初中三角函数知识点总结及中考真题.
初三数学三角函数(含答案)

初中数学三角函数1、勾股定理:直角三角形两直角边 a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。
a 2b 2c 24、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值; 任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。
tan A cot B cot A tan Bcot-1 ~3~6、 正弦、余弦的增减性:当0°w < 90°时,sin 随 的增大而增大,cos 随 的增大而减小7、 正切、余切的增减性:当0° < <90°时,tan 随 的增大而增大,cot 随 的增大而减小。
1、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)一所有未知的 边和角。
依据:①边的关系: a 2b 2c 2;②角的关系:A+B=90 °;③边角关系:三角函数的定义。
(注意:尽量避免使用中间数据和除法)2、应用举例:(1)仰角:视线在水平线上方的角; 俯角:视线在水平线下方的角(2)坡面的铅直高度 h 和水平宽度I 的比叫做坡度(坡比)。
用字母i 表示,即i y 。
坡度一 般写成1: m 的形式,如i 1:5等。
把坡面与水平面的夹角记作 (叫做坡角),那么h + i tan 。
l3、 从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。
如图 3, OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:45°、135°、225°。
4、 指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。
如图4,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:北偏东30° (东北方向), 南 偏东45° (东南方向),南偏西60° (西南方向), 北偏西60° (西北方向)。
铅垂线*视线 ‘ 仰角水平线俯角1*视线初三数学三角函数综合试题一、填空题: 1、在 Rt △ ABC 中/C = 90°, a = 2, b = 3,则 cosA =_, sinB =_ , tanB = ___ 2、直角三角形 3、已知tan ABC 的面积为24cm 2,直角边AB 为6cm , / A 是锐角,则sinA = =—, 是锐角,贝U sin 12 + ) + cos 2(40 ° 4、 cos 2(50° — _______ ? 5、 如图1,机器人从A 点,沿着西南方向,行了个4,:2单位,至U 达 60°的方向上,贝U 原来 )—tan(30)tan(60 ° + 到原点O 在它的南偏东 保留根号).A 的坐标为B 点后观察 _ (结果 NMNC 0(2)10cm 周长为36cm 则一底角的正切值为_、3的山坡走了 50米,则他离地面 米高。
初中三角函数知识点总结中考复习

初中三角函数知识点总结中考复习三角函数是数学中的一门重要分支,通过研究角的度量和三角比的关系来研究几何形状的属性。
在初中阶段,三角函数主要涉及正弦函数、余弦函数和正切函数,以及它们的定义、性质和应用。
下面是初中三角函数的知识点总结,供中考复习参考。
一、角的度量:1. 角的度量单位:度(°)和弧度(rad)。
2. 角度和弧度之间的换算:1周= 360° = 2π rad。
3.角的终边与坐标轴的位置关系:正角、负角、终边在各象限的情况。
4. 角度和弧度的转换公式:度数转弧度:θ(rad) = θ(°) ×π/180;弧度转度数:θ(°) = θ(rad) × 180/π。
二、三角比的定义:1. 正弦函数(sine function):在直角三角形中,对于一个锐角A,正弦函数的值定义为对边与斜边的比值,记作sinA = a/c。
2. 余弦函数(cosine function):在直角三角形中,对于一个锐角A,余弦函数的值定义为邻边与斜边的比值,记作cosA = b/c。
3. 正切函数(tangent function):在直角三角形中,对于一个锐角A,正切函数的值定义为对边与邻边的比值,记作tanA = a/b。
三、三角比的性质:1. 正弦函数的周期性性质:sin(θ+2kπ) = sinθ,其中k为整数。
2. 余弦函数的周期性性质:cos(θ+2kπ) = cosθ,其中k为整数。
3. 正切函数的周期性性质:tan(θ+π) = tanθ。
