中国图书馆学会年会征文通知

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征文

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三、活动内容及要求(一)读书征文活动1.主题及内容:以“我爱地球”为主题,作品题目自拟。

通过阅读学校图书馆书籍、北京市中小学数字图书馆数字资源(网址,校园网可直接访问阅读,外网需注册并绑定验证师生真实身份)、观看视频资料等各种方式,撰写从自身做起的环保心得、体会、思考,抒发和表达爱地球、爱家园、爱环境的美好愿望。

由教育部教育装备研究与发展中心主办的第四届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动已于近日在全国陆续展开。

凡通过使用《CNKI中小学数字图书馆》提供的数字资源,所撰写的文章,既可以参加书香燕京征文评选活动,也可根据实际情况参加“中国知网杯”相关活动。

2.作品要求:文章体裁不限,字数要求为小学组200-800字;初中组1000-1500字;高中组1000-2000字;教师组2000-3000字。

只报送word电子版文档,文件名保存为“学校班级姓名.doc”(或“学校教师姓名.doc”)。

文本格式统一为:不要单独的封面页,全文宋体四号字,单倍行距;首行左对齐注明“书香燕京—我爱地球”字样;第二行居中对齐用加粗字体注明作品题目;第三行左对齐注明“房山区XX学校XX班XX同学指导教师XX 联系电话XX”(教师作品注明“房山区XX学校XX老师联系电话XX”);第四行起为正文;最后另起一段注明“所读书目:1《XX书名》、作者XX、出版社XX” 2…3…(需注明活动期间所读的所有主要书目信息,未列书目清单不予评审)。

作品请署真实姓名,征文须作者原创,且未公开发表过,请勿抄袭,文责自负。

获奖征文同意主办方用于非盈利性出版。

3.上报要求:(1)全部学生作品都要填入学生作品统计表,并单独列出经学校初评后按10%的比例推荐的优秀作品;教师作品经学校初评后填入教师作品统计表,推荐数量不限。

(2)上报的作品电子稿需建“10%推荐学生作品”、“其余学生作品”、“教师作品”三个文件夹分类保存,连同作品统计表电子稿(见附件1)于2014年9月30日前上报装备中心,联系人赵云飞,联系电话69315025或69313368-8016。

中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会筹备工作会议召开

中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会筹备工作会议召开

中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会筹备工作
会议召开
佚名
【期刊名称】《中国索引》
【年(卷),期】2013(011)003
【摘要】2013年6月13日上午,中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会筹备工作会议在复旦大学图书馆二楼会议室召开。

19位在沪的学会领导、常务理事、学术顾问、特邀代表及秘书处成员出席会议。

会议由中国索引学会专职副秘书长温国强研究馆员主持,复旦大学图书馆分管领导杨光辉副馆长传达中央编译局主管领导魏海生副局长关于学会的指示精神。

【总页数】1页(P63-63)
【正文语种】中文
【中图分类】G279.21
【相关文献】
1.中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会征文通知 [J],
2.关于成立中国索引学会第四次全国会员代表大会筹备组的通告 [J],
3.中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会预通知 [J],
4.美国索引协会:过去、现在与未来——美国索引协会前主席Frances·S·Lennie 女士在中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会上的演讲 [J], 弗朗西丝·伦尼;伏安娜(译);
5.“2018中国索引学会国际学术研讨会筹备会暨上海工作站工作会议”召开 [J],
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研究员的学术研究和工作计划(专业13篇)

研究员的学术研究和工作计划(专业13篇)

研究员的学术研究和工作计划(专业13篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中国编辑学会年会征文

中国编辑学会年会征文

中国编辑学会年会征文【最新版】目录1.中国编辑学会年会征文概述2.征文主题和要求3.征文评选和奖励4.参与方式和截止日期5.展望编辑行业的未来正文中国编辑学会年会征文活动旨在促进编辑行业的发展,提高编辑人员的专业素养,鼓励编辑人员积极探索和创新,为我国编辑事业的繁荣做出贡献。

