七年级生物下册第三章人体的呼吸测试题新人教版

第三章人体的呼吸测试题(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．(2017·湖南衡阳)外界气体进入肺的途径依次是( A )A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．口→鼻→喉→气管→支气管C．咽→口→鼻→喉→支气管 D．支气管→口→喉→鼻→气管2．下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是( D )A．鼻 B．咽 C．肺 D．喉3．(2017·云南昆明)呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是(C ) A．鼻毛 B．鼻黏膜 C．会厌软骨 D．气管黏膜上的纤毛4．关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是( A )A．鼻毛可以减慢吸入空气的速度B．鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌C．鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气D．鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘5．(2017·四川南充)关于人体的呼吸，下列叙述错误的是( B )A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廓的上下径增大6．(2017·株洲模拟)如图是人体某部位示意图，其中表示咽的是( B )A．① B．② C．③ D．④第6题图第11题图第14题图7．最近我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作。

PM2.5颗粒小，可直接入肺，含大量的有毒、有害物质，对人体健康影响很大。

以下有关PM2.5的叙述不正确的是( C ) A．它能通过肺泡进入循环系统 B．是衡量空气质量的重要指标C．是诱发多种消化道疾病的主要原因 D．它的产生与车、船尾气等有密切关系8．对溺水者进行人工呼吸抢救时，首先要清除其口鼻内的污物，这样做的目的是(D ) A．使进入人体肺部的气体变得温暖 B．使进入人体肺部的气体变得湿润C．保证救护者的安全 D．保持被救者呼吸道通畅9．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里( A )A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B．温度太高C．氧的浓度太高 D．病毒和细菌太多10．(2017·青岛模拟)呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是( C )①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧含量增加④氧含量减少⑤水分增加⑥水分减少A．②③⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①④⑥11.(2017·苏州)如图为某模拟装置的实验示意图。

下列有关叙述错误的是( C )A．该装置是用来模拟人体呼吸运动的B．该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈C．甲图演示呼气，膈肌收缩D．乙图演示吸气，膈肌收缩12．运动员的肺活量比一般人的大，主要原因是( A )①参与呼吸的肺泡数量多②每分钟呼吸次数多③肺较大④参加呼吸的肌肉收缩力强⑤身体营养状况好A．①③ B．②⑤ C．①④ D．②③13．夏天人们最喜欢的纳凉运动是游泳。

如果我们不科学的游泳会造成生命危险。

当人在溺水时，受阻碍的生理活动是( A )A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换14．(2017·山东临沂)图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是( C )A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态B．B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压C．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由小变大D．C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为015．肺泡适于进行气体交换的结构特点是( D )①数量多②肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维A．①② B．②③ C．①③ D．①②③16．(2017·湖南邵阳)血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞( B ) A．一层 B．二层 C．三层 D．四层17．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是( D )A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成B．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张C．气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成D．气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜18．(2017·湖南岳阳)如图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是(C )A．曲线Ⅰ可能为运动状态 B．曲线Ⅱ可能为平静状态C．曲线Ⅰ状态时，呼吸频率较慢 D．曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小19．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是( C )A．图中①模拟的结构能清洁吸入的气体B．图中②模拟肺C．甲图演示呼气，膈肌收缩D．血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少20．下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是( B )A．在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B．人体呼出气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳C．呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D．人工呼吸依据的是呼吸运动原理二、非选择题(60分)21．(10分)(2017·广东模拟)如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：(1)图中气球代表的是__肺__，瓶底的橡皮膜代表__膈肌__。

(2)如图Ⅱ所示，用手下拉橡皮膜时气球会__扩张__，这表示__吸气__的过程。

在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会__收缩__(填“收缩”或“舒张”)，其顶部下降，胸廓的上下径__增大__，使得胸腔容积__增大__，肺便扩张，肺内的气体压力相应__减小__ ，于是气体就被吸入肺。

(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与__外界__ 的气体交换。

(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响__图乙__(填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

