志愿者的社会实践报告
志愿者的社会实践报告4篇
志愿者的社会实践报告志愿者的社会实践报告4篇志愿者的社会实践报告1为了让乘客在春运高峰时间拥有一个轻松愉快的心情，响应在各地进行志愿者活动的志愿者的爱心奉献的精神。
在县团委的号召下，一批刚步入大学校门不久，大部分为本地岳云中学毕业的学生积极响应，为衡山西站进行了为期2天的志愿活动。
活动日期为春运高峰期1月28日到29日。
以下为本次活动的基本内容1月28日是志愿活动的第一天，首先由县团委的工作人员给我们介绍相关的志愿者的大致服务方向、目的和注意事项。
再由站长将具体的工作任务交代给我们志愿者活动的负责人，再由负责人将任务分配下来。
这三项工作大致确定了我们的工作模式。
下面介绍我们的工作大致的任务：每次服务人员10名左右。
分为三组，第一组：售票厅服务——为前来购票的乘客进行服务。
第二组：候车厅服务——为乘客开门、指引方向、告诉正确的检票方法、提重物等。
第三组：出站口服务——为乘客提重物、维持检票秩序等。
志愿服务工作最繁忙的时候是在火车到站时，其他的时间比较清闲。
开始工作时，因为不熟悉工作任务加上衡山志愿者活动开展得并不广泛，大家有些拘谨，不太敢前去主动地帮助他人，在帮助人的过程中也有点不自然。
但是随着对工作的了解，以及前面的经验，慢慢地大家都能放开手脚工作，看到需要帮助的乘客，能够主动前去帮忙，而且在助人的过程中表现的自然大方。
有的志愿者甚至在空闲的时候，和在候车厅等候火车的乘客十分融洽地交谈起来。
1月29日是志愿活动的第二天，由于昨天的工作经验，一到火车站，志愿者们就很快进入了工作状态。
尽管在等待火车到站时这段期间，十分清闲，但是大家的工作热情很高，丝毫没有懈怠。
时刻准备着给需要帮助的乘客给于最及时的帮助。
活动结束后，志愿者们都觉得挺开心的。
觉得这项活动很有意义。
志愿者们认为：与其在家里天天看电视，不如出来实践实践，帮助他人，让自己的假期过的更加有意义。
而且通过这两天的努力工作，大家都知道很多铁路知识，了解了衡山西站的各个地方。
社会实践报告3000字大学生志愿者范文(三篇)
社会实践报告3000字大学生志愿者范文(三篇)社会实践报告3000字大学生志愿者1 一、实践目的：今年的寒假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自己，提高自己的社会实践能力，为将来的就业打好基础，决定这次社会实践去我们月塘镇移居村村委会实践。
通过实践对村委会工作进一步了解，希望参加和帮助村委会的日常工作，从而锻炼自己，同时也可以为乡亲们服务，借此拓展自己的社会经验，为树立良好的人际交往打好基础，以便自己更好的融入社会。
二、实践内容：说实话，在这之前我还不大清楚村委会真正意义上的工作是些什么，我心里有些忐忑，幸亏村委会的人们很热情给了我很大的鼓励和包容。
在我实践的第一天，我就对村委会这个组织的来历和它的本质做了一个较之前的深入了解。
何为村委会村委会是中国大陆地区乡(镇)所管辖的行政村的由村民选举产生的群众性自治组织。
村民委员会是自我管理，自我教育，自我服务的基层群众性自治组织。
村民委员会它有自己的组织法和选举法，大家都有积极的遵守规章制度来办事。
在我们月塘镇移居村民的眼中村委会一直是尽全力为大家服务的一个好组织。
在未到村委会实践之前，我压根不知道村委会的工作那么的繁琐，由于村民们的文化程度不够，有许多都是文盲或是半文盲，所以在配合村委会工作的时候效率并不是很高，从中折射出应该加大对我们农村文化教育程度的扶持力度，只有农民的文化程度高了，那么对于发展农村的经济才能有一定的推动作用。
然而，即使村民们的文化程度不高，有些事需要一而再再而三的反复的提示或叮嘱，但是我们的村委会成员们都是很耐心的，用心不厌其烦的讲解和指导。
或许正是因为我正处于年少轻狂的年龄，我很容易浮躁，在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的时候我就很难坚持住，但是我看到了村委会里的所有人都很和气的对待村民们，那份用心把我震撼了。
