北邮远程办公软件应用第一次作业
B.编辑菜单
C.格式菜单
D.工具菜单
知识点:
第二单元
学生答案:
[B;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
D.word的模板
知识点:
第二单元
学生答案:
[C;]
得分:
[0]
试题分值:
提示:
4.使用Word编辑长文档时，设定不同的章节不同的页眉，需要 ______。
A.对文档进行分节
B.拆分该word文档
C.设定章标题为一级
D.使用页码进行区分
知识点:
第二单元
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
A.对该文档进行分节
B.拆分该word文档
C.分别设定文档的大纲级别
D.使用页码进行区分
知识点:
第二单元
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
3.(错误)使用Word编辑文档时，对文档中的图表进行自动编号，使用 ______。
A.word的引用功能
B.word的大纲功能
C.word的样式功能
D.Backspace
知识点:
第二单元
学生答案:
[B;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
7.使用Word编辑文档时，对文档中的图片不能进行的操作是______。
A.设置图片大小
B.设置图片边框
C.设置图片色彩
D.设置图片透明度
知识点:
第二单元
学生答案:
[C;]
得分:[Leabharlann 0]试题分值:提示:
8.使用Word编辑新闻稿时，使用word中的分栏功能，需要在______视图才能看到。
一、单项选择题（共10道小题，共分）
1.表格和电子表格的主要不同之处在于______。
A.表格只能在word编辑
B.电子表格主要用语数据处理
C.电子表格不能编辑文字
D.表格不能处理数据
知识点:
第二单元
学生答案:
[B;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
2.使用Word编辑长文档时，要生成该文档的目录，需要 ______。
5.模板是Word中采用*.dot为扩展名的特殊文档，使用___菜单中的模板和加载项命令可以实现。
A.编辑
B.格式
C.工具
D.帮助
知识点:
第二单元
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
6.在Word中切换插入和改写两种编辑方式的按键是______。
A.Tab
B.Insert
C.PageUp
A.页面
B.Web视图
C.大纲
D.阅读
知识点:
第二单元
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
9.使用Word编辑文档时，设定文字的也边距，是通过 ______菜单设定的。
A.文件
B.编辑
C.格式
D.工具
知识点:
第二单元
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
提示:
10.使用Word编辑文档时，把页面转成图片格式，使用 ______。
计算机应用基础第一次作业(含答案)
计算机应用基础第一次作业1.关于Internet，下列说法不正确的是______。
DA.Internet是全球性的国际网络B.Internet起源于美国C.通过Internet可以实现资源共享D.Internet不存在网络安全问题2.下列IP地址中，非法的IP地址组是______。
AA.259.197.184.2与202.197..184.144B.127.0.0.1与192.168.0.21C.202.196.64.1与202.197.176.16D.255.255.255.0与10.10.3.13.传输控制协议/网际协议即______，属于工业标准协议，是Internet采用的主要协议。
BA.TelnetB.TCP/IPC.HTTPD.FTP4.配置TCP/IP参数的操作主要包括三个方面：______、指定网关和域名服务器地址。
AA.指定本地主机的IP地址及子网掩码B.指定本地主机的主机名C.指定代理服务器D.指定服务器的IP地址5.Internet是由______发展而来的。
BA.局域网B.ARPANETC.标准网D.WAN6.网上共享的资源有______、______和______。
AA.硬件软件数据B.软件数据信道C.通信子网资源子网信道D.硬件软件信道7.调制解调器（modem）的功能是实现______。
DA.数字信号的编码B.数字信号的整形C.模拟信号的放大D.模拟信号与数字信号的转换N通常是指______。
BA.广域网B.局域网C.资源子网D.城域网9.Internet是全球最具影响力的计算机互联网，也是世界范围的重要的______。
