道德讲堂之社会公德篇 PPT
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《遵守社会公德》课件
增强法律意识
通过普法宣传和教育等方 式，增强人们的法律意识 ，让人们知法守法，自觉 维护社会正义。
04
社会公德的意义和价值
有利于促进社会和谐稳定
遵守社会公德是维护社会秩序和稳定的基本要求，通过规范人们 的行为，减少矛盾和冲突，营造和谐的社会环境。
社会公德意识的培养有助于形成良好的社会风尚，减少不良行为 的发生，增强社会的凝聚力。
02
社会公德的主要内容
文明礼貌
总结词：文明礼貌是社 会交往中的基本准则， 体现了个人的素质和修 养。
详细描述：文明礼貌要 求人们在交往中保持友 好、尊重的态度，使用 礼貌用语，避免粗鲁、 不敬的言行。
文明礼貌有助于建立良 好的人际关系，促进社 会和谐。
文明礼貌是社会公德的 重要组成部分，是公民 道德素质的基本要求。
100%
培养良好的道德观念
树立正确的道德观念，如诚实守 信、尊重他人、爱护公共财物等 ，自觉遵守社会公德。
80%
强化道德意识
通过教育、宣传等方式，强化人 们的道德意识，让人们意识到道 德的重要性，自觉践行社会公德 。
积极参与社会公益活动
参与志愿服务
积极参与志愿服务活动，为社 会做出贡献，帮助需要帮助的 人。
《遵守社会公德》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 社会公德的定义与重要性 • 社会公德的主要内容 • 如何遵守社会公德 • 社会公德的意义和价值 • 遵守社会公德的实践案例
01
社会公德的定义与重要性
社会公德的定义
社会公德是指人们在公共生活中应当遵循的行为准 则，是维护社会正常秩序和促进社会和谐的重要基 础。
社会公德对于培养公民的良好 品德和道德风尚具有重要意义 ，是提升全民素质的重要途径 。
《社会公德》教学课件 PPT
社会公德究竟是什么？
基本特征：
继承性 基础性 广泛性 简明性
社会公德究竟是什么？
主要内容：
➢文明礼貌 ➢助人为乐 ➢爱护公物 ➢保护环境 ➢遵纪守法
遵守社会公德，你做到吗？ 你让座了吗？ 你排队了吗？
遵守社会公德，你做到吗？
你遵守交通规则了吗？ 这是助人为乐吗？
我们的公德在哪里？
校园缺乏社会公德的现象
由中学生集体不让座所引发的思考
• 2010年11月5日，在南京市公交车上，7名中 学生漠视一位白发苍苍的老大爷站在身边， 集体不让座。该现象在网上曝光后引起广泛 争议，以下是几种有代表性的观点：1）90后 没素质；2）不让座是极端自私和冷漠的行为； 3）让座不是义务；4）学生很辛苦，书包很 沉重，老年人应该体惜年轻人；5）周围人都 不让座自己不好意思让；6）学生集体不让座 是中国教育的悲哀；7）学生集体不让座反映 出中国道德滑坡现象。
学生缺乏社会公德的原因
(一) 学校教育缺乏对学生在观念上的有力引导
(二) 家庭教育功利化思想抑制了学生良好社会 公德行为的形成 (三) 市场经济的负面影响使学生社会公德认 知出现偏差 (四) 大学生自身存在的思想行为弱点是其社 会公德心缺失的内在原因
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
我们怎样做
思考：在生活中，从个人层面我们 该做到哪些基本的社会公德呢？
（要切实可行的，能持之以恒的做到）
【欣赏视频】弘扬社会公 德
课堂小结
公德从来就不仅是个人的事情。在上学 期间就个人而言，学生要把公共道德看成 “自己的”而不是“别人的”事情，需要 每个学生从自身做起，主动参与和营造出 尊老爱幼、文明礼让、助人为乐、和睦有 序的社会氛围，这样学生不仅是这种社会 氛围的参与者和更是受益者。当我们主动 排队的时候，在公交车上给老人让座的时 候，在公共场所不喧哗、不抽烟的时候， 我们正在培养着自己的道德意识，也在维 持着公共的秩序和道德。
思修课件社会公德(共7张PPT)
第跌倒，12岁小
第5页，共7页。
当今社会存在的社会道德 缺失的现象
一，文明礼貌：社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。 二，助人为乐：在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。 他愤愤不平，立即跑过去，大声地对大婶说：“你为什么要这样做?你自己跌倒，根本与小女孩无关。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。 〞小女孩觉得很委屈，眼泪都快掉下来。 自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最根本的要求。 与“私德〞相对，这里的“公德〞是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德。 与“私德〞相对，这里的“公德〞是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。 大婶反过来诬陷小女孩，她紧紧地抓住小女孩，声称是小女孩将她撞倒，吓唬她不赔钱不能离开，小女孩先是一愣，接着吓得浑身发抖，脸色发青 。 他愤愤不平，立即跑过去，大声地对大婶说：“你为什么要这样做?你自己跌倒，根本与小女孩无关。 自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。 〞接着，莫景民转身告诉小女孩：“不用担忧，你先回家，万事有我在。 二，助人为乐：在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。
