部编版语文五年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第五单元测试卷(时间：100分钟)倾听思考一、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。
（5分）1．“煮书”指的是___。
2.短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句__ 。
你还知道其他关于读书的名言警句吗？。
3.听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？________________________________________________积累运用（35分）二、读拼音，写词语。
（6分）líng lóng fán zhí liáng shi méi tàn xiá zhǎi miǎn qiǎng （）（）（）（）（）（）三、在（）里填上合适的词语。
（3分）（）的眼睛（）的关系（）的世界四、给加点的字选择正确的读音。
（6分）细菌．（jūn jǔn）苔藓．（xiǎn xuǎn）驯．养（xún xùn）矫．健（jiāo jiǎo）躲藏．（cáng zàng）差．不多（chā chà）五、比一比，再组词。
（5分）歇（）滑（）疗（）抵（）梳（）竭（）猾（）辽（）低( ) 疏（）六、依据课文回答问题。
（12分）1.《太阳》这篇课文介绍了太阳的_________以及太阳与___________、___________的密切关系，使我们懂得了太阳的重要性。
2.《松鼠》通过介绍松鼠的______、______、________三个方面的特征和___________，展示了松鼠的漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢，表达了作者_____________________________。
3.说明文中常见的说明方法有________、__________、__________、___________等。
七、按要求改写句子。
（3分）1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）。
2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。
（缩句）。
3.松鼠在树枝间跳来跳去。
（改为拟人句）。
阅读理解八、认真阅读下列短文，按要求作答。
（30分）（一）（9分）有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。
它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。
在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。
它们好像．．很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。
1.给短文中画曲线的句子加上标点。
（2分）2.第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”？（2分）_________________________________________________________________3.“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮”运用了____________的说明方法。
（1分）4. 第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么? （2分）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点？（2分）____________________________________________________________________________（二）（21分）______________小河对岸的桃子熟了。
鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。
这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。
”众猴静了下来，焦急而专注地应（）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。
没办法，只得（）继续考下去。
终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（）过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
１．在短文中的括号里给加粗的字注音。
（3分）２．短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。
（4分）⑴____ ⑵____ ⑶____ ⑷____３．用“＝”画出文中的３个成语，并解释其中的一个。
（4分）_______________________________________________________________ ４．照样子，写词语。
（5分）例：争先恐后________ ________ ________例：聚精会神地（考试）聚精会神地（）聚精会神地（）５．写近义词。
（2分）专注──（）焦急──（）６．用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。
（2分）______________________________________________________ ７．从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。
（1分）⑴谁该吃桃？⑵考试⑶过河创作表达九、习作。
（30分）选择你喜欢的物品介绍给大家，要抓住物品的特点，运用恰当的说明方法。
题目自拟，不少于450字。
部编版五年级语文上册第五单元测试卷答案(时间：100分钟)倾听思考一、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。
（5分）爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。
”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是“煮书”。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说，“读书破万卷，下笔如有神”。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮”。
否则就很难把语文学好。
”1.反复诵读品味，把书读熟读透不可2.读书破万卷，下笔如有神不动笔墨不读书积累运用（35分）二、读拼音，写词语。
（6分）玲珑繁殖粮食煤炭狭窄勉强三、在括号里填上恰当的词语。
（3分）明亮密切美丽四、给加点的字选择正确的读音。
（6分）jūn xiǎn xùnjiǎo cáng chà五、比一比，再组词。
（5分）歇息光滑治疗抵挡梳理竭力狡猾辽阔低头疏远六、依据课文回答问题。
（12分）1.特点自然界人类生活2. 外形性格行为生活习性对松鼠的喜爱之情3.列数字举例子打比方分类别七、按要求改写句子。
（3分）1.没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界？。
2.星星闪烁着光辉。
3.松鼠在树枝间跳舞。
阅读理解八、认真阅读下列短文，按要求作答。
（30分）（一）（9分）答案：1. ，，，。
2. 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
3.打比方4. 不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测，去掉后则表明松鼠怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性。
5. 它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。
（二）（21分）１．在短文中的括号里给加粗的字注音。
