三年级语文下册背诵默写资料
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三年年级语文下册复习资料
一、照样子写一种小动物的外形特点:
1、一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2、独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
3、它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯
炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!
二、围绕一个意思来写
1、我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
2、他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起条鱼。
3、小丽多才多艺,她唱的歌婉转动听,钢琴弹的行云流水,跳舞更是让人连连称赞。
4、雨下得真大。哇!雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降,打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。不一
会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河,急速地漂向远方。
三、问句开头写一段话
1、你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看到,真让人难以相信。有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着日光浴;有一个娃娃,像体形巨大;有些石头小如橡皮,而有些石头却大如房屋。一块块,一条条,在阳光的照射下,显出迷人的颜色……
2、你可知道,森林有多么美丽吗?清晨,太阳露出了半个笑脸,雾气刚刚散去,鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣。中午,太阳挂在天空正中,像一个火球,小鹿在溪边一边喝水,一边照他的影子。晚上,太阳困了,悄悄地回到了山背后,倦鸟归巢,夜间行动的小动物们开起了音乐会……
四、问句结尾
我家有一只大公鸡,它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石子,这是怎么回事呢?
五、特殊词语
1、AABC 源源不断念念不忘依依不舍滔滔不绝落落大方得意洋洋
2、无A无B 无忧无虑无边无际无声无息无时无刻无形无色无法无天
3、寓言成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足
杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影守株待兔
A.不懂装懂,就是(),那是一种自欺自人的事情。
B.我们说话做事要言行一致,不要()。
4、八字成语兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。
眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。
5、表示颜色的词语
红彤彤:绿油油金灿灿白茫茫红艳艳黄澄澄
葡萄灰:茄子紫梨黄玫瑰红宝石蓝
半紫半黄:半黑半白半红半绿半青半紫
6、()的尾巴()的小燕子()的图画
六、照样子,补充完整句子
1、鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他____ __ ____ ____ _ :“你真是急死我了!”
2、“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩啦!”姐姐。
3、他说着说着,声音越来越小,也低下头去,。
4、顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”“噌的一下子”写出了顾客非常生气,火气很大的样子。
5、石头梆的一声落在地上。“梆的一声”说明石头落地声很响,石头很重。
6、他“嗖”地一下子跑到了最前面。
7、听到老师的批评,小红的脸“唰”地一下子红了。
8、看见小孩子落水了,他扑通一声跳入水中救人。
七、照样子,用自己的话转述别人说的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
转述别人的话时,冒号、引号,不用了。冒号变成了逗号;第一人称“我”变成了第三人称“他”。
1、裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
2、老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
3、枣核说:“大家都不用愁,我有办法。”
八、古诗词
1、忆江南[唐] 白居易
江南好,风景旧曾谙。,。能不忆江南?
2、滁州西涧(唐)韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。,。3、、大林寺桃花【唐】白居易
,。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
4、文房四宝:雅人四好:
花中君子:中医四诊:
5、关于有错就改的名言!
◎,有过则改。——《周易》
◎,是谓过矣。——《论语》
◎人谁无过?,善莫大焉。——《左传》
◎改过不吝,。——苏轼
6、《绝句》《惠崇春江晚景》
《三衢道中》《元日》
《清明》《九月九日忆山东兄弟》
7、《守株待兔》
8、《溪边》
九、修改病句
我今天吃了一碗面条,好吃非常。
我今天吃了一面条,非常好吃碗。
十、理解词语的方法:1.联系上下文,在语境中理解。
2.结合生活实际或经验理解。
3.可以查查字典、词典,或者上网查查资料,还可以向别人请教。
十一、
通知
4月9日下午3点,请全体同学在操场上集合,观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
十二、寻物启事
昨天下午放学,我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班李晓宁
5月20日
十三、课文内容
《陶罐和铁罐》告诉我们:要正确对待自己的长处和别人的短处。
《美丽的鹿角》告诉我们:并不是美丽的东西就一定是有用的东西,难看的东西有时比美丽的东西更有用。《池子与河流》一文,我明白了做人要做勤劳的人,奋斗不息,才华才可以更好地显现,懒惰只会把才华磨平。