陕西省西安市2015年第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题Word版含答案
西安市第一中学2014-2015学年度第二学期期末考试高一生物（必修2）试题一、选择题(每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题，共60分)1．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：12．番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是（）A．1∶2∶1 B．4∶4∶1C．3∶2∶1 D．9∶3∶13．控制植物果实重量的三对等位基因E－e、F－f和H－h，对果实重量的作用相等，分别位于三对非同源染色体上。
已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。
现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实重165克。
则乙的基因型最可能是（）A．eeFFHH B．Eeffhh C．eeFFhh D．eeffhh4．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用A，a、B，b表示），且BB对生物个体有致死的作用。
将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，F1中有2种表现型，野生型鳞鱼占50%，单列鳞鱼占50%。
选取其中的单列鳞鱼进行相互交配，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6∶3∶2∶1，则F1的亲本基因型组合是（）A．aaBb×AAbb或aaBB×AAbb B．AABb×aabbC．aaBb×AAbb D．AaBB×AAbb5．甲、乙、丙三图分别表示A—a、B—b两对基因在染色体上的位置情况。
假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，则下列说法不正确的是( )A.甲图所示个体自交，后代会出现9种基因型B. 甲图与乙图所示个体杂交，后代会出现8种基因型C. 乙图和丙图所示个体分别自交，它们的后代均出现3种基因型D.只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律6．下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述中，正确的是（）A．若图甲表示减数分裂，则图甲的BC段某个细胞中可能含有0或1个Y染色体B．若图甲表示减数分裂，则图甲的CD段表示同染色体的分离C．若图甲表示减数分裂，图乙表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂D．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组7．下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。
B图所示与A图所示相对应的是( )A．a-②B．b-①C．c-③D．d-④8．图Ⅰ表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化，图Ⅱ表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。
下列说法正确的是( )A．Ⅰ中染色体数目加倍发生在①、④、⑧和⑨4个时期B．Ⅰ中只有③、⑥、⑦和⑨时期的染色体数目与DNA数目相等C．Ⅱ中与Ⅰ中a段对应的细胞是D和D＇，与Ⅰ中⑤段对应的是C和C＇D．⑦过程与糖蛋白有关，发生了基因重组9．右图为某种动物性染色体结构简图，要判断某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-2.现用一只隐性雌性个体与一只显性雄性个体杂交，不考虑突变。
下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断，说法正确的是()A. 若后代雌性为显性，雄性为隐性，则该基因位于片段Ⅱ-2上B．若后代雌性为显性，雄性为隐性，则该基因位于片段Ⅰ上C．若后代雌性为隐性，雄性为显性，则该基因位于片段Ⅱ-2上D．若后代雌性为隐性，雄性为显性，则该基因位于片段Ⅰ上10．下面是科学家探明基因的历程。
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子(基因)②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上③l910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据A．①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理B．①假说一演绎法②类比推理③类比推理C．①假说一演绎法②类比推理③假说一演绎法D．①类比推理②假说一演绎法③类比推理11．下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( ) A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合体(子)发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状12．家猫的体色与常染色体上的A、a基因和X染色体上的B、b基因有关，B基因控制斑纹色，b基因控制红色，杂合体表现为玳瑁色。
当A基因存在时，表现为白色。
一只白色雌猫与一只斑纹雄猫交配，出生的5只小猫分别是：1只红色雄猫，1只玳瑁雌猫，1只斑纹雌猫，1只白色雄猫，1只白色雌猫，可推出小猫母亲的基因型是（）A. AaX B X bB.AaX B X BC. AAX B X bD. AaX b X b13．在果蝇中，长翅(A)对残翅(a)是显性，基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)是显性，基因位于X染色体上。
现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下：A．甲为AaX B Y B.乙为AaX B Y C.丙为AAX B X b D.丁为AaX B X B14．下列关于人类红绿色盲的说法，正确的是（）①色盲患者男性多于女性②若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B④男性色盲不传儿子，只传女儿，但女儿可以不显色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④15．下图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果，根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是：（）①系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为X染色体隐性遗传，系谱丁为常染色体隐性遗传②系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传系谱丙为常染色体隐性遗传，系谱丁为X染色体隐性遗传③系谱甲-2基因型Aa，系谱乙-2基因型X B X b 系谱丙-8基因型Cc，系谱丁-9基因型X D X d④系谱甲-5基因型Aa，系谱乙-9基因型X B X b系谱丙-6基因型cc．系谱丁-6基因型X D X dA．①②B．②③C．③④D．②④16．由我国科学家独立实施的“二倍体水稻基因组测序工程”已于2002年全部完成，标志着我国对水稻的研究达到了世界领先水平。
那么，该工程的具体内容是指（）A．测定水稻24条染色体上的全部基因序列 B.测定水稻12条染色体上的全部碱基序列C．测定水稻12条染色体上基因的碱基序列 D.测定水稻12条染色体上的全部基因序列17．有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下。
