最新整理小学二年级下册奥数题及答案

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(完整)小学二年级奥数题100道带答案有解题过程

（完整）小学二年级奥数题100道带答案有解题过程姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 1．小明有10 个苹果，小红比小明多3 个，小红有几个苹果？解：10 + 3 = 13（个）。

2．有一堆橘子，每次拿2 个，拿了4 次后，还剩下3 个，这堆橘子原来有多少个？解：2×4 + 3 = 11（个）。

3．树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了2 只，现在树上有几只鸟？解：8 - 3 + 2 = 7（只）。

4．小明有12 颗糖，给了弟弟4 颗，又买了3 颗，现在小明有几颗糖？解：12 - 4 + 3 = 11（颗）。

5．有9 朵花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几朵花？解：9÷3 = 3（朵）。

6．妈妈买了15 个苹果，小明吃了5 个，爸爸吃了3 个，还剩下几个苹果？解：15 - 5 - 3 = 7（个）。

7．从1 数到10，每次数2 个数，需要数几次？解：10÷2 = 5（次）。

8．有8 个小朋友做游戏，每2 个人一组，可以分成几组？解：8÷2 = 4（组）。

9．一个三角形有三条边，每条边长度都是4 厘米，这个三角形的周长是多少厘米？解：4 + 4 + 4 = 12（厘米）。

10．小明有4 本书，小红的书是小明的3 倍，小红有几本书？解：4×3 = 12（本）。

11．有16 个气球，平均分给4 个小朋友，每个小朋友分到几个气球？解：16÷4 = 4（个）。

12．妈妈买了一些草莓，小明吃了6 个，还剩下10 个，妈妈买了多少个草莓？解：6 + 10 = 16（个）。

13．有3 只小猫，每只小猫吃2 条鱼，一共需要几条鱼？解：3×2 = 6（条）。

14．从5 开始连续加3，加到14 为止，一共加了几次？解：(14 - 5)÷3 + 1 = 4（次）。

15．一个长方形的长是6 厘米，宽是3 厘米，它的周长是多少厘米？解：(6 + 3)×2 = 18（厘米）。

二年级下奥数启蒙题及答案

二年级下奥数启蒙题及答案二年级的奥数启蒙题通常以培养孩子们对数学的兴趣和逻辑思维能力为主，以下是一些适合二年级学生的奥数启蒙题目及答案：题目1：数字填空在下列数字序列中，找出规律并填入缺失的数字：2, 4, 6, 8, ____, 14答案1：10这个序列是一个等差数列，公差为2。

所以下一个数字应该是8 + 2 = 10。

题目2：图形识别观察下列图形，找出规律并画出下一个图形：```○ △ ○ ○ △ ○ ○ ○ △```下一个图形是什么？答案2：○这个图形序列是按照“一个圆，一个三角形，然后三个圆”的模式重复的。

所以下一个图形应该是一个圆。

题目3：简单逻辑小明有3个苹果，如果他给小华2个苹果，小明还剩下多少个苹果？答案3：1个小明有3个苹果，给小华2个后，3 - 2 = 1，所以小明剩下1个苹果。

题目4：时间问题小华从家到学校需要30分钟，如果他7:30离开家，他什么时候到达学校？答案4：8:00小华7:30离开家，需要30分钟到达学校，所以他将在7:30 + 30分钟 = 8:00到达学校。

题目5：简单加法如果一个班级有15个男孩和10个女孩，这个班级总共有多少个学生？答案5：25个班级中的学生总数是男孩和女孩的总和，即15 + 10 = 25个学生。

题目6：简单减法一个篮子里有20个苹果，如果小明拿走了7个，篮子里还剩下多少个苹果？答案6：13个篮子里原本有20个苹果，小明拿走7个后，20 - 7 = 13，所以篮子里剩下13个苹果。

题目7：乘法基础一个正方形有4个角，如果每个角都是90度，那么这个正方形的内角和是多少度？答案7：360度正方形有4个角，每个角都是90度，所以内角和是4 × 90度 = 360度。

题目8：分类计数在一个盒子里有红色、蓝色和黄色的球，如果红色球有5个，蓝色球有3个，黄色球有2个，盒子里总共有多少个球？答案8：10个盒子里的球总数是红色、蓝色和黄色球的总和，即5 + 3 + 2 = 10个球。

二年级下册奥数测试卷【含答案】

二年级下册奥数测试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级下册奥数测试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 11B. 12C. 13D. 142. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是？A. 32平方厘米B. 24平方厘米C. 16平方厘米D. 8平方厘米3. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 274. 一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长是？A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米5. 下列哪个数是100的因数？A. 25B. 30C. 35D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 任何偶数加上任何偶数仍然是偶数。