4. 正弦函数和余弦函数的关系:sin(π/2 - θ) = cosθ,cos(π/2 - θ) = sinθ。
5. 正切函数与正弦函数、余弦函数的关系:tanθ = sinθ/cosθ。
四、特殊角的三角比:1. 零度角和360度角的三角比:sin0° = 0,sin360° = 0;cos0° = 1,cos360° = 1;tan0° = 0,tan360° = 0。
三角函数中考知识点总结

三角函数中考知识点总结一、基本概念1. 三角函数的定义:正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数等的定义和图像。
2. 周期性:三角函数的周期和图像的性质。
3. 奇偶性:三角函数的奇偶性质。
4. 三角函数的定义域和值域。
5. 三角函数的相关位置:在平面坐标系和单位圆中的位置。
二、三角恒等式1. 三角函数的互化公式。
2. 三角函数的和差化积公式。
3. 三角函数的倍角公式。
4. 三角函数的半角公式。
三、三角函数的性质1. 三角函数的增减性。
2. 三角函数的周期性。
3. 三角函数的奇偶性。
4. 三角函数的反函数。
四、三角函数的函数图像1. 正弦函数的图像和性质;2. 余弦函数的图像和性质;3. 正切函数的图像和性质;4. 余切函数的图像和性质;5. 正割函数和余割函数的图像。
五、三角函数的应用1. 在三角形中的应用;2. 在物理问题中的应用;3. 在数学分析中的应用;4. 在工程计算中的应用。
六、三角函数的求值1. 三角函数解析式的计算;2. 三角函数的运算;3. 三角函数的积分和微分。
七、三角函数的变换1. 三角函数的平移变换;2. 三角函数的伸缩变换;3. 三角函数的反转和反转。
八、三角函数的等价变形1. 三角函数的等价变形和化简;2. 三角函数的同角变形;3. 三角函数的双角变换。
九、常见的三角函数解法1. 三角函数的二次方程求解;2. 三角函数的绝对值求解;3. 三角函数的等差数列求和。
十、其它1. 三角函数的极限和级数;2. 三角函数的方程和不等式求解。
以上是三角函数中的一些重要知识点总结,希望对大家的学习有所帮助。
在复习备考时,建议大家要多做题、多总结、多练习,才能更好地掌握三角函数中的知识点。
同时,要善于归纳整理知识点,掌握三角函数的基本概念和相关规律,这样才能在考试中得心应手。
祝大家学习进步,考试顺利!。
初中三角函数知识点总结及中考真题讲解

锐角三角函数知识点总结1、勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。
2、如下图,在Rt △ABC 中,∠C 为直角,则∠A 的锐角三角函数为(∠A 可换成∠B):3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。
4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。
5、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要)6、正弦、余弦的增减性:当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。
7、正切、余切的增减性:当0°<α<90°时,tan α随α的增大而增大,cot α随α的增大而减小。
A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A 对边邻边 C A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A8、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。
依据:①边的关系:222c b a =+;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义。
(注意:尽量避免使用中间数据和除法)9、应用举例:(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。
(2)坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡度(坡比)。
用字母i 表示,即hi l=。
坡度一般写成1:m 的形式,如1:5i =等。
把坡面与水平面的夹角记作α(叫做坡角),那么tan hi lα==。
3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。
如图3,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:45°、135°、225°。
