一下家长会(1)
小学家长会(5篇)
小学家长会(5篇)学校家长会(5篇)学校家长会范文第1篇会上任课老师仔细认真地讲解了孩子学习和教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简洁，从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解，由于老师对孩子犯了错误，从不批判，而是从另一个角度去表扬孩子，这反而会让犯错的孩子永久的记住了这次错误，从而来改过自新，我也特别信任孩子在老师您的言传身教下，不仅学到了学问，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。
由于老师说过这么一句话：全班28位孩子，不仅是您的同学，更是您的孩子。
作为家长，我听到这句话，心里非常的欣慰。
我的孩子，平常在学校的表现比较好，在老师眼里是个乖巧懂事的孩子，上课仔细听讲，大胆乐观举手发言，活泼可爱，同学之间友好相处；但是在家里，作业喜爱拖拉，要家长时刻提示督促才能完成，而且效率不高。
我想之所以能存在这么大的差别，一半消失在我这个做家长的身上，平常孩子做错题目，我可能就是直接呵斥一顿，然后孩子在心不甘情不愿的状况下改成了正确的答案，但是最终孩子有没有把握，我是一大半的疑问。
从这次的家长会上老师的共享阅历里，我明白了，孩子的作业有错误，我们可以引导孩子，自己找出错误。
孩子实在找不出来，家长可以缩小范围来提示孩子，这样孩子找出了错误，会有一种成就感和满意感。
当孩子把正确的答案写上后，家长要准时的表扬和鼓舞。
这时的孩子会感到特别的满意。
学习的干劲也会加强。
所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候，受到绘本影响，孩子在心情好的时候，阅读的干劲还是很足的。
心情好，一口气能把一个故事看完，但是遇到心情不好的时候，看书的效率会很低，有时甚至都不兴奋看，要爸爸妈妈给她读。
针对这个状况，今日老师也出了个特别好的办法，老师建议给孩子预备一本美丽点的笔记本，把在课外阅读中发觉的好词好句摘录下来，摘抄的内容没有限制。
一下家长会发言稿
一下家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师们，大家下午好！
我代表学校向大家介绍本次家长会的议程及亮点。
首先，我要感谢各位家长对学校工作的支持与关心。
家校合作是孩子们全面发展的重要保障，也是学校顺利运行的基石。
通过家长会，我们希望能够加强与家长之间的沟通与合作，共同打造一个更好的学习环境。
今年学校取得了一系列优异的成绩，我们有幸拥有一支优秀的教师团队，师资力量雄厚，为学生提供了高品质的教育。
同时，我们持续推进创新教育，在课堂教学中引入了多元化的教学方法，注重培养学生的创新和实践能力，让每一个孩子都能充分发挥自己的潜力。
在语文方面，学生们通过丰富多样的阅读活动，提高了自己的阅读理解能力和写作水平。
我们还积极参加各类语文竞赛，取得了优异的成绩。
在数学领域，学生们掌握了扎实的计算能力，并且在解决问题的能力上也有了长足的进步。
我们鼓励学生发散思维，培养创造力和逻辑推理能力。
此外，我们也鼓励学生积极参与体育运动和各类课外活动，以培养孩子们的团队合作精神和领导能力。
学校也不断完善设施，为孩子们提供更好的学习和生活环境。
当然，教育的道路上也不可避免会遇到一些挑战和困难。
在这里，我希望家长们能够与我们保持密切的联系，及时了解孩子们在学校中的表现和成长，共同协商解决问题，共同为孩子们的发展努力。
最后，我要再次感谢各位家长的到来和支持。
希望这次家长会能够取得圆满成功，为孩子们的未来铺就一条坚实的道路。
谢谢大家！。
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
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给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
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填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
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家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
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现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
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THANKS
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读物等。
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定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
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如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
小学一年级家长会家长发言稿五篇(完整版)
小学一年级家长会家长发言稿五篇家长会能让家长了解学校的教育方法，了解孩子的学习情况。
也能让老师和家长有更多交流。
家长会有利于结识更多家长，利于家长之间互相交流，让家长在交流中能够互相学习。