当时，我已不知道是愧疚还是欣慰了!第二天，我跟随我们村村委会领导探望了贫困户，发放贫困金送去新年的祝福，聆听他们所面临的困难，以及对2024年的愿望。
关于大学生志愿者社会实践报告7篇
关于大学生志愿者社会实践报告7篇篇1一、引言本次社会实践报告旨在总结并分享一群大学生志愿者在某次社会实践活动中的经验与体会。
这些志愿者们利用课余时间，积极参与社会公益事业，为社会做出了一份贡献。
二、活动背景与目标该社会实践活动是由某公益组织发起的，旨在为当地贫困地区提供教育支持。
志愿者们通过组织讲座、辅导课程和互动活动等方式，为当地学生提供学习资源和机会，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
三、活动过程与体会1. 前期准备志愿者们在活动开始前进行了充分的准备。
他们通过线上和线下的方式宣传活动，吸引了众多学生的关注和参与。
同时，志愿者们还联系了当地学校和老师，确定了活动的时间和地点，并准备了相关的教材和教具。
2. 活动实施在活动过程中，志愿者们按照预定的计划，认真组织每一场讲座和辅导课程。
他们不仅传授知识，还注重培养学生的兴趣和自信心。
志愿者们还通过互动游戏和团队活动等方式，增强了学生的互动能力和团队合作精神。
3. 活动总结与反思活动结束后，志愿者们进行了认真的总结和反思。
他们发现，在活动过程中存在一些不足之处，如部分学生的参与积极性有待提高、活动内容需要更加丰富多样等。
针对这些问题，志愿者们提出了改进意见和建议，并表示将在未来的活动中加以改进。
四、活动成果与影响本次社会实践活动取得了显著的效果。
通过志愿者们的努力，当地学生的学习成绩得到了提高，综合素质也得到了提升。
同时，该活动还促进了当地学校与社会的联系，为未来的合作奠定了基础。
此外，该活动还引起了媒体的关注和报道，为公益事业的发展做出了积极的宣传和推广。
五、结论与建议本次社会实践活动不仅锻炼了大学生志愿者的组织和沟通能力，还为社会做出了一份贡献。
然而，活动中仍存在一些不足之处需要改进。
因此，建议未来的志愿者们在组织活动时，要更加注重学生的参与积极性和活动内容的丰富性，以提高活动的效果和影响力。
同时，志愿者们还应加强自身的培训和素质提升，以更好地服务于社会公益事业。
志愿者社会实践报告13篇
志愿者社会实践报告13篇志愿者社会实践报告篇1寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。
今年寒假，区内开展了一次大学生志愿者服务活动，为广大的在校大学生提供了一次为家乡人民服务，贡献青春的机会。
所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。
在团长的分配下，我们小组的主要工作是采访高中学校校长和组织一场红色电影、由于某些组员，高中在不同的学校就读，所以依据少数服从多数原则，我们选择了岑中。
首先，让我来介绍一下__。
广西__中学创建于19__年4月1日，历史悠久，在区内外有较高的知名度。
学校现有31个教学班，在校学生1900人，在编教职员工151人，其中特级教师1人，高级教师34人，中学一级教师44人，国家级骨干教师培养对象2人，地市级（b类）21世纪园丁工程培养对象3人，县市级（c类）21世纪园丁工程培养对象8人。
学校占地面积230亩，建筑面积46613平方米。
校园规划合理，环境优雅，是理想的育人场所。
7月11号，我们前往__，开始了采访之旅。
岑中现任校长唐明宏对我们的采访表示支持和欢迎。
毕业2年，重新走进母校，各种高中场景一一重现在脑海了。
随后在校长办公室开始了半个多小时的访谈。
唐校长向我们介绍了近两年来，母校的种种改变和进步。