应（yìng）得（de）浮（fú）２．短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。
⑴跟──根⑵飘──漂⑶得──的⑷再──在３．用“＝”画出文中的３个成语，并解释其中的一个。
⑴争先恐后绞尽脑汁聚精会神５．写近义词。
专注──（专心）焦急──（着急）６．用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。
（１分）谁不想先吃上那鲜红的桃呢？改写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃。
７．从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。
⑴谁该吃桃？创作表达九、习作。
（30分）略。
部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音,写词语。
s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。
( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。
宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。
2．我家的新房比原来的房子( )多了。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。
4．( )没有太阳,地球上( )不会有人。
5．( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。
自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。
6．假如空中没有灰尘,大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩,他心里自然．．很高兴。
( )8．他虽然初次上台,但演出很自然．．。
( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1．《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。
( )2．“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
”句中的“差不多”是多余的,可以删去。
( )3．说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚,有一定的条理。
( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。
A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案
部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案第⑤单元测试卷（时间：60满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（60分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有。
2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌。
把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长。
把水藻一旦放进月球尘土，水藻长得。
3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析得出，估计月球的年龄是，而地球的年龄则是。
二、给下面词语中加点的字注音。
（4分）繁殖（）船舵（）苔藓（）圆锥（）．．．．橡栗（）治疗（）驯良（）树杈（）．．．．三、看拼音，写词语。
（4分）qūhuáliáng xiē地（）光（）（）食（）凉tàn nǎo miǎn xiá煤（）惹（）（）强（）窄四、词语游乐场。
（28分）1.辨字组词。
（4分）矫（）蔬（）堆（）绵（）侨（）疏（）锥（）棉（）2.给下列加点字选择正确解释。
（4分）拥：①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。
（1）大家不要拥挤，请排队买票。
（）．（2）我国拥有丰富的水电资源。
（）．（3）她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。
（）．（4）全国人民衷心拥护中国共产党。
（）．3.在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的地球（）的关系（）的太阳（）的尾巴（）的夏天（）的爪子（）的果实（）小面孔（）的动物（）的温度（）的煤炭（）的毛4.照样子，写词语。
（6分）毛茸茸（ABB）：闪闪发光（AABC）：风吹雨打（含风、雨）：5.用“推”组词并填空。
（4分）（1）从那块琥珀，我们可以（）发生在一万年前的故事的详细情形。
（2）根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（）日食和月食发生的时间。
（3）经过老师的（），王玲的作文获奖了。
（4）老师总是要求我们写作文时要对字词反复（）。
6.选词填空。
（4分）敏捷灵敏（1）松鼠的四肢灵活，行动（），耳朵也很（）。
遮蔽隐蔽（2）窝盖好了，还在上面加一个盖，把整个窝（）起来。
部编版语文五年级上册第五单元测试试卷(含答案)
部编版语文5年级上册第5单元·一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是（）A．揭露（lòu）B．暴露（lòu）C．露水（lù）2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．钢铁格外舒适训良B．青秀脱落治疗粮食C．估计触动光滑追逐3．(本题3分)下列句子中有语病的一项是（）A．一进公园，同学们就沉寂在融融的春光中。
B．金丝鸟渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。
C．只要坚持写日记，写作能力就会提高。
4．(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是（ ）A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
驯良：和顺善良。
B．它们面容清秀，眼睛闪闪发光。
清秀：美丽而不俗气。
C．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。
D．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
蛰伏：埋伏。
5．(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是（）A．《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文，介绍了松鼠的外形特征和生活习性。
B．被作者称作“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。
C．《将相和》一文按事情发展的顺序，先讲了完璧归赵，又讲了负荆请罪，最后讲了渑池会面，共有三个小故事。
6．(本题3分)下面句子，有语病的一句是（）A．读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我的心情久久不能平静。
B．工程人员正在争分夺秒地抢工期，为的是给建国七十周年献上一份厚礼。
C．雾霾天气危害巨大。
因为，治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。
7．(本题3分)下列说法正确的一项是（）A．我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。
B．煤炭的形成跟太阳没有关系。
C．松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。
D．除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。
二、填空题(共12分)8．(本题12分)根据课文内容填空。