22．(10分)(2017·聊城模拟)图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。

请据图回答问题：(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[ 1]__肺__，[ 2]__呼吸道__不仅是气体的通道，而且还能使达到肺部的气体温暖、湿润和__清洁__。

(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__一__层扁平上皮细胞构成，这有利于__气体交换__。

(3)图二中a代表的物质是__二氧化碳__，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是__氧气__含量增加。

(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]__膈肌(或膈)__应处于__收缩__状态。

此时肋间肌处于__收缩__。

23．(10分)如图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题。

(1)B处表示的是__肺泡内的气体交换__，E处表示的是__组织里的气体交换__。

(2)从A→C血液成分发生的变化是__二氧化碳含量减少，氧含量增加__。

(3)从F→D血液成分发生的变化是__二氧化碳含量增加，氧含量减少__。

(4)两图中，含氧量最高处是__肺泡内__，含二氧化碳量最高处是__组织细胞处__。

(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是__肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于气体交换__。

(6)人体内的气体交换包括__肺泡内的气体交换__和__组织里的气体交换__两个过程，它们是通过__气体扩散__作用而实现的。

24．(10分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图。

请分析回答问题。

(1)甲图表示吸气状态，此时膈肌__收缩__，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力__小于外界大气压力__，气体被吸入。

(2)吸气动作和呼气动作交替，实现了__肺__与外界的气体交换。

(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。

肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的__上皮__细胞构成；气体交换后，血液中含量变多的物质为__氧气__。

25．(10分)如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。

(1)曲线AB段表示__吸气__时肺内气压的变化。

(2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都__缩小__。

(3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的__B__点，此时肺内气压与大气压的值__相等__。

(4)在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况是：AB段__收缩__；BC段__舒张__。

26．(10分)(2017·江苏盐城)PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。

为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：组别PM2.5(微克/立方米)清晨上班时段中午下班时段(车流量最少) (车流量大) (车流量小) (车流量最大) 第1组19 89 43 97 第2组22 83 38 98 第3组20 86 41 99(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是__形成以采样时段为唯一变量的对照实验__。

(2)为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的__平均__值。

(3)根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度__越大__。

(4)根据如图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)__①→⑥→②→③→④→⑤__。

(5)PM2.5的主要来源是人为排放。

请你再举出一个与人类活动有关的环境问题：__温室效应__。

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七年级生物下册第三章《人体的呼吸》试题最新

人教版新课标七年级生物下册第三章《人体的呼吸》试题（50分钟，共100分）一、想想填填（每空1分，共20分）1.用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到_________、_________和______________的作用。

因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在__________吸入的空气过程中，失去了大量的水分。

2.肺是呼吸系统的主要器官，是__________的场所。

它位于__________内，左右各一个，左肺有__________叶，右肺有__________叶，在肺泡外包裹着大量___________。

答案：气体交换胸腔两三毛细血管3.患感冒时流出的大量“鼻涕”是鼻腔内表面的__________分泌的黏液；咳出的“痰”是气管和支气管__________所分泌的黏液，以及粘着的尘粒和__________等组成的。

所以，此时更应注意个人的卫生。

答案：黏膜腺细胞病菌4.人体呼吸过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中__________增加了，而__________减少了。

答案：二氧化碳氧气5.肺泡是肺的结构单位和功能单位，肺泡适合进行气体交换的原因是肺泡和缠绕在肺泡表面的__________都是由___________层上皮细胞构成的。