在刚刚结束的梧州中学生篮球比赛，男子又获得第一名，女子第二名，田径比赛总分一直保持在第二名，这些充分显示了岑溪中学学生发展全面，多才多艺，人才辈出。
随后，X校长还给我们看了学校多次被评为地市文明单位和先进学校，全区贯彻体卫两个《条例》优秀学校，全国“推标”先进单位，广西综治模范单位，自治区文明单位的证书和锦旗。
看到母校的飞跃式进步，我们感到无比的自豪。
校长说：“目前，全校师生员工为把学校办成现代化、高质量、有特色的广西窗口学校，争取首批进入国家示范学校行列，成为广西一流学校中的着名中学，并成为在全国具有一定知名度的学校而继续努力。
暑假志愿者社会实践报告8篇
暑假志愿者社会实践报告8篇篇1一、引言随着社会的快速发展，越来越多的人开始重视社会实践的重要性。
作为大学生，我深知自己肩负着为社会做出贡献的责任。
今年暑假，我积极参与志愿者社会实践活动，通过亲身体验，深刻感受到了社会实践的意义和价值。
现将此次实践活动的经历、收获和感悟进行整理，形成这篇实践报告。
二、活动目的与背景本次志愿者社会实践活动的目的是通过参与社区服务、环保行动和关爱弱势群体等活动，增强自己的社会责任感，锻炼自己的组织协调能力，培养自己的团队协作精神。
活动背景是响应学校关于大学生社会实践的号召，结合当地社会实际需求，开展有意义的志愿服务活动。
三、活动时间与地点本次活动时间为XXXX年XX月至XX月，地点为某市某社区及周边地区。
四、活动内容与经历1. 社区服务：协助社区工作人员开展卫生清理、关爱老年人等活动。
通过这一过程，我深入了解了社区管理的各项事务和工作流程，增强了自己的社会责任感和使命感。
2. 环保行动：参与当地环保组织的公益活动，宣传环保知识，组织垃圾分类和绿化植树等活动。
通过这些活动，我深刻体会到了环保的重要性，提高了自己的环保意识。
3. 关爱弱势群体：走进孤儿院、敬老院等场所，为孤儿、老人等弱势群体提供关爱和帮助。
通过这一过程，我深刻感受到了社会的温暖和关爱，增强了自己的爱心和同情心。
五、活动收获与感悟通过这次志愿者社会实践活动，我收获颇丰。
首先，我增强了社会责任感和使命感，明白了作为大学生应该为社会做出贡献。
其次，我锻炼了自己的组织协调能力，学会了如何与他人合作，共同完成任务。
再次，我提高了自己的综合素质，增强了自己的爱心和同情心。
在感悟方面，我深刻认识到社会实践的重要性。
只有通过亲身体验，才能真正了解社会的需求和问题。
同时，我也明白了自己的不足之处，需要在今后的学习和生活中不断改进和提高。
六、建议与展望针对此次志愿者社会实践活动，我有以下几点建议：一是加强活动的宣传和推广，吸引更多的人参与；二是丰富活动形式和内容，满足不同人群的需求；三是加强活动的组织和管理，确保活动的顺利进行。
关于大学生志愿者社会实践报告7篇
关于大学生志愿者社会实践报告7篇篇1引言大学生志愿者社会实践是一项旨在培养学生社会责任感、团队合作能力和创新能力的教育活动。
通过参与社会实践，学生们能够深入了解社会、增长见识、锻炼才干，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
本报告以某大学大学生志愿者社会实践为例，介绍了实践活动的背景、目的、过程和成果，旨在为其他学校开展类似活动提供参考和借鉴。
一、实践活动背景与目的随着社会的快速发展，大学生面临着越来越严峻的就业形势。
为了提高学生的综合素质和竞争力，某大学决定开展大学生志愿者社会实践活动。
本次活动的目的是帮助学生了解社会、增长见识、锻炼才干，培养学生的社会责任感和团队合作能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实践活动过程1. 实践主题确定在活动开始前，学校组织学生进行主题讨论，确定实践主题。
经过激烈的讨论，学生们最终确定了“关爱留守儿童”和“环保意识普及”两个主题。
这两个主题既符合社会需求，又能够充分发挥学生的爱心和责任心。