AA.信息资源网B.多媒体网络C.办公网络D.销售网络10.Internet主要由四部分组成，其中包括路由器、主机、信息资源与______。
DA.数据库B.管理员C.销售商D.通信线路11.TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种______。
网院 计算机应用基础作业1答案
计算机应用基础作业1一、单项选择题（共40题）1、第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是（A）A．ENIAC B．EDVAC C．EDSAC D．MARK2、当前计算机已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是应用于（B）A．数据处理B．科学计算C．辅助设计 D．过程控制3、专家系统能够利用人类专家的知识和解决问题的方法来处理该领域问题，这属于计算机应用中的（D）A．科学计算 B．数据处理C．自动控制 D．人工智能4、第一代计算机体积大、耗电多、性能低，其主要原因是受制于（B）A．工艺水平 B．元器件 C．设计水平 D．元材料5、计算机内部用于处理数据和指令的编码是（B）A．十进制码 B．二进制码 C．ASCII码 D．汉字编码6、与二进制数11111110等值的十进制数是（D）A．251 B．252 C．253 D．2547、8个字节含二进制位（D）A．8个 B．16个C．32个D．64个8、对于信息，下列说法错误的是（D）A．信息是可以处理的B．信息是可以传播的C．信息是可以共享的D．信息可以不依附于某种载体而存在9、计算机中，CPU直接存取程序和数据的地方是（B）A．硬盘 B．内存C．ROM D．光盘10、对输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则被称为（A）A．编码 B．数制 C．校检D．信息11、十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数（D）A．1101011 B．1101111 C．1110001 D．101101112、在Windows窗口的任务栏中有多个应用程序按钮图标时，其中代表应用程序窗口是当前窗口的图标所呈现的状态为（C）A．"高亮" B．"灰化" C．"压下" D．"凸起"13、以下四项不属于Windows操作系统特点的是（D）A．图形界面 B．多任务 C．即插即用D．不会受到黑客攻击14、在资源管理器中，包含"删除"命令的菜单项是（A）A．文件 B．编辑 C．查看 D．工具15、在资源管理器中，"新建文件夹"命令在（A）菜单项的下拉菜单中。
北邮实习报告5篇
北邮实习报告5篇北邮实习报告篇1总结：大学三年的生活已经结束，在这个暑假学校安排我们进行了专业实习，但是我理解的实习并不是这样子的，我原来想象的是我们会做一些真正和以后工作紧密相关的实习，进入到真正的运营商或者设备商什么的，看看实际生活中我们这些通信业的准专业人士到底是怎么去工作。
可是由于实际情况，我们被分配到学校的全程全网实习基地，在这里我们进行了为期8天的实习工作，同样我们也了解到了许多原来在书本上不曾知道的知识。
印象最深的是吴建伟老师给我们在最后一节课和所来的同学进行了深入的交流，大家就以后毕业找工作还是选择读研进行了讨论，老师说我们现在必须进行很好的自我剖析，对自己进行自我评价然后设定自己的职业规划，要根据自己的实际情况，不能盲目地去追随大流，老师问我们有没有谁在大学这三年将一件事一直坚持着，老师说他在大学期间每天坚持早起锻炼身体，告诉我们要去坚持做一件自己认为很有意义的事。
另外老师在第一节课的时候就告诉我们四句话：树立职业意识、培养职业素质、积累职业经验、掌握职业技能，这四句话我们必须全方位深入的去理解，而不能像那么肤浅的草草了事，其中蕴含的道理是非常丰富的，是我们成为一个真正的职场人所必须具有的，同样也是我们在平时对待知识所应有的态度。
一个人的职业生涯是个漫长的过程。
很遗憾的是现今像我们这样的很多大学毕业生直到找到第一份工作为止，也没有很明确的职业生涯发展意识，更不用说做一份完整的职业生涯规划了。
大学生对自己的发展规划并不明确，对于未来的规划与自己人生的发展方向都不明确，这种情况将导致找工作比较随意，目的性不强，对于平时的学习更是没有很好的目标。
要找到满意的工作，决胜点在于长期的点滴积累，令人担忧的是许多大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展有潜力的一面，因而大学生树立职业生涯规划意识非常必要。
当我们树立了这样的职业生涯意识后，我们应该更好地培养职业素质，职业素质培养的重要性就是共识，也是企业对职场人的基本要求。
北邮教育网络学院渠道管理第一次阶段作业---Microsoft-Word-文档
北邮教育网络学院渠道管理第一次阶段作业1.网上直销属于直接销售方式。