答案：毛细血管一6.常见的大气污染一般有以下几种：①___________；②___________；③___________；④___________。

答案：工业生产的排放物车辆、船舶的尾气秸秆焚烧地面扬尘二、自主决策（每小题2分，共20分）1．空气和食物的共同通道是（）A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道2．呼吸系统的主要器官是（）A．呼吸道 B．支气管 C．气管 D．肺3．下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A．鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘B．鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C．鼻腔与多种管腔相通D．鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润4．北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（）A．使人漂亮 B．使鼻孔较大C．有利于空气的通过 D．温暖．湿润空气5．下列关于“痰”的叙述不正确的是（）A．由黏液、灰尘和细菌组成 B．痰是喉部分泌的黏液C．痰经咳嗽排出体外 D．为避免疾病传播不要随地吐痰6．人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A．鼻 B．咽C．支气管 D．声带7．引起青少年哮喘病的主要原因是（）A．吸入有毒气体 B．工作场所粉尘多C．细菌、病毒感染 D．吸入花粉、兽毛等8．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A．流经消化器官的血量减少，不利于消化 B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．有利于保护声带9．氧气从外界进入人体内血液的路线是( )A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡B．鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管C．鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管D．鼻腔→气管→肺泡→肺部毛细血管10．下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管 B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞 D．肺泡壁是由软骨支撑11．呼吸道有骨或软骨做支架的结构特征适应于（）A．温暖空气 B．湿润空气 C．进行气体交换 D．保证气流通畅12．肺泡内的气体进入血液，要经过（）A．一层细胞B．二层细胞 C．三层细胞 D．四层细胞13．下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，该同学的胸围差是（）A．11cm B．12．4cm C．12cm D．11．8cm14．下列关于肺活量的说法，错误的是（）A．肺的最大容气量 B．与年龄、性别和健康状况有关C．胸围差越大、肺活量越大 D．成人肺活量约在2500—4000ml之间15．呼吸肌收缩和舒张的结果实现了（）A．肺泡内的气体交换 B．肺与外界的气体交换C．组织里的气体交换 D．体内的气体交换16．严寒的冬天，教室若是长时间不开窗，有的同学会感到头晕，注意力不集中，这主要是因为教室里 ( )A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B．温度太高C．氧的浓度太高 D．病毒和细菌太多17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A．大脑炎 B．尘肺C．心脏病 D．关节炎18．人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明（）A．含有较少的氧气 B．含有较多的二氧化碳C．含有较多的氧气 D．含有较少的二氧化碳19．在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A．肋骨上举，膈舒张而上升 B．肋骨上举，膈收缩而下降C．肋骨下降，膈舒张而上升 D．肋骨下降，膈收缩而下降20．人体内的肺泡与血液发生气体交换后，血液中气体含量的变化是（）A．氧气和二氧化碳都增多 B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都减少 D．氧气增多，二氧化碳减少第一次深吸气时的胸围92．8cm 深呼气时的胸围80cm21．人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A．肺泡内 B．血液里 C．心脏 D．组织细胞里22．你的身体时刻都在与周围气体进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是（）①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量略减⑤二氧化碳增加A．①②④ B．②③⑤ C．①②④⑤ D．①③④23．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A．完成吸气动作，此时膈肌舒张 B．完成呼气动作，此时膈肌舒张C．完成吸气动作，此时膈肌收缩 D．完成呼气动作，此时膈肌收缩24．吸气时，能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是（）A．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压减小B．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压增大C．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压增大D．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压减小25．运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A．肺泡数量多于一般人 B．呼吸频率比一般人快C．肺比一般人的大 D．呼吸肌收缩力量较强，参与气体交换的肺泡数量增多26．煤气中毒是由于人体吸入了较多的（）A．氧气B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氮气27．常见的大气污染源不包括下列的（）A．工业废水的排放 B．车辆、船舶的尾气C．秸杆焚烧 D．打扫卫生扬起尘土29．禁止青少年吸烟是因为（）A．烟内含激素，吸入后会影响正常发育B．烟内含有害物质，吸入后对呼吸器官有害C．烟内含有能让人兴奋的物质D．烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝三、思考判断（共5分）17.保持室内环境空气的新鲜、清洁可在室内多养花，并将花草留在室内过夜。

