小学一年级上册《操场上》课后练习
030.(精品文档)2021年春新部编版一年级语文下册7.操场上(课后练习)
7. 操场上一、把b ǎ生shēng 字z ì和h é对duì应yìng 的d e 音yīn 节jié连lián 起q ǐ来lái 。
操 热 锻 铃 踢r è c āo t ī du àn l íng二、给gěi 下xià列liè的d e 字z ì加jiā偏piān 旁páng ，组z ǔ成chéng 新xīn 字z ì再zài 组z ǔ词c í。
（ ）_______ （ ）_______（ ）_______ （ ）_______三、把b ǎ词c í语y ǔ和h é相xiāng 对duì应yīng 的d e 图t ú片piàn 连lián 起q ǐ来lái。
1.跑步2.跳高3. 踢足球4. 拔河四、把b ǎ下xià列liè的d e 句j ù子z i 补b ǔ充chōng 完wán 整zhěng 。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽子丢____ ______，_____ _____锻炼____ _____ ______。
顶正栏： 白 丁 包 本参考答案：一、操—cāo 热—rè锻—duàn 铃—líng 踢—tī二、拍拍手打打闹跑跑跳体身体三、1—踢足球2—拔河3—跳高4—跑步四、沙包天天身体好（赠品）经典美文阅读篇一：收藏阳光阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。
部编版一年级语文下册7操场上 练习题(含答案)
小学一年级语文（下）《操场上》练习题一、我wǒ能néng 写xiě好hǎo 字z ì。
二、选择加点字读音有错误的一项是（ ）A 、拔．河(b á) 铃．声（l íng ） 热．闹（r è）B 、踢．球（t í） 操．场（ch āo ） 锻炼．（li àn ）三、读dú拼pīn 音yīn ，写xiě词c í语yǔ。
d à k āi p ǎo b ù z ú qi úd à sh ēng sh ēn t ǐ p āi sh ǒu四、一y ī字z ì组zǔ多duō词c í。
打（ ）（ ） 跑（ ）（ ） 足（ ）（） 身（ ）（ ） 拍（ ）（ ） 声（ ）（） 五、填tián 写xiě下xià列liè词c í的de 反fǎn 义y ì词c í。
熟—（ ） 重—（ ） 升—（ ） 恶 —（） 沉—（ ） 进—（ ） 冷—（ ） 窄—（） 六、照zhào 样yàng 子z ǐ，给gěi 下xià列liè偏piān 旁páng 加jiā上shang 一y í部bù分fen ，组zǔ成chéng 新xīn 字z ì再zài 组zǔ词c í。
例、灬 （热）（热闹）亻（ ）（ ） 扌（ ）（ ）口（ ）（ ）钅（ ）（ ） 门（ ）（ ）火（ ）（ ）七、把bǎ下xià面mian 搭dā配pèi 合hé适shì的de 词c í语yǔ用yòng 线xiàn 连lián 起q ǐ来lái。
打 篮球 跳 毽子拍 足球 丢 绳踢 皮球 踢 沙包八、选xuǎn 词c í填tián 空kòng 。
部编版一年级语文下册识字7《操场上》同步练习题(含答案)
《操场上》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
操场．（cháng chǎng）铃．声（lín líng）热闹．（lào nào）跳绳．（shéng shén）二、看拼音，写词语。
dǎqíu pāi shǒu pǎo bùshēn tǐ◆能力题三、加偏旁组字，再组词。
（）（）扌（）⻊（）（）（）四、选字填空。
（填序号）①热心②热闹1.操场上真（）啊！2.李明是一位（）的同学。
◆提升题五、读一读，做一做。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
1.选文中的体育活动有哪些？请写一写。
2.同学们在( )锻炼身体。
A．操场上B．教室3.你最喜欢哪种体育活动？为什么？答案和解析基础题一、略二、打球拍手跑步身体能力题三、扌打—打球拍—拍手拔—拔河⻊跑—跑步跳—跳高踢—踢球四、1.② 2.①提升题五、1.跳绳、踢毽、丢沙包。
2.A3.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
《操场上》同步练习一、读一读，看谁写得最漂亮。
二、读一读，看谁最先上到顶峰。
三、小猫该吃哪条鱼？给正确的拼音涂上好看的颜色。
四、他们在做什么运动？写下来。
参考答案一、天入八大二、略三、shēn tǐtī zú qiú四、篮球足球《操场上》同步练习一、连一连：把下面搭配合适的词，用线连起来。
打篮球（lán qiú）拍足球（zú qiú）踢皮球（pí qiú）二、读读下面词语，词语分类。