4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。
如图4,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:北偏东30°(东北方向) , 南偏东45°(东南方向), 南偏西60°(西南方向), 北偏西60°(西北方向)。
初中三角函数知识点总结及典型习题含答案)

初中三角函数知识点总结及典型习题含答案)初三下学期锐角三角函数知识点总结及典型题1.勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2.2.在直角三角形ABC中,若∠C为直角,则∠A的三角函数为:正弦函数sinA=对边a/斜边c,取值范围为[0,1]。
余弦函数cosA=邻边b/斜边c,取值范围为[0,1]。
正切函数tanA=对边a/邻边b,取值范围为R(实数集)。
3.任意锐角的正弦值等于其余角的余弦值,余弦值等于其余角的正弦值,即sinA=cosB,cosA=sinB,其中A+B=90°。
4.特殊角的三角函数值:30°:sin30°=1/2,cos30°=√3/2,tan30°=1/√3.45°:sin45°=cos45°=√2/2,tan45°=1.60°:sin60°=√3/2,cos60°=1/2,tan60°=√3.6.正弦、余弦的增减性:当0°≤A≤90°时,XXX随A的增大而增大,cosA随A的增大而减小。
7.正切的增减性:当0°<A<90°时,XXX随A的增大而增大。
8.解直角三角形的方法:已知边和角(其中必有一边)→求所有未知的边和角。
依据:①边的关系:a^2+b^2=c^2;②角的关系:A+B=90°;③三角函数的定义。
9.应用举例:仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。
坡度:坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,用i=h/l表示。
方位角:从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角。
方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角。
例1:在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,sinA=3/5,求XXX的值。
初三下三角函数知识点归纳总结

初三下三角函数知识点归纳总结下面是初三下学期关于三角函数的知识点归纳总结:1. 弧度制和角度制三角函数中,我们常常使用两种制式来度量角度:弧度制和角度制。
弧度制使用圆的弧长作为度量单位,角度制使用度数作为度量单位。
两种制式之间可以通过换算公式进行转换。
2. 正弦函数(sin)、余弦函数(cos)和正切函数(tan)正弦函数、余弦函数和正切函数是最基础的三角函数。
对于单位圆上的任意一点P(x, y),其中x和y分别为该点在x轴和y轴上的坐标:- 正弦函数定义为点P的纵坐标y与P到原点的距离r之比:sinθ = y/r- 余弦函数定义为点P的横坐标x与P到原点的距离r之比:cosθ = x/r- 正切函数定义为点P的纵坐标y与横坐标x之比:tanθ = y/x3. 三角函数的周期性三角函数都具有周期性。
以正弦函数为例,sin(θ+2π) = sinθ,也就是说,从一个θ的值加上一个2π的整数倍,其正弦值保持不变。
这个周期为2π,而余弦函数和正切函数也有相似的周期。
4. 三角函数的诱导公式诱导公式是三角函数中的重要公式之一,它们可以将一个三角函数表示成其他两个三角函数的形式。
下面是一些常用的诱导公式: - 正弦函数的诱导公式:sin(α±β) = sinαcosβ±cosαsinβ- 余弦函数的诱导公式:cos(α±β) = cosαcosβ∓sinαsinβ- 正切函数的诱导公式:tan(α±β) = (tanα±tanβ)/(1∓tanαtanβ)5. 三角函数图像的性质三角函数的图像表现出一些特定的性质,包括振幅、周期、相位、对称轴等。
这些性质对于分析和解决三角函数的问题非常有帮助。
6. 三角函数的应用三角函数在现实生活中有广泛的应用,比如测量高度、计算天体运动、建筑设计等等。
熟练掌握三角函数的知识,可以帮助我们更好地理解和解决这些实际问题。
总结:三角函数是初中数学中的重要知识点,掌握它们的定义、性质和应用对于提升数学水平和解决实际问题至关重要。
数学三角函数和数列的中考重点知识点归纳与总结
数学三角函数和数列的中考重点知识点归纳与总结在中考数学考试中,三角函数和数列是两个非常重要的知识点。