人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸检测试题及答案解析

第三章人体的呼吸一．单项选择题（共30小题）1．下列有关人体呼吸系统的说法中，错误的是（）A．食物和气体进入人体的共同通道是咽B．气管因有C形软骨支架而能保持敞通C．人感冒时呼吸不畅是因为鼻黏膜分泌黏液过多，堵塞了鼻腔D．吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，会引起剧烈咳嗽2．我国北方的春季经常刮风，有时还有沙尘暴，专家建议大家在这种天气外出时一定要佩戴口罩。

下列能使吸入的气体变得清洁的结构有（）①鼻毛②鼻黏膜③会厌软骨④气管、支气管内表面的纤毛⑤声带A．①②④B．②③④C．①④⑤D．②③⑤3．对溺水者进行人工呼吸前，要先清除他（她）口鼻内的污物，目的是（）A．保证救援人员的安全B．保持呼吸道通畅C．温暖进入肺部的空气D．湿润进入肺部的空气4．呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少A．②③B．②④C．①③D．①④5．在做胸部X光检查过程中，医生要求患者吸气后闭气不动，此时肋骨和膈肌的运动状态为（）A．肋间肌舒张使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部下降B．肋间肌舒张使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部上升C．肋间肌收缩使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部下降D．肋间肌收缩使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部上升6．下列有关深吸气时的叙述，错误的是（）A．肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动B．膈肌收缩，胸廓的上下径都增大C．肺内的气压低于外界大气压D．肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小7．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）①肺泡数量多②肺泡外有丰富的毛细血管③肺泡壁薄④肺泡壁分布很多弹性纤维A．①②③B．①②C．③④D．①②③④8．如图为模拟人体呼吸运动实验装置。

手向下放松橡皮膜时，模拟的人体呼吸状况的有关叙述，正确的是（）A．处于呼气状态B．肋间肌收缩C．胸腔容积减小D．肺内气体压力增大9．关于呼吸道各结构作用的叙述，错误的是（）A．气管壁上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润B．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能够温暖气体C．吞咽时，会厌软骨会张开，保证气管、咽内空气畅通D．呼吸道对空气的处理能力是有限的10．下列有关人工呼吸操作方法的叙述，不正确的是（）A．使病人仰卧于坚实平面上，抬下颏保持头后仰，使其呼吸道畅通B．救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔C．用口包住病人的口，快速吹气2次，每次持续1秒以上D．胸外心脏按压与吹气交替进行，按压与吹气的比例为30：2 11．下面关于呼吸系统的叙述，错误的是（）A．呼吸系统由呼吸道和肺组成B．呼吸道仅是气体进出肺的通道C．呼吸道都有骨或软骨做支架D．肺是完成气体交换的重要场所12．下列叙述中，错误的是（）A．在一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B．肺活量反映的是一个人的肺在一次呼吸运动中最小的通气能力C．呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D．人工呼吸依据的是呼吸运动原理13．如图是人体肺泡和血液的气体模式图，下列描述中错误的是（）A．每一个肺泡都被毛细血管包围B．肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成C．肺泡的氧气浓度高于毛细血管D．氧气从毛细血管进入肺泡，靠的是扩散作用14．在抢救呼吸已停止溺水患者，进行人工呼吸，对着患者的口进行吹气，此时患者相关结构所处的状态是（）A．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺B．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺C．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺D．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺15．一个人的肺活量与胸围差成正相关。

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)

B．通过气体的扩散作用完成
C．通过组织里的气体交换，血液中代谢废物减少
D．通过肺泡内的气体交换，静脉血变为动脉血
17．胸廓的上下径的缩小有关于………………………………………（）
A．膈肌的收缩B．膈肌的舒张C．肋骨间的肌肉收缩D．肋骨间的肌肉舒张
18．下列关于呼吸系统的叙述中，错误的是（）
A．肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
A．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
B．肝脏分泌的胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
25．右图表示人体某处的三种血管，已知①为毛细血管，血流方向为③→①→②，下列有关叙述正确的是（）
26．请将下列器官与相应的功能连接起来．
三、综合题
27．图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
（1）呼吸系统由[ ]__________和[ ⑥ ]__________组成。⑤是___________，其末端形成许多__________构成肺，肺是呼吸系统的主要器官，是______________的场所。
B．喉既是呼吸通道，又是发声器官
C．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与外界进行气体交换
D．咽不仅是气体的通道，还是食物的通道
19．人在平静状态下完成呼气过程，肋间外肌和膈肌的变化、肺的容积的变化是（）
A．肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积缩小B．肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积增大C．肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积缩小D．肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积增大
A．因鼻腔堵塞而味觉失灵B．因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C．因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D．鼻粘膜充血肿胀，嗅觉细胞感受不到香味的刺激

