵享乐，一个摸黑行军；一边轻歌曼舞，一边短兵长戟。
两者对比鲜明，蕴含着对吴王夫差荒淫误国的不满。
(2)本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧和评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。
《馆娃宫怀古五绝(其一)》的三、四句就勾践灭吴一事，批评勾践只送去一个美女，便赚来一个吴国，“大有堪羞”之处，这里作者不把批判的矛头直接对准吴王，而是有意造成错觉，明嘲勾践，暗讽夫差，构思非常巧妙。
答案：(1)都运用了对比的手法。
(2分)《金陵怀古》前两句将今昔之景进行对比，寄寓了作者的盛衰兴亡之感。
《馆娃宫怀古五绝(其一)》前两句把吴王和越王的不同表现作对比，在鲜明的对比中，蕴含着对吴王夫差荒淫误国的不满。
(3分)(2)三、四句表面看是嘲讽勾践，其实批判的矛头对准的是夫差，作者在这里运用了委婉的手法，(3分)有意造成错觉，发人深省，从艺术效果上说，要比直接指斥高明得多。
(3分)（一）阅读下面这成首唐诗，完成1--2 题。
蜀先主庙刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。
势分三足鼎，业复五铢钱①。
得相能开国，生儿不象贤②。
凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。
注：①五铢钱：汉武帝时货币为王莽废止，光武帝时恢复。
②象贤：学习先祖的贤才。
6、下列对本诗的赏析不恰当的两项是（5 分）A.这首诗是凭吊古迹的咏史诗，主要目的在于讥贬刘禅。
诗的首联写刘备在世时是叱咤风云的英雄，有力地衬托了后文刘禅的昏庸不才。
B.颔联咏功业，对仗难度大，却自成巧思。
上句化用孙楚《为石仲容与孙皓书》中“自谓三分鼎足之势，可与泰山共相终始”表现刘备的英雄气概；下句化用“汉末童谣‘黄牛白腹，五铢当复’”表现刘备的雄心壮志。
C.颈联说人事，转接之间，富于变化。
这一联嘲讽刘备长于择相，短于教子，从而导致嗣子不肖，后业不继。
两句词意互相抗衡、声情顿挫美妙。
D.尾联感叹后主不肖。
刘禅降魏后，被迁到洛阳；一次司马昭赐宴，命原蜀宫歌伎现场歌舞，而刘禅对此喜笑自若。
尾联化用此意，表现刘禅不惜先业。
字里行间，渗透着作者对于刘备身后事业消亡的无限嗟叹之情。
E.全诗前一半写盛德，后一半写业衰，在盛衰对比中，道出一个古今兴亡的教训。
诗人咏古抒怀，借此警策开元盛世之后昏庸无能的唐朝统治者。
2、这首诗首联写得“突兀劲挺”，请仔细揣摩分析，说说其有何妙处？（6 分）1、A C (【解析】A 主要在于称颂刘备;C 无“嘲讽”之意。
颈联意用刘备的长于任贤择相，与他的短于教子致使嗣子不肖相对比，叹惜刘备功业不能卒成。
）2、【答案】首联妙处：①境界雄阔绝伦。
“天下”“千秋”等字眼写出了“英雄气”至大无垠，万古长存。
这样遣词用语显示诗人吞吐日月、俯仰古今的胸臆。
②用典不着痕迹。
“天下英雄”四字暗用曹操对刘备说过的“今天下英雄，唯使君与操耳”，刘诗仅添一“气”字。
③意在言外，旨意深远。
“尚凛然”写出千秋之后先主之庙堂尚且威势逼人，凸显其当年叱咤风云的英雄气，寄托了诗人敬仰之情。
（每点2 分，意思对即可）（二）阅读下面的宋词，完成1—2题。
喜迁莺晋师胜淝上【1】李纲【2】长江千里，限南北，雪浪云涛无际。
天险难逾，人谋克壮，索虏岂能吞噬！阿坚百万南牧，倏忽长驱吾地。
破强敌，在谢公处画，从容颐指。
奇伟！淝水上，八千戈甲，结阵当蛇豕。
鞭弭周旋，旌旗麾动，坐却北军风靡。
夜闻数声鸣鹤，尽道王师将至。
延晋祚，庇烝民，周雅【3】何曾专美！注释：【1】晋师胜淝上：指中国历史上著名的以少胜多的“淝水之战”。
前秦的苻坚以百万之师犯晋，东晋谢安指挥八千军士在淝水抗击，并大获全胜。
【2】李纲：北宋末、南宋初的抗金名臣。
【3】周雅：指《诗经》中赞颂周宣王战功的诗篇。
的一项是（3分）1．下列对本词的理解，不正确．．．A．本词开篇写景，描写长江白浪涛涛，奔腾千里，是阻隔南北的天然界线。
B．“破强敌”三句写谢安指挥若定，从容不迫，对部下颐指气使，十分严厉。
C．“结阵当蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野猪，在这里比喻凶残的敌人。
D．“延晋祚，庇烝民”写东晋在淝水取得胜利，使国运延续，人民得到庇护。
E. “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
”（唐·崔颢《黄鹤楼》）与“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”所表达的意境相同。
2．前人评这首词：“于宋廷有良史之鉴也。
”请结合全词，简要分析作者写“淝水之战”有何用意。
（5分）1．【解析】B项“对部下颐指气使，十分严厉”有误，“颐指”在这里是形容谢安神情淡定，从容指挥的样子。
E项“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”表达的意思是风声鹤唳之意，淝水之战时，苻坚败退，见八公山上草木，以为是晋军，听到风声鹤叫，也以为是晋军追来。
【答案】B E2．【答案】作者写“淝水之战”是为了借古讽今（1分）。
词中写东晋凭借长江天险的地理优势和任用有才能的将士谋划作战，最终以少胜多，成功击退了敌人的侵略（2分），借此劝谕南宋统治者要鼓足信心，因为南宋有同样的地理优势，也不乏抗金的人才，只要借鉴历史经验，坚决抗击金兵，就一定能以弱胜强，抵御外辱（2分）。
古典诗词鉴赏：咏史怀古类诗歌的鉴赏