2. 团队组建与分工学生们根据兴趣和能力自由组队，每个团队由5-6名学生组成。
团队成员之间进行明确分工，有人负责联系实践地点、有人负责组织活动流程、有人负责宣传和报道等。
这样的分工方式能够充分发挥每个学生的优势和特长，提高整个团队的效率和效果。
3. 实践活动实施在实践活动过程中，学生们不仅需要完成既定的任务目标，还需要根据实际情况进行调整和创新。
例如，在“关爱留守儿童”的实践中，学生们不仅为孩子们提供了学习辅导和生活关怀，还组织了丰富多彩的文艺活动和体育活动，让孩子们感受到家的温暖和社会的关爱。
在“环保意识普及”的实践中，学生们通过宣传、讲座和互动游戏等方式，向公众普及环保知识、提高环保意识，为保护地球家园贡献自己的力量。
三、实践活动成果与收获通过本次大学生志愿者社会实践活动的开展，学生们不仅完成了既定的任务目标，还取得了丰硕的成果和收获。
首先，学生们通过亲身实践了解了社会的多样性和复杂性，增长了见识、拓宽了视野。
志愿者服务的社会实践报告8篇
志愿者服务的社会实践报告8篇第1篇示例：志愿者服务的社会实践报告一、选题背景近年来，随着社会的发展和进步，志愿者服务在我国逐渐兴起并得到广泛认可。
人们通过志愿者服务，传递出爱心、正能量，为社会带来积极影响。
本次社会实践活动旨在深入了解志愿者服务的意义和作用，以及志愿者服务对于社区发展和公益事业的推动作用。
二、社会实践活动内容1. 参与志愿者服务活动在活动开始前，我们通过网络、社区广告等方式报名参加了一系列志愿者服务活动。
活动内容包括义务植树、义务垃圾分类、义务为孤寡老人送温暖等。
在参与过程中，我们深刻感受到了志愿者服务的意义和价值，懂得了奉献的快乐和责任。
2. 带领儿童开展环保教育活动在社会实践期间，我们还组织了一次环保教育活动。
通过图书阅读、手工制作、户外探险等形式，让孩子们了解环保的重要性，培养他们的绿色意识。
通过这次活动，我们意识到了环保责任感的重要性，孩子们也在活动中获得了快乐和知识。
3. 参观社区公益项目为了更深入了解志愿者服务的实践成果，我们还参观了社区的一个公益项目。
这个项目是由一群志愿者发起的，旨在为留守儿童提供学习、生活和交往的场所。
通过参观，我们了解到这个项目对社区孩子们的帮助和支持，同时也看到了志愿者们的辛勤付出和奉献精神。
三、实践过程中的收获1. 培养责任感和奉献精神通过参与志愿者服务活动，我们深刻感受到了责任感和奉献精神的重要性。
志愿者服务不仅仅是一种行动，更是一种精神和价值追求。
在服务社区、帮助他人的过程中，我们懂得了什么是奉献、什么是责任，这对我们的成长和人生观有着深刻的影响。
2. 培养团队合作能力在志愿者服务活动中，团队合作是必不可少的。
每个人的力量都很微小，但如果大家齐心协力，就能实现更大的价值和意义。
通过和团队成员一起完成任务、解决问题，我们学会了互助、尊重和信任，培养了团队合作的能力。
志愿者服务活动不仅仅是一种爱心行为，更是一种社会责任。
在服务他人的过程中，我们懂得了关爱弱势群体、保护环境、传播正能量的重要性。
志愿者社会实践报告范文(共15篇)
志愿者社会实践报告范文（共15篇）篇1：志愿者社会实践报告大学生参加社会实践，了解社会、认识国情社情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，具有不可替代的重要作用，同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。
社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，我们可以在实践中了解社会，实践中也有很多课堂上学不到的知识，为我们以后走向社会打下了坚实的基础。
大二的时候，我印象最为深刻的一次社会实践活动是上海市血液中心志愿者，此次实践的的具体内容为：一、基本情况上海市血液中心是一所集血液采集、制备、供应、科研及教学于一体的，市区唯一的采供血服务机构。
