学会感恩主题班会设计

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感恩主题班会教案(精选5篇)

感恩主题班会教案(精选5篇)

感恩主题班会教案(精选5篇)感恩主题班会教案(篇1)活动目的:1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

活动过程:一、引入中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

我班感恩教育主题班会现在开始。

1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)2、你平常是怎样对待别人的?3、别人是怎样对待你的?4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。

)二、学会感恩1.感恩父母班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

学习委员朗读*:《给妈妈的一封信》。

中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。

曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。

学会感恩主题班会精选8篇

学会感恩主题班会精选8篇

学会感恩主题班会精选8篇学会感恩主题班会精选篇1主题:学会感恩,与爱同行人数:44人活动准备:1全班动员,使的每位同学都能积极投入这一活动,献计献策。

2布置教室、黑板。

3分别准备自己和父母的照片。

活动目的:“百善孝为先”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一.通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母应尽的责任,为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。

班会过程:(一)情感导入同学们,给大家看一张照片,大家可以看到照片上的一个小孩子,看她可爱吗?小孩子一天天长大了,这期间他的父母付出了他们全部的爱,10多年过去了,孩子长大了。

你们知道他是谁吗?这个小孩就是我。

可是我记得在我几岁的时候,经常和父母吵架,而且特别苦恼,觉得他们不理解我、不爱我。

就是现在,我还偶尔和父母发生小摩擦,同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉:好像和父母的距离越来越远了,不再那么亲密了。

就这个话题,今天我们举行“学会感恩,与爱同行”主题班会活动。

(二)感恩父母大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了,那么,你与父母发生了哪些不愉快的事?请举手发言:学生可能会举例:1自己因为压岁钱与妈妈争吵。

2因屋子乱而与父母闹矛盾。

3回家看电视与父母闹矛盾。

4与父母发生矛盾而被打。

父母还动手惩罚了我们,是爸爸妈妈不爱我们了吗?让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的?(三)配乐朗诵:《孩子,我为什么打你》文章节选天下间的父母都是无私的爱着孩子,父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣,可能是出门前的一声叮咛,可能是早晨一碗热腾腾的面条,甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。

那请曾被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?(四)伟大的母爱:世界上最爱舟舟的人走了许多人都知道舟舟,他是中国著名指挥家。

然而,人们不知道的是,舟舟的妈妈身患癌症十二年,支撑她活下去的唯一理由是,她必须用舟舟能够理解的方式告诉他:“死亡并非遗弃,爱永远不会离开。

主题班会《学会感恩 》设计

主题班会《学会感恩 》设计

《学会感恩》主题班会设计汤原县第一中学刘彦霞《学会感恩》主题班会设计一、活动背景国家教育部颁布了《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,并把每年9月定为“中小学弘扬和培养民族精神月”,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养。

本次班会针对大多数学生以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。

二、活动目的1、让学生了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩。

2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何去爱自己的父母,进而把这种爱上升到对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

三、活动准备1、搜集资料,制作光盘2、分组排练节目四、活动过程主持人甲:蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱者道谢主持人乙:树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响者道谢主持人甲:但是我们还不如蜜蜂和数叶主持人乙:有时候,我们往往容易忘记了需要感恩主持人合:《学会感恩》主题班会现在开始!(背景——配乐散文《感恩的心》)有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味啊!有一天,下着很大的雨,已经过了吃饭时间了,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越来越大,小女孩绝对顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在路边的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地握着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

学会感恩孝顺父母主题班会教案范文(通用7篇)

学会感恩孝顺父母主题班会教案范文(通用7篇)

学会感恩孝顺父母主题班会教案范文(通用7篇)学会感恩孝顺父母主题班会教案范文(通用7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的学会感恩孝顺父母主题班会教案范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学会感恩孝顺父母主题班会教案1教育目标:1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。