人教版七年级下册生物《第三章-人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)

人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷（一）一、单项选择题1.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2．膈肌收缩时，胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3．小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4．在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A 肺容积缩小，肺内气压升高B 肺容积增大，肺内气压升高C 肺容积缩小，肺内气压下降D 肺容积增大，肺内气压下降5．边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6．呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7．下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是（）A 鼻腔内有鼻毛，能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸8．气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D．喉9．呼吸运动的完成依赖于（）A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A 完成吸气动作，此时膈肌舒张B 完成呼气动作，此时膈肌舒张C 完成吸气动作，此时膈肌收缩D 完成呼气动作，此时膈肌收缩11．在寒冷的冬天里，为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康，采取的下列措施错误的是（）A 上课时，为保持一定的温度，教室的门窗是紧闭的B 下课后，要求同学们到操场上去活动，并且打开门窗C 放学后，要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后，不许同学开窗通风12．呼吸是指（）A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13．长跑运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14．当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A 呼吸比较深，呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15．以下与呼吸系统疾病无关的是（）A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18．人体吸进的氧气用于（）A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19．适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是（）A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20．要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（）A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．要经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D．经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

人教版七年级生物下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试卷三套及答案

人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1.在吸气时鼻的功能是（）①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大，其作用是（）A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴。

请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（）A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中，含量最多的是（）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是（）A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是（）A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味，喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。

从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（）A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，这是因为（）A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是（）A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)1.C。

血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量，因此会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。

2.C。

乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小。

3.B。

能使吸入的气体变清洁的结构有鼻毛、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜和鼻黏膜。

4.D。

由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是呼吸系统。

5.A。

人体呼出的气体主要是二氧化碳，因此向澄清石灰水中吹气后，石灰水会变浑浊。

6.A。

图中1和2分别是支气管和毛细血管分支末端，不是相反。

7.C。

少用鼻呼吸不利于呼吸系统保健。

8.C。

曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大。

9.C。

肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液间的气体交换。

10.对。

煤气中毒会造成呼吸系统受损，导致肺通气发生障碍，从而造成死亡。

11.判断：正确。

人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气的含量比空气低。

12.判断：正确。

人体呼吸的主要过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。

13.判断：错误。

人进行深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。

14.判断：正确。

呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡。

15.判断：错误。

呼吸道不能清除空气中所有的有害物质，但它可以清除一部分的有害物质。

16.从肺泡进入到血液中的氧气，最终被运到细胞里的线粒体被利用。

17.1）图（一）中，[1]肺位于胸腔内，[2]气管不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和过滤。

2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由单层扁平上皮细胞构成，这有利于气体的快速扩散。

3）图（二）a代表的物质是氧气，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，氧气减少，二氧化碳增加含量增加。