排球跑步跳高足球小草树木第一种：第二种：三、根据拼音，写词语。
zhuō mí cánɡ diū shǒu juàn（）（）huá huá tī fànɡ fēnɡ zhenɡ（）（）四、读一读，把本课的词图上颜色。
部编版小学语文一年级下册《识字7 操场上》教学设计及课后作业设计
识字7 操场上（课件出示图文5）打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包1.让学生借助图画认识词义。
可采用在图上认一认，说一说体育活动的活动方法。
2.反复朗读，巩固读词。
好了，我们再来一起读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍。
（学生自由读）谁来当小老师领着大家读？（指名领读）请小朋友开火车读，好吗？（小组内开火车读）（三）读句（课件出示6）跳绳/踢毽/丢沙包，天天锻炼/身体好。
在读正确的基础上，能注意停顿，就能读出节奏，读出韵味。
四、学习偏旁，写字指导 出示生字：打 拍 跑 足 声 身 体。
（课件出示7-8）1．认读字词，读准字音。
2．学习新偏旁。
（课件出示9） 认识火字旁，书空笔顺，找出带有这个偏旁的字读一读，知道含有“火”的字多与热或火有关。
指导写好偏旁“火”。
3．笔顺记忆生字笔顺，观察生字在田字格中的位置。
4.指导学生在田字格中书写。
（课件出示10）“跑”：左右结构，左窄右宽，“足”字旁的最后一笔是提，“包”的最后一笔是竖弯钩要舒展。
身体的“身”：书写时注意横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
“声”：上下结构，上面是“士”，不是“土”，下面部分中间的小竖要与上面的“士”的一竖对齐。
5.学生描红书中生字，并在《习字册》上描红、仿影、临写。
【设计意图：指导书写时要引导学生注意生字的结构及书写规则，培养学生爱写字的兴趣，教会学生正确的写字方法。
为养成良好的书写习惯打下基础。
】6.教师巡视并进行写字提示：人要正，心要静，一笔一画写端正。
7.投影展评进行写字修正。
8. 读读写写。
打听、拍手、长跑、十足、声音、身体。
课堂作业新设计1.看拼音，写汉字。
dǎ pāi pǎo zú（）球（）手（）步 ( )球shēnɡ shēn tǐ大（）（）2.写出含有下列偏旁的汉字。
火：（）（）扌（）（）3.比一比，再组词。
场（）拔（）操（）炼（）杨（）跋（）澡（）练（）答案：1.打拍跑足声身体2.火：炮烟扌：打拍3.比一比，再组词。
统编版小学语文一年级下册《操场上》同步练习(含答案)
一年级语文下册同步+拓展阅读训练识字7.操场上同步阅读：一、阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
1．选文中的体育活动有哪些？请写一写。
_______________________________________________________________________ 2．同学们在( )锻炼身体。
A．操场上B．教室里3．同学们在( )锻炼身体。
A．上课时 B．下课后4. 把词语和相应的图片连起来。
跑步跳高踢足球拔河5．你最喜欢哪种体育活动？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________拓展阅读：二、阅读下文，回答问题。
小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。
挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。
想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。
一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。
1.选择括号内正确的字。
一（颗棵）松子一（坐座）仓库一（颗棵）苗2.想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。
3.山坡上的小松树是哪里来的？三、开心阅读。
夏天在哪里夏天在手里，扇子轻轻摇。
夏天在树上，知了吱吱叫。
夏天在池塘，荷花香味飘。
1．这首诗歌共有______句话。
2．根据诗歌连一连。
(4分)在头上荷花香味飘在手里戴顶小草帽在树上扇子轻轻摇在池塘知了吱吱叫3．你觉得夏天还在哪里？为什么？照样子写一写。
(不会写的字写拼音) 夏天在________，____________________________________________ 四、快乐阅读。
春天的手春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
