汉语拼音
什么是汉语拼音？
汉语拼音汉语拼音字母是《汉语拼音方案》规定用来拼写普通话的一套字母。
现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
方言是某一地区的人们所使用的语言，它是全民语言的地方变体，是全民语言的分支。
汉语的方言可分为七大类：一是北方方言，以北京话为代表，分布在长江以北，镇江以西、九江以东的长江南岸沿江地带，四川、云南、贵州、湖北（东南角除外）等省及湖南西北角、广西西北部。
使用人数约占汉族的70%。
包括华北方言（北方官话）、西北方言、西南方言（西南官话）、江淮方言（下江官话）。
二是吴方言，也称江南话或江浙话，以上海话为代表。
分布在上海市、江苏长江以南镇江以东地区（不含镇江）、浙江省的大部分地区。
使用人口约占汉族的8.4%。
三是湘方言，也称湖南话，以长沙话为代表。
分布在湖南省除西北角以外的大部分地区。
使用人口约占汉族的5%。
四是赣方言，也称江西话，以南昌话为代表。
分布在江西省除西北角以外的大部分地区及湖北省的东南部。
使用人口约占汉族总人口的204%。
五是客家方言，以广东梅县话为代表。
分布在广东、福建、台湾、江西、湖南、四川等省。
使用人口约占汉族的4%。
六是闽方言，也称福建话。
分布在福建、广东的东部、海南岛和雷州半岛地区、浙江南部和台湾省。
使用人口约占汉族的4.2%。
包括以厦门话为代表的闽南方言、以福州话为代表的闽东方言、以建瓯话为代表的闽北方言。
七是粤方言，也称广东话，以广州话为代表。
分布在广东中部、西南部和广西的东部、南部。
约占汉族人口的5%。
《汉语拼音方案》包含五部分：字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。
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汉语拼音汉语拼音一共有63个，声母有23个，韵母有24个，整体认读音节有16个。
1、汉语拼音声母：指音节开头的辅音。
韵母：指音节中声母后面的部分。
音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。
由声母、韵母组成。
“大（da）”一般说来，一个汉字代表一个音节。
声母：发音较轻快b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个单韵母：发音声音又响又长 a o e i u ü 6个复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾如：an en in un ün 5个后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的，ang eng ing ong 4个前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng 前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音要抬起舌根。
平舌音：拼音中以“z、c、s”开头的翘舌音:拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong零声母音节:a ai an ang ao e ê ei en eng er o on er为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。
二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。
韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。
韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。
汉语拼音知识大全
汉语拼音知识汉语拼音字母表有 26 个声母有 23 个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母（包括单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个）共24个单韵母:a o e i u ǔ复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ǖe er前鼻韵母：an en in un ǔn后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节16 个： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：an ian uan ûan en in uen ûn。
后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。
平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。
翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh 这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
