浙教版科学第一章水和水的溶液第三节水的浮力基础练习
2019八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3 水的浮力(第1课时)同步练习 (新版)浙教版
第3节水的浮力第1课时一、填空题1．甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力，示数如图所示，再将这个苹果放入水中，静止时苹果浮在水面上，此时苹果受到的浮力为_________N．2．如图所示，金属块所受的浮力为_________ N，金属块的质量是_________ kg，金属块的体积是_________m3．（g 取10 N/kg）二、选择题3．如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分．现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是( )A．A物体一定受浮力作用B．B物体一定受浮力作用C．C部分一定受浮力作用D．D部分一定受浮力作用4．人从河的浅水区走向深水区，若水底布满石头，则下述体验与分析合理的是( )A．脚底疼痛感减弱，因为人越来越轻B．脚底疼痛感减弱，因为水对人的浮力越来越大C．脚底疼痛感加重，因为人越来越重D．脚底疼痛感加重，因为水对人的浮力越来越小5．如图所示的“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米，是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器．“蛟龙号”载人深潜器在海水中匀速竖直下潜过程中，下列说法正确的是( )A．所受海水的压强增大B．重力小于浮力C．动能增大D．重力是维持匀速下潜的原因三、综合题6．在“浮力的研究”实验中：(1)取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示．当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到的浮力大小的变化是_________ ．(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；②如图丙；用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；③如图丁，把石块浸入盛满水的溢水杯中，用该烧杯承接从溢水杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4．实验中测得石块所受的浮力为_________，排出水的重力为_________（用F1、F2、F3、F4表示）．根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是_________．7．2011年7月26日，我国自主研制的第一台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破5000 m水深大关。
浙教版科学八年级上第一章第3节水的浮力检测
科学八上第一章第3节浮力独立练习姓名得分一、选择题（每题2分，共40分）1.浮力的方向总是（）A．竖直向下 B．垂直向下 C．竖直向上 D．垂直向上2.下列有关浮力的说法正确的是（）A．只有漂浮的物体才受到浮力的作用 B．只有漂浮和悬浮的物体才受到浮力的作用C．只有液体会对浸入其中的物体产生浮力的作用 D．浸在液体和气体里的物体都会受到浮力的作用3.下列有关浮力大小的说法正确的是（）A．重力越大的物体受到的浮力越大 B．体积越大的物体受到的浮力越大C．G排液越大的物体受到的浮力越大 D．密度越大的物体受到的浮力越大4．如右上图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。
甲上浮、乙悬浮、丙下沉，在甲露出水面之前，关于它们所受浮力的说法正确的是（）A．甲受到的浮力大 B．乙受到的浮力大 C．丙受到的浮力大 D．甲、乙、丙受到的浮力一样大5.如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景。
气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（）A.浮力、压强均变小B.浮力、压强均变大C.浮力变大，压强变小D.浮力、压强均不变6．将质量均为200克的木块和铁块，分别放在水银槽中，那么（）A．铁块受到的浮力比木块的大 B．木块受到的浮力比铁块大C．铁块、木块受到的浮力一样大 D．无法判断7．下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（）A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B．从长江驶入大海的轮船C．海面下正在下沉的潜水艇 D．在码头装载货物的轮船8．如右上图所示，重5N的石块浸没在水中称时为3N，则石块受到的浮力为（）A．2N B．3N C．5N D．8N9. “辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列，其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨。
则满载时其受到的浮力为（）A．6.75×IO8N B．6.75x107N C．6.75×104N D．6.75x103N10．一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。
第1章第3节 水的浮力(4)—季浙教版八年级科学上册全书习题课件(共24张PPT)