一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测中，最可能发生的是（）18．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是（）19．若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总数的44%，在其中的一条链中A 和C分别占该链碱基总数的22%和30%，那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基总数的比例为()A．34%、14% B．14%、34% C．22%、30% D．20%、28% 20．将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。
经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。
下列推断正确的是( )A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂21．如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是( )A．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATPB．DNA分子复制的方式是半保留复制C．DNA分子的复制需要引物，且两条子链的合成方向是相反的D．因为DNA分子在复制时需严格遵循碱基互补原则，所以新合成的两条子链的碱基序列是完全一致的22．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是（）A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点23．如右图所示，下列有关的叙述中，不正确的是()A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA 聚合酶C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸24．如下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，表中与图示相符的是()25．下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是( )A．甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程的遗传信息的传递方向B．乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C．丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D．丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向26．某细菌有四种营养缺陷型的突变株，分别在基因1、2、3和4上发生突变，它们不能合成生长所需的营养物质G。
当添加中间产物D、E或F于培养基中，测试其生长情形时，结果如下表所示：[+]表示能生长，[—]表示不能生长。
参与控制此营养物质G合成路径的基因顺序是：( )A．3—1—2—4 B．1—4—3—2 C．4—1—2—3 D．4—2—1—3 27．下图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。
陕西省西安一中2015届高三生物下学期自主命题(一)
西安市第一中学2015届高三自命题测试卷·生物（一）考生注意：1.本试卷共300分，考试时间150分钟2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Br-80 Ag-108 Ba-137 Fe-56 Cu-64 Al-27 P-31 Cr-52 Co- 59第一卷选择题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 ( )A．NADH和NADPH是同一类辅酶，前者比后者多1个磷酸基团B．人体厌氧呼吸产生的乳酸会被运输到肝脏再生成葡萄糖C．叶肉细胞中碳反应产生的三碳糖磷酸大部分在叶绿体内合成蔗糖D．需氧呼吸和厌氧呼吸产生的NADH去向相同2．下列关于酶和ATP的叙述中，正确的是 ( )A．脲酶属于核酶，其化学本质是RNAB．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成C．在线粒体中不能完成氧化葡萄糖产生ATP的过程D．ATP水解脱去2个磷酸基团后生成的产物之一是鸟嘌呤核糖核苷酸3．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1所示)。
下列说法正确的是 ( )图1A．该病为常染色体显性遗传病 B．Ⅲ9与正常女性结婚，建议生女孩C．Ⅱ5是该病致病基因的携带者 D．Ⅱ5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/24．下列有关真核细胞有丝分裂的叙述正确的是 ( )A．同源染色体在分裂前期形成四分体B．基因在S期复制并在G2期开始表达C．纺锤体的缺失将影响分裂后期着丝粒的分裂D．分裂期的某些细胞可用于染色体核型的确定5．下列关于生物进化的叙述，正确的是 ( )A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B．少量个体迁入某种群参与交配繁殖，不会导致种群的基因频率改变C．某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代，此变异属于可遗传变异D．若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变6．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是( )A．同一突触的前膜面积一般比后膜发达B．神经元内的K＋内流是产生和维持静息电位的基础C．完成反射的反射弧至少要由传入神经元、中间神经元和传出神经元构成D．动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化不会随传导距离的增加而衰减29.（9分）对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究，根据实验数据绘制了如下三条曲线，图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%）、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系。
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物 试卷(含答案)
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)（时间：90分钟满分：100分）第一卷（选择题）选择题：（本大题共有25小题，每题2分，共50分。
每小题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个正确或最优选项；错选、不选、多选均不得分，请在答题卡上作答）1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2．右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4 各表示一条染色体。
下列表述正确的是（）A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中3. 正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为（）A．1 B．2 C．3 D．44.下列叙述与生物学史实相符的是（）A.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B.美国遗传学家摩尔根用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质5．下列说法正确的是（）A．原核细胞不进行减分裂，但其遗传遵循孟德尔遗传规律B．一条染色体上可能存在一个基因A(或a)、也可能存在两个基因A(或a)、还可能同时存在基因A和 a21教育名师原创作品C．两个纯种亲本相交，子一代表现出来的性状为显性性状D．基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合6.细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同发生的现象为（）①染色体复制一次②有着丝点的分裂③有新细胞的产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现A. ①②⑤⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ①②③⑥7．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。