古典诗词鉴赏：咏史怀古类诗歌的鉴赏咏史怀古类诗歌的鉴赏一、咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗：是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件、历史人物，陈述自己独到的见地而创作的诗歌。
——长于议论精辟。
2、怀古诗：是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗。
——长于情景交融。
3、咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
我们合称为咏史怀古诗词。
4、代表作家：魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等人都写了一些震撼人心的诗作，是卓有成就的咏史大家。
二、形式标志标题中有古迹、古人名；或在古迹、古人前冠以“咏”；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》《金陵怀古》《赤壁怀古》《咏怀古迹》三、咏史怀古诗的风格和诗人心理【心理一】怀人伤己作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。
具体又可以分为以下两种。
1、对比失落型：有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化，借古人古事抒发自己的感慨。
古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿，而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
在鉴赏这类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点，找出二者的共通之处，就能很好的理解作品的深刻寓意。
如：苏轼的《念奴娇赤壁怀古》，周瑜在“小乔初嫁”时就立下了令“强虏灰飞烟灭”之大功，可谓少年得志，风流倜傥，而自己人到中年双鬓染霜，却功业无成，“早生华发”，与周瑜相比，简直不可同日而语。
强烈的对比生发出浓重的“人生如梦”的感慨，今世之无奈却只能在清风明月间买醉。
5高中诗歌题材：咏史怀古诗
高考古代诗歌阅读「题材」（5）咏史怀古诗【必备知识】咏史怀古诗——江东子弟多才俊，卷土重来未可知【典例分析】赤壁[唐]杜牧[文学常识]杜牧(803—约852)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。
杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。
与李商隐并称“小李杜”。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
1.前两句诗在全诗中的作用是什么？［答案］诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹，为下文做铺垫。
(或：前两句写兴感之由。
在那次大战中，遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底的沙中，经过了六百多年还没有被销蚀掉，经过诗人一番磨洗，鉴定出它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了诗人“怀古之幽情”。
)2.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这两句诗的理解。
［答案］“东风”一指自然界的东风，二指赤壁之战。
这两句，诗人未从正面去评价这次战争，而是提出了一个与事实相反的假设，从而抒发了对历史的感慨，暗含感慨自己生不逢时的抑郁之情。
3．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？［答案］不好。
以二乔的命运形象地代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；原句以小见大，感情表达更含蓄，耐人寻味。
若改为“国破家亡在此朝”，意思虽然一样，但一点诗味也没有了。
4．这首诗表现了诗人对自身才华、命运的哪些认识？［答案］诗人借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。
【课后练习】【题1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
夜泊牛渚怀古李白牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军【注】。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席，枫叶落纷纷。
【注】谢将军：东晋谢尚，今河南太康县人，官镇西将军，镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，适袁宏在运租船中诵己作《咏史》诗，音辞都很好，遂大加赞赏，邀其前来，谈到天明。
袁从此名声大振，后官至东阳太守。
高考诗歌题材分类鉴赏咏史怀古诗
第四讲诗歌题材分类六咏史怀古类余秋雨说过，中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。
咏史怀古诗词就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗词。
这类作品内容与思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉。
自古以来，历代文人志士所写的咏史怀古诗词，深受人们的喜爱，成为我国古典诗歌宝库中不可或缺的内容，近年来的高考中也多有涉及。