中心于1988年被世界卫生组织命名为世界卫生组织输血合作中心，并装备了先进的专业仪器设备。
上海市血液中心承担着为全市160家医疗单位提供临床用血和保障安全用血的重任。
而且这里是上海城市血源的主要来源地，每天献血的人数也相对繁多，因此这里迫切需要志愿者的帮助。
可以说无偿献血志愿者是上海生命线的默默捍卫者，弘扬时代精神、促进社会文明建设、关爱生命、宣传献血、服务他人，奉献社会，是专属于血液中心志愿者的风采。
在血液中心的工作不仅仅能让志愿者体验到帮助别人的那种满足感，同时还能学习到很多书本上学习不到的知识，比如献血的分类、要求等等。
这里的工作环境相对舒适，能够充分锻炼志愿者的能力，比如志愿者的社交能力，随机应变能力等。
对志愿者来说也是一次难得的锻炼机会。
二、实践过程岗位描述：帮助维持献血大厅的秩序，协助工作人员以及护士的工作等。
每周六的早上八点，我按时到达了上海市血液中心，开始准备一整天的志愿活动。
首先郑重且有仪式感的穿上志愿者专属红色小马甲，接着去到接待大厅组织和引导每一位献血者依次按时进入相应的献血区，然后等到献血者鲜血结束，为献血者送去温暖的营养品和最真挚的问候，最后就是整理有关献血的各种材料的宣传手册。
期间，可以与负责采血的护士姐姐交流，听取她们的工作心得和有趣经历，同时帮助护士维持献血的秩序，保证整个献血的流程有条不紊，同时也要给献血者送去春天般的温暖。
志愿者社会实践报告(精选15篇)
志愿者社会实践报告(精选15篇)志愿者社会实践报告1为期一年的大学生活结束了，时间如白驹过隙，我们迎来了大学的第一个暑假。
这个暑假说来寻常却也不寻常。
在学校里，我们学习专业的理论知识，而社会实践能够让我们走向社会、了解社会，拉近我们与社会的距离，让我们能更好的在社会上生活下去。
作为一名即将成为学长学姐的准大二生，我们积极参加了暑期社会实践活动。
在众多的活动中，我们选择了去医院做志愿者。
我们致力于为医生护士排忧解难，为病人们消减痛苦。
在与病人的相处中，病人每笑一次，我们的心里的满足感就增加一分。
每当病人有什么需求时，我们会在力所能及的范围内竭尽全力去帮助他们，无论是排个队还是倒杯水，只要能让病人轻松片刻，那就是我们的收获。
在医院里志愿的这些天，见过因病治好而发自内心的眉开眼笑，见过因亲人去世而悲伤的嚎啕大哭，等等等等。
我们的心情会随着他们心情的波动而波动，仿佛我们自己就是他们家庭中的一份子，他们的事就是我们的事。
当然，在医院实践的这些天，我们也学会了一些关于急救防护措施，我们学会了一些简单的医疗手法，希望在以后的生活中我们可以运用这些知识帮助更多的人。
活动已经结束了，但是我们的热情还没有消减。
在以后的学校生活中，我们不仅会好好学习理论知识，我们还会将理论知识运用于社会实践中，因为实践是检验真理的唯一标准，只有在实践中，我们才能更好的理解理论知识更深层次的含义，同时让我们学会如何与人相处，从实践中积累经验、吸取教训。
志愿者社会实践报告2x年的暑假生活转眼间就结束了，回想这个暑期生活真是过得丰富多彩。
在玉林市第二人民医院体验一次做白衣天使的工作；回家帮妈妈收玉米体验丰收的喜悦；在学校做家教挣点零用钱；去桂林游玩甲天下的山水；到南宁兴宁区做交通劝导志愿者。
现详细讲述做交通劝导志愿者的工作及真实感受。
8月22日6点我就起床了，6点50到达朝阳路口的人民岗集合。
和我一起的大多数是来自附近高校的大学生。
我们进行了短暂的上岗前培训，然后听从指挥跟着熟悉工作的人到了友爱人民路口，开始了一天的志愿交通劝导活动。
志愿服务活动社会实践报告10篇
志愿服务活动社会实践报告10篇1.志愿服务活动社会实践报告回学校好几天了，寒假的点点滴滴总会不自觉的想起。
在这几天的假期里，我们努力走进社会，感受社会各行各业，学会用自己的劳动换来成果。
在这期间，我们不仅获得了丰富的社会实践经验，也坚定了努力学习的信念。
大学社会工作实践是我们步入社会前的重要一步。
是我们毕业后步入社会的重要准备。