图 1－3－37 (1)为了制作量程为 1kg 的浮力秤，向秤盘添加 1kg 的砝码，逐渐向空浮筒内加入 细沙，当浮筒的_____下______(选填“上”或“下”)表面刚好与水面齐平并保持静 止时，在刻度盘上将指针所指的位置标定为最大刻度线。
(2)取下砝码，当浮筒受到_____重______力和_____浮______力是一对平衡力时，浮筒 能直立地浮在水面上静止，此刻度所指的位置应标定为零刻度线，再均匀地标定 其余刻度线。 (3)若将质量为 m(m<1kg)的待测物体放在秤盘上，当浮筒静止时其下表面距离水面 的距离是 h，若细沙的质量是 M，浮筒的横截面积是 S，水的密度为 ρ 水，请写出 待测物体质量的表达式 m＝__M_－__ρ_水__S_h__。
9．置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为 10cm，密度为 0.9×103kg/m3 的正 方体物块，如图甲所示，此时物块对容器底的压强为__9_0_0___Pa，当逐渐向容器内 倒入某种液体(物块与容器底未紧密接触，液体未溢出)，记录物块所受浮力 F 浮与 容器内液体的深度 h 关系如图乙所示，则液体密度为_1_._0_×__1_0_3_kg/m3；当 h＝10cm 时，物块处于___漂__浮_____(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态。(g＝10N/kg)
2．下列关于浮力知识的应用，说法正确的是( B ) A．一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大 B．密度计在不同液体中漂浮，浸入体积越小，所测液体密度越大 C．阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体 D．潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积，从而改变所受的浮力，实现上浮下潜的
3．小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)。
B．密度计在不同液体中漂浮，浸入体积越小，所测液体密度越大
浙教版科学八年级上册第一章第3节 水的浮力同步练习A卷(练习)
浙教版科学八年级上册第一章第3节水的浮力同步练习A卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018八上·义乌期中) 如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）A . 小球一直上浮，所以浮力保持不变B . 小球一直下沉，液体对容器底部的压强变小C . 小球先上浮然后下沉，下沉到杯底时浮力最小D . 小球下沉到杯底时，水对容器底部的压强最大【考点】2. （2分）密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（）A . 4：5B . 4：1C . 1：4D . 1：1【考点】3. （2分） (2015八上·浙江期中) 如图是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确（）A .B .C .D .【考点】4. （2分）一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是（）A . 浮力变小，船体上浮一些B . 浮力变大，船体下沉一些C . 浮力不变，船体下沉一些D . 浮力不变，船体上浮一些【考点】5. （2分）某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）A . 探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系B . 说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关C . 探究物体所受浮力大小与液体密度的关系D . 验证阿基米德原理F浮=G排【考点】6. （2分） (2020八上·滨江期中) 科学研究中常用图象来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。
2019-2020年浙教版初中八年级上册科学第1章 水和水的溶液第3节 水的浮力习题精选九十七
2019-2020年浙教版初中八年级上册科学第1章水和水的溶液第3节水的浮力习题精选九十七第1题【单选题】二战时期，德国纳粹一潜水艇在下潜过程中，撞到海底被搁浅(潜水艇的大半身已被淤泥浸没)而不能浮起来，这是因为( )A、有浮力，但浮力小于重力B、有浮力，且浮力等于重力C、潜水艇底部没有水进入，不产生向上的浮力D、机器坏了，不产生浮力【答案】：【解析】：第2题【单选题】用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的。
如图（a）一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）。
现向容器中慢慢加水，如图（b）所示。
若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示。
