部编版2019-2020学年六年级语文下册第一次月考试卷(有答案)
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六年级语文下册第一次月考试卷
班次姓名
一、基础知识。(56分)
1、读拼音、写词语。(8分)
biān pào jiérán tōng xiāo dūn hòu
( ) ()()()
cāi xiǎng fèi téng yǎn yìzhǒng zhàng
()()()()
2、用“感”字组词并填空。(4分)
感
①老师的一番话,使我非常()。
②他弯腰种树的时候,我()就像插秧一样。
③看到家乡变化这么大,我()万千。
④学习了这篇课文,我的()很深。
3、补充成语并解释所填的字。(4分)
天(涯)海角万象( 更)新
亡羊补( 牢) 刻舟( 求)剑
4、按一定顺序排列下列词语。(4分)
①端午节清明节重阳节除夕春节
②胃嘴小肠大肠咽喉
5、选择正确的序号填入括号里。(16分)
①《北京的春节》文中,孩子们准备过年的第一件大事是()
A.买爆竹
B.买杂拌儿
C.买各种玩意儿
②下列四组词语中,加点字的读音不相同的一项是()
A.杂拌.绊.倒半.个
B.摊贩.广泛.规范.
C.轿.车骄.傲华侨.
D.腊.月蜡.烛辣.椒
③“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”描述的是我国传统节日中的()
A.除夕
B.春节
C.元宵节
D.寒食节
④下列对加点字词的解释,有误的一项是()
A.泣涕.零如雨(落下)
B.纤纤擢素.手(朴素)
C.春城
..无处不飞花(春天的京城)D.中庭
..地白树栖鸦(庭中,庭院中)
⑤下列文章题目与作者,朝代介绍不正确的一组是()
A.《明日歌》(清钱鹤滩)
B.《元日》(唐王安石)
C.《山行》(唐杜牧)
D.《枫桥夜泊》(唐张继)
⑥.下列关于课文内容的说法,不正确的一项是()
A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“解救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。
B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行记”。
C.乐府诗《长歌行》中,劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏,不然年老会后悔的诗句是“百川东到海,何时复西归?”
D.《那个星期天》中,借助“跳房子”“看着云彩走”等举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
⑦句子“又有的是时间,”应插在下面这段话的什么位置?()
但是,我既然不得不干这活儿,a有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话,b除了在岛上转悠,c寻找吃的以外,d那我也没有其他的事可干了。
A.a
B.b
C.c
D.d
⑧下列诗句中,具有对仗工整特点的一项是()
A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
C.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
D.何当金络脑,快走踏清秋。
6、按要求改写句子。(10分)
①全场响起了掌声。(改为夸张句)
②舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
③熬腊八粥的材料有很多。(改为比喻句)
④他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。(缩句)
⑤八儿是一个很聪明的小孩子。(改为否定句,意思不变)
7、按要求完成练习。(14分)
1.把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。(10分)
一去不()()思乱想全神()注()喜若狂
归心()箭追悔()及忐忑不()()然不同
八儿()地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
2.古诗填空。(4分)
《十五夜望月》中表达了游子的思亲的句子是“,
?”除此外还有孟郊的“,报得三春晖”和王维的“,每逢佳节倍思亲”均表现了思乡之情。
二、课外阅读。(14分)
我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血------我认为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?
我也不喜欢父母卧病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下”孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们的深深挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就无以言孝。
有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果、一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是带着体温的一枚硬币------但在“孝”的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
1、根据意思写出文中的词语。(2分)
(1)最高的位置,没有能够超过的。()
(2)出乎意料,意想不到。()2、在第三自然段中找出下列词语的反义词。(3分)
坚强----()长久-----()温柔-----()
3、读课文,理解文意后填空。(5分)
(1)作者认为一味求学的苦孩子是(),在父母病床前断然离去的游子是()。(2)“世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。”就文章的内容而言,无法弥补的是()
(3)倒数第二自然段采用了()的修辞方法,运用()的写法,表现出“孝”是等价的。
4、请仿照倒数第二段的写法在下面写两句。(2分)
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是,也许是。
5、给文章拟一个合适的标题,写在下面的横线上。(2分)
三,拓展提升。(20分)
1、我能按照提示在()里填上合适的成语。(4分)
话儿多()花样多(五花八门)贵宾多()
最大的变化()最危急的时刻()
最无奈的事()
2、我能根据历史人物写出相应的成语。(8分)
勾践()蔺相如()赵括()祖逖()
3、灵活运用诗句。(8分)
①苏轼用“,”表达了与亲人共赏月景的美好愿望。
②刚刚开始开放的荷花,婷婷玉立,令人喜爱,可以用“,”,来形容;荷塘里一大片;莲叶映衬着盛开的荷花,可以用“,”来描绘。
③清明节马上就要到了,我能写一句有关清明的诗“,”。
四、妙笔生花。(30分)
题目:我有一位好
提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴••
要求:①把题目补充完整,通过一件或几件具体的事例来写你的
②内容具体,语句通顺,感情真实,叙述有一定的顺序。
③书写规范、整洁,字数在500字以上。
六年级语文下册第一次月考试卷
班次姓名