。他自爱愤觉人愤 遵 者不守人平法恒，律爱立法之二即规，跑、信，过纪人助去律者，，人人大是恒声社信为地会之乐对公。大德：婶最在说根公：本的“共你要为生求什。活么要中这，样人做?与你自人己之跌间倒，应根该本团与小结女友孩无爱关，。相互关
第5页，共7页。
当今社会存在的社会道德 缺失的现象
一，文明礼貌：社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。 二，助人为乐：在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。 他愤愤不平，立即跑过去，大声地对大婶说：“你为什么要这样做?你自己跌倒，根本与小女孩无关。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。 〞小女孩觉得很委屈，眼泪都快掉下来。 自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最根本的要求。 与“私德〞相对，这里的“公德〞是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德。 与“私德〞相对，这里的“公德〞是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。 大婶反过来诬陷小女孩，她紧紧地抓住小女孩，声称是小女孩将她撞倒，吓唬她不赔钱不能离开，小女孩先是一愣，接着吓得浑身发抖，脸色发青 。 他愤愤不平，立即跑过去，大声地对大婶说：“你为什么要这样做?你自己跌倒，根本与小女孩无关。 自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。 〞接着，莫景民转身告诉小女孩：“不用担忧，你先回家，万事有我在。 二，助人为乐：在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。 四，保护环境：为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也 是社会公共生活中人们应当遵循的最根本的行为标准。
。他自爱愤觉人愤 遵 者不守人平法恒，律爱立法之二即规，跑、信，过纪人助去律者，，人人大是恒声社信为地会之乐对公。大德：婶最在说根公：本的“共你要为生求什。活么要中这，样人做?与你自人己之跌间倒，应根该本团与小结女友孩无爱关，。相互关
道德讲堂之社会公德幻灯片PPT
自觉遵守
社会公德作为人类社会生活中最起码、最简单的行为准 那么，是和广阔人民群众的切身利益密切相关的，是适 应社会和人的需要而产生的。它对人们的社会生活具有 特殊且广泛的社会作用。每个社会成员都应该自觉遵守 社会公德。
保护公物
保护公共财物是社会公德极其重要的内容。尤 其在公共场合更要注意这一点。要保护国家及 公共财产不受侵犯。
保护环境
为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障 社会成员的身体安康，每个公民都应当讲究公共卫生、 保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的 最根本的行为标准。讲究公共卫生，造成优美环境，是 人身心安康的重要保证；是社会风气的一个重要方面， 表达出一个民族的文明程度和精神面貌。
Hale Waihona Puke 纪守法法律是对公民行为的必要约束及标准，是对道德的补充。自觉遵守法 律法规、纪律，是社会公德最根本的要求。公共生活中人们要能顺利 地进展社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为标准。 每个社会成员既要遵守国家公布的有关法律、法规，也要遵守特定公 共场所的有关规定。人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事， 才不阻碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会 绐社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定和和谐， 并保证社会的安康开展。遵纪守法反映了人们的共同要求，表达了人 们共同的利益。每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念， 自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，敢 于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争，并能正确运用法 纪手段保护自己的合法权益不受侵犯，真正做到知纪懂法，遵纪守法。