15学年下学期高一期末考试生物试题(扫描版)(附答案)
2014～2015学年度第二学期期末考试
高一生物试题参考答案与评分标准
一、选择题（每题2分，共60分）
二、非选择题（每空1分，共40分）
31．（6分）（1）减数第二次分裂后期（2）精细胞（精子细胞）（3）姐妹染色单体（4）等位基因（5）aB （6）AaBb、Aabb、aaBb、aabb（不全不得分）
32．（6分）（1）常隐（2）Aa （3）性状分离（4）2/3 （5）1/3
33．（5分）（1）必须是纯合子（2）YyRr （3）YyRr yyrr YYRR
34．（6分）（1）翻译（2）核糖体转运RNA TAC （3）30 （4）B
35．（6分）（1）丙有RNA特有的碱基U （2）乙A与T、C与G未互补成对（A ≠T，G≠C ）（3）边解旋边复制间
36．（6分）（1）地理隔离生殖隔离（2）是否能够自由交配并产生可育后代（3）是（4）自然选择（5）43%
37．（5分）(1)酶的合成 (2) 实验步骤：①无色皱缩子粒②表现型类型及比例
实验结果及结论
①若测交后代出现四种表现型，且比例接近1：l：1：1，则符合自由组合定律；②若四种表现型比例明显不符合1：l：1：1，则说明这两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。
2014~2015学年度第二学期期末模拟试卷高一生物学
2014~2015学年度第二学期期末模拟试卷高一生物学说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题，共40分；全卷满分100分。
考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题：(本题包括22小题，每小题2分，共44分。
每小题只有一个．．选项最符合题意。
)1．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。
引起细胞癌变的内在因素是A．细胞中酪氨酸酶活性降低B．致癌因子激活原癌基因C．长期受到电离辐射或X射线照射D．霉变或熏制食物中所含有的致癌物质2. 以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是A. ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B. ②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C. ③同源染色体排列在赤道板上D. ④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上3. 骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内A.正常生长B. 增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体D. 杀死各种病原菌4. 玉米籽粒黄色对无色显性。
现用无色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒，原因可能是：①父本是杂合子；②外来花粉授粉；③多倍体不育；④未受精A．①②B．②③C．①④D．③④5. 正常双亲产下，头矮生雄性牛犊。
以下解释不可能的是A.雄犊营养不良B.雄犊携带了X染色体C.发生了基因突变D.双亲都是矮生基因的携带者6. 若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法7. 某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体8. 鸟类的性别决定为ZW型。
陕西省西安市第一中学高一年级期末考试生物试卷 含答案
陕西省西安市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案一、单选题1．下表所示为玉米（2N=20）处于不同分裂时期细胞的相关信息，其中对应关系正确的是（）选项时期染色体行为染色体、四分体及染色体组数目A 有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离40、20、4B减Ⅰ中期同源染色体整齐排列在赤道板两侧40、10、2C减Ⅱ中期染色体的着丝点排列在赤道板上10、0、1D减Ⅱ后期姐妹染色单体分别移向细胞两极40、0、2A．A B．B C．C D．D2．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，导致血红蛋白合成不足B．镁是叶绿素的成分之一，缺镁影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是人体的骨中的重要成分.D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿3．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配4．下列说法正确的是（）A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶5．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（）A．H2O、CO2、ADP B．H2O、CO2、ATPC．CO2、[H]、ATP D．[H]、H2O、ADP6．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C．利用层析法可分离4种光合色素D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光7．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（）A．④的膜可以转化为②的膜B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器8．下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是（）A．膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性B．膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用C．膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用D．糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同9．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
陕西省西安市第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案[ 高考]
![陕西省西安市第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案[ 高考]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/f71e93600722192e4536f654.webp)
西安市第一中学2014-2015学年度第二学期期末考试高一生物（必修2）试题一、选择题(每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题，共60分)1．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：12．番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是（）A．1∶2∶1 B．4∶4∶1C．3∶2∶1 D．9∶3∶13．控制植物果实重量的三对等位基因E－e、F－f和H－h，对果实重量的作用相等，分别位于三对非同源染色体上。