掌握好这两个知识点,不仅能够解决一些常见的问题,还能够建立起对数学的整体认知。
本篇文章将对数学中关于三角函数和数列的重点知识点进行归纳和总结。
一、三角函数1. 正弦函数和余弦函数正弦函数和余弦函数是最基本的三角函数,在中考中经常出现。
它们可以表示直角三角形中的角度与边长的关系。
其中,正弦函数表示某个角的对边与斜边的比值,而余弦函数则表示某个角的邻边与斜边的比值。
掌握三角函数的定义和性质,是解决与角度有关问题的基础。
2. 正切函数和余切函数正切函数和余切函数是另外两个常用的三角函数。
它们可以表示某个角的对边与邻边之间的比值。
正切函数用于求解两直线间的夹角,而余切函数则用于求解两直线的斜率之差。
在解决与直线有关问题时,正切函数和余切函数是非常有用的工具。
3. 三角函数的图像与性质掌握三角函数的图像与性质,有助于解决与函数图像有关的问题。
正弦函数和余弦函数的图像是周期性的波形,它们的最大值为1,最小值为-1。
而正切函数和余切函数的图像则呈现出周期性的上升下降趋势。
4. 三角函数的计算掌握三角函数的计算能力,是解决与角度有关问题的关键。
在计算中,可以利用特殊角的数值关系、和差化积等方法,简化计算过程。
此外,了解三角函数的反函数和逆函数,可以帮助我们求解一些特殊的问题。
二、数列1. 等差数列等差数列是一种常见的数列,它的每一项与前一项之差都相等。
在中考中,经常会涉及到等差数列的求和、求项数等问题。
掌握等差数列的求解方法和性质,对于解决与等差数列有关的问题非常重要。
2. 等比数列等比数列是一种常见的数列,它的每一项与前一项之比都相等。
在中考中,也会涉及到等比数列的求和、求项数等问题。
掌握等比数列的求解方法和性质,可以帮助我们解决与等比数列相关的各种问题。
3. 斐波那契数列斐波那契数列是一种特殊的数列,其中每一项都是前两项的和。
九年级数学《锐角三角函数》知识点总结归纳
一、三角函数的定义1. 正弦函数sinx:对于任意实数x,将x的终边与x轴正方向的夹角的终点的纵坐标就是sinx。
2. 余弦函数cosx:对于任意实数x,将x的终边与x轴正方向的夹角的终点的横坐标就是cosx。
3. 正切函数tanx:对于任意实数x,将sinx除以cosx就是tanx。
4. 余切函数cotx:对于任意实数x,将cosx除以sinx就是cotx。
5. 正割函数secx:对于任意实数x,将1除以cosx就是secx。
6. 余割函数cscx:对于任意实数x,将1除以sinx就是cscx。
二、三角函数的性质1. 基本关系式:sin^2x + cos^2x = 12. 周期性:sin(x+2kπ) = sinx,cos(x+2kπ) = cosx,其中k为任意整数。
3. 奇偶性:奇函数有sinx、tanx和cotx,偶函数有cosx、secx和cscx。
4. 正函数和负函数:在单位圆上,sinx和cscx为正函数,cosx和secx为负函数。
5. 三角函数的范围:sinx、cosx和tanx的范围是[-1,1],cotx、secx和cscx的范围是(-∞,∞)。
三、特殊角的三角函数值1.0°、30°、45°、60°和90°的三角函数值。
2.30°、45°、60°和90°的三角函数值的推导。
四、角度的度量转换1.度和弧度之间的转换:π弧度=180°,1°=π/180弧度。
2.角度的换算:1°=60',1'=60''。
五、倍角、半角和三倍角公式1. 倍角公式:sin2x = 2sinxcosx,cos2x = cos^2x - sin^2x,tan2x = 2tanx / (1 - tan^2x)。
2. 半角公式:sin(x/2) = ±√[(1-cosx)/2],cos(x/2) =±√[(1+cosx)/2],tan(x/2) = ±√[(1-cosx) / (1+cosx)]。
九年级数学三角函数全章知识点整理
一、角度与弧度制1.角度的定义:角度是从一个弧中截取的一部分,一个完整圆共有360度。
一个度可以被继续等分为60分,每一分可以被继续等分为60秒。
2.弧度的定义:弧度是弧与半径相对应的圆心角所对的弧长的比值。
一个圆的周长为2πr,一个圆的弧长等于其半径乘以所对的圆心角的弧度数。
一个圆的周长为2π弧度。
3.角度与弧度的互相转化:360度=2π弧度;1度=π/180弧度;1弧度=180/π度。
二、单位圆与三角比1.单位圆的定义:单位圆是一个半径为1的圆,在坐标系中,圆心坐标为(0,0)。
2. 正弦、余弦、正切的定义:对于单位圆上任意一点P(x,y),假设与x轴正方向的夹角为θ,则点P的坐标(x,y)可以表示为(x,y)=(cosθ,sinθ)。
3. 正弦、余弦、正切与角度的关系:sinθ = y,cosθ = x,tanθ = y/x。