A.正确B.错误知识点: 阶段作业1学生答案: [B;]标准答案:B;得分: [10] 试题分值:10.0提示:2.市场范围越大，分销渠道相应越长。
A.正确B.错误知识点: 阶段作业1学生答案: [A;]标准答案:A;得分: [0] 试题分值:10.0提示:3.营销渠道的发展趋势之一是渠道结构扁平化。
A.正确B.错误知识点: 阶段作业1学生答案: [A;]标准答案:A;得分: [10] 试题分值:10.0提示:4.垂直渠道系统属于紧密型渠道，而水平型渠道结构属于松散型渠道。
A.正确B.错误知识点: 阶段作业1学生答案: [B;]标准答案:B;得分: [10] 试题分值:10.0提示:二、多项选择题（共4道小题，共40.0分）1.特许经营费用包括（）。
A.特许加盟费B.特许经营风险费C.特许权转让费D.特许权使用费知识点: 阶段作业1学生答案: [A]标准答案:A;D;得分: [0] 试题分值:10.0提示:2.下列属于直复营销的方式有（）。
A.人员推销B.电话营销C.网上直销D.邮购知识点: 阶段作业1学生答案: [BCD]标准答案:B;C;D;得分: [0] 试题分值:10.0提示:3.分销渠道设计的原则有（）。
A.客户导向原则B.覆盖适度原则C.利润最大原则D.合理分配利益原则知识点: 阶段作业1学生答案: [ABD]标准答案:A;B;D;得分: [0] 试题分值:10.0提示:4.中间商存在的经济学意义主要体现在（）。
A.增加总交易次数B.减少总交易次数C.提高交易效率D.提高交易成本知识点: 阶段作业1学生答案: [BC]标准答案:B;C;得分: [0] 试题分值:10.0提示:三、单项选择题（共2道小题，共20.0分）1.渠道每个层次中所需中间商的数目多少称为（）。
A.直接渠道B.间接渠道C.渠道长度D.渠道宽度知识点: 阶段作业1学生答案: [D]标准答案:D;得分: [0] 试题分值:10.0提示:2.产品在分销渠道中流动时，存在着五种以物质或非物质形态运动的“流”，其中“供应商→制造商→销售商→买者”表示（）。
北邮远程教育网络与信与安全作业及答案
一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）1.RSA算法是一种基于（）的公钥体系。
A.素数不能分解B.大数没有质因数的假设C.大数不可能质因数分解的假设D.公钥可以公开的假设知识点: 第三单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:2.3.在认证过程中，如果明文由A发送到B，那么对明文进行签名的密钥为（）。
A.A的公钥B.A的私钥C.B的公钥D.B的私钥知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:4.5.某种网络安全威胁是通过非法手段取得对数据的使用权，并对数据进行恶意地添加或修改。
这种安全威胁属于（）。
A.数据窃听B.破坏数据完整性C.拒绝服务D.物理安全威胁知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分10.0提示:6.7.MD5是一种常用的摘要算法，它产生的消息摘要长度是（）。
A.56位B.64位C.128位D.256位知识点: 第二单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:8.9.以下方法不属于个人特征认证的是（）。
A.PIN码B.声音识别C.虹膜识别D.指纹识别知识点: 第二单元学生答案:[A;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:10.11.IPSec属于（）上的安全机制。
A.传输层B.应用层C.数据链路层D.网络层知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分10.0提示:12.13.下面说法错误的是（）。
A.规则越简单越好B.防火墙和防火墙规则集只是安全策略的技术实现C.建立一个可靠的规则集对于实现一个成功的、安全的防火墙来说是非常关键的D.DMZ网络处于内部网络里，严格禁止通过DMZ网络直接进行信息传输知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:14.15.下面不是防火墙的局限性的是（）。
A.防火墙不能防范网络内部的攻击B.不能防范那些伪装成超级用户或诈称新雇员的黑客们劝说没有防范心理的用户公开其口令，并授予其临时的网络访问权限C.防火墙不能防止传送已感染病毒的软件或文件，不能期望防火墙对每一个文件进行扫描，查出潜在的病毒D.不能阻止下载带病毒的数据知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:16.17.对非连续端口进行的、并且源地址不一致，时间间隔长而没有规律的扫描，称之为（）。