一、中国编辑学会年会征文概述中国编辑学会年会征文活动每年举办一次,吸引了众多编辑工作者和相关人士的积极参与。

该活动旨在通过征文形式,总结过去一年编辑工作的经验和成果,探讨编辑行业的发展趋势,推动编辑事业的繁荣发展。

二、征文主题和要求本次征文活动主题为“新时代编辑工作的创新与挑战”,要求参赛者围绕这一主题,结合自身工作实践,从编辑工作的各个方面进行探讨。

具体要求如下:1.论文应紧密围绕征文主题,突出创新和挑战两个方面;2.内容要求充实、具体,有理论和实践相结合;3.文章结构严谨,逻辑清晰,语言流畅;4.参赛作品必须是原创,且未在其他公开场合发表。

三、征文评选和奖励本次征文活动设立了一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。

评选结果将在中国编辑学会年会上公布,并对获奖者颁发荣誉证书和奖金。

评选过程将遵循公平、公正、公开的原则,确保评选结果的权威性和公正性。

四、参与方式和截止日期有意参加本次征文活动的编辑工作者和相关人士,请将参赛作品发送至指定邮箱,邮件标题请注明“征文活动投稿”。

投稿截止日期为 [[今天日期]] 前。

五、展望编辑行业的未来随着互联网的普及和信息技术的发展,编辑工作正面临前所未有的挑战和机遇。

作为新时代的编辑,我们应该不断提高自身素质,熟练掌握各种编辑技能,积极探索编辑工作的新方法、新途径,为我国编辑事业的繁荣和发展贡献自己的力量。

《全国报刊索引》第7届学术研讨会征文启事

《全国报刊索引》第7届学术研讨会征文启事

《全国报刊索引》第7届学术研讨会征文启事
佚名
【期刊名称】《图书馆杂志》
【年(卷),期】2006(25)8
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G
【相关文献】
1.报刊索引的技术改造:《全国报刊索引》和《报刊资料索引》的利用 [J], 冯卫平
2.美国索引协会:过去、现在与未来——美国索引协会前主席Frances·S·Lennie 女士在中国索引学会第四次全国会员代表大会暨学术研讨会上的演讲 [J], 弗朗西丝·伦尼;伏安娜(译);
3.《全国报刊索引》与《报刊资料索引》的比较分析 [J], 景月亲;
4.“我与《全国报刊索引》”——《全国报刊索引》创刊50周年征文通知 [J],
5.“我与《全国报刊索引》”——《全国报刊索引》创刊50周年征文通知 [J],因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

广西图书馆学会第七届理事会理事长

广西图书馆学会第七届理事会理事长

广西图书馆学会第七届理事会理事长、副理事长名单 理事长 徐欣禄 副理事长 陈大广 丰雨滋 韦任平 姚 倩(以上理事长、副理事长由广西图书馆学会第七届第一次常务理事会议选举产生。

)广西图书馆学会第七届常务理事名单(16名,按姓氏汉语拼音首字母顺序排列) 陈大广 丰雨滋 何兆辉 黄永宁 黄权才 李 霞 李知辛 李冠盛 林智荣 谭 焰 莫 萍 王雪光 韦任平 徐欣禄 谢朝容 姚 倩 (以上常务理事由广西图书馆学会第七届第一次全体理事会议选举产生。

)广西图书馆学会秘书长、副秘书长名单 秘书长 黄永宁 副秘书长 黄华春 林智荣 秦小燕 尹晓敏 (以上秘书长由广西图书馆学会第七届第一次常务理事会议选举产生;副秘书长由秘书长提名,广西图书馆学会第七届第一次常务理事会议研究通过。

)广西图书馆学会第七届理事会理事名单(48名,按姓氏汉语拼音首字母顺序排列) 白道培 陈 雨 陈大广 陈里林 蔡甲生 丰雨滋 顾卫彬 何兆辉 冯秉浪 贺定龙 黄 明 黄永宁 黄权才 黄华春 黄燕玲 李 宁 李 霞 李安红 李向红 李知辛 李诚英 李冠盛 李家全 李家佑 刘强林 林智荣 梁晓天 莫 萍 欧红妹 秦小燕 谭 焰 谭为民 王雪光 韦任平 文晓云 汪 斌 项 华 徐欣禄 徐伟民 谢 明 谢朝容 尤苏平 尹晓敏 姚 倩 阎其春 周 弥 钟 琼 曾崇义 (以上理事由广西图书馆学会第七次会员代表大会选举产生。