那么，在图中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图像是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第3题【单选题】浮力产生的原因是( )A、液体(或气体)对物体有压力B、液体(或气体)对物体有压力差C、液体(或气体)有质量D、物体对液体(或气体)有压力【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示，将同一物体放在液体中的三种情况，比较它受到的浮力大小，下列说法正确是( )A、F甲＞F乙＞F丙B、F甲＜F乙＜F丙C、F甲＞F乙=F丙D、F甲＜F乙=F丙【答案】：【解析】：第5题【单选题】小芳同学在探究“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1F2F3F4之间的大小关系是( )A、F1＝F4 F2＝F3B、F2－F3＝F4－F1C、F1＝F2＝F3＝F4D、上述结论都不正确【答案】：【解析】：第6题【填空题】如图所示，把一木块放入水中，静止时木块有3/5的体积露出水面，木块的密度为______kg/m^3；如果把该木块放入密度为0.8×10^3 kg/m^3的酒精中，静止时，如图所示。
那么该木块下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系为p水______p酒（填“大于”、“等于”、“小于”）。
2019年精选科学八年级上册第1章 水和水的溶液第3节 水的浮力浙教版习题精选[含答案解析]三十一
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2019年精选科学八年级上册第1章水和水的溶液第3节水的浮力浙教版习题精选[含答案解析]三十一第1题【单选题】a、b两种物质的质量和体积关系如图，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后( )A、甲漂浮，甲受浮力大B、乙漂浮，乙受浮力大C、甲漂浮，乙受浮力大D、乙漂浮，甲受浮力大【答案】：【解析】：第2题【单选题】在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是( )A、p甲＞p乙B、p甲＜p乙C、F甲＞F乙D、F甲＜F乙【答案】：【解析】：第3题【单选题】将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。
将它分别放在盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。
对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是( )A、运用了二力平衡的知识B、运用了物体的漂浮条件C、用它可以比较不同液体密度的大小D、用它直接可以测出液体密度的大小【答案】：【解析】：第4题【单选题】在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）( )A、液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B、鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C、鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D、液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙【答案】：【解析】：第5题【单选题】小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)，他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。
下列说法错误的是( )A、“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B、无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C、“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D、潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后( )A、乙漂浮，乙受到的浮力小B、甲漂浮，甲受到的浮力大C、乙下沉，甲受到的浮力大D、甲下沉，乙受到的浮力大【答案】：【解析】：第7题【填空题】如图所示，某同学在比较小石块在空气中和浸在水中时弹簧测力计的示数，你的步骤是：①______②______；最后可以得出的结论是：______。
1.3 水的浮力(第3课时)同步练习 2021-2022学年浙教版科学八年级上册
第1章水和水的溶液第3节水的浮力（第3课时）1．一物体的质量为2千克，用手按在水中浸没时受到的浮力是30牛，则放开手后物体将（）A．上浮B．悬浮C．下沉D．无法判断2．把体积相同的实心木块和铁块浸没在水中，放手后木块上浮铁块下沉，这是因为（）A．木块所受浮力大，铁块所受浮力小B．木块比铁块重力小C．木块密度小于水，铁块密度大于水D．木块比铁块密度小3．如图1、2所示，某跳水运动员完全入水后，身体由蜷曲变为打开蹬地。
在这过程中，他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是（）A．浮力减小，压强增大B．浮力增大，压强减小C．浮力不变，压强减小D．浮力不变，压强增大4. 如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上。