4. 余弦、正弦、正切与弧度的关系:sinθ = y,cosθ = x,tanθ = y/x。
5.三角函数的周期性:三角函数的周期是2π。
三、基本三角函数恒等式1. 余弦与正弦的关系:cos²θ + sin²θ = 12. 正切与余切的关系:tanθ = 1/cotθ。
3. 正弦与余切的关系:sinθ = 1/cscθ。
4. 余弦与正切的关系:cosθ = 1/secθ。
5. 正弦与正切的关系:sinθ = tanθ/cosθ。
四、三角函数的图像与性质1. 正弦函数的图像与性质:y = sinθ,函数图像为典型的正弦曲线,周期为2π,在(0,0)处取得最小值0,最大值1,满足奇函数性质。
2. 余弦函数的图像与性质:y = cosθ,函数图像为典型的余弦曲线,周期为2π,在(0,0)处取得最大值1,最小值-1,满足偶函数性质。
3. 正切函数的图像与性质:y = tanθ,函数图像为典型的正切曲线,周期为π,无定义点为θ = (2n+1)π/2,其中n为整数。
三角函数性质与应用例题和知识点总结
三角函数性质与应用例题和知识点总结一、三角函数的基本定义在直角三角形中,正弦(sin)、余弦(cos)和正切(tan)分别定义为:正弦:对边与斜边的比值,即sinθ =对边/斜边。
余弦:邻边与斜边的比值,即cosθ =邻边/斜边。
正切:对边与邻边的比值,即tanθ =对边/邻边。
二、三角函数的性质1、周期性正弦函数和余弦函数的周期都是2π,即 sin(x +2π) = sin(x),cos(x +2π) = cos(x);正切函数的周期是π,即 tan(x +π) = tan(x)。
2、奇偶性正弦函数是奇函数,即 sin(x) = sin(x);余弦函数是偶函数,即cos(x) = cos(x)。
3、值域正弦函数和余弦函数的值域都是-1, 1,正切函数的值域是 R(全体实数)。
4、单调性正弦函数在π/2 +2kπ, π/2 +2kπ 上单调递增,在π/2 +2kπ, 3π/2 +2kπ 上单调递减(k∈Z)。
余弦函数在2kπ, π +2kπ 上单调递减,在π +2kπ, 2π +2kπ 上单调递增(k∈Z)。
正切函数在(π/2 +kπ, π/2 +kπ) 上单调递增(k∈Z)。
三、三角函数的应用例题例 1:已知一个直角三角形的一个锐角为 30°,斜边为 2,求这个直角三角形的两条直角边的长度。
解:因为一个锐角为 30°,所以 sin30°= 1/2,cos30°=√3/2。
设 30°角所对的直角边为 a,邻边为 b,则:a = 2×sin30°= 2×(1/2) = 1b = 2×cos30°= 2×(√3/2) =√3例 2:求函数 y = 2sin(2x +π/3) 的最大值和最小值,并求出取得最值时 x 的值。
解:因为正弦函数的值域为-1, 1,所以 2sin(2x +π/3) 的值域为-2, 2。
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锐角三角函数知识点总结1、勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。
2、如下图,在Rt △ABC 中,∠C 为直角,则∠A 的锐角三角函数为(∠A 可换成∠B:3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。
4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。
5、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要6、正弦、余弦的增减性:当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。
7、正切、余切的增减性:当0°<α<90°时,tan α随α的增大而增大,cot α随α的增大而减小。
A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A 对边邻边 C A90B 90∠-︒=∠︒=∠+∠得由B A8、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边→所有未知的边和角。
依据:①边的关系:222c b a =+;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义。
(注意:尽量避免使用中间数据和除法9、应用举例:(1仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。
(2坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡度(坡比。