道德讲堂 之 社会公德
社会公德
社会公德 〔social ethics; social morals〕 简称“公德〞。是指存在于社会群体中间的道 德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应 该做什么的行为标准。在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、 在社会实践活动中积淀下来的道德准那么，文化观念和思想传统。它对维系社会公共 生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。与“私德〞相对，这里的“公德〞是指 与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德；而“私德〞那么指个人品德、作风、 习惯以及个人私生活中的道德。
道德讲堂课件之社会公德
04
社会公德的意义与价值
对个人成长的意义
培养良好品德
社会公德是个人品德的重 要组成部分，遵守社会公 德有助于培养正直、友善 、有担当的品质。
促进人际和谐
遵守社会公德是建立良好 人际关系的基础，能够减 少摩擦和冲突，营造和谐 的人际环境。
提升个人形象
遵守社会公德能够提升个 人形象，赢得他人的尊重 和信任，有助于事业的发 展和成功。
鼓励社会参与
鼓励公民积极参与社会公德建设，形 成全社会共同维护社会公德的良好氛 围。
感谢您的观看
THANKS
道德讲堂课件之社会公德
目录
• 社会公德概述 • 社会公德的核心内容 • 社会公德的培养与实践 • 社会公德的意义与价值 • 社会公德缺失的后果与对策
01
社会公德概述
定义与特点
定义
社会公德是指人们在公共生活中 应当遵循的行为准则和规范，是 社会公共利益和公共秩序的维护 者。
特点
普遍性、基础性、简单明了、易 行性和自我约束性。
对社会发展的价值
维护社会秩序
社会公德是维护社会秩序的重要 基石，能够减少不法行为和社会
动荡，确保社会的正常运转。
促进社会进步
社会公德的普及和提升能够推动社 会的文明进步，形成良好的社会风 尚和文化氛围。
增强社会凝聚力
社会公德有助于增强社会的凝聚力 和向心力，形成共同的价值观念和 行为准则。
对国家形象的影响
制度建设
建立和完善相关法律法规，对 社会公德行为进行规范和引导
。
建立健全社会公德机制
建立社会公德评价体系
通过制定评价标准和方法，对个人和 团体的社会公德行为进行评价和激励 。
加强监管力度
遵守社会公德从我做起PPT课件
湖南理工学院音乐系学 生晴晴为新加坡5岁小男 孩华华跨国捐献骨髓
2021
30
北京77岁的退休干部谢亮义务指路15年，风 雨无阻，被人誉为“指路大王”。
2021
31
讨论案例：
理直气壮不让座。
尊重公德需要理由?
一个不经意的帖子，主角“财院臭小子”自称云南
财经大学大三的学生，不满公交车上一名中年男人 用粗暴的态度提醒自己让座，把当天的情况写成了 文章，发在网上。20多天来，与看客们进行着一场 关于让座与社会公德的大辩论。不管网友如何批判， 主角一直都坚信自己并没有错，并说这跟学识、素 质无关，“说得极端点，上车我是投了币的，就算 有老人有孕妇站我旁边，我也可以选择不让座”。
臀部正对着人家的脸.
❖ 应注意衣着整洁,即使天气炎热,也不要袒胸 露腹,在影剧院千万不可大呼小叫，笑语喧哗。
❖ 别把影院当成小吃店大吃大喝; ❖ 演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
2021
21
❖ (2)图书馆、阅览室、美术馆
❖ 要注意整洁，不能穿汗衫和拖拉鞋入内。
❖ 不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不 可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹 划线。
2021
40
孙悟空的“经典事件”
2021
41
这种情景我们是不是常见
2021
42
有种壮观叫做“灾难”
2021
43
看看我国的环境资源的统计数据表
❖ 环境保护部分数据： （13亿多人口）
❖ 淡水资源2.83万亿m3，人均淡水资源 2200 m3，世界人均量 1/4。
❖ 废气年排放(2000年)年递增5.1%；
想一想：这个故事说明了什么问题？
2021
33
2021
30
北京77岁的退休干部谢亮义务指路15年，风 雨无阻，被人誉为“指路大王”。
2021
31
讨论案例：
理直气壮不让座。
尊重公德需要理由?