已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。
现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实重165克。
则乙的基因型最可能是（）A．eeFFHH B．Eeffhh C．eeFFhh D．eeffhh4．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用A，a、B，b表示），且BB对生物个体有致死的作用。
将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，F1中有2种表现型，野生型鳞鱼占50%，单列鳞鱼占50%。
选取其中的单列鳞鱼进行相互交配，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6∶3∶2∶1，则F1的亲本基因型组合是（）A．aaBb×AAbb或aaBB×AAbb B．AABb×aabbC．aaBb×AAbb D．AaBB×AAbb5．甲、乙、丙三图分别表示A—a、B—b两对基因在染色体上的位置情况。
陕西省西安市2015年第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案
西安市第一中学2014-2015学年度第二学期期末考试高二生物（选修）试题一、选择题(每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题 ，共60分)1．下列有关基因工程中工具酶的描述，错误的是（ ）①一种限制性核酸内切酶通常只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列；②T4DNA 连接酶可以连接DNA 片段的两种粘性末端；③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA ；④限制性核酸内切酶可从原核生物中提纯分离；⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞A ．②③B ．③④C ．①⑤D ．③⑤2．下列关于基因表达载体的描述错误的是（ ）A ．用于基因表达载体的质粒都是由天然质粒人工改造过来的B ．基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分C ．目的基因都是指编码蛋白质的结构基因D ．能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控程序是启动子3． 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。
外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。
下表是外源基因插入位置（插入点有a 、b 、c ），根据表中提供细菌的生长情况，对外源基因插入位点推测正确的一组是（ ）A.①是c ；②是b ；③是aB.①是a 和b ；②是a ；③是bC.①是a 和b ；②是b ；③是aD.①是c ；②是a ；③是b4．已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA 分子上有3个酶切位点，如图中箭头所示。
现有多个上述线性DNA 分子，若在每个DNA 分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些DNA 分子最多能产生长度不同的DNA 片段种类数是（ ）A．3 B．9 C．4 D.105．PCR技术扩增DNA，需要的条件是（）①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④耐高温的DNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖体⑦能量A．①②③④⑦B．①③④⑦C．①②③⑤⑥D．②③④⑤⑥6．基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（）A．结构简单，操作方便B．繁殖快、多为单细胞C．遗传物质含量少、简单D．性状稳定，变异少7．表中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（）8．下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是（）A．基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效B．显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法C．大肠杆菌最常用的转化方法是感受态细胞法D．农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法9．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。
陕西省西安市第一中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试卷
西安市第一中学2014-2015学年度第二学期期中考试高一生物试题一、单项选择题（每小题2分，共60分）1.下列各对性状中，属于相对性状的是( )A．玉米叶柄的紫色和叶片的绿色 B．棉花的细绒和长绒C．羊的长毛和短毛 D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎2．在豌豆开花前要对用于杂交实验的植株进行去雄处理，原因是( )A．防止异花传粉 B．防止自花传粉C．便于采粉和授粉 D．保护雌蕊和雄蕊3.一只杂合的白色公羊的精巢中的100万个初级精母细胞产生的全部精子中，含有隐性基因的个数是（）A.25万B.50万C.100万D.200万4.视神经萎缩症是一种显性遗传病。
若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是( )A.25%B.12.5%C.32.5%D.0.75%5．下列一定是同源染色体是( )A.一条染色体经复制而成的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体C.在减数分裂中联会的两条染色体D.形状和大小相同的两条染色体6.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性，绿豆荚(G)对黄豆英(g)是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是( )A. 5和3B.8和6C. 6和4D. 9和47.基因的自由组合定律的实质是( )A.有丝分裂过程中，相同基因随姐妹染色单体分开而分离B.减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开C.在等位基因分离的同时，所有的非等位基因自由组合D.在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合8.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有( )A．伴性遗传都一定表现交叉遗传的特点B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体C．有些生物没有X、Y染色体 D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中9.在哺乳动物精巢中，发现一些细胞中的染色体数目与精原细胞相同，染色体与DNA之比为1：1。
