实验(训)室项目建设申请书
实验（训）室项目建设申请书
项目名称：计算机检测维修与数据恢复实训室
申请部门：电子信息
项目负责
余俊
人 :
申请日期：2015.4.1
实训基地管理办公室制
一、实验室建设项目基本信息
1、项目概况：
注：1、建设项目性质：新建、设备更新及补充等；2、项目申请立项理由：如江苏省高水平示范性实训基
地建设(文件名、编号等
)、某专业教学计划中要求、考工考证要求、技能抽测要求、设备自然报废、年度 计划等一个或多项依据。
列出文件目录清单并附相关文件。
2、项目负责人和项目成员
项目负责人：
姓名 性别 年龄 学历
专业
职务
职称
备注
余俊
男
35
本科 计算机
教师
讲师
项目成员： 姓名
性别 年龄
学历
专业
职称
所承担的主要工作内容
3、实验室计划用房、环境要求
实验室间数
总面积
(m 2
)
用电安装 容
量 (KW)
空调/照
明
环保
其 他
1 25
3
3匹
专业墙面 布
置
4、实验室计划装修 /改造项目工程经费 装修要求：
实验室要求安装 3 匹空调一台，电脑 2 台，用电安装容量需要 10KW ，沿实验室墙体 布线，具体位置根据设备摆放位置定，实训室要有集中控制配电箱，每台设备要单独设置保 护。
另需要提供 6——8 人的上课桌椅。
经费预算
10000
二、实验室原有状况
1、已有实验室用房、环境情况
实验室地址总面积
(m2)
用电安装容
量(KW)
空调/照明环保其他
无无无无2、已开设实验课程
实验课程名
称课程性质
(专业/
基础)
实验项目个
数
实验课时面向专业
无无无无
3、已设实验项目名称
实验项目名称实验课时实验课程名称专业/基础课无无无
可附页说明
4
、已有实验室设备 序号 设备名称
数量
单价
总计
购入年月
无
总计
5、已有实验人员
姓名 年龄 专业 职称 实验教师 ／设备维护人员
专职 ／兼职
余俊
35
计算机
讲师
余俊
专职
、实验室建设项目具体建设任务与主要内容
1、可承担实验教学情况（以申请建设的当年和次年情况统计）
面向专业
计算机
实验课程名
称
课程性质
（专业/ 基
础）
实验项目个
数
计划总
时数
实验对象及人数
计算机维修与数
据恢复
专业 3 12 计算机专业学生
2、开设实验项目名称
实验项目名称课时实验课程名称专业/基础课台式电脑主板功
能板故障检测与
维修
4 计算机专业课
液晶显示器电
路功能板故障检测与维修4
计算机
专业课
存储设备故障检测与数据恢复4
计算机
专业课
3、实验室计划年接待学生人时数: 720 学时
4、实验室建设项目预计首开时间: 2015.9
5、实验教材（请注明使用已出版教材或计划编写教材）
6、承担科研项目或对外服务情况（以申请建设的当年和次年情况统计）
7、结合本项目建设拟实施的实验教学改革计划、目的及时间安排
1：台式电脑主板电路功能板的故障检测与维修
在规定的时间内，依据大赛组委会提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等），完成指定型号的主板电路功能板的故障检测，更换损坏的元器件，恢复其应用功能。
2：液晶显示器电路功能板的故障检测与维修在规定的时间内，依据大赛组委会提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等）完成指定型号的液晶显示器电路功能板故障检测，更换损坏的元器件，恢复其应用功能。
3
：存储设备故障检测与数据恢复 参赛选手使用大赛组委会提供的数据恢复机、配套工具软件
及技术文件（数据恢复机使 用说明），依据赛题中的故障描述及结果要求，将大赛组委会提供的存储设备中丢失的数据 资料恢复出来。
4: 填写“计算机检测维修与数据恢复” 竞赛工作报告单
竞赛工作报告单由“台式电脑主板电路功能板检测维修报告单、 液晶显示器电路功能板检 测维修报告单、元器件领用记录单、存储设备故障检测与数据恢复报告单四个部分组成。
选 手需按报告单中设定表项内容逐一填写。
可附页说明）
8、附加说明
本实验室建设项目完成后， 实验室今 后每年运行维持费（实验耗材除
外） 预计说明
本实验室建设项目完成后， 实际承担实
验教
学与管理工作人员与今后需增添人数说明
该设备运行维持费用主要电路板器 件损坏，
年运行费用大概在 12000 元左右。
本实训室建成后主要用于计算机检测维修与 数据修复项目个人组的技能竞赛。
四、项目所需设备详细清单
1、硬件
序号
名称 规格型号 数量 参考厂家 单价金额
1 智能检
SOL-MONITOR
-H 1
中盈创信
85780 85780
测平台
2
数据恢
复平台
SOL-DRFIX-8
02
1 中盈创信89000 89000
3
工具箱（含
工具）
防水工具箱（内含
螺丝刀套件、芯片
盒、细毛刷、含银
硅脂、洗板水壶、
吸锡枪、助焊膏、
尖嘴钳、偏口钳、
焊锡丝、吸锡带、
飞线、刀片、粗毛
刷、防静电镊子、
主板诊断卡及说
明书）
2 1350 2700 4
直流稳压电
源
额定输出电压：I
路0-30 V ，II
路0-30 V, III 路
2.5V 、
3.3V 、
5V，额定输出电
流：I 路0-
3A ，II 路0-
3A, III 路3A ，
额定输出功率：