北邮大办公软件应用第一次阶段作业
word的样式功能
word的模板
知识点: 第二单元
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示: Βιβλιοθήκη 使用Word编辑长文档时，设定不同的章节不同的页眉，需要 ______。
对文档进行分节
拆分该word文档
设定章标题为一级
使用页码进行区分
使用word编辑多个电子邮件
使用word导出电子邮件
文档中插入一组数据，批量生成固定格式文档
使用word制作信封
知识点: 第二单元
学生答案: [C;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
使用Word编辑文档时，对文档中的图表进行自动编号，使用 ______。
word的引用功能
提示:
使用Word编辑文档时，找不到指定的字体，原因是 ______。
word版本太低
该字体没有安装
该字体需要特别设置
该字体需要管理员权限
知识点: 第二单元
学生答案: [B;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
使用Word编辑文档时，文档中的文字下方出现红色波浪线表示 ______。
知识点: 第二单元
学生答案: [A;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
提示:
模板是Word中采用*.dot为扩展名的特殊文档，使用___菜单中的模板和加载项命令可以实现。
编辑
格式
工具
帮助
知识点: 第二单元
学生答案: [C;]
得分: [10] 试题分值: 10.0
北邮软交换技术与NGN第一次作业
一、单项选择题（共5道小题，共100.0分）1下面的H.248消息中，MGl为该呼叫分配的关联域标识号是（）。
MGl→MGC：MEGACO/1 [10.54.250.43]:2944P=369363687{C=386{A=A0,A=A100000124{M{O{MO=RC,RV=OFF,RG=OFF,nt/jit=40},L{v=0 c=IN IP4 10.54.250.43 m=audio 18300 RTP/AVP 8}}}}} 136936368713861A01A100000124知识点:第一次阶段作业学生答案:[B;]得分: [20] 试题分值:20.0提示:以下消息中，被叫用户的注册账号为( )。
INVITE Sip:watson @ SIP/2.0Via: SIP/2.0/UDP From: A. Bell ( Sip: a.g.bell @ )To: T. Watson (Sip: watson @ ); tag = 37462311Call-ID: 3298420296 @ CSeq: 1 INVITEContact: Sip: a.g.bell @ Content-Type: application/sdpContent-Length =……v=0o = Watson 4858949 4858949 IN IP4 192.1.2.3 s = I'm on my wayc = IN IP4 m = audio 5004 RTP/AVP 0 31 a.g.bell @ 1watson @ 132******** @ 1watson @ 知识点:第一次阶段作业学生答案:[B;]得分: [20] 试题分值:20.0提示:SIP协议网络模型中，( ) 能够将用户当前新的位置告诉请求方。
1重定向服务器1代理服务器1定位服务器1注册服务器知识点:第一次阶段作业学生答案:[A;]得分: [20] 试题分20.0值:提示:G.723编码数据的比特率采用6.3kb/s，每30ms传送一次，在不考虑静音压缩和数据链路层头部所占的带宽的情况下，在IP网络中传送一路G.723话音所占的带宽为( )。
北邮系统基本操作使用说明
北邮系统基本操作使用说明第一章采访【新增批次】采访→书目验收→验收单管理，如图1-1所示：图1-1新增（Alt+N）→“自动生成编号”前的勾去掉，手动填写验收单编号，备注需要填写则写→保存，如图1-2所示：图1-2【验收】检索→选中批次→验收，如图1-3所示：图1-3在标准号处输入ISBN，敲回车，核对信息（如题名、价格、数量等），如图1-4所示：图1-4扫第一行登录号处输入条码，敲回车，系统会自动生成其余的登录号，点“验收”按钮。
【核对财产账】整批验收完之后，选中批次，点“财产打印”，查看种数、册书、总码洋，如图1-5所示：图1-5如果财产账不对，选中批次，点“浏览”，查看是否漏数据、是否错号，如图1-6所示：图1-6【删除验收】选中需要删除的条码号，点“删除”按钮【书目移交】选中批次，点“书目移交”按钮，如图1-7所示：图1-7第二章编目【导数据】书目管理→书目转入，界面如图2-1所示：图2-1输入“转入批次”，选择数据转入的库（一般选资源表），如图2-2所示：图2-2选择MARC类型，点“开始转入”按钮，界面如图2-3所示：图2-3选择要转入的文件，如图2-4所示：图2-4点“打开”，确定，提示数据转入成功，如图2-5所示：图2-5【删除导入的数据】书目管理→编目数据管理，界面如图2-6所示：图2-6选择资源表，检索途径选择“转入批次”，填写转入批次，点“检索”按钮，全部选定，删除。