2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。

3、能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。

课前准备:1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。

2、调查学生孝敬父母的情况。

3、准备有关的音像教材。

教学过程:一、活动导入1、在生活中,父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。

在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片:慈母手中线)。

2、听《小乌鸦爱妈妈》歌曲,讲述乌鸦反哺的故事。

3、(出示画像)同学们,你们知道他是谁吗?他是个什么样的人呢?主持人小结:陈毅是无产阶级革命家、军事家,曾任新四军代理军长,中国人民解放军第三野战军司令兼政委,是中国的十大元帅之一。

为打败日本侵略者和国民党反动派,解放全中国立下了赫赫战功。

解放后,他担任了上海市市长、国务院副总理兼外交部长等职,为祖国为人民做出了卓越的贡献。

而且你们知道吗,他还是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎样孝敬父母的呢?请**同学给大家讲一个真实的故事。

二、听《陈毅探母》的故事1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。

陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。

陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。

陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。

孝敬父母,学会感恩主题班会策划案

孝敬父母,学会感恩主题班会策划案

孝敬父母,学会感恩主题班会策划案孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。

下面是小编为大家带来的孝敬父母,学会感恩主题班会策划案,欢迎大家阅读,仅供参考!孝敬父母,学会感恩主题班会1活动目的:1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。

2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。

我们应该怎么做,不应该怎样做。

3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。

活动重点:懂得为什么要关爱父母活动难点:学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。

突破措施:通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。

教具准备:多媒体,课件活动过程:孝敬父母学会感恩一、歌曲导入1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》来!大家一起唱2.互动环节:你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。

我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。

这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》板书:孝敬父母学会感恩二、懂得孝敬父母、感恩父母是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。

所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。

1、回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?四人小组交流,代表发言。

总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。

是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。

见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?妈妈经过了生死抗争之后,才把你带到了这个世界上,那时你特别小,妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边,你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?(让学生发言。

)妈妈每天晚上不能睡一个好觉。

2023学会感恩小学主题班会教案模板(精选8篇)

2023学会感恩小学主题班会教案模板(精选8篇)

2023学会感恩小学主题班会教案模板(精选8篇)2023学会感恩小学主题班会教案模板(精选8篇)1一、活动目的“滴水之恩,涌泉相报”。

在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。

然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。

因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题“学会感恩,与爱同行”三、活动时间11月22日——11月26日四、活动流程1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题晨会,具体内容可自行安排。

三年级组织一次10岁集体生日会2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩,让学生学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。

感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。

报恩,报答恩情。

用多种方式去报答身边人的恩情。

3、作品呈现方式(1)一、二年级制作感恩书签(2)三——六年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书,并完成一篇读后感。

作品要求:①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。

②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿,请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。

4、作品上交时间:(1)感恩书签赠送给老师,老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。

级部自评优秀作品若干。

(2)读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员,学校评选优秀作品若干。

2023学会感恩小学主题班会教案模板(精选8篇)2一、活动主题“感恩你我,真情永存”二、活动时间11月19日—11月25日三、参加人员__学校全校学生四、活动背景在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。

学会感恩,与爱同行主题班会教案

学会感恩,与爱同行主题班会教案我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。

宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

下面是小编整理分享的学会感恩,与爱同行主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!学会感恩,与爱同行主题班会1内容提要:本案所述的感恩,不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。

本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。

背景描述:当前,受到社会风气的影响,众多独生子女对亲情漠视,淡然地对待父母,只索取,不奉献,缺乏自理能力,没有责任感。

为了加强学校德育工作,根据学校工作意见,我校决定所有班级应开展一次以“感恩之心”为主题的主题班会活动。

一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、目标要求1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