一个不经意的帖子，主角“财院臭小子”自称云南
财经大学大三的学生，不满公交车上一名中年男人 用粗暴的态度提醒自己让座，把当天的情况写成了 文章，发在网上。20多天来，与看客们进行着一场 关于让座与社会公德的大辩论。不管网友如何批判， 主角一直都坚信自己并没有错，并说这跟学识、素 质无关，“说得极端点，上车我是投了币的，就算 有老人有孕妇站我旁边，我也可以选择不让座”。
臀部正对着人家的脸.
❖ 应注意衣着整洁,即使天气炎热,也不要袒胸 露腹,在影剧院千万不可大呼小叫，笑语喧哗。
❖ 别把影院当成小吃店大吃大喝; ❖ 演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
2021
21
❖ (2)图书馆、阅览室、美术馆
❖ 要注意整洁，不能穿汗衫和拖拉鞋入内。
❖ 不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不 可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹 划线。
2021
40
孙悟空的“经典事件”
2021
41
这种情景我们是不是常见
2021
42
有种壮观叫做“灾难”
2021
43
看看我国的环境资源的统计数据表
❖ 环境保护部分数据： （13亿多人口）
❖ 淡水资源2.83万亿m3，人均淡水资源 2200 m3，世界人均量 1/4。
❖ 废气年排放(2000年)年递增5.1%；
想一想：这个故事说明了什么问题？
2021
33
社会公德教案(简)PPT
社会公德的意义
促进人际和谐
遵守社会公德有助于建立 良好的人际关系，减少摩 擦和冲突，营造和谐的社 会氛围。
维护公共利益
社会公德强调对公共利益 的尊重和保护，有助于保 障社会的正常运转和公共 安全。
提升社会文明程度
加强社会公德教育和实践， 有助于提高社会的文明程 度和道德水平，推动社会 的进步和发展。
02 社会公德的主要内容
CHAPTER
文明礼貌
总结词
文明礼貌是社会公德的基本要求，是 人与人之间相处的道德准则。
详细描述
文明礼貌包括言谈举止文明得体，尊 重他人，待人友善，遵守公共场所的 秩序和规则等。
助人为乐
总结词
助人为乐是社会公德的重要体现，是个人品质的体现。
详细描述
助人为乐包括主动帮助需要帮助的人，关心弱势群体，积极参与社会公益活动 等。
完善法律法规体系，对严重违 反社会公德的行为进行法律制 裁，形成有效的法律保障。
06 社会公德教育案例分析
CHAPTER
文明礼貌案例
总结词
文明礼貌是社会交往中的基本准则，通过案例分析，让学生了解文明礼貌的重要性，培 养良好的行为习惯。
详细描述
选取一些文明礼貌方面的典型案例，如公共场所保持安静、主动让座、不随地吐痰等， 通过分析这些案例，让学生认识到文明礼貌不仅是个人的素质表现，也是社会和谐稳定
在学校、社区、企事业单位等开展社会公德教育活动，引导人们树立正确的道德观 念，养成良好的道德行为习惯。
发挥典型示范作用，表彰和宣传社会公德先进典型，引导人们向先进学习，自觉践 行社会公德。
建立奖惩机制
建立健全社会公德激励机制， 对遵守社会公德的公民给予表 彰和奖励，激发其积极性和自 豪感。
第一节 社会公德ppt课件
看情况
95%
0%
5%
42%
0%
58%
遇到有人问路会否 给其帮助
95%
0%
5%
选项情况 是否常说粗话
常在课桌是乱刻乱画 吗 会为抄近道践踏草坪 吗 会否破坏或到处乱放 公共餐具 常浏览色情网站，传 播色情或虚假问题么
经常 6%
4% 9% 0% 3%
偶尔 71%
43% 77% 4% 15%
从不 23%
53% 14% 96% 82%
会否在深夜高声喧哗， 6% 放音响
19%
75%
中国人缺乏公德心的原因 唯物思想 重物质轻意识 重结果轻 过程 为了结果可以不择手段
为了买到车票的结果，中国人不会在意如何买到车票 （插队） 为了实现扔垃圾的结果，中国人不会在意如何实现 （随地） 为了实现考试成绩好的结果，中国人不会在意如何实 现（作弊）
……
鄙视你！
做个有素质的人！
共建和谐社会！
犹太人？