这些细胞可能是( )A．初级精母细胞B．联会时的细胞C．次级精母细胞D．精子细胞10.决定DNA分子有特异性的因素是( )A．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C．严格的碱基互补配对原则D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序11.右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为伴X染色体隐性遗传，其中7号的致病基因来自( )A .4号 B.3号 C. 2号 D.1号12.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了( )A. DNA是遗传物质B. RNA是遗传物质C.蛋白质不是遗传物质D.加热杀死的S型菌中含有“转化因子”13.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案( )A.用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B.用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记D.一组噬菌体用32P标记DNA，另一组噬菌体用35S标记蛋白质外壳14.下列关于DNA分子结构叙述中，不正确的是( )A．每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸B．每个DNA分子中，都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连D．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤15.在精巢中发生的生理过程有( )A．有丝分裂 B．减数分裂 C．细胞分化 D．包括ABC三项16.在下列简式中有核苷酸( )DNA:—A—T—C—G—RNA:—U—A—G—C—A. 4种B.5种C. 6种D. 8种17. 某豌豆基因型为Dd，让其连续三代自花受粉，推算F3中显性纯合体占总数的( )A．1／8 B．5／8 C．7／8 D．7／1618.精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同（）A．初级精母细胞B．减数第二次分裂中期的细胞 C．精原细胞D．体细胞19．某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，他们的杂交后代表现型比值是3：3：1：1，则乙的基因型式（）A、YyRrB、yyrrC、Yyrr或yyRrD、YyRR 20．关于表现型与基因型的叙述下列错误的是（）A．相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同 B．基因型相同，表现型一定相同C．相同环境下，基因型相同表现型也相同 D．表现型相同，基因型不一定相同21．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。
2014-2015学年第二学期期末考试高一 生物试卷(含答案)
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)考试时间：90分钟第I卷（选择题共50分）一．选择题：本大题共35小题，1—20题每小题1分，共20分，21—35题每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1、孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。
他使用的科学研究方法主要是（）A、模型构建B、假说——演绎法C、类比推理D、同位素标记法2、下列不属于相对性状的是（）A、豌豆的高茎和矮茎B、羊毛的细毛和长毛C、人的双眼皮和单眼皮D、猫毛色的黑色和白色3．减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（）A．在初级性母细胞中能配对的两个染色体B．在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体C．其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的两个染色体D．存在于一个四分体中的两个染色体4.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（）A.有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂中期D．减数第二次分裂中期5．基因型为AaBb的个体（两对基因独立遗传），产生基因型为aB卵细胞的同时，3个极体的基因型是（）A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．aB、Ab、Ab D． aB、AB、AB6．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级精母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为（）A．3，3，6 B．3，6，6 C．3，6，12 D．3，12，127.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③8.下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图，相关说法不正确的是（）A．处于有丝分裂过程中的细胞是①和③B．一般情况下，正在发生等位基因分离的是细胞②C．细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2D．细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中9.甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形，下列叙述不正确的是（）A．甲图ac段细胞合成相关的蛋白质B．甲图ce段出现4个四分体C．乙图所示的情况可在甲图的ef段出现D．乙图无染色单体是同源染色体分离所致10.白绵羊和白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是（）A. 性状分离B.等位基因分离C.相同基因分离D.染色单体分离11、下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况，据表分析错误的是（）A．可由组合②推知红色为显性性状 B．组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同C．组合①和③是测交试验 D．组合②的子代中纯合子的比例为25% 12.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。
2014—2015学年度下学期期末考试高一生物参考答案
2014—2015学年度第二学期期末考试
高一生物参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
1—30每题1分，31—40每题2分，共50分
1-5DADDA 6-10DCBAB 11-15CCACB 16-20CBCCC 21-25AACCC 26-30DCBBC
31-35BDBAA 36-40CCCCD
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
以下其它答案可酌情给分，除特殊标注外，每空1分
41.（8分）（1）有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同，D→A中子细胞染色体数是亲代细胞的一半（意思对即得分）
（2）初级精母次级精母
（3）aB、Ab
（4）减数第一次分裂后期有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
42.（14分）（1）胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸
（2）鸟嘌呤脱氧核苷酸
（3）反向平行脱氧核糖与磷酸交替连接氢键
（4）2 不同的DNA分子中碱基排列顺序是千变万化的每个DNA分子具有特定的碱基排列顺序
（5）边解旋边复制 DNA分子独特的双螺旋碱基互补配对能量、酶
43.（10分）
（1）肽键氨基酸转运RNA mRNA 核糖体
（2）翻译核糖体
（3）ACCCGATTTGGC
（4）密码子（碱基）碱基
44.（7分）
（1）16 单
（2）64 16
（3）ab AaBb AB、Ab、aB、ab
45.（11分）
（1）常显Ⅱ5和Ⅱ6均有病而Ⅲ9无病（有中生无为显性）AA或Aa
（2）1/3
（3）显 2 女儿（4号）
（4）X B X b 8
（5）1/4
高一生物答案第1页（共1页）。