汉语拼音基本知识
汉语拼音基本知识汉语拼音基本知识汉语拼音是学习语文的基础，是识字的前提。
下面是小编为大家整理了汉语拼音基本知识，希望能帮到大家！一、字母表Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、声母表b p m f d t n l g k h j q x玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希zh ch sh r z c s y w知蚩诗日资雌思衣乌三、韵母表单韵母a o e i u ü复韵母ai ei ui ao ou iu ie ue eran en in un ün （前鼻音）ang eng ing ong (后鼻音）四、整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu只吃师日资雌撕一乌鱼ye yue yuan yin yun ying也月远因云应五、声调阴平：－阳平：/ 上声：∨ 去声：﹨例如：拼音声调声调符号标在音节的主要母音上。
轻声不标。
妈mā 【阴平】麻má 【阳平】马mǎ 【上声】骂mà 【去声】吗 ma 【轻声】隔音符号a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开，例如pi'ao（皮袄）。
备注①、"知蚩诗日资雌思"等字的韵母用i 。
②、 i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）、ya（呀）、ye（耶）、yao（腰）、you（忧）、yan（烟）、yin（因）、yang（央）、ying（英）、yong（雍）。
③、u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）、wa （蛙）、wo（窝）、wai（歪）、wei（威）、wan（弯）、wen（温）、wang（汪）、weng（翁）。
④、ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu（迂）、yue （约）、yuan（冤）、yun（晕）、。
汉语拼音(全)
汉语拼音一、拼音元素1、声母：（23个）b p m f d t n l g k hj q x zh ch sh r z c s y w2、韵母：（24个）a o e i u ǖai ei ui ao ou iuie ǖe er an en in un ǖn ang eng ing ong3、单韵母：（6个） a o e i u ǖ4、复韵母：（9个）ai ei ui ao ou iu ie ǖe er 注：“er”为特殊韵母，它不与声母相拼，自成音节。
5、前鼻音韵母：（5个）an en in un ǖn6、后鼻音韵母：（4个）ang eng ing ong7、介母：（3个）i u ǖ如：声母+介母+韵母国guóg u o jia yuan8、整体认读音节：（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yuan yin yun ying9、平舌音：（3个）z c s10、翘舌音：（4个）zh ch sh r注：当单韵母“ǖ”遇到声母“j”“q”“x”时去掉两点，“u”还读作“ǖ”。
如：j——ǖ——ju j——ǖ——jue q——ǖ——qu q——ǖ——que X——ǖ——xu x——ǖ——xueǖ口诀歌：Jqxy，从来不和小在ǖ一起，u在后面就读ǖ。
小ǖ小ǖ懂礼貌，见到jqxy就脱帽。
例：ju qu xu yuJqxy，小淘气，见到ǖ眼就挖去。
二、拼音组合常规：声母+韵母特殊：三拼音节（声母+介母+韵母）1、4个ia：lia jia qia xia2、6个ua：gua kua hua zhua chua shua3、14个uo：duo tuo nuo luo guo kuo huozhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo4、6个uai：guai kuai huai zhuai chuai shuai5、18个uan：duan tuan nuan luan guan xuanchuan shuan ruan zuan cuan suanyuan kuan huan zhuan juan quan6、10个iao：biao piao miao diao tiao niaoliao jiao qiao xiao7、10个ian：bian pian mian dian tian nian lianjian qian xian8、5个iang：niang liang jiang qiang xiang9、6个uang：guang kuang huangzhuang chuang shuang10、3个iong：jiong qiong xiong三、汉语拼音声调1、一声高高平又平“”一声平2、二声就像上山坡“”二声扬3、三声下坡又上坡“”三声拐弯4、四声就像下山坡“”四声降汉语拼音标调歌：汉语拼音六兄弟，一起来把帽子戴。
汉语拼音知识大全