一年级下册语文识字第7课《操场上》同步训练(含答案)
一年级下册语文第7课《操场上》同步训练一、基础运用1．选出加点字的正确读音。
拔．河（bá bó）踢．球（tī tí）操．场（cāo chāo）锻炼．（liàn làn）热闹．（nào lào）铃．声（nínɡ línɡ）2．比一比，再组词。
铃拍性器邻怕姓哭3．我会写，我会填。
“身”字共笔，第四笔是。
“跑”字的声母是，韵母是，组词。
“声”字的笔顺是。
4．写出下列词语的反义词。
好——远——幼——热闹——漂亮——得意——5．在横线上填上合适的词语。
球拔皮球跳步踢绳毽子丢6．请给下面的词语分类把序号写在一一起。
（可以有几种分法）①打球②跪高③跑步④拔河⑤跳远⑥拍皮球⑦扔沙包⑧踢足球第一种分法：第二种分法：7．猜字谜（1）种花要除草，一人来一刀——（2）一家十一口——（3）点点成金——（4）一箭穿心——8．句子大观园。
（1）下课了，同学们在操场上玩得真热闹．．。
（用加点词造句）____________________________________________________________________________________________（2）有衣穿长袍，有火放鞭炮。
（照样于，朴充句于）有清，有睛。
（3）乌鸦看了狐狸一眼，还是．．没有回答。
（用加点词造句）____________________________________________________________________________________________二、阅读理解课外欣赏。
乌鸦不再上当了乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。
”“谢谢。
”乌鸦说。
狐狸假装没有听见，说：“我没听见，你飞到草地上来。
”乌鸦说：“我害怕到草地上去。
”狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我怕狗跑来。
”狐狸一听到狗，就逃跑了。
统编版语文一年级下册识字7《操场上》同步练习题(含答案)
识字7《操场上》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．根据语境写字词。
下课了，同学们来到操场上锻炼shēn tǐ，有的踢zú球，有的pāi 皮球，有的dǎ羽毛球，欢乐的笑shēng飞到了很远很远。
二、填空题2．填一填。
（1）“足”字共有____画，第七笔是______。
（2）“跑”是______结构的字，共有______画。
（3）“身”字共有______画，第三笔是________。
（4）“拍”是________结构的字，“声”是________结构的字。
3．先选一选，再说说自己的发现。
①拍②拔③踢④打⑤跳⑥跑( )河 ( )皮球 ( )高( )步 ( )毽子 ( )排球我发现：（1）拔、拍、打的偏旁都是_____，带有这个偏旁的字大多和_______有关，类似的字还有_____。
（2）踢、跳、跑的偏旁都是_____，带有这个偏方的字大多和_____有关，类似的字还有_____。
4．生字组词打：( )( )( ) 拍：( )( )( ) 足：( )( )( ) 声：( )( )( ) 身：( )( )( ) 体：( )( )( ) 跑：( )( )( )5．填空。
铃声( )，下课了，操场上，真( )。
跳高拔河拍皮球，天天( )身体好。
三、连线题6．小水珠应该滴在哪片叶子上？连一连。
7．读一读，连字成词。
操拔热锻拍铃球场河声闹炼四、信息匹配8．把下列词语的错误读音用“／”画去。
身体（shēn tǐshēng tǐ）真好（zhēn hǎo zēn hǎo）跳高（tiào gāo tāo gāo）响了（xiǎn le xiǎng le）9．你能找出不同类的词语吗？用“”把它标出来。
（1）拔河跳绳操场跑步（2）桌子沙发西瓜书架（3）铅笔唱歌画画跳舞10．我会给加点的字选读音。
shēng shēn1. 天天锻炼身．（）体好。
2. 他的歌声．（）震惊全场。
人教部编版一年级语文下册第五单元《识字7 操场上》PPT(附练习)
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
扌
你发现了什么？
本组活动以用手为主，动词都是提手 旁“扌”。
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
你发现了什么？
本组活动以用脚为主，动词都是足字 旁“⻊”。
跳绳、踢毽、丢沙包。
我还知道拍皮球、打排球、踢足球、跳皮筋、跳高等体育 活动。
二、你喜欢什么体育活动？说一说。
我喜欢玩丢沙包。
随堂练习 一、把句子补充完整。 下课了，操场上可真热闹，同 学们有的( 跑步)，有的( 跳绳)，有 的( 拍球)，大家玩儿得真开心啊!