（）2. 任何奇数乘以任何奇数都是奇数。

（）3. 一个正方形的四条边长度相等。

（）4. 一个长方形的对角线长度一定大于它的长和宽。

（）5. 两个质数相乘得到的数一定是合数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1 + 2 + 3 + + 10 = _____2. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，那么它的面积是_____平方厘米。

3. 下列数中，最大的质数是_______4. 一个正方形的边长是7厘米，那么它的周长是_______厘米。

5. 24的因数有_______、_______、_______、_______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出1到10的所有质数。

2. 请解释什么是偶数。

3. 请解释什么是因数。

4. 请解释什么是长方形的面积。

5. 请解释什么是正方形的周长。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算它的面积。

3. 请找出25以内的所有质数。

4. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。

5. 请找出36的所有因数。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一个正方形的面积和周长的关系。

二年级下册奥数题100道及答案

二年级下册奥数题100道及答案
题目1
求1+2+3+4+...+100的和。

解析：这是一个常见的等差数列求和题，等差数列的公式为
$Sn=\\dfrac{n(a_1+a_n)}{2}$，其中n为项数，a1为首项，a n为末项。

代入题目中的数据，得到 $Sn=\\dfrac{100\\times(1+100)}{2}$，计算结果为 5050。

答案：5050
题目2
一个长方形的长是8m，宽是5m，求它的面积和周长。

解析：长方形的面积公式为 $S=a\\times b$，其中a和b分别为长方形的长和宽。

代入题目中的数据，得到面积为 $S=8\\times5=40$ 平方米。

长方形的周长公式为C=2(a+b)。

代入题目中的数据，得到周长为C=2(8+5)=26米。

答案：面积为40平方米，周长为26米。

……（接下来提供更多题目和答案）
注意：以上答案仅供参考，请仔细核对解答。

二年级下册奥数试卷【含答案】

二年级下册奥数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 21B. 34C. 57D. 462. 一个正方形的边长是4厘米，它的面积是？A. 16平方厘米B. 8平方厘米C. 4平方厘米D. 12平方厘米3. 下列哪个数是质数？A. 29B. 39C. 49D. 594. 1千克等于多少克？A. 100克B. 1000克C. 10克D. 10000克5. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （）2. 2×2=5 （）3. 9是3的倍数（）4. 1米等于100厘米（）5. 圆的周长等于直径乘以π （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2+3=_____2. 4×4=_____3. 18÷3=_____4. 1米=______厘米5. 圆的面积=______×半径的平方四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述平行四边形的特点。

4. 请简述长方形的特点。

5. 请简述三角形的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。

2. 一个圆的半径是5厘米，求它的面积。

3. 一个正方形的边长是6厘米，求它的周长。

4. 一个数是12，它是哪个数的倍数？5. 一个数是15，它的因数有哪些？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答下列问题：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。

2. 请分析并解答下列问题：一个圆的直径是10厘米，求它的面积。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个边长为6厘米的正方形，并计算它的面积。

2. 请画出一个半径为4厘米的圆，并计算它的面积。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的和。

小学二年级奥数题及答案(60道)

么他答对了( )道题.
4、晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩( )支蜡烛.
5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有( )人.
6、19名战士要过一条河，只有一条船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡( )次，才能使全体战士过河.
59、哥弟俩共有邮票70张，如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张，哥哥原来有邮票多少张？
60、汽车场每天上午8时发车，每隔8分钟发一辆。那么从8时到8时40分，共发了几辆车？
答案
1
11岁
2
25分钟
3
8道
4
3支
5
6人
6
6次
7
3只
8
5个
9
一个也没
10
5段
11
3只
12
180级
13
16秒
14
65个
15
40个
49、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站，没有人下车，但上来了9人，空座位还有2个，上车的人中有几人站着？
50、一个三位数，十位上的数字是9，正好是个位数字的3倍，三个数位之和是13。这个三位数是几？
51、从底楼走到3楼，用了24秒；那么从1楼走到6楼，需要几秒？
52、冬冬今年10岁，爸爸今年40岁，冬冬几岁时，爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？
27、圆形花园中，共摆放了20盆菊花，每两盆菊花之间又摆放了1盆一串红。一共摆放了( )盆一串红.
28、一个长方形水池周长是63米，在水池周围每隔7米栽2棵松树，一共要栽( )棵树.
29、有1元和5元纸币共18张，它们合在一起共有38元，1元和5元的纸币各有( )张.