汉语拼音知识汉语拼音字母表有 26 个声母有 23 个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s w y韵母（包括单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个）共24个单韵母:a o e i u ǔ复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ǖe er前鼻韵母：an en in un ǔn后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节16 个： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün。
后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。
平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。
翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh 这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
汉语拼音声调读法
汉语拼音声调读法拼音是汉字拼写的音标，对于学习汉语的非母语者来说，掌握拼音声调读法是非常重要的一部分。
正确的声调读法可以帮助学生更准确地发音，提高听说能力。
本文将介绍汉语拼音的四个声调及其正确读法。
一声：ˉ一声在拼音中表示的是高平调，声音维持在一个相对较高的音调上，没有上升或下降的变化。
使用一声的字在发音时，声调要保持平稳长平。
例如“mā”，“hē”，“yī”。
二声：ˊ二声在拼音中表示的是高起低落的声调。
使用二声的字在发音时，声调要从高音开始，然后突然降低。
例如“má”，“hé”，“ér”。
三声：ˇ三声在拼音中表示的是低起高扬的声调。
使用三声的字在发音时，声调要从低音开始，然后逐渐上升。
例如“mǎ”，“hěn”，“sān”。
四声：ˋ四声在拼音中表示的是先从中音开始，然后往上升高的声调。
使用四声的字在发音时，声调要从中音开始，然后往上升高。
例如“mài”，“hèn”，“sì”。
除了上述的四个声调，汉语还有一个轻声。
轻声在拼音中不标注声调符号，两个相同的字，在一个字后面的那一个字读轻声，声调很短暂，发音比较轻快。
例如“tā”，“nǐ”。
正确掌握这些声调的读法是非常有益的，可以有效避免语音误解，提高发音准确性。
在实际学习中，可以通过多听多模仿的方式来练习。
同时，可以利用一些在线学习资源，如语音标准教材、汉语拼音录音软件等，来帮助自己更好地掌握拼音声调。
除了声调的正确读法，还需注意拼音中的音素和音节。
音素是语言中最基本的音位单位，而音节则是音素的总称。
在汉语中，音节由声母和韵母构成。
掌握好声调的读法，同时熟悉音素和音节的概念，对于学习和掌握汉语拼音是非常有帮助的。
总结起来，汉语拼音声调读法分为一声、二声、三声、四声和轻声。
通过准确理解和掌握不同声调的音高变化规律，我们可以更准确地发音并提高汉语学习的效果。
记住，在学习中要重视理论知识的学习，结合实际练习，通过模仿和多听来培养自己的听说能力。
汉语拼音教案(12篇)
汉语拼音教案(12篇)汉语拼音教案篇一一、教学目标：1、知识和能力。
学会前鼻音“”，读准音，认清形，正确书写。
学会整体认读音节“”学习声母与前鼻韵母组成的音节，能正确拼读。
读准三拼音节，复习“”上两点的省写规则。
认识八个生字。
能借助汉语拼音正确朗读课文，了解看图时的方位顺序。
看图读儿歌。
2、过程和方法。
借助教材的情境图，根据一年级学生的年龄特点和形象思维的特点，联系学生的生活实际，采取直观形象的教学手段来激发学生学拼音的兴趣，通过做游戏、讲故事等学生喜欢的方式，让学生在动脑、动口、动手的时间中学好拼音。
3、情感、态度和价值观。
感受学习拼音的乐趣，体验学会拼音的成就感，培养喜欢朗读儿歌的情感，在多种形式的朗读中感受儿歌的韵律美和语言美。
二、重点与难点：前鼻音的发音、整体认读音节的识记、声母和前鼻韵母繁荣组成音节的拼读及认字。
第一课时教学过程：导入：小朋友们还记得我们上个星期五去了哪里啊？生：婺州公园秋游。
小朋友记的真清楚，我们去的时候要过马路是不是啊，那么过马路的时候要怎么样啊？（生：注意安全）是的，过马路要注意安全，那天啊老师发现我们的小朋友都很好，都安全的走过了马路。
今天呢我们要学的'第一个拼音的读音呢就是“安全”的“安”。
一、学习“an”：1、字音：①出示图片：请小朋友们一起说这是什么？谁知道天安门？给大家说说。
学生充分发言，如：天安门在北京。
天安门广场很大。
我爱北京天安门。
②指导学生读准“天安门”这三个字。
小朋友们“”的这个发音呢我们前面说到过“安全”的“安”，现在呢有学到了“天安门”的“安”，我们在读的时候啊要注意不要把“”读成“”。
这可是不对的。
好，我们一起来学“”。
先发“”的音，一起来“”。
看着老师的嘴巴是怎么样的。
牙齿有一点点咬到舌头。
现在请小朋友们自己来练一练，同桌互相看看口型对了吗？现在请出一列小火车来读一读。
2、字形：①哪位小朋友来能想一个办法记住“”是怎么写的呢？（顺口溜：“an,an,an”a哥哥前面跑，n小弟后面跟。
汉语拼音知识点整理[1]
汉语拼音知识点整理一、音节1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。