)广西图书馆学会各工作委员会成员名单一、学术工作委员会 主 任 王雪光 副主任 陈大广 姚 倩 黄权才 委 员 徐欣禄 何善祥 麦群忠 廖子良 韦任平 黄永宁 黄 明 林智荣 徐伟明 莫 萍 苏瑞竹 梁灿兴 钟 琼 谢 明二、现代化技术工作委员会 主 任 徐欣禄 副主任 李冠盛 陈燕霞 闫其春 委 员 刘强林 周 弥 贺南朝 梁晓天 周力青 谢杰民 李竺铁 冼育华 谢耀芳三、科普与教育工作委员会 主 任 秦小燕 副主任 莫 萍 李知辛 何兆辉 委 员 李 霞 蒋燕萍 钟 琼 谢朝容 尤苏平 陈里林 白道培四、采访工作委员会 主 任 韦任平 副主任 冯秉浪 莫 霄 尤小明五、编辑出版工作委员会 主 任 黄 明 副主任 曾崇义 丰雨滋 黄日昆六、《图书馆界》编辑委员会 主 编 陈大广 副主编 黄权才 黄 明 编 委 何善祥 麦群忠 廖子良 郭志高 李冠盛 陈大广 姚 倩 王雪光 徐欣禄 林智荣 黄权才 黄 明 黄永宁 梁灿兴广西图书馆学会举行第七次会员代表大会暨第22次科学讨论会 4月26日至29日,广西图书馆学会在南宁举行了第七次会员代表大会暨第22次科学讨论会。

典耀中华读书主题优秀征文

典耀中华读书主题优秀征文

典耀中华读书主题优秀征文典耀中华读书主题优秀征文【篇1】日前,复旦大学公布的一项调查显示,90%以上当代大学生认为自己较爱国,近三分之二的学生认为,比起上几代人,大学生群体并没有显示出爱国程度的降低;超过80%的受访者认为,在不同时代背景下,比起上几代人,自身在爱国情感的表达上或多或少存在差异,更趋向于理性表达。

“爱国不一定就要喊口号”“在表达爱国情感上更趋于理性”,这是新一代大学生们在表达爱国情怀方面不同于上辈人的一些特征。

大学生和上几代人之间爱国程度的差异,可能很难衡量,但可以肯定的是,出生在改革开放后的这代大学生正用崭新的方式表现他们对祖国的无限爱意。

如果把视线放得更开阔一些,我们可以看到,年轻人在表达爱国情怀的时候更加彰显了这个时代的鲜明特征,他们充满“个性”的表达冲破了过去“仪式感”很重的爱国方式而显得“色彩斑斓”。

网络上,那些网民们以别样“另类”甚至不失可爱的方式表达着祝福,比如天安门版发型的传播,比如百语吟诵爱国诗歌《我爱我的祖国》,甚至还出现了“许仙”和“白娘子”深情对唱《爱祖国》。

这是一个开放的时代,每一种爱国方式的表达、爱国情怀的抒发都得到了理解和赞许。

这些“色彩缤纷”的表达方式或许不可能完全流行甚至普及开来,但只要是基于内心最真实的情感,我们都应将其视为对祖国最真挚的祝福。

在爱国情感的表达上,我坚定地认为“只有最真实的表达,才会有最诚挚的祝福”。

在复旦大学进行的这项调查里,“57。

9%的受访者认为自己比较爱国”,相对于“非常爱国”的结果,“比较爱国”的陈述显得并不是特别光鲜,但我更欣赏于这种“真实”。

实事求是地表达自己的爱国热情,不夸大自己的爱国程度,只有萌生在真实之上,所有的情感表达才有可能真正转化为行动的力量。

典耀中华读书主题优秀征文【篇2】在网上看了关于砸车事件的新闻后,我觉得很气愤。

日本人欺负中国人也就罢了,中国人居然欺负自己的同胞,实在是不可原谅。

砸的虽然是日本车,但实际上损失的却是中国人自己的财产。

征文活动策划方案.doc

征文活动策划方案.doc

征文活动策划方案征文活动策划方案(精选篇1)一、活动目的着眼新时代、新任务、新要求,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高青少年思想道德素质为重点,通过广泛开展青少年读书征文活动,坚定青少年文化自信,打造关工文化教育新平台。