3.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

4.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。

四、活动准备事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。

《停止抱怨学会感恩》主题班会教案

《停止抱怨学会感恩》主题班会教案第一章:导入1.1 教师通过引入问题:“你最近有没有抱怨过什么事情?”来引导学生分享他们对抱怨的经历。

1.2 教师简要介绍本节课的主题:“停止抱怨,学会感恩”,并解释抱怨对我们的生活产生的负面影响。

1.3 引导学生意识到抱怨不能解决问题,反而会让问题变得更糟。

1.4 激发学生对学会感恩的重要性的好奇心。

第二章:抱怨的影响2.1 教师通过分享一些抱怨的例子,让学生了解抱怨是如何影响我们的情绪和生活的。

2.2 学生进行小组讨论,分享彼此抱怨的经历,并探讨抱怨对他们的影响。

2.3 教师引导学生认识到抱怨对人际关系和自我发展的负面影响。

2.4 学生进行反思,意识到抱怨的无效性,并渴望学会感恩。

第三章:感恩的重要性3.1 教师介绍感恩的概念,并解释感恩对我们的生活带来的积极影响。

3.2 学生进行小组讨论,分享他们曾经感恩的经历,并探讨感恩对他们生活的积极影响。

3.3 教师引导学生认识到感恩可以帮助我们建立积极的人际关系,提高生活满意度。

3.4 学生进行反思,意识到感恩的重要性,并渴望学会感恩。

第四章:学会感恩的方法4.1 教师介绍一些学会感恩的方法,如写感恩日记、练习感恩冥想等。

4.2 学生进行小组讨论,分享他们曾经尝试过的感恩方法,并探讨这些方法的有效性。

4.3 教师引导学生尝试一些感恩方法,并鼓励他们在日常生活中持续实践。

4.4 学生进行反思,意识到学会感恩需要持续的努力和实践。

第五章:感恩的实践5.1 教师鼓励学生在日常生活中实践感恩,并提醒他们观察感恩带来的积极变化。

5.2 学生进行小组讨论,分享他们实践感恩的经历,并探讨感恩对他们生活的影响。

5.3 教师引导学生意识到实践感恩需要坚持和耐心,并鼓励他们继续努力。

5.4 学生进行反思,意识到学会感恩不仅能够改善自己的生活,还能够影响他人。

第六章:感恩他人的力量6.1 教师引导学生意识到感恩不仅仅是感谢物质上的帮助,还包括对他人的善意和关怀。

学会做人学会感恩班会课三篇

学会做人学会感恩班会课三篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《孝敬父母 学会感恩》主题班会设计流程

《孝敬父母学会感恩》主题班会设计
活动目标:
1.使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养
2.使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、国家和党的感恩意识
3.能够用感恩的心态努力学习,积极生活
活动准备:
积极排演小品、歌曲、手语舞。

活动过程:
1、主持人致开场白
2、小品《爸爸妈妈的爱》
3、手语表演《跪羊图》
4、学生说说最想对爸爸妈妈说的话。

5、一封《妈妈的来信》
6、观看视频《漫漫求学路》
7、小品《感恩》
8、学生谈自己如何从实际生活出发,去感恩国家和党?除了感恩父母、党和国家,还要感恩谁?
10、《感恩的心》手语表演
11、班主任总结。

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“感恩祖国”主题班会
无锡市青山高级中学 新疆班高一(2)班