部编版语文五年级上册《第五单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、下列加点字注音完全不相同的一项是( )。
(3分)A.摄．氏度震慑．镊．子蹑手蹑脚B.矫．健骄．傲轿．车海外华侨．C.狭．窄三峡．侠．义汗流浃．背D.繁殖．植．物值．日置．之不理二、下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。
(5分)没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。
而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。
所以说我们的生活离不开太阳。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( )三、下列词语全是反义词的一组是( )。
(3分)A.密切——疏远吸收——散发B.上升——下降温暖——温和C.乖巧——灵巧敏捷——快捷D.强烈——柔和光滑——粗略四、下列句中的关联词语，使用有误的一项是( )。
(3分)A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。
D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
五、句子综合训练。
(11分)1.给下列句子加标点，正确的一项是( )。
(2分)有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖A.，、、、。
、、、、。
B.，、、、; 、、、、。
C.，、、、。
、、、，。
D.，、、、；、、、，。
2.先判断下列句子使用的说明方法，然后按要求仿写。
(4分)(1)实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
( )形容树高:___________________________________________________________________________________ (2)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿( ) 介绍图书馆藏书:_____________________________________________________________________________ 3.请你按松鼠搭窝的步骤将下列句子选填在句中(填序号)，再用加点词写一写“蚂蚁搬家”的过程。
部编版五年级语文上册。第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第五单元测试卷(含答案)第五单元达标测试卷基础百花园 (37分)一、读拼音，写词语。
(10分)1.今天湖北地区的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2.松鼠有一副领口的小面孔。
3.很多食物都需要高温杀菌才能食用。
4.小水滴飘浮在空中，变成云。
5.松鼠在枝头互相追逐打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(3分)狭窄(jiázhǎi) 分叉(cāchà) 摄取(shèqǔ)勉强(miǎnqiǎng) 驯良(xùnliáng) 矫健(jiǎojiàn)三、选字填空。
(7.5分)菜)尺生(线)(养)日稀(远)(理)挡沉(座)消高(妆)坐(远)(菜)(养)四、按要求写四字词语。
(4.5分)1.光光溜溜(AABB式) 赤裸裸、光秃秃2.面容清秀(描写外貌) 容貌秀丽、面貌姣好3.连蹦带跑(描写动作) 奔跑腾跃、连续跳跃奔跑五、用“烈”字组成恰当的词语填空。
(4分)1.吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。
2.松鼠好像很怕烈日光，白天躲在窝里歇凉。
3.校长的话音刚落，台下就响起了一阵热烈的掌声。
4.在辩论会上，正方和反方进行了激烈的辩论。
六、判断下列句子所运用的说明方法。
(5分)A。
打比方 B。
列数字 C。
作比较 D。
举例子 E。
分类别1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
(C)2.太阳会发光，会发热，是个大火球。
(A)3.太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(B。
C)4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
(B。
D)5.一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
(E)七、按要求改写句子。
(3分)1.有人触动一下松鼠所在的大树。
松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
用关联词将两句话连成一句话)有人触动一下松鼠所在的大树，于是松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
部编版语文五年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第五单元测试卷(时间：100分钟)倾听思考一、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。
（5分）1．“煮书”指的是___。
2.短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句__ 。
你还知道其他关于读书的名言警句吗？。
3.听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？________________________________________________积累运用（35分）二、读拼音，写词语。
（6分）líng lóng fán zhí liáng shi méi tàn xiá zhǎi miǎn qiǎng （）（）（）（）（）（）三、在（）里填上合适的词语。
（3分）（）的眼睛（）的关系（）的世界四、给加点的字选择正确的读音。
（6分）细菌．（jūn jǔn）苔藓．（xiǎn xuǎn）驯．养（xún xùn）矫．健（jiāo jiǎo）躲藏．（cáng zàng）差．不多（chā chà）五、比一比，再组词。
（5分）歇（）滑（）疗（）抵（）梳（）竭（）猾（）辽（）低( ) 疏（）六、依据课文回答问题。
（12分）1.《太阳》这篇课文介绍了太阳的_________以及太阳与___________、___________的密切关系，使我们懂得了太阳的重要性。
2.《松鼠》通过介绍松鼠的______、______、________三个方面的特征和___________，展示了松鼠的漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢，表达了作者_____________________________。
3.说明文中常见的说明方法有________、__________、__________、___________等。
七、按要求改写句子。
（3分）1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
部编版语文五年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第五单元测试卷（时间: 90分钟 分数: 100分）第一部分 基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子, 根据拼音写词语。
（5分）1.今年这个d ì q ū（ ）的li án ɡ shi （ ）获得了大丰收。
2.经过一番zh ì li áo （ ）, 这只小s ōn ɡ sh ǔ（ ）恢复了健康。
它l ín ɡ l ón ɡ（ ）的面庞似乎带了笑一样。
二、加偏旁组成新字, 再组词。
（12分）+ （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ）三、选词填空。
（8分）1.松鼠的爪子十分（ ）。
2.齿鲸用（ ）的牙齿咬住大鱼, 很快就将它吃掉了。
3.经过很长很长的年代, 鲸逐渐（ ）了海洋的生活。