若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将（）A. 漂浮B. 悬浮C. 下沉D. 无法确定5．分别用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏，如图所示，两木筏静止在水面，与甲木筏相比，乙木筏（）A．排开水所受的重力较小B．底面受到水的压强较小C．在水中受到的浮力较大D．底面受到水的压力与甲木筏相等6．（福州中考）将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水。
如图所示，图中的图像能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）7．如图所示，一个充气的气球下面挂了一个金属块，把它放入水中某处恰能静止。
如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块及气球（）A．仍能静止B．向下运动C．向上运动D．上下晃动8．如图所示是我国引进改造的“瓦良格”号航空母舰，满载排水量为6.4×104吨，则满载时受到的浮力为N（取g＝10N/kg）；“瓦良格”号航母从海上驶入长江后，受到的浮力；停在甲板上的飞机飞离航母时，航母所受浮力。
（填“增大”“减小”或“不变”）9．小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙的甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙，则m甲m乙（该题两空均填“<”“＝”或“>”）。
浙教版科学八年级上册第一章第三节水的浮力同步训练(I)卷
浙教版科学八年级上册第一章第三节水的浮力同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分）如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1 ，梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2 ，以下判断正确的是（）A . 若m1＞m2 ，则F1一定小于F2B . 若m1=m2 ，则F1一定小于F2C . 若V1=V2 ，则F1一定小于F2D . 若V1＞V2 ，则F1一定大于F22. （2分）将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。
将它分别放在盛有不同液体杯中，静止时的情景如图所示。
对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（）A . 运用了二力平衡的知识B . 运用了物体的漂浮条件C . 用它可以比较不同液体密度的大小D . 用它直接可以测出液体密度的大小3. （2分）一圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。
圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2 ，则（）A . ρ1>ρ2 F1=F2B . ρ1>ρ2 F1>F2C . ρ1<ρ2 F1=F2D . ρ1<ρ2 F1<F24. （2分）a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示．分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后（）A . 甲漂浮，甲受浮力大B . 乙漂浮，乙受浮力大C . 甲漂浮，乙受浮力大D . 乙漂浮，甲受浮力大5. （2分）甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图所示。
它们中所受浮力最小的是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁6. （2分）如图所示，将同一物体放在液体中的三种情况，比较它受到的浮力大小，下列说法正确是（）A . F甲＞F乙＞F丙B . F甲＜F乙＜F丙C . F甲＞F乙=F丙D . F甲＜F乙=F丙7. （2分）在下列所列举的各种事例中，没有受到浮力的是（）A . 在钓鱼岛海域巡航的海巡船B . 缓缓上升的探空气球C . 太空中运行的空间飞行器D . 元宵夜放飞的“孔明灯”8. （2分）在分析"轮船由河里驶入海里，船体是上浮了一些，还是下沉一些"这个问题时，有下面几句话：①轮船在河里和海里都会漂浮在液面上②轮船由河里驶入海里所受浮力不变③轮船由河里驶入海里上浮一些④海水密度大于河水密度⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。
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浙教版科学第一章水和水的溶液第三节水的浮力基础练习（含答案解析）一、选择题（本大题共13小题，共52.0分）1.体积相同的实心铝块A为长方体，B为梯形，C为正方形，D为圆球体，如图所示。
C的底面较粗糙与容器底接触不紧密。
在这四种情况下（）A. C所受的浮力最大B. B所受的浮力比A小C. A所受的浮力最小，B、C、D浮力是一样大的D. C所受的浮力为零，B、D所受的浮力都大于A2.如图所示，同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F1，底部受到水的压强为P1，潜入水中时受到浮力为F2，底部受到水的压强为P2。
下列选项中正确的是( )A. F1＜F2，P1＜P2B. F1＜F2，P1＞P2C. F1＞F2，P1＞P2D. F1=F2，P1＜P23.用绳子将浸没在水下深处的铁块慢慢向上提起，直至完全提出水面。