用字母i 表示,即hi l=。
坡度一般写成1:m 的形式,如1:5i =等。
把坡面与水平面的夹角记作α(叫做坡角,那么tan hi lα==。
3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。
如图3,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:45°、135°、225°。
4、指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。
如图4,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:北偏东30°(东北方向 , 南偏东45°(东南方向, 南偏西60°(西南方向, 北偏西60°(西北方向。
:i h l =hlα要点一:锐角三角函数的基本概念一、选择题1.(2009·漳州中考三角形在方格纸中的位置如图所示,则tan α的值是(A .35B .43 C .34 D .452.(2008·威海中考在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13,则sin B =(A .10B .23 C .34D .10,103(2222k k k BC AC AB =+=+=sin AC B AB ==3.(2009·齐齐哈尔中考如图,O ⊙是ABC △的外接圆,AD 是O ⊙的直径,若O ⊙的半径为32,2AC =,则sin B 的值是(A .23B .32C .34D .434.(2009·湖州中考如图,在Rt ABC △中,ACB ∠=Rt ∠,1BC =,2AB =,则下列结论正确的是(A .sin 2A =B .1tan 2A =C .cos 2B = D .tan B =5.(2008·温州中考如图,在Rt ABC △中,CD 是斜边AB 上的中线,已知2CD =,3AC =,则sin B 的值是(A .23B .32 C .34 D .436.(2007·泰安中考如图,在ABC △中,90ACB ∠= ,CD AB ⊥于D , 若AC =AB =tan BCD ∠的值为((A(B2(C3 (D3二、填空题7.(2009·梧州中考在△ABC 中,∠C =90°, BC =6 cm ,53sin =A ,则AB 的长是 cm .8.(2009·孝感中考如图,角α的顶点为O ,它的一边在x 轴的正半轴上,另一边OA 上有一点P (3,4,则sin α= .ACBD9.(2009·庆阳中考如图,菱形ABCD 的边长为10cm ,DE ⊥AB ,3sin 5A =,则这个菱形的面积= cm 2.三、解答题10.(2009·河北中考如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O ,直径AB 是河底线,弦CD 是水位线,CD ∥AB ,且CD = 24 m ,OE ⊥CD 于点E .已测得sin ∠DOE =1213.(1求半径OD ;(2根据需要,水面要以每小时0.5 m 的速度下降, 则经过多长时间才能将水排干?11.(2009·綦江中考如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 边上的点,AE BC =,DF AE ⊥,垂足为F ,连接DE .(1求证:ABE △DFA ≌△;(2如果10AD AB =,=6,求sin EDF ∠的值.OBD12.(2008·宁夏中考如图,在△ABC 中,∠C =90°,sin A =54,AB =15,求△ABC 的周长和tan A 的值.14.(2007·芜湖中考如图,在△ABC 中,AD 是BC 上的高,tan cos B DAC =∠,(1 求证:AC=BD ; (2若12sin 13C =,BC =12,求AD 的长.要点二、特殊角的三角函数值一、选择题1.(2009·钦州中考sin30°的值为(A B C .12D .2.(2009·长春中考.菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,45AOC OC ∠==°,B 的坐标为(A .B .C .11,D .13.(2009·定西中考某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角不能大于60°,否则就有危险,那么梯子的长至少为(A .8米B .CD 米4.(2008·宿迁中考已知α为锐角,且2310sin(=︒-α,则α等于( A.︒50 B.︒60 C.︒70 D.︒80 5.