以下是为大家整理的小学一年级家长会家长发言稿，接下来跟着一起来看看吧!小学一年级家长会家长发言稿(一)尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、*睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
2024年小学新学期一年级家长会
小学新学期一年级家长会尊敬的各位家长：您好！我代表全体一年级教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里举行新学期一年级家长会，旨在加强家校沟通，共同关注和促进孩子的健康成长。
本次家长会的主要内容包括：学校介绍、一年级教育教学工作、家庭教育建议和互动环节。
一、学校介绍（1）学校简介：我校是一所具有悠久历史和优良传统的小学，一直以来，我们秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
（2）师资力量：我校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教育教学经验，关心学生的成长，致力于为学生提供全面的教育服务。
（3）学校设施：我校设施齐全，设有图书馆、实验室、计算机室、多功能厅等，为学生提供丰富的课外活动和兴趣小组，培养学生的综合素质。
二、一年级教育教学工作（1）课程设置：一年级课程主要包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术等，注重培养学生的基本素质和综合能力。
（2）教学方法：一年级教师采用启发式、探究式教学方法，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
（3）作业与考试：一年级作业适量，注重培养学生的良好学习习惯。
考试形式多样，旨在全面了解学生的学习情况，为家长提供反馈。
三、家庭教育建议（1）营造良好的家庭氛围：家长要关注孩子的心理健康，营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在关爱中成长。
（2）培养良好的学习习惯：家长要关注孩子的学习过程，帮助孩子制定学习计划，培养孩子按时完成作业、自主学习的习惯。
（3）关注孩子的身心健康：家长要关注孩子的身体健康，保证孩子充足的睡眠和合理的饮食；同时，要关注孩子的心理健康，多与孩子沟通，了解他们的需求和困扰。
四、互动环节（1）家长提问：家长可就孩子的学习和生活问题向教师提问，我们将竭诚为您解答。
（2）经验分享：家长可分享自己的家庭教育经验，与其他家长共同探讨和进步。
我们希望家长能够积极参与到孩子的教育过程中，与学校携手共同关注和促进孩子的健康成长。
一年级下学期家长会发言稿7篇
一年级下学期家长会发言稿7篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 语文还是一门实践性很强的学科，需要在反复的有滋有味的读中积累语言。
接下来，我想就课外阅读，和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。
在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。
(平时不管不问，考差了训斥责打，是一种常见的不负责任的表现。
)班级教育的最大缺陷在于教师不能面面俱到，所以根据孩子的情况，为孩子提供力所能及的帮助，这是做家长的职责所在。
课外获取知识的多少每个孩子都不同，这种“不同”所带来的学习能力上的差距，将在今后越来越明显的表现出来。
因为我本人八年来语文教学和班主任的工作的所见所闻，凡在学习上有全面均衡的发展的学生，无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。
有不少家长可能会问该如何在课外阅读方面帮助孩子，这也是我谈这个话题的原因之一。
下面是我的建议，其排列的先后体现了层次逐渐提高的顺序。
一、二项是最起码的，之后的几项，家长可以根据自己的条件、能力、爱心、耐心，尽量做到比较高的等级。
1 给孩子一个安静、文明的学习环境，这是孩子的权利。
2 带孩子到书店，与他一起选购读物。
一次买一两本，要求孩子一篇一篇、一本一本地看，看完再买。
根据一年级孩子的认知特点，内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。
3 我们的课外作业不多，留出的时间正好用来读书。
家长根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)，要求读得准确流利。
4 倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐，热情地赞扬他、鼓励他。
只与他的昨天作纵向比较，不提超出实际的要求，不要拿别的孩子来贬低自己的孩子。
一年级下学期家长会发言稿 (2) 尊敬的各位家长：大家好!我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。
但是我还是再次自我介绍一下吧。
我是咱们班的班主任以及担任数学教学。
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了一年级(1)班的教室，欢迎各位!在过去的201X年家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。
一年级家长会 课件(共29张PPT)
学习准备
1.上了小学，得自己照顾自己 2.老师的评价不一样了 3.课堂内容不一样了 4.自己的东西要自己要收拾了
学具准备 铅笔
至少5支HB铅笔，同时在每一支铅笔末端用标签纸贴 上自己孩子的姓名。前一天晚上需削好，卷笔刀尽量 不要拿到学校。不要两头都削，最好准备笔套。