二、活动主题放飞中国梦,高歌新时代。

三、活动对象全市中小学生。

四、活动内容1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上,以“放飞中国梦?高歌新时代”为主题,结合纪念改革开放40周年,联系家乡发展变化和身边先进典型,讴歌历史性成就,赞美历史性变革,坚定听党话、跟党走,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。

2、征文要求:主题鲜明,情感真挚,内容真实,给人启迪,字数控制在3000字以内。

3、征文报送数量:__高中、__第一初中、实验小学、__小学各报送两篇,九年一贯制学校初中、小学各报送一篇,其他学校均报送一篇。

4、报送时间:9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。

联系人:金__联系电话:__报送邮箱:__5、奖项设置:市组委会将按小学和中学两个组别,分别设一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名。

一等奖作品报送宣城市参赛。

征文活动策划方案(精选篇2)寝室是当代在校大学生休息、学习的重要场所之一,是她们联系最为紧密,交流最频繁的地方之一,寝室里文化的好坏,直接反映在校大学生的成长情况。

寝室对于在校学生来说就是她们在学校的家,相信在这个家中一定会发生很多故事。

一、活动主题说说你我的故事分享你我的快乐二、活动目地为增强室友之间的交流,加强寝室内部的紧密联系,分享寝室里的快乐。

从而促进寝室内部成员更加团结,创建一个更和谐的校园。

三、活动对象经济学系全体学生四、活动时间初赛时间:__年11月25日复赛时间:__年11月3日五、活动要求撰写反映丰富多彩的的学生寝室文化生活,特别是寝室成员之间团结互助的亲情、友情以及身边乐事、趣事的*。

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中国图书馆学会年会征文通知
各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会,各企、事业团体会员,个人会员:
2013年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会·中国图书馆展览会拟于2013年11月在XX浦东新区召开。

为了进一步推动图书馆学理论研究和图书馆管理的实践探索,现特向广大图书馆学会会员、图书馆工作者及关心图书馆建设和发展的各界人士征集学术论文,主题为“书香中国——阅读引领未来”。

具体事项如下:
一、征文主题(征文解题详见附件)
书香中国——阅读引领未来
1. 阅读价值观与图书馆
2. 图书馆员阅读与专业能力构建
3. 图书馆用户教育与信息素养教育新模式
4. 图书馆法律法规与著作权问题研究
5. 智慧图书馆员:图书馆智慧型服务模式的构建者
6. 大学教育中的阅读
7. 数字环境下的信息资源保障体系建设
8. 阅读的多样性与读者用户服务的创新转型
9. 中华古籍保护——新发现、新成就、新问题、新办法
10. 地方文献与图书馆的核心服务能力
11. 多元合作与少年儿童阅读推广
12. 少数民族图书馆服务创新的探索与实践
13. 推荐书目与图书馆阅读推广
14. 社会阅读的发展与图书馆的阅读推广
15. 阅读流程的探索与创新
16. 经典阅读在图书馆
17. 全媒体时代的数字阅读
18. 今天的科普,未来的科学:公共图书馆现代科普的使命与职责
19. 科技助力阅读——新媒体、新技术在残疾人阅读服务中的应用
20. 其他
二、征文要求
(一)稿件要求
1.应征论文必须为未公开发表的原创性研究成果或实践总结。

2.论文研究的问题明确具体,观点鲜明,论据充分且有实际材料(如统计数据、事实、自己或他人的调研发现、工作中积累的观察记录等)的支持,提倡实证性研究。

3.文章结构合理,要素齐全,文笔精炼。

4.论文主题词、参考文献符合出版规范。

引文须注明出处。

5.每篇论文署名作者不超过3人。

论文后请注明作者姓名、单位、电话、传真、电子信箱、通讯地址及邮政编码。

(二)请于4月21日后在中国图书馆学会网站的“年会征文系统”注册并提交论文的电子文档。

请正确填写系统注册相关信息,证书制作、通知寄发等严格以此为准。

(三)征文截止日期:2013年5月31日。

(四)论文评审费:中国图书馆学会会员40元/篇;非会员或未交会费的会员60元/篇。

费用请于论文提交后随即寄出,汇款或转账信息见下表:
汇款或转账时请注意:
1.汇款人或转账人的姓名须填写(标注)论文提交作者的姓名;
2.如未另作说明,开具发票的单位将以汇款单的单位为准;
3.集体或多人一同汇款、转账,请另发电子邮件,写明每人的姓名、金额及开具发票的单位和项目等。