(2008·毕节中考 A (cos60°,-tan30°关于原点对称的点A 1的坐标是(A .12⎛- ⎝⎭B .⎛⎝⎭C .12⎛- ⎝⎭,D .12⎛- ⎝⎭ 6.(2007·襄樊中考计算:2cos 45tan 60cos30+等于((A 1 (B (C 2 (D二、填空题7. (2009·荆门中考104cos30sin60(22008-︒︒+--=______. 8.(2009·百色中考如图,在一次数学课外活动中,测得电线杆底部B 与钢缆固定点C 的距离为4米,钢缆与地面的夹角为60º,则这条钢缆在电线杆上的固定点A 到地面的距离AB 是米.(结果保留根号.9.(2008·江西中考计算:(11sin60cos302-=.10.(2007·济宁中考计算sin60tan45cos30︒-︒︒的值是。
三、解答题11.(2009·黄石中考计算:3-1+(2π-10-33tan30°-tan45°12.(2009·崇左中考计算:200912sin603tan30(13⎛⎫-++-⎪⎝⎭°°.13.(2008+要点三、解直角三角形在实际问题中的运用一、选择题1.(2009·白银中考某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角不能大于60°,否则就有危险,那么梯子的长至少为(A.8米B. C D米2.(2009·衢州中考为测量如图所示上山坡道的倾斜度,小明测得图中所示的数据(单位:米,则该坡道倾斜角α的正切值是(A .14B .4 CD3.(2009·益阳中考如图,先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB 为(A. αcos 5B.αcos 5 C. αsin 5 D. αsin 54.(2009·兰州中考如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距离为4m .如果在坡度为0.75的山坡上种树,也要求株距为4m ,那么相邻两树间的坡面距离为(A .5mB .6mC .7mD .8m5.(2009·潍坊中考如图,小明要测量河内小岛B 到河边公路l 的距离,在A 点测得30BAD ∠=°,在C 点测得60BCD ∠=°,又测得50AC =米,则小岛B 到公路l 的距离为( 米.A .25B . D .25+二、填空题6.(2009·沈阳中考如图,市政府准备修建一座高AB =6m 的过街天桥,已知天桥的坡面AC 与地面BC 的夹角∠ACB 的正弦值为35,则坡面AC 的长度为 m .7.(2009·衡阳中考某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直距离为52米,则这个坡面的坡度为_________.8. (2009·南宁中考如图,一艘海轮位于灯塔P 的东北方向,距离灯塔的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,则海轮行驶的路程AB 为 _____________海里(结果保留根号.9 (2009·安徽中考长为4m 的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示,则梯子的顶端沿墙面升高了 m .10.(2008·庆阳中考如图,一架梯子斜靠在墙上,若梯子底端到墙的距离AC =3米,3cos 4BAC ∠=,则梯子长AB = 米.11.(2007·湖州中考)小明发现在教学楼走廊上有一拖把以 15°的倾斜角斜靠在栏杆上,严重影响了同学们的行走安全。
他自觉地将拖把挪动位置,使其的倾斜角为 75°,如果拖把的总长为 1.80m,则小明拓宽了行路通道_______________m.(结果保留三个有效数字,参考数据:sin15°≈26,cos15°≈0.97)三、解答题 12.(2009·庆阳中考)如图(1),一扇窗户打开后用窗钩 AB 可将其固定.如(2)是如图(1)中窗子开到一定位置时的平面图,若∠AOB=45°,∠OAB=30°, OA=60cm,求点 B 到 OA 边的距离.(3 ≈1.7 ,结果精确到整数) 13.(2009·郴州中考)如图,数学活动小组来到校园内的一盏路灯下测量路灯的高度,测角仪 AB 的高度为 1.5 米,测得仰角为 30 °,点 B 到电灯杆底端 N 的距离 BN 为 10 米,求路灯的高度 MN 是多少米?(取 2 =1.414, 3 =1.732,结果保留两位小数) 1114.(2009·眉山中考)海船以 5 海里/小时的速度向正东方向行驶,在 A 处看见灯塔 B 在海船的北偏东 60°方向, 2 小时后船行驶到 C 处,发现此时灯塔 B 在海船的北偏西 45 方向,求此时灯塔 B 到 C 处的距离。