怀古诗古，是指一种古迹，“怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨。
怀古词多是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想，想象，引起感慨而抒发情怀抱负。
因此，怀古又往往跟登临主体结合在一起。
在艺术表现上，往往要写景，写这个古迹的地理环境、景物景观，长于情景交融。
咏史诗“咏史”就是翻阅古书，拾点旧说，针对特定的人或事，可能是针对一个历史事件，可能是针对一个历史人物，借此抒发作者的思考、态度，情怀或讽刺时政，从而抒发自己的独到见地。
咏古诗长于议论精辟，不一定要写景，不表现现在的时空场景。
基本特点历史评说"怀古者，见古迹，思古人。
其事无他，兴亡贤愚而已。
”形式标志标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
写作结构临古地——思古人——忆其事——抒己志诗词内容诗歌的内容一般为：描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条，或描写欢快的事物来衬托内心的悲伤，或描述历史事件的经过，抒发感慨。
主题归纳怀古诗常触及诗人心灵的最深处，具有很高的鉴赏价值。
近年来高考也常涉及此类诗歌。
而怀古诗的结构一般是临古地，思古人，忆其事，抒己志。
临古地——A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
形式上特点：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
古代诗歌按题材分类鉴赏
古代诗歌按题材分类鉴赏一、咏史怀古诗鉴赏咏史怀古类诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
一般是以古代遗迹为生发点，以地名或“览古”“怀古”为标题的一类诗歌。
如刘禹锡的《石头城》、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》、刘禹锡的《乌衣巷》等。
(一)咏史怀古诗特点①咏史怀古诗——借题发挥——对史实“攻其一点，不及其余”。
多用简洁的文字、精选的意象，融合对自然、社会、历史的感触。
②思路：历史上的人或物——描写古今的盛衰之比——表达思想感情。
鉴赏时要特别注意抓住历史人物或事件与诗人身世之间的相似点。
(二)咏史怀古诗常用表达技巧①对比。
通过昔日的繁盛与今日的凄凉对比，从而突出今日的凄凉。
如李白的《越中览古》“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”。
前三句渲染勾践灭吴归国时的繁华，后一句直转写越亡后的荒凉。
这是李白在南游吴越所写，表达了一种盛衰无常的感慨，并在咏叹中又有对当朝统治者唐玄宗荒淫生活的嘲讽。
②融情入景。
诗人善于将感情融入景物描写中，不着痕迹。
如杜甫的《蜀相》颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，写走进武侯祠的所见所闻，“自”即“自己”，“空”即“徒然”。
碧草映阶，也不过自为春色罢了，诗人无心欣赏；繁枝茂叶里的黄莺，也不过徒然唱着春歌罢了，诗人无心倾听。
为什么？诗人此刻想到诸葛亮一生功业付诸东流，自然涌起一种悲伤和落寞的情怀，而眼前草色、黄鹂不正是这种心情的写照吗？③拟人。
以物作证，这个物都具有永恒的时空意义，如“月亮”或“长江”等，它们已被人化成为见证历史盛衰变迁的见证人。
如刘禹锡的《石头城》：“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
”这个“旧时月”正是作为石头城六朝盛衰的历史变化的见证者出现的。
咏史怀古诗鉴赏
主旨：诗人以古人自比，以诸葛自 况。通过对比既表现了对诸葛亮的钦佩 与赞美之情，还包括因没有实现梦想的 而表现出来的惋惜之情。在对比中流露 出失落， 在同病相怜中感受共鸣。
4.(2016·全国乙)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 金陵望汉江 李白
汉江回万里，派作九龙盘①。 横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后②，三吴不足观③。 我君混区宇，垂拱众流安。 今日任公子，沧浪罢钓竿④。
惆怅，沧海桑田之感慨，自然永恒之慨叹。 • 对其它：（一些哲理思考）
八、常用的技巧手法
用典 ①点化前人语句。 ②引用神话故事。 ③明用、暗用或反用历史故事。
使用典故，能用少量文字传递丰富思想，增 强诗歌表现力。
如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》
对比/反衬 （今昔对比、事物之间对比）通过昔日的繁盛
） • ——掌握术语，结合文本
鉴赏要点总结方法
在理解时要注意抓住 一个连接点：关注作品中人、事与作者的际遇的连接
点 三条线索（主题思想）
怀人伤己 吊古讽今 理性反思
解读范例探寻方法
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻， 锦
官城外柏森森。
映阶碧草自春色， 隔
叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计， 两
朝开济老臣心。
出师未捷身先死， 长
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
借东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷昔日的繁华 鼎盛与今日野草丛生、荒凉残照的对比，抒发了沧海桑田、 历史兴衰更替的感慨。