三、咨询联系
孙老师/胡老师:***-******** 郭老师:***-********
李老师(财务):***-********
传真:***-********
E-mail:***********@*************
网址:http//:www.**********
四、征文评选
1.组成论文评审委员会。

2.评选出一、二、三等奖(各占论文总数的10%、15%、20%)。

3.向一、二、三等奖论文作者颁发证书(多作者论文只发一份证书)。

4.一等奖论文会前将结集出版及收入本届年会论文集光盘,并推荐给有关检索机构收录。

凡未向本会作特殊声明者,视为已同意授权。

5.评选并颁发征文活动组织奖。

按各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学会和各图书馆对征文活动的宣传、组织情况及应征论文的数量、质量等综合评定,评选并颁发“2013中国图书馆学会年会征文活动组织奖”。

6.评审进度及结果可登录中国图书馆学会网站“年会征文系统”查询。

请各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会,各企、事业团体会员接到本通知后,及时、广泛地向所辖各图书馆、学会会员和广大图书馆工作者进行宣传,积极配合我会做好征文的组织工作。

2013中国图书馆学会年会征文解题
1. 阅读价值观与图书馆
(1)阅读的价值与价值观研究。

研究已证明阅读对个人和社会的价值,需要进一
步思考是阅读本身还是特定倾向的阅读造就了这样的关联,即阅读的价值和阅读的价值观之间是否相互独立。

(2)图书馆与阅读。

图书馆参与或支持全民阅读需要图书馆学理论的支持,包括所有与阅读相关的图书馆基础理论问题,如图书馆在全民阅读中的地位与作用,图书馆学理论与阅读研究的关系,图书馆发展与阅读史的关系,图书馆服务对阅读的促进与提升等。

2. 图书馆员阅读与专业能力构建
图书馆员的专业阅读与专业能力构建之间的关系需要专门研究,包括专业阅读与非专业阅读的关系、专业阅读方法论、图书馆员忽视专业阅读的原因等等。

3. 图书馆用户教育与信息素养教育新模式
随着图书馆的发展变化以及读者需求的多样化和复杂化,图书馆读者教育越来越重要。

为促进各类型图书馆宣传推广其资源和服务,指导读者充分利用图书馆及其资源,需要面对新的形势与挑战,创新读者教育形式与内容,建立完善读者指南体系,彻底改变传统文献检索课程模式,发展新型信息素养教育。

与此相关的研究有:图书馆读者教育面临的挑战与对策;面向新一代读者的图书馆利用指南;图书馆资源宣传推广模式;高校文献检索课程建设现状与问题;文献检索课教学改革案例与教学经验交流;信息素养教育优质教学资源评价;读者教育与图书馆宣传推广的未来发展等。

4. 图书馆法律法规与著作权问题研究
(1)《公共图书馆法》立法跟踪研究。

配合我国《公共图书馆法》的立法进程,对不同国家、地区、发展阶段的图书馆法律法规的制定与更新背景、对事业发展的推动作用、对社会进步的影响进行深入分析;对特定法制环境下图书馆管理服务相关的案例进行实证分析;对《公共图书馆法》及其实施对策进行研究,有针对性地澄清图书馆法制建设方面的认识误区。

(2)《公共图书馆法》配套规章研究。

(3)其他与图书馆相关的法律法规研究。

(4)图书馆活动与著作权问题研究。

研究如何在图书馆的数字复制、网络传播等具体条款的设置上体现利益平衡原则。

如,不同国家、地区著作权法中与信息网络传播相关条款的设置与演变;权利限制条款对图书馆管理与服务的影响以及具体案例的解剖与分析;对网络环境下国内外图书馆各类文献以及信息资源的使用、传播需求以及相关案例的调研分析等。

5. 智慧图书馆员:图书馆智慧型服务模式的构建者。

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