我们有工作经验和心理准备，所以我们可以接受各种社会现象，无论是好的还是坏的，我们都必须接受。
相比于以往在家等开学的假期，这个寒假是充实而且硕果累累的。
回到家第二天，我便到市区的劳动市场找工作。
即使之前做好了“碰壁”的心理准备，我还是遇到了很多问题，比如，刚开始时不好意思开门问老板，不敢讲工资，或者不敢太相信对方的话。
要不就是工作太重或者专业技巧性太强，不适合学生做，或者有些人直接拒绝寒假工，不招短期工。
一天下来连低工资的工作都没找到，反倒弄着一身疲惫。
经历了找工作时的艰辛，我也很切实的感受到了学习的重要，亲眼看到招聘简章标明不同学历享受不同工资待遇，甚至更多的是限制学历。
一些人听到我只是个专科在校生，给予不屑的眼光，也坚定了我打算升本的想法，要为以后找工作铺更宽更长的路。
终于在家附近找到一份饭店干服务员的工作。
干了几天便发现，干服务远没有想象中的简单轻松，不是打扫一下卫生、倒点水、端下菜就可以的。
服务员更主要的是要主动和客人说话，要向客人推荐酒水，还要灵活的回答他们的疑问甚至是故意为难。
在那远不能像在学校里那样任得自己的性子，想怎样就怎样。
不仅如此，还要处理好和上司和同事的关系。
我工作的饭店是一家中华名店毛家饭店，店内的装饰，还有一些店规都蕴含着毛泽东文化的气息，在那里和一些老员工讲一些毛家故事。
店内的一些书画也让我对毛泽东文化有了更深的认识。
在毛家饭店工作了二十天后竟发生了没想到的事，老板偷偷把店转让，二十多名员工的工资没有结算，当然包括我在内的四个学生工在内。
虽然工资不多，但真正让我们认识到社会的黑暗。
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志愿者的社会实践报告农业问题：农业仍然是制约国民经济的薄弱环节。
集中表现为农民种的东西卖不出，自给自足的小农经济没有形成规模经济，农业产业化程度低。
说：“志愿者活动体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。
努力做好这项事业，既是当代青年志愿者肩负的使命，也是我们义不容辞的责任，因此也更应立足于社会实践。
”7月3日上午刚考完试，下午学院及召开赴科技馆做志愿者的动员大会。
我因同学来访未能参加，深感遗憾，但我同时也为能够足时足量完成志愿者的任务，为暑假社会实践寻到一个好的方案而高兴。
在我们的志愿者团队中，我只是普通的一名，不是领队，却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么，同时通过对社会的初步接触，也有了一点切身的体会。
那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的，有贫富差距的，需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。
回想在那的日子, 有快乐也有痛苦的。
就拿学生来说有的很听话有的很调皮。
对于听话的孩子,我们可以轻松的教学,而调皮的孩子不听话使之不好教导。
不过我们还是认真的教导好每个学生。
社会实践的第一天，我们便分配好了工作，实践队主要以支教为主，所以，我们的首要任务就是招收当地的留守儿童。
我们分成了4个小队，其中三队出去拜访附近的乡村招生，还有一队则负责后勤工作。
招生过后，我们很顺利地在西岙中心小学进行了为期一个星期的义务支教。
在文化知识和兴趣爱好培养方面，我们尽我们所能使他们感受到学习的重要和快乐，当然我们自己也从中学到了很多。
在学校，自认为自己对于人际交往已经很在行了，却忽略了社会上接触的人是各种各样的，人际关系十分的复杂。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习的，以前没有上过课，使我与学生家长谈话不会应变，会使谈话时有冷场，或者没话题。