例题：“我爱爸爸妈妈。
”这句话有几个音节？答：“wǒài bàba māma”六个音节。
2. 音节由声母、韵母和声调组成。
3. 有些音节开头没有声母，如en、ou、er，这些音节的声母是零，因此就叫做“零声母”。
二、声母1. 23个声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zc s zh ch sh r y w由于i、u、ü等韵母可以自成音节，如chuānyī（穿衣）、tānwán（贪玩），如果不用y、w隔开，就成了分不清的chuāiī、tānu án，所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中也被当作声母来学。
2. 声母儿歌：右下半圆b b b，右上半圆ppp。
两个门洞mmm，一根拐杖f f f。
左下半圆d d d，伞把朝下t t t。
一个门洞n n n，小小木棍l l l。
9字加弯ɡɡɡ，小鸟展翅k k k。
一把椅子h h h，一只小鸡j j j。
左上半圆q q q，一个大叉xxx。
像个2字z z z，半个圆圈c c c。
半个8字s s s，小芽出土r r r。
一个树杈y y y，小屋倒影www。
3. 书写规范：四线三格要分清，声母兄弟住其中。
胳膊要在上格住，尾巴就往下格请。
书写规范不能忘，我写的拼音最漂亮。
例题1：默写声母表注意点：不要把y、w给漏了4. 平翘舌音记忆法①声韵配合规律记忆法ua，uai，uang可与zh，ch，sh相拼，不与z，c，s相拼。
ong可与平舌音s相拼，不与sh相拼。
②典型字或偏旁类推法汉字百分之八十以上是形声字，就有规律可循：如“召（zhāo）”，“召”旁的字都是翘舌音，例：招、昭、超、照；如“主（zhù）”，例：住，驻，柱，注；如“占（zhàn）”，例：沾，战，站，粘，毡；如“子（zǐ）”，例：字，仔，籽；如“澡（zǎo）”，例：燥，躁，操，噪。
汉语拼音首字母排列
汉语拼音首字母排列： Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表.称说字母的根据。
但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，《方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示： a (a) b (bo) c (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) I(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) 。
音序指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。
它通常用于字典上的字词排列。
例如缕：音序L幽：音序Y。
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王伟伟
小朋友们，你们好！我是字母大管家，书上已经把我们家的字母宝宝都介绍
给大家了。那么，大家还记得吗，我们家一共有多少宝宝呢？
我们家一共有63个宝宝。其中24个韵母宝宝，声母宝宝23个，还有16
个是整体认读音节宝宝。由于这些宝宝都有亲戚关系，所以有一些宝宝的长相很
相似，像ui-iu ei-ie ün-un b-d q-ɡ t-f m-n i-l x-y……还有一些宝宝发
音相似：ing-onɡ b-p z-zh。小朋友们，你们一定牢牢记住它们，不要把它们
弄混呀！
我家的字母宝宝们经常会玩“找朋友”的游戏。韵母找声母，连在一起就组
成了一个音节。小朋友们，在读音节的时候要注意：前因（声母）轻短后音（韵
母）重，两音相连猛一碰。比如y和ɑ做朋友时，y-ɑ-yɑ，y读得轻而短，ɑ要读
得重一些。小朋友，再找一些试试！
我家也有一些宝宝很淘气，jqx，从不和ü在一起。可是小ü却很有礼貌，
见了jqx，主动脱下帽子行个礼。
小朋友们，怎么样，字母宝宝有意思吧？那就赶紧交个朋友吧！
今天，我家的韵母宝宝到齐了，24个，一个也不少，要进行一个联欢会。
单韵母出场了 ɑ o e i u ü，表演的是儿歌《上学去》：
“圆圆嘴巴羊角辫，长大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ。
公鸡高唱o、o、o，唱出太阳爬上坡。
白鹅戏水e、e、e，水中倒影e、e、e。”
i、i、i，穿花衣，u、u、u，小乌鸦，ü、ü、ü，小金鱼。
我们一起上学去。
复韵母出场了 ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er，唱了一首《标调歌》：
“ɑ母出现别放过，
没有ɑ母找o、e，
i、u并列标在后，
单个韵母不用说。”
前鼻韵母出场了 ɑn en in un ün。来了一段时装表演，真好看，统一
都穿n牌服装。
后鼻韵母出场了 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ。气功表演：
ɑ——n——ɡ，舌头往上缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔出来。
继续！e——n——ɡ，i——n——ɡ，o——n——ɡ。
真精彩！