在这个过程中，铁块受到的浮力A. 保持不变B. 先保持不变，后逐渐变小C. 逐渐变小D. 先逐渐变小，后保持不变4.下列说法中正确的是（）A. 物体浸没在水中越深，受的浮力越大B. 密度较大的物体在水中受的浮力大C. 重的物体受的浮力小D. 同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大5.2016年6月24日，江苏盐城遭遇龙卷风。
龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中，如图所示．龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（）A. 龙卷风增大了空气对物体的浮力B. 龙卷风产生强大的静电，将物体吸上天空C. 龙卷风使物体受到的重力减小D. 龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压6.下列物体是因为浮力而升空的是（）A. 孔明灯升空B. 中国直升机升空C. 中国歼20升空D. 神七火箭升空7.一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用绳连接，如图所示。
则下列说法错误的是（）A. 两种情况下，甲物块所受浮力相等B. 绳的拉力与丙物块的重力大小相等C. 乙物块的密度比水小D. 乙物块的质量比丙物块大8.一艘在水下向左潜行的潜艇，受到的浮力方向表示正确的是（）A. B. C. D.9.在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验。
测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F、F3和F4。
其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（）A. F1＞F2＞F3＞F4B. F1﹣F2=F3﹣F4C. F1+F2=F3+F4D. F1﹣F3=F4﹣F210.一长方体铝块，在水里漫漫下沉，下沉过程铝块上表面总保持水平。
（1）当铝块上表面没入水面下沉到某位置时，上表面受到水的压力为14N，下表面受到水的压力为19N；（2）当铝块再下沉到另一更深位置时，上表面受到的压力增大为21N时，下表面受到的压力是（）A. 21 NB. 26 NC. 35 ND. 40N11.有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，示数为14牛，当把物体一半体积浸入水中时，示数为5牛，把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A. 5牛B. 14牛C. 18牛D. 9牛12.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。
鸡蛋受到的浮力可以表示为( )A. F1B. F2C. F3D. F413.如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯，杯中装满不同的液体．将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液体，乙杯溢出0.8N的液体．则（）A. 小球在甲杯中受浮力，在乙杯中不受浮力B. 小球重0.9N，在乙杯中受到的浮力是0.8NC. 甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强D. 液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强二、分析计算题（本大题共3小题，共24.0分）14.如图甲所示，用粗细和重力不计的细线系住一个体积为0.001立方米的物体，从液面上方竖直向下运动直至浸入水中，整个过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示。
求：（1）物体的密度。
（2）物体浸没时浮力的大小。
（3）物体浸没时拉力的大小。
15.如图所示，将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部．当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（1）木块浸没在水中受到的浮力；（2）细线对木球的拉力；（3）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大?16.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490g，浸没在水中称时，测力计示数为4.5N．求：（1）王冠受到的重力是多少？（2）王冠浸没在水中受到的浮力是多少？（3）若王冠体积为40cm3，它的密度是多少？答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】此题考查了浮力大小的判断，根据四个物体的体积相等是解决此题的关键。
根据公式F浮=ρ液gV排判断其它物体浮力的大小。
【解答】由题意知，四个铝块的体积相同；BCD都是全部浸没，由F浮=ρ水gV排可知，BCD受浮力相等，A部分浸没，所以A受到的浮力小于BCD受到的浮力，故ABD错误，C正确。
故选C。
2.【答案】A【解析】【分析】根据浮力的计算公式，物体受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开水的体积有关，根据液体压强的计算公式可知，液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大。