二年级必学奥数题(附答案)

二年级必学奥数题(附答案)题目：小明的探险之旅小明是一位喜欢探险的小男孩。

一天，他决定去一个神奇的岛屿寻找宝藏。

在岛上，他遇到了五个谜题，只有解开这些谜题，他才能找到宝藏。

谜题一：小明的背包小明有一个背包，里面装着10个苹果。

他需要将这些苹果分给5个小朋友，每个小朋友分到的苹果数量都不相同。

请问，小明应该如何分配这些苹果？解答：首先，我们知道小明有10个苹果，需要分给5个小朋友，且每个小朋友分到的苹果数量都不相同。

我们可以从最小的数开始分配：- 第一个小朋友分到1个苹果- 第二个小朋友分到2个苹果- 第三个小朋友分到3个苹果- 第四个小朋友分到4个苹果此时，已经分配了1+2+3+4=10个苹果，所以第五个小朋友没有苹果可以分到。

但题目要求每个小朋友都要分到苹果，所以我们需要重新调整分配方案：- 第一个小朋友分到1个苹果- 第二个小朋友分到2个苹果- 第三个小朋友分到3个苹果- 第四个小朋友分到4个苹果- 第五个小朋友分到10-1-2-3-4=0个苹果但这显然不符合题意，所以我们需要再次调整：- 第一个小朋友分到1个苹果- 第二个小朋友分到2个苹果- 第三个小朋友分到3个苹果- 第四个小朋友分到4个苹果- 第五个小朋友分到10-1-2-3-4=0个苹果此时，我们发现问题所在，我们需要将第五个小朋友分到的苹果数量调整为1个，这样才能满足题意：- 第一个小朋友分到1个苹果- 第二个小朋友分到2个苹果- 第三个小朋友分到3个苹果- 第四个小朋友分到4个苹果- 第五个小朋友分到1个苹果谜题二：小明的船小明需要乘船过河，船只能承载200千克，小明体重80千克，他还有3个包裹，分别重50千克、60千克和70千克。

请问，小明应该如何安排才能安全过河？解答：首先，我们需要计算小明和包裹的总重量：- 小明体重：80千克- 包裹重量：50千克 + 60千克 + 70千克 = 180千克- 总重量：80千克 + 180千克 = 260千克由于船只能承载200千克，所以小明不能一次性带所有包裹过河。

小学二年级数学下册必学奥数题(附答案解析)考前复习

许多妈妈都表示自己的孩子数学成绩不好，不知道该怎么解决。

于是，王老师为大家搜集了二年级数学下册必学奥数题（附答案解析），小伙伴们赶紧收藏，留着让你家孩子也能做学霸吧！二年级数学奥数题1. 一家三口人，三人年龄之和是72岁，妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的4倍，三人各是多少岁？答案：妈妈的年龄是孩子的 4 倍，爸爸和妈妈同岁，那么爸爸的年龄也是孩子的4倍，把孩子的年龄作为1倍数，已知三口人年龄和是72岁，那么孩子的年龄为72÷（1+4+4）=8（岁），妈妈的年龄是8×4=32（岁），爸爸和妈妈同岁为32 岁.2. 甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。

现在知道：(1)甲的身材比排球运动员高。

(2)几年前，丁由于事故，失去了双腿。

(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。

猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目?答案：由(2)可知丁肯定是象棋运动员，由(1)(3)可知甲不是排球和足球运动员，那么甲只能是篮球运动员，由(3)可知丙不是足球运动员，那么只能是排球运动员了，剩下的乙就是足球运动员了。

3. 联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和袋子都不剩。

应该怎样装？答案：每个袋子放 2 个，再把 5 个袋子装在最后一个袋子里4. 淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？答案：比原来少的钱就是花掉的钱，小淘气一共花了：56+128=184(元)，所以比原来的钱少了 184 元5. 观察下列各组图的变化规律，并在方框里画出相关的图形？答案：6. 兄弟两人去钓鱼，一共钓了23条，哥哥钓的鱼比弟弟的三倍还多3条，哥哥弟弟各钓了多少条？答案：23-3=20 20/（3+1）=5 条弟弟钓了 5 条哥哥钓了 5*3+3=18 条。

7. 某个外星人来到地球上，随身带有本星球上的硬币1分、2分、4分、8分各一枚，如果他想买7分钱的一件商品，他应如何付款？买9分、10分、13分、14分和15分的商品呢？他又将如何付款？答案：这道题目的实质是要求把 7、9、10、13、14、15 各数按 1、2、4、8 进行分拆. 7=1+2+4，9=1+8，10=2+8，13=1+4+8，14=2+4+8，15=1+2+4+8，外星人可按以上方式付款.8. 盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果。