2、忧国伤时型
抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，同情下层人民的 疾苦，担忧国家民族的前途命运，警告统治者吸取历史教训，借古 讽今，批判现实。
咏史怀古诗鉴赏
1．昔盛今衰型 2．物是人非型
（三）忆古事：借古讽今 讽喻统治者
(四)理性反思：作者身置其外，站在历史
的高度，表达独特观点，启迪世人。
咏史怀古诗的结构特征： 临古地－思古人－忆其事－抒己志
《咏怀古迹》（其三）
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
弄清史实 明确意图 体悟感情 分析技巧
怎样鉴赏怀古诗？
怀古诗的结构：
临古地——思古人——忆其事——抒己志
在理解时要注意抓住
一个接点 三条线索
一个接点
找对接点。读懂怀古诗首先要弄清 作品所涉及的历史事实、有关人物等典故， 更重要的是要关注这些典故中的人、事
与作者的际遇的连接点。
登幽州台歌 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
题乌江亭 [杜牧] 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
课堂小结
1．弄清作品所涉及的历史事实、有关人物和用 典。用典有明用的，也有暗用的，有正面用的，也 有反其意而用的。
2．揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在。 后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有 现实的原因或者是触发感慨的媒介。抓住历史人物 或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点。 3．推敲作者对待这段往事、这个古人的态度， 归结作者所要表达的思想感情。 4．分析作者咏史抒情时的写法。 构思上，有以景衬情的；有议论引发的； 章法上，或作正反对比，或是侧面烘托。
燕子：表现时事变迁，抒发昔盛今衰，人事代谢，亡国 破家的盛慨和悲愤。燕子秋去春回，不忘旧巢，诗人抓住 此特点，尽情宣泄一心中的愤慨。最著名的当属刘禹锅的 《鸟衰巷》：“朱雀桥边野草花，鸟衣巷口夕阳斜。旧时 王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
咏史怀古诗赏析
咏史怀古诗的主题 二、 怀古迹
古代以寒士为主流的诗人，在心怀济天下拯黎民的念头下而去关注 国家政治、社会生活时，常借写古迹、古事来表达对现实的关切、 热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古，但实际上表 现了对现实的强烈关注。
1、古盛今衰型：繁华远去，只留荒芜，物换星移，世 事沧桑。表达了作者对昔盛今衰的世事沧桑之感。
千古兴亡多少事
咏史诗即咏史怀古诗，就是诗人以历史 事件、历史人物寄托哀思、托古讽今等目的诗歌。
1、标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠 以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏 怀”等。标题中有古迹、古人名，如《乌江亭》； 或在古迹、古人前冠以“咏”，如《咏荆轲》；或在 古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等，如《金陵怀 古》。 2．结构上： 结构一般是临古地，思古人，忆其事，抒己志。
2、作者跳出来，站在历史的高度，独抒机杼，表达自己对历史 事实的独特观点，启迪世人。
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀， 中原一败势难回。 江东子弟今虽在， 肯与君王卷土来？
山坡羊· 潼关怀古 张养浩 元代 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间 都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！
运用典故表情达意
11永遇乐· 京口北固亭怀古① 辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处②。舞榭 歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树， 寻常巷陌，人道寄奴曾住③。想当年④， 金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草⑤，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年⑥，望中犹记,烽火扬州路。可堪 回首，佛狸祠下⑦，一片神鸦社鼓⑧！凭 谁问:廉颇老矣⑨，尚能饭否？
一、怀古人 2．同病相怜型 自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，感慨身世，关照自我， 抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。
咏史怀古类诗歌的鉴赏
咏史怀古类诗歌的鉴赏咏史怀古诗是一种以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感的诗歌形式。
这种诗歌通常由诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