二、想一想，说一说。
在运动的时候，我们该注意些什么呢
声 shēnɡ
结构：上下
部首：士
书写指导：上小下大。“士字头”注意上横长，下
横短。下面部分中间的小短竖要与“士” 的一竖对齐，最后一撇要舒展。
身 shēn
结构：独体
部首：身
书写指导：书写时注意横之间要均匀，横折钩要写
得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
体 tǐ
结构：左右
部首：亻
书写指导：左窄右宽，左右高低差不多。注意
白的一竖紧贴竖中线起笔。
跑 pǎo
结构：左右
部首：
书写指导：左小右大。足字旁的最后一笔是提，包
的最后一笔竖弯钩要舒展。
足 zú
结构：上下
部首：足
书写指导：上小下大。最后的撇和捺要舒展，落笔
在一条横线上，要站稳。
部编版小学语文一年级下册《操场上》课后习题
After class exercises of "on the playground"
教师：赵老师
目录
CONTENTS
01 基础练习-连一连 02 看拼音，写词语 03 选字填空，我最棒 04 把句子补充完整
PART O1 1.桃子应该 放在哪个盘子里？连一连。
ห้องสมุดไป่ตู้
衷心感谢您的观赏！
Meaty plant hand-drawn cartoon general template
教师：赵老师
( 拔 )河
我发现带“扌”的字大多和___手___有关，带
“足”的字一般和____脚____有关。
PART O4 4.把句子补充 完整。
下课了，操场上真热闹。同学们有的在 ___跳__绳_____，有的在___踢__毽_____，有的在 ___丢__沙__包___，还有的在___打__篮__球_____。
操
闹
踢锻
铃拔
tī
cāo nào
línɡ
bá
duàn
PART O2 2.看拼音，写词语。
shēn tǐ
身体
shēng yīn
声音
pāi dǎ
拍打
pǎo dòng
跑动
PART O3 3.我会选字组词，还会发现。
踢 拔拍 跳 丢 跑
( 踢 )毽子 ( 丢 )沙包 ( 拍 )皮球
( 跳 )高
( 跑 )步
部编小学一年级操场上试卷(含答案)
打
篮球（lán qiú）
拍
足球（zú qiú）
踢
皮球（pí qiú）
试卷第 2页，总 11页
四、填空题 10．将下列字的音节补充完整。 r____热 ____ī踢 l____炼 ____uàn 锻 11．猜字谜 （1）种花要除草，一人来一刀——（_______） （2）一家十一口——（_______） （3）点点成金——（______） （4）一箭穿心——（_______） 12．在括号里填上合适的动词。 （____）球 （____）河 （____）皮球 （____）高 （____）步 （____）足球 13．我会拼，我会写。 铃 shēng________响，下课了。同学们 pǎo________向操场，huān huān________乐
六、排序题 36．连词成句。（8 分）
1.很美很美的
小鱼儿 一朵朵
（
2.操场 在 小朋友 做游戏 上
（
捧起 ）。
水花 ）。
3.是 一片 这里 松树林 茂密的
（
）。
4.公园里 鲜花 开满 了
（
）。
七、信息匹配 37．选词填空。(填序号)
①热心
②热闹
（1）操场上真（____）啊！ （2）张乐是一位（____）的同学。
38．选择加点字的正确读音，画“√”。
试卷第 7页，总 11页
热闹．（nào lào）
铃．声（nínɡ línɡ）
操场．（cǎnɡ chǎnɡ）
拔．河（bá pá）
39．选字填空。 青 清 （_____）山 （_____）水 晴 情 （_____）天 事（_____） 再 在 正（_____） （_____）见 近 进 （_____）步 远（_____） 40．读句子，把句中的一对反义词画上横线。 1．从古到今，中国出现了许多伟大的人物。 2．我喜欢迎着朝霞去上学，爷爷奶奶喜欢在夕阳下散步。 3．少壮不努力，老大徒伤悲！ 4．站在高处低头一看，街道就像一张棋盘。 41．选一选，填序号。