因为社会经验缺乏，学历不足等种种原因，自己更是缺乏自信，为此我还苦恼了好几天。
其实有谁一生下来就什么都会的，与家长的交流需要慢慢接触，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
除了与学生家长的交流，还有自己的上司，办公室的老师，都要注意其中交往的技巧。
时间一点点过去了，我的工作速度提高了，和员工的交情变好了，而且我有时间还会帮助其他人。
感觉在工厂里再也不会被别人看低了，心情就变好了，我也开始享受工作了。
有时候和他们开开玩笑，聊聊天，这样的日子过的很满意，很开心。
而这时候已是暑假工的晚期了，再过几天就离开这里了。
面对对我好的员工和工厂里的一切，我不舍得啊，毕竟在这里工作了那么久，有感情了。
尽管之前有很多的不愉快，也都过去了，眼前才是值得我去珍惜的。
农民的素质普遍较低。
现在是知识经济时代，科技是第一生产力，经济的发展需要高科技的支撑，农业也一样，但很多农民由于素质低，缺乏知识，不能掌握高科技术，不能将其转化为生产力。
先来说一下志愿者工作的基本情况吧，每天早晨我们7点半乘一趟超级慢的公交车去位于泉城广场东侧的科技馆，路上就浪费大约一个半小时时间。
通常9点赶到就直接上岗了，科技馆分四层，每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。
我们的工作很简单但也很无聊，当然也很考验人，我从小讨厌跟小孩子打交道，但我却不得不看着一辆无聊的火车模型，很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩（家长们当然是为他们的孩子排队的）。
我必须掌握好每个小孩玩火车的时间，否则小孩倒还好应付，他们的家长还站在我后面随时对我大发雷霆呢。
我后来实在烦的不行，还主动告诉那些小孩说这个模型相当无聊，别排队等了，没意思，去玩其他的吧。
这当然不是一个志愿者应该做的。
模型不在演示时间时，我和一个搭档就得在一片展区里来回转悠，好向询问的人讲解一些东西，不过好像除了有个差速器有人问一下外，所有人包括大人和小孩都没有兴趣问其他的。
可能是那些东西太复杂了，家长们也觉得学那些孩子将来没出息吧，因为那是蒸汽机，柴油机，样子丑陋而且复杂。
我在科技馆做的另一项工作就更加伟大了——看电梯，呵呵。
不过这比起柴油机来倒是有更多的人来挑战和询问了。
我在最顶层看电动扶梯，扶梯大部分时间向上运行，时不时有个小孩跑过来非得逆着往下跑，我作为一个麦田里的守望者，任务是阻止他们掉下悬崖。
我喝住了不少，因为我长得比较凶，他们害怕。
不过也有几个成功逆流而下的，还有几个摔倒的。
我一点也不感到抱歉，我觉得他们活该。
大人们仿佛也对其很感兴趣，都过来问我，这科技馆几层啊，上面还有吗，有向下走的电梯吗，我就怀疑了，他们难道看不见吗。
不过我们还是很耐心的啊。
在活动中，最欢迎我们的莫过于小朋友们，他们常说：“你们这样做太好了，希望你们天天来！”家长则认为我们为他们解决了孩子课外知识教育的一大难题，而展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。
也许我们失去了很多时间很多精力，然而，我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。
但是，在荣誉面前，我们深感肩上的担子更加沉重。
如何把活动开展得更好更有意义，让更多的人来认识中国的辉煌五千年，是我们的职责所在、使命所在。
《公民道德建设实施纲要》是党和国家以德治国方针的具体体现，也是精神文明建设的一项重要内容，因而在基层群众中提倡社会公德、传播文明新风显得尤为重要。
同学们为此专门编排了一台文艺节目，先后去东大院、淮阴区渔沟镇进行了演出，为群众津津乐道，深受群众。
另外，同学们还事先将《公民道德建设实施纲要》的有关内容以及卫生保健与农技常识制成展板，供群众观看。