在鉴赏咏史怀古诗时，需要注意以下几个方面：1. 弄清史实：对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我们要积累一些历史知识。
在阅读一首诗时，一定要读好注解，这也是读懂材料的一把钥匙。
2. 体会意图：后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。
如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，苏轼经过“赤壁”时，写下这首咏史怀古诗，表达他对古代英雄的敬仰和自己壮志难酬的感慨。
3. 领悟感情：诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：一种是对历史作冷静的理性思考，诗人自己不置身其中；一种情况则是借题发挥、借古讽今；再一种则是感慨身世，寻求慰藉。
4. 分析写法：不同的写法有不同的妙处。
鉴赏示例：如杜甫的《咏怀古迹（其三）》：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
”这是杜甫经过昭君村时所作的咏史诗。
想到昭君生于名邦，殁于塞外，去国之怨，难以言表。
因此，主题落在“怨恨”二字，“一去”二字，是怨的开始，“独留”两字，是怨的终结。
作者既同情昭君，也感慨身世。
总之，鉴赏咏史怀古诗需要我们在了解历史背景的基础上，深入分析诗人的写作意图和表达方式，从而领略到诗歌的深刻内涵和美妙之处。
古典诗歌分类-咏史怀古诗
咏史怀古诗
以历史为主要内容，对历史人物的 功过、历史事件的成败、朝代的兴 衰发表评论，抒发感慨。或感怀身 世，或借古讽今，或怀古论事。
咏古迹、怀古人、亿古处） 古事——借古讽今、借古伤今
标题中有古迹、古人名，或在古迹、古
人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加
（2007年湖北卷）
过华清宫
李约
君王游乐万机轻，
一曲霓裳四海兵。
玉辇升天人已尽， 故宫惟有树长生。
（1）请指出这首诗主要运用了哪种表现手法，并作简 要说明。（2分） （2）这首诗表达了作者什么样的思想感情？（2分） 这首诗采用了今昔对比的手法。将昔日霓裳羽衣，歌舞 升平之景与今朝杂树丛生，宫殿荒凉之状作对比。作者通过 咏史抒怀，讽刺了统治者荒淫误国，感叹王朝由盛转衰。
“怀古”、“咏怀”等。
如：《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》
《隋宫》《赤壁》《过华清宫》《金陵 怀古》《念奴娇〃赤壁怀古》《咏怀古 迹》
咏史怀古诗思想感情
1、就事论事型： 杜牧《乌江亭》：胜败兵家事不期，包羞 忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重 来未可知。 2、怀古伤己型： 李商隐《贾生》：宣室求贤访逐臣，贾生 才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍 生问鬼神。 3、讽喻时事型： 杜牧《过华清宫绝句》：长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无 人知是荔枝来。
常用手法
借景抒情 乌衣巷 （唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 对比 苏台览古 （唐）李白 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。
常用手法
化用典故
台城 刘禹锡 台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 注：台城：六朝帝王起居临政的地方。 “结绮临春”陈后主营造的两座楼阁。
整理：咏史怀古诗的鉴赏
迁移训练
金陵怀古 许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。
特征关键词：金陵，怀古，玉树，景阳 兵，千官冢，六代宫
主题： 这首诗通过描写陈亡之后金陵城一
片没落不堪的景象，抒写金陵繁华一去 不返、人间权势终归于尽的慨叹。
死得其所，对其表示敬意。 第三首《乌江亭》是从民心向背角度来 评价的，王安石认为民心和形势决定了 战争的胜负，历史的规律不可 违背。一针见血地指出人心向背是胜败 的关键，项羽败势难回，过江也无法东 山再起，不死也没用。
归纳三： 前两类诗歌，作者都身置
其中，抒发一己之感慨；此一种，作 者跳出来，站在历史的高度，独抒机 杼，表达自己对历史事实的独特观点， 启迪世人。这些诗作大多是作者在怀 古咏史的同时，融进了的自己切实的 生活感受和独特的生活体验，具有强
（1）诗人反思了六朝相继灭亡的历史 原因：奢侈豪华，荒淫误国。
（2）诗人借用《玉树后庭花》的典故， 用听觉形象来代替议论，无边野草凄凉 中，《玉树后庭花》的乐曲在空中回荡， 使人联想起当年翠袖曼舞的场面，让严 肃的历史教训化作可听可感的具体形象。
阅读下面诗歌，然后回答问题。 登金陵凤凰台（李白）
问：这三首诗咏的都是西楚霸王项羽， 但对项羽评价的角度并不一样
第一首《题乌江亭》是从兵家用兵的角 度来评价的，杜牧通过这首诗，表达了 对胜败得失、历史兴衰的看法，即胜败 乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓， 定能东山再起。 第二首《夏日绝句》是从节操（气节） 的角度来评价的，李清照认为项羽是有 傲气，宁死不屈、铮铮铁骨的一条汉子，
2）了解作者的有关情况，做到知人然 后论诗。诗家怀古咏史，抓往的只是历 史的一些影子。如果是感慨个人的身世 一类的，感情成分较浓。此时，我们只 要知道一些作者的情况（在诗下注释中 一般会有），然后与诗歌所用典故比对， 就不难理解了。