一、班会目标:
国家花费大量人力物力,开办内地新疆高中班。有一部分学生不懂得感恩,
甚至认为这是应该的,不珍惜自己的学习机会。本次主题班会旨在让新疆班的
孩子学会感恩,感恩祖国,感恩党,感恩学校,感恩社会。
二、活动准备:
1.根据活动方案,制作多媒体课件
2.安排主持人,布置活动步骤
3.布置班级环境,安排小合唱《感恩的心》
三、活动环节
第一板块 看视频 体会恩情
主持人帕孜丽耶:先看一段视频,这是贫困山区小学简陋环境下,学生们认
真学习的场景。
看到这段视频,我们很多同学的眼睛湿润了。同样是学生,可是他们的教室
的窗户没有玻璃,他们的课桌就一块坑坑洼洼的木板,座椅就是一块冰冷的石
头。但是他们求知的眼神是那么的专注,朗读的声音是那么的洪亮,这多么令
人感动啊!回头看看我们的教室,我们的课桌椅,我们的食堂宿舍,再仔细想
想自己的学习状态,以及自己平时的言行。
同学们,我们不远万里来到无锡求学,告别父母,远离家乡,的确十分辛苦。
我们要过生活关、语言关,也的确是困难重重。可是想想那些还没有书读的孩
子,这点困难又算得了什么呢。遗憾的是,我们中间有一部分同学无法适应内
地的学习生活,整天埋怨这,埋怨那。甚至还有同学想要轻易的放弃这来之不
易的学习机会。同学们有一首歌里这样唱道“他说风雨中,这点痛算什么?擦
干泪,不要问为什么!”
是的,我们应该坚强面对困难,我们更加应该懂得感恩,学会珍惜。党
中央、国务院决定于2000年7月开办内地新疆高中班,利用内地发达地区的经
济、教育优势,组织内地发达地区加大对边疆民族地区教育支援的力度,着力
培养和造就一大批坚定地维护祖国统一、民族团结的少数民族优秀人才。国家
财政每年在我们每个同学身上要投入1万多元。这是一笔多大的数字,我们的
父母辛辛苦苦一年能有多少收入,这是给我们每个家庭多大的温暖啊。国家还
给我们规划好了光明的未来,国家211工程的高校都为我们敞开着大门。我们
是最幸运的一代,是最幸福的孩子。我们应该成熟起来,学会感恩。

第二板块 大讨论 如何感恩
主持人帕孜丽耶:
下面请同学们思考,作为内地新疆高中班的一名学生,你应该如何感恩祖国
回报社会。(学生活动)班级分小组大讨论,气氛热烈。挑选5名学生代表发
言,纷纷表示要积极面对生活,乐观向上,不畏难,不逃避,刻苦努力,好好
学习,尊敬师长,团结同学,促进民族团结,维护国家统一。

第三板块 烘托气氛 感染人心
1.诗歌朗诵《感恩——祖国母亲》
朗诵者:吐尔洪江 娜孜古丽
感恩——祖国母亲
守望着静谧的星空夏夜,
心灵不自主地呐喊着,呼唤着
你是明日初晨的太阳,是我便是刚刚苏醒过来的雨露,躺在被你温暖过的脊
背上;
你是无垠的大海,我便是那一叶受鼓舞的扁舟,在你的推波助澜下我勇敢地
前行;
你是一棵容姿繁茂的大树,我便是寄你篱下的那只小鸟,
曾经在那里筑巢,欢快地歌唱;
就是你,给予了我一双翱翔的翅膀,使得我可以自在勇敢地去飞;
就是你,赋予了我青春的梦想,让我有能力创造一切美好;
你才是祖国未来的花朵, 我便是你身上结出的果实,
在你精心照料下,
不断饱满、充实着自己;
谁说,花开无声呢? 祖国母亲的花开永不败,并且有若涛声依旧般响彻大地;
只有大地才明白我在呐喊些什么,也只有祖国才知道我在呼唤谁,
感谢你——祖国大地!
感恩——祖国母亲!

2.女生小合唱《感恩的心》准备小蜡烛,捧在手上,关灯齐唱。
班级所有的同学轻声合唱。(班级气氛和谐,沉静)

第四板块 班主任总结
同学们,这节主题班会课,开展的还算较成功。在这里老师想说,真正的
感恩祖国并不是一节主题班会所能完全体现的。真正的感恩更应该体现于平时
的一点一滴中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱是不能谈
及对祖国的热爱。无论在何处,我们都不能忘记自己是中国人,无论到何时,
我们都不能忘记自己是炎黄子孙.忘记祖国带给我们的和谐幸福生活。请同学们
时刻以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。谢谢!

班主任:陈 晨
2010年10月

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