与此同时，还以图文并茂的形式印制了相关内容的宣传材料，散发给农民，深受农民朋友的喜爱。
在渔沟镇，同学们带去的数百份宣传材料散发完毕后，仍然不能满足农民朋友的需要，加印的二百份不到十分钟就被索要完毕。
志愿者的职责就是服务他人，我们用实际行动生动具体地诠释了志愿者服务精神的真谛。
我们在工作期间，各有不同的负责区域，各有不同的职责，但服务区域都并未局限于自己的工作岗位，我们坚持着一个理念——真正的服务永远没有任何界限。
我们在处理好自己工作的基础上，抑或主动走到其它地方帮助其他志愿者维持秩序、解答参观者的提问，抑或利用休息时间为参观者担任导游，带领他们参观展馆并针对各展品逐一进行解说。
我们热情积极的服务态度、全面细致的工作赢得了参观者们的啧啧称赞。
感谢你的访问虽然我们分别工作在不同的工作岗位上，但我们的工作标准，我们所尽的义务，我们志愿服务的出发点都是相同的。
休息期间或是午餐期间，我们围坐在一起，互相交流工作经历，工作感受，工作经验，工作中遇到的难题，并集思广益寻求解决之法。
抑或是从他人的描述中去发现对方在工作中存在的问题，指出并告诉他如何避免此类问题的再次发生。
通过交流我们不仅可以把自己的工作做得更好，进一步完善了自我，也促进了团队成员之间的合作，对于团队内部和科技馆来说都增添了和谐的气氛。
这些天，我比较注意的一点便是孩子们对于不同东西兴趣大小的问题，他们对演示音调的七个树桩不感兴趣，却对火箭返回舱撑个降落伞下降看得入迷；他们对电磁感应和高压放点没有兴趣，却对展厅里放着的几台有游戏的电脑有兴趣；他们对喷气式发动机无兴趣，却为虚拟的无聊的火车模型排队等那么长时间；他们对演示角动量守恒的东西没兴趣，却开着个铲车模型铲气球。
我要说的是他们的兴趣方向太单一，而且都是向着简单和娱乐化的方向发展，这里是科技馆，不是游乐场，他们若是来找娱乐，专业的地方有的是啊，为何要来科技馆呢？不光是小孩，成年人也是如此，他们对于那些复杂的东西也好像是望而生畏，难怪他们的孩子。
其间有位家长和我说起话来，看到我身上穿的能源与动力工程学院的衣服，她立刻就说你们这是山东工业大学的吧，我说是啊，原先是山工的，XX年起是山大了，他还说好找工作吗，我说还可以就业率还是很高的，她又建议去考公务员，说他们单位的公务员很好考。
然而我们需要的不光是公务员，确实还是很需要做诸如做柴油机的那样的人才的。
由此我认识到，我们学院不太繁荣正是由于这些人的错误认识和他们对我们的不支持。
我为他们的孩子感到担忧。
再说其它的，科技馆的门票10元，这其实一点也不贵。
但是穷人们会带着他们的孩子来吗？在科技馆的这些天，有好些组团来参观的，他们都穿着统一的衣服，戴着统一的帽子，衣服上还写着什么点燃科技什么什么的我忘了，意思就是要为他们这些人提供一个接触科技的机会，好让他们对此有兴趣。
这其实应该是为穷人的孩子组织起来的集体参观啊，每个人都会这么想。
但是他们好像都是富家子弟，因为他们手里都拿着手机啊数码相机什么的拍来拍去。
我又想，政府又把机会给错人了。
他们根本不穷，所以也就违背了政府当初的意愿，他们只是家离市中心远一点，平时不常来罢了。
想到这里，我在想他们身上穿的印着统一文字的t恤衫后来会去到何方呢，他们穿过这次后以后还会穿吗？他们的父母会穿吗？我想不会的啊。
穷人永远没机会来这里，即使他们有时间有钱，虽然这个地方很多人都不屑一顾。
现在，我作为科技志愿者的一员来完成这篇报告时，既有对过去不懈努力走出困境的纪念，又有对未来再创硕果不负使命的希望。
而我们的心愿只有一个：让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献，让更多的人走进科技志愿者的队伍。
我观察和体会到的也就这些了，以后再实践的时候一定更多深入社会，了解社会，总之，作为一个学生，一想到这些，便觉肩负重任，有压力，也有动力。
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