学具准备 文具盒
简单，朴素，实用。
PART 04
系好数学第一粒扣子
如何教育
一年级孩子的学习，需要家长的参与
在一二年级的时候，如果家长 能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、 找到学习的方法，那么孩子以 后会越学越轻松，父母更是会 越管越轻松，很快就完全不用 管。
一年级核心的学习任务是学习 如何当一个学生；是了解并且 全然接纳自己作为小学生的身 份；是能够主动融入学习生活， 最好还能够乐在其中；是开始 培养终生学习的习惯。
关注孩子，携手同行
班主任老师电话：
188……
班级微信群: （学校通知会在微信群发布，请家长 添加后改为某某家长+电话）
上课时间有可能不带手机，如果有急事又打不 通电话请发微信，我在空课时回复。
晚上10点以后，电话静音，敬请谅解！
让我们一起做助力 孩子成长的风帆
一年级数学怎么学？
● 一、坚持每天口算练习 ● 一、注重实践与学习相联系 ● 三、帮助孩子认字
要求十个“别”
1.别以繁忙为借口推卸教育责任； 2.别期望教师过度照顾自己的孩子，一个班太多孩子，难免可能照顾不周； 3.别把教育认为就是教师的事，家校共育才能培养更优秀的孩子； 4.别拿自己孩子成绩与他人比较，有可能某一些方面，你家孩子更优秀； 5.别一味责备别的孩子的不是，而不作自我检讨； 6.别在同学间发生冲突就一直责怪同学，多找自己孩子原因； 7.别只听片面之辞而对老师或学校偏激； 8.别将孩子的错误归咎为自己的不是； 9.别当着老师的面冲孩子发火； 10.别溺爱孩子，该放手的时候就放手。
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2、教会孩子，使用礼貌用语，把它变 成一种习惯。
教育孩子主动问好。
培养孩子与人相处的好习惯。
“不给别人添麻烦”
3、以身作则、榜样的力量。
在学校，老师是学生的镜子，老师要为学生 做榜样。在家里，家长是学生的镜子，家 长要为学生做榜样。迟到、撒谎、你不认 真填写反馈表，他不认真完成作业。
教室里的“今日好习惯”，请问家长，你在 生活中说过多少句“请”“谢谢”？ 以身作则。
1、 上期期末考试，本班语文取 得了较优异的成绩： 考试存在的问题：基础题掌握不 牢；书写不美观；读题不仔细，理 解生字、会写200个生字。 每课12、13个生字会认，7、8个生字会写。
18周左右。预习和复习。 看图写话。
3、作业要求
1）书面作业——书写工整、卷面整洁。 2）阅读作业——每天陪孩子读书半个小 时。 3）背诵作业——人的记忆力在儿童时期发展
2)大声朗读的好处：阅读影响见识、写作、思维、 表达、产生自信等。
3)每周书城看书，传视频。
4)看之后有反馈，倾听孩子述说读书的内容和体 会，分享他的快乐。
三、家庭教育的几点建议
家 庭 教 育 很 重 要
儿子刘轩：美国哈佛大学博士。
刘墉：作家、 画家。最成功 的角色是父亲。
女儿刘倚帆： 14岁获得美国 总统奖，美国哥伦比亚大学。
极快，到13岁达到最高峰。此后，主要是理解 力的增强。
你负责家里，我负责学校，大家各尽其职，分工明确。
4）听写作业——生字人人过关。听写之后 用红笔批改，有错改正。
每天的作业家长必须检查、签字。
1、孩子的书写质量较差，作业很不工整。好孩子需要 家长来督促。建议坚持报书法班。 2、听写直接是抄写，或是错字圈出了不督促孩子订正；
姿势（读书、写字）
挺胸抬头。一尺一寸一拳。
• 读书要求：每篇课文，孩子也必须会指读， （这一点家长也要注意，是指读， 看着字 读 而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很 好，很多孩子都会背诵课文，指读得目的 是为学生认 识每一个字打基础的。） • 读准音、有感情、不拖。
4、阅读
1)根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务 （一篇短文、一个段落、一首儿歌）。
• 4、安全教育。上放学必须接 送。 • 5、加强体育锻炼。
四、具体事宜
1、座位 2、包容度和关心度 3、配合老师
光荣榜
学习认真： 洪世晴、杨欣怡、赵 娟、许力欢 罗茂岑、汪运红、赵茂荣、汪美如 刘淼婷、许燕洪、何模强、刘桂婷 书写工整： 洪世晴、杨欣怡、赵娟 胡炫楠、黄湘雪、谭笑笑、 梁静雯、汪运红、罗茂岑
光荣榜
发言积极： 汪夏冰、张节、赵茂荣、李佳芯 许燕洪、何模强、杨洋、刘桂婷 李欣怡、王元浩、赵毓坪、梁薇 热爱劳动： 赵凌薇、宋鑫鹏、许力欢、梁智强 许俊潇、谢玲琦、王钰涵、叶峻希
学习的差距就在每一天的作业中拉开 了。
——我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视 春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。
在家家长怎样做
1、少批评，多鼓励，让孩子在自信中成长。
2、回家先做作业再玩。不拖拉。
3、养成自我检查的习惯。
4、检查孩子当天的功课听懂了没有。多问孩子在校收
获。 5、要让孩子学会预习，读生字读句子读文章。 预习要求：至少读五遍，读熟课文。圈画生字，标自然 段，组词。
我要求你读书用功， 不是仅仅因为我要你跟别人比成绩， 而是， 我希望你将来拥有选择的权利， 选择有意义、有时间的工作， 而不是被迫谋生。 ——台湾作家龙应台
1、让孩子多一些锻炼，培养责任心和 承担意识。
全民成了富二代。 多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自己整 理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服， 做家务等，做一些力所能及的事，为家长分忧， 让孩子在锻炼中成长。