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小学二年级下册奥数题及答案
【篇一】小学二年级下册奥数题及答案
妈妈买来一些巧克力，送给邻居小妹妹2块后拿回了家，小亚先吃了其中的一半，又给弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力，妈妈一共买了多少块巧克力？
答案与解析：
“弟弟吃了剩下的`一半，这时还有1块巧克力。

”剩下的一半是1块，则在弟弟吃之前，有1×2=2（块），即小亚吃了一半后剩下2块，则小亚吃之前有2×2=4（块）
又妈妈”送给邻居的小妹妹2块后拿回了家”，则一共有4+2=6（块）
答：妈妈一共买了6块巧克力
【篇二】小学二年级下册奥数题及答案
1、从小熊家到小猪家有一条小路，每隔45米种一棵树，加上两端共53棵；现在改成每隔60米种一棵树。

求可余下多少棵树？
答案：该题含植树问题、相差关系两组数量关系。

从小熊家到小猪家的距离是45×（53-1）=2340（米），间隔距离变化后，两地之间种树2340÷60+1=40（棵），所以可余下树53-40=13（棵），综合算式为53-［45×（53-1）÷60+1］=13（棵）。

2、5个人2小时植树20棵，6个人3小时植树多少棵？
答案：要求6个人3小时植树多少棵，必须先求出5个人1小时植的棵数，再求出1个人1小时所植的棵数。

20÷5÷2×6×3=2×6×3=36（棵）。

所以6个人3小时植树36棵。

3、正方形操场四周栽了一圈树，四个角上都栽了树，每两棵树相隔5米。

甲、
乙从一个角上同时出发，向不同的方向走去，甲的速度是乙的2倍，乙在拐了一个弯之后的第5棵树与甲相遇（把角上的树看作第一棵树）。

操场四周栽了多少棵树？
答案：因为甲的速度是乙的两倍，乙走了操场的’一条边，甲走了两条边，乙拐了一个弯之后走到第5棵树，实际走了4个间隔，那么甲应该走了8个间隔，相遇的树就是甲拐弯以后走的第9棵树，所以这一边有9+4=13（棵）树。

操场周围的树一共有（13-1）×4=48（棵）。

4、某校学生植树，每人分担2棵树的任务，若一个人单干，挖一个坑需要10分钟，取树苗（每人每次最多可取4棵）需20分钟，运水（每人每次运的水可浇4棵树）需要20分钟，栽1棵树需要10分钟，问一个人单干需要多少分钟？若两个人合作统筹安排需要多少分钟？
答案：一个人需要10×2+20+20+10×2=80分钟；两个人需要20（一个人挖2个坑，一个人取树苗）+20（一个人挖2个坑，一个人2栽棵树）+20（一个人栽2棵树，一个人运水）=60分钟。

5、在一条长50米的公路两边植树，每隔10米种一棵，两端都种，这条路上共种多少棵树？
答案：在一条长50米的公路两边植树，我们先考虑一边种了多少棵，每隔10米种1棵，两端都种，50米里面有5个10米，也就是说中间的间隔有5个，那么一边就可以种6棵树，一边种6棵树，两边就是6+6=12（棵）树。

6、某公园里有三棵树，它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成，而且其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是多少岁吗？
答案：这道题的实质就是把1、2、3、4、5、6六个数分成三组，每组两个数，组成二位数，使其中的两个二位数之和等于第三个二位数的2倍。

顺便说一下，把生活中的趣味问题转化成为纯数学型的题目是一种重要的本领，同学们要从小就注意增强这种能力，以便将来能够运用数学知识解决实际工作中遇到的难题。

仔细观察、大胆尝试，将这六个数分组、组合，可得出的三个数是12，34，56，因为12+56=34×2即这三棵树的树龄是12岁、34岁、56岁。

这道题有几种不同的答案，请你动动脑筋找出另外的答案。

【篇三】小学二年级下册奥数题及答案
1、在合适的地方填写“+”或“-”，使等式成立。

123456=1
2、小红做题太粗心，减法当成加法题，25错看成52，算出的结果是130，正确的结果是多少？
解析：
第一题：
分析1：把六个数分组，试加会发现1+2+3+5=11，4+6=10，这样在4、6前面填上“-”，其他地方填上“+”，等式成立。

分析2：1+2+3+4+5+6=2121-1=XX÷2=10减去10就可以了，所以在4、6前面填上“-”
答案：1+2+3-4+5-6=1
第二题：
分析：根据条件，列出正确的算式及错误的算式。

正确：（78）-25=53
错误：（78）+52=130。