【解答】潜水艇浮在水面时排开水的体积小于潜人水中时排开水的体积，水的密度一定，根据F浮=ρ液gV排可知，F1<F2；潜水艇浮在水面时所处的深度小于潜人水中时所处的深度，水的密度一定，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，p1<p2。
故选A。
3.【答案】B【解析】【分析】本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，得出排开水体积的变化是突破口。
轮船的铁锚从水下深处向上提起，直至完全提出水面，排开水的体积先不变后变小；水的密度不变，利用阿基米德原理的推导公式F浮=ρ液V排g分析判断。
【解答】轮船的铁锚从水下深处向上提起没有提出水面时，排开水的体积不变，当提出水面的过程中，排开水的体积变小；水的密度ρ不变，由F浮=ρV排g可知，该过程中，铁锚受到的浮力先保持不变，后逐渐变小。
故选B。
4.【答案】D【解析】【分析】本题考查阿基米德原理的应用，相对比较简单，属于基础题。
根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
【解答】A.物体浸没在水中越深，受的压强越大，完全浸没以后，不管浸没多深，受到的浮力将不会变化，故A错误；B.物体所受浮力的大小与物体自身的密度无关，故B错误；C.物体所受浮力的大小与物体的重力无关；故C错误；D.液体密度相同，排开水的体积相同，所以受到的浮力相同，故D正确。
故选D。
5.【答案】D【解析】【分析】本题考查对于流体压强和流速的关系的问题，一般要分析物体的两个侧面流体流速大小，判断物体两侧的压强变化，判断物体的受力情况。
龙卷风能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，是龙卷风内空气流动速度大，内部压强小，物体在大气压的作用下被推向龙卷风。
【解答】A.物体在空气中受到的浮力跟空气的密度和物体排开空气的体积有关，这两个因素不变，空气对物体的浮力不变，不符合题意；B.发生龙卷风一般在沿海地区，空气比较潮湿，不易发生摩擦静电，不符合题意；C.物体的重力跟物体的质量有关，质量不变，重力不变，不符合题意；D.龙卷风中心区域空气流速大，压强小，所以龙卷风内部气压小于外部的大气压，符合题意。
故选D。
6.【答案】A【解析】【分析】本题是一道有关浮力、流体压强与流速的关系、物体间力的作用是相互的等知识，在解题时要认真分析每一个选项，找出其对应的知识点。
浮力与升力在生活中的应用很广泛，不同的物体升空的原理也不尽相同．热气球、飞艇等是利用空气浮力与重力的关系实现升降；风筝、飞机、鸟等是利用流体压强产生的升力升空的。
【解答】A.孔明灯升空是利用空气的浮力来升空的，故A符合题意；B.中国直升机的螺旋桨转动时，对空气有一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对螺旋桨产生一个向上的反作用力，使直升机获得向上的升力，故B不符合题意；C.中国歼20升空时，机翼上方的空气流速大于机翼下方空气流速，根据流体在流速大的位置压强小，所以下方压强大于上方压强，从而产生向上的升力，故C不符合题意；D.神七火箭升空时向下喷气，对空气产生一个向下的力，因为物体间力的作用是相互的，所以空气对火箭产生一个向上的力，使火箭升空，故D不符合题意。
故选A。
7.【答案】C【解析】【分析】本题考查有关浮力的知识，将阿基米德原理F浮=ρ水v排g和漂浮条件F浮=G联合使用，是解决此类题目的关键。
【解答】A.∵F浮=ρ水v排g，两种情况下甲物体排开水的体积相同，∴甲物体受到的浮力相同，故A正确，但不符合题意；B.左边甲物体受到水的浮力：F浮=G甲+F拉，右边甲物体受到水的浮力：F浮=G甲+G丙，∵甲物体受到的浮力相同，∴F拉=G丙，故B正确，但不符合题意；C.乙物体的密度大于水的密度，乙物体才能下沉，才能给甲物体向下的拉力，故C错，但符合题意；D.把甲乙、甲丙分别当做一个物体进行受力分析：∵甲乙漂浮，∴甲乙物体受到的浮力：F甲乙=G甲+G乙，∵甲丙漂浮，∴甲丙物体受到的浮力：F甲丙=G甲+G丙，∵F甲乙=F甲+F乙，F甲丙=F甲，∴F甲乙＞F甲丙，∴G乙＞G丙，∵G=mg，∴m乙＞m丙，故D正确，但不符合题意。
故选C。
8.【答案】D【解析】【分析】本题考查浮力的方向，不管物体如何运动，所受浮力的方向总是竖直向上的。
浮力产生的原因是液体（或气体）对物体上下表面的压力差；浮力的方向是竖直向上的。
【解答】在水下向左潜行的潜艇，受到的浮力方向是向上的，故ABC错误，D正确。
故选D。
9.【答案】D【解析】【分析】此题考查浮力大小与什么因素有关以及阿基米德原理，计算浮力的方法有四种：①压力差法；②称重法；③阿基米德原理法；④平衡法。
本题关键有：一是知道石块在水中下沉排开水体积的不变，二是利用好称重法测浮力。
要计算出物体的浮力，需要物体的重力减去物体在液体中的测力计的示数，即F浮=G物-F示，所以要读出第一次和第三次两个弹簧秤的读数。
而被排开液体的重力显而易见为：F1-F3；从而可以判断出关系式F4-F2与关系式F1-F3之间的关系，如果两个关系式相等，则阿基米德原理成立。
【解答】要计算出物体的浮力，需要物体的重力减去物体在液体中的测力计的示数，则需要读出第一次和第三次两个弹簧秤的读数。
物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；已知水桶和水的重，又知空桶重，则排开水的重为：G排=F4-F2；最后关系式F浮=G排，即F1-F3=F4-F2成立，就可以得到著名的阿基米德原理。
故选D。
10.【答案】B 【解析】【分析】本题考查了利用浮力产生的原因来计算浮力的大小，并可以利用其公式变形F下表面=F浮+F上表面计算压力的大小。