【编目】采购编目：书目著录→批次管理→检索途径选择“编目批次号”→输入采访批次号→检索→选中批次→采购编目原始编目：书目著录→批次管理→新增（与采访一样）→检索→选中批次→原始编目【查重】标准号一栏打勾，输入ISBN，点“查重”或者敲回车，系统会显示查重信息，红色为未编目、黑色为已编目，如图2-7所示：图2-7如果查重结果显示状态是未编目，按新书做，点“检索资源表”（Alt+S），如图2-8所示：图2-8点“套录MARC”，出现编辑界面，如图2-9所示：图2-9右侧为编辑工具，快捷键为Alt+按钮所显示字母。
北邮质量管理学基础作业(一)
一、判断题（共10道小题，共100.0分）
1.产品质量的好坏，最终要通过用户的使用来评价。
A.正确
B.错误
2.QC小组活动是日本式质量管理的基础和重要支柱。
A.正确
B.错误
3.当p≥5时，二项分布与正态分布相近似。
A.正确
B.错误
4.适宜的质量体系应能满足现实质量目标的需要，同时也是经济而有效的。
A.正确
B.错误
5.标准偏差表示数据与质量标准的差异程度。
A.正确
B.错误
6.正态分布是一种离散型分布。
A.正确
B.错误
7.偶然因素是指对产品质量偶然起作用的因素。
A.正确
B.错误
8.排列图的主要作用是用来抓质量的关键性问题。
A.正确
B.错误
9.散布图是研究两个随机变量之间关系的方法。
A.正确
B.错误
10.直方图可以直观的反映出产品质量的分布情况。
A.正确
B.错误。
北邮远程 质量管理学基础 第二次作业
一、判断题（共10道小题，共100.0分）1.产品质量的好坏，最终要通过用户的使用来评价。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第一组学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:3.QC小组活动是日本式质量管理的基础和重要支柱。
4.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第一组学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:1.质量特征值是以数值表示的数量化的质量特征。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第二组学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:1.适宜的质量体系应能满足现实质量目标的需要，同时也是经济而有效的。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第二组学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:1.用以分析质量特性与原因关系的图叫因果图。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第三组学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:1.(错误)标准偏差表示数据与质量标准的差异程度。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第三组学生答案:[A;]标准答案:B;得分:[0]试题分值:10.0提示:1.(错误)偶然因素是指对产品质量偶然起作用的因素。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第四组学生答案:[A;]标准答案:B;得分:[0]试题分值:10.0提示:1.排列图的主要作用是用来抓质量的关键性问题。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第四组学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:1.散布图是研究两个随机变量之间关系的方法。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第五组学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示:1.(错误)如果预先制定出标准，就没有必要画直方图了。
2.1.正确2.错误知识点:第一次阶段作业第五组学生答案:[A;]标准答案:B;得分:[0]试题分值:10.0提示:。