带给世界的印象是……
精明！
英国人？
带给世界的印象是……
风度！
瑞士人？
带给世界的印象是……
和平！
而中国人……
带给世界的印象是？
涵养！
谢谢！
——谈社会公德
公德？
• • • • • • …… 遵 纪 守 法 保 护 环 境 助 人 为 乐
爱 护 公 物
文 明 礼 貌
汗…
一名外国人用自己的自行车阻止一辆车驶入非机动车道
选项 情况 在公车上是否会给 老弱病残让座 遇到老师会否主动 打招呼
一定会
不会
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社会公德缺失，我们觉得有以下几种原因：
1.没有良好的社会环境 2.传统的应试教育体制 3.家庭教育的缺失（缺乏正当教育） 4.自身素质原因
所以社会公德缺失是一种病
为什么要遵守社会公德
• 假设1：我们可以随地吐痰。 • 假设2：我们可以随地大小便。 • 假设3：我们可以随地乱扔垃圾。 • 假设4：我们可以不按交通规则，随便跨栏、
闯红灯、横穿马路
奥巴马排队买冰淇淋， 中国官员会怎样
•我们的领导 生活不能自理
• 一个社会的公共道德水平，可以折射出一个 社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵 守社会道德，小的会影响自身形象，大的会 影响国家声誉。
怎样遵守社会公德
• 1、读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一
定水平，就有了明辨是非的能力。
或许这个也需要我们思考些什么，窗外的景色真有那么 好看?...
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
可以看出，社会公德存在于两个方面： 一是在广泛的社会公共生活领域，如 车站、码头、商店、公园、影剧院、 网吧、候机室、公共食堂等公共场所 自觉遵守秩序；二是在人们之间的日 常交往中，互相尊重，互相关心，互 相爱护，互相帮助，礼貌待人，履行 诺言，讲究信誉等等。
社会公德
社会公德
• 什么是社会公德？ • 为什么要遵守社会公德？ • 怎样遵守社会公德？
• 什么叫社会公德呢？请看定义—— 社会公德，是指社会全体成员都必须遵守的维护 社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则，是 调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规范。 社会公德涉及人们社会生活的各个层面。
社会公德规范人们的言行，起着维护社会秩序稳定，促 进社会风气好转的重要作用。它是一种无形的力量，约 束着我们的行为。只有遵守社会公德的人，才会被人们 所尊重。违反社会公德人，将被人们所不齿。
的时候，别人不见得和我们一样遵守（中国式过马路），但 是，只要我们端正自身的心态，坚持自己正确的选择，努力 使自己的一言一行都符合社会公德的标准，自己的修养便会 得到完善。
• 很多时候，现实的戏剧性，竟然让人哑然无语。 有人说，“如果没有一颗强悍的心脏，那么就 学会麻目吧。” 然而，再麻木的人，在良心面前，也会有所动 容。更何况我们知道，良知尚存，血仍沸腾。
• 有些人பைடு நூலகம்一次次突破着社会的道德底线，但 另一些人，除了做看客，也在尽力，打捞沉没 的良知。
建议：加强我们社会公德素质的培养
• (一) 进一步优化公德环境, 切实强化对公众 的公德教育
• (二) 把社会公德教育纳入思想课程教学 • (三) 强化社会实践环节, 加强社会公德日常
行为的训练 • (四) 加强学生心理健康教育, 促进学生健 康
• 2、当你在做某一件事的时候，不妨换位思考以下，
比如当你在饭店吃饭，大声说话，和小伙伴满世界 疯跑的时候，请停下来想一想，你们这样，会不会 妨碍到别人，如果所有人都像你们一样，饭店会变 成什么样？
• 3、社会公德可以说无处不在，所以，我们必须从
小做起，从自己做起。
• 4、最后一点尤其要注意的是，也许当我们在遵守社会公德
成长 • (五) 优化社会大环境, 营造良好的社会公德
氛围