4）当图（二）中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于收缩状态。

18.1）1：胸膜；2：肺；4：膈肌。

2）表示吸气的是图2，胸廓的变化扩大。

19.1）图中箭头①表示氧气进入血液，箭头②表示二氧化碳进入肺泡。

人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸单元测试试题有答案

第三章人体的呼吸一选择题1、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A鼻腔B肺C支气管D气管2、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞D．肺泡壁是由软骨支撑3、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，则该同学的胸围差是（）第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.8cm 93cm 92cm深呼气时的胸围80cm 80.6cm 80cmA．11cm B．12.4cmC．12cm D．11.8cm4、下列关于肺活量的说法，错误的是（）A肺的最大容气量B与年龄、性别和健康状况有关B胸围差越大、肺活量越大D成年人肺活量在2500—4000ml 之间5、呼吸肌的舒缩的结果实现了（）A肺泡内的气体交换B肺的通气C组织里的气体交换D体内的气体交换6、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加7、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D.含有较少的二氧化碳8、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带9、在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A. 肋骨上举，膈舒张而上升B. 肋骨上举，膈收缩而下降C. 肋骨下降，膈舒张而上升D. 肋骨下降，膈收缩而下降10、肺变化与呼吸的关系是（）A. 肺扩张引起呼气B. 肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张D. 呼气引起肺扩张11、关于呼吸作用不正确的叙述是（）A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力12、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ B ）A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张D.膈肌舒张，肋间外肌收缩13、肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成D.以上都是14、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（）A肺的通气B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D细胞里的二氧化碳进入血液15、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（）A与静脉血结合B与动脉血结合C与血红蛋白结合D与白细胞结合16、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（）A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡17、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里18、禁止青少年吸烟是因为（）A.烟内含激素，吸放后影响正常发育B.烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害C.烟内含有能让人兴奋的物质D.烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝二非选择题1、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：(1)人能嗅到各种气味，是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。

七年级下册生物第四单元第三章《人体的呼吸》测试题-人教版(含答案)

(3)呼吸道对吸入的空气有温暖、______和______作用；还需要戴口罩，说明呼吸道对气体的处理能力是______。
参考答案
1．C
2．D
3．D
4．B
5．B
6．D
7．B
8．A
9．温暖##湿润湿润##温暖
10．气体扩散
11．呼吸道##肺肺##呼吸道分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。
12．气管和支气管
13．错误
14．错误
15．正确
16．正确
17．正确
18．(1)收缩增大
(2)肺泡壁##毛细血管壁毛细血管壁##肺泡壁
(3)组织细胞 (4)肺内含有大量的肺泡
19．(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗？
(2)变蓝色葡萄糖
(3)唾液 (4)模拟口腔温度，保存唾液淀粉的活性
(5)吸气收缩小
(6)下面两图表示的是肺与外界环境的气体交换，这个过程是通过________来实现的。
(7)人体内进行气体交换的器官是_____________。
六、资料分析题
20．分析下列资料，回答问题。
资料一2020年3月11日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，根据评估，世卫组织认为新冠肺炎疫情可能全球大流行。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难；严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气D．鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味
7．下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是（）
选项
I
II

人教版-生物-七年级下册- 人教版下册单元测试题第3章人体的呼吸(解析版) (2)

第3章人体的呼吸一、选择题1. 下列说法正确的是（）A. 呼吸道仅仅是气体的通道B. 呼吸道对空气的处理能力有限，因此，要保持空气清新C. 呼吸道能够清洁空气，因此当空气质量不好时也不用做防护措施D. 呼吸道所有的器官都有杀菌作用【答案】B【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。

呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病。

2. 当人体的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是（）A. 氧气和二氧化碳都增多B. 氧气减少，二氧化碳增多C. 氧气和二氧化碳都减少D. 氧气增多，二氧化碳减少【答案】D【解析】试题分析：血液流经肺泡后，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，所以血液中的氧气增多，二氧化碳减少了。

选项D符合题意。

考点：此题考查肺泡内的气体交换，以此考查学生对肺泡内气体交换的理解能力。

3. 氧气进入体内最终要到达（）A. 血液B. 肺部C. 心脏D. 组织细胞【答案】D【解析】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换如图：从图中我们可以看出，外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞。

组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。

4. 人体内与呼吸有关的主要肌肉是（）A. 胸部的肌肉B. 腹部肌肉C. 肋骨间的肌肉和膈肌D. 背部肌肉【答案】C【解析】试题分析：参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉等呼吸肌。

平静吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。

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