4.过去的经验未必（ ）当前的情况。
四、写出下面的句子所运用的说明方法。
（6分）1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸, 常常好几十头结成一群, 围住一头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。
（ ）（ ）2.这座天桥成弧形, 就像虹。
（ ）五、给下面的句子换个说法, 不改变句意。
（8分）1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢？2.松鼠是一种漂亮的小动物。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）夹 直六、看数字猜成语。
（6分）33 22（）12345609（）1256789（）5 10（）1+2+3（）333 555（）七、根据情境写话。
（4分）某校运动会长跑比赛场上, 老师勉励运动员。
比赛开始前:“”比赛中途处于领先位置时: “”比赛中途处于落后位置时: “”比赛结束取得好名次时:“”第三部分阅读理解与写作实践（51分）八、阅读短文, 回答问题。
（21分）燕子善飞, 妇孺皆知。
①其飞行速度每小时可达120千米, 堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
燕子又具有高超的飞行特技: 它们一会儿像箭一样贴墙飞行, 一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转弯, 或者翼不掠, 翅不摇, 干脆在空中滑翔几分钟。
部编版语文五年级上册第五单元综合测试题(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)1.繁殖．(zhí zhī) 细菌．(jūn jùn) 矫．(jiáo jiǎo)健歇．(xiē xiè)凉2.煤炭．(tàn huī) 宽敞．(chǎng shàng) 狭．(jiá xiá)窄驯．(xún xùn)服3.板栗．(lì sù) 舵．(duò tuó)手树杈．(chā chà) 苔藓．(xiǎn xuǎn)二、下列每组词语中各有一个错别字，请找出并改正。
(4分)1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。
(5分)驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情( )。
2.他有一颗诚实、( )的心。
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动，( )树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。
4.松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )它不是肉食动物。
5.明明非常喜欢阅读，( )有空闲时间，他( )会躲在书房里读书。
四、对下面句子运用的说明方法判断有误的一项是( )(3分)A.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
(举例子)B.地球上的资源和太阳关系密切，比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
(举例子)C.宴会厅的面积有七千平方米，比一个足球场还大。
(作比较)D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋，袋口直径约10厘米，袋长40~50厘米。
(列数字)五、给下列句子排序。
(6分)( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
最新人教部编版小学五年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
（统编版）小学语文五年级上册第五单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。
（共45分）1.读拼音，写词语。
(10分)（1）今天湖北dì qū( )的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！（2）松鼠有一副línɡ lónɡ( )的小面孔。
（3）很多食物都需要高温shā jūn( )才能食用。
（4）小水滴piāo fú( )在空中，变成云。
（5）松鼠在枝头互相zhuī zhú( )打闹，好不快乐！2.给加点的字选择正确的读音，打上“V”。
(8分)摄．入( sè shè) 杀菌．( jūn jùn) 树杈．( chā chà ) 矫．健( jiǎo qiáo) 苔藓．( xiān xiǎn) 圆锥．( zuī zhuī) 驯．良( xún xùn ) 姓氏．( shì zhì)3.下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。
（5分）没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。
而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。
所以说我们的生活离不开太阳。
（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）4．选词填空。
（4分）轻松轻快(1)松鼠身体矫健，四肢( )，从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样( )。
宽敞狭窄(2)松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够( )，但是窝口很( )，勉强可以挤进去。
5.下面的句子运用了哪些说明方法。
（选一选）（6分）A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方（1）太阳离我们有一亿五千米远。
2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试题第一部分基础达标（33分）1．看拼音，写词语。
（8分）xùn liáng líng qiǎo fán zhízhì liáoshā jǔn shū cài gū jìlíng lóng2．照样子，在括号里填上合适的词语。
（8分）①（摘）果实（）尾巴（）露水（）榛子②（清秀）的面容（）的窝（）的叫声③爪子（锐利）动作（）反应（）性格（）3．选择正确的词语或者解释填空。
（5分）（1）宽敞宽阔①每个人都应该有的胸怀。
②我家的新房比原来的房子多了。
（2）因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……①鲸的形体像鱼，它不属于鱼类。
②没有太阳．地球上不会有人。
③鲸是用肺呼吸的，它不属于鱼类。
4．指出下面句于运用的说明方法。
（填序号）（4分）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子①太阳会发光会发热，是个大火球。
（）②我们看到太阳，觉得它井不大，实际上它大得很，一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（）③齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鯨，几个小时就能把它吃光。
（）④太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
（）5．按要求写句子。
（8分）（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）________________________________________________________________________（2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。
（把“乖巧，驯良”的顺序放在句子中间，使句意不变）________________________________________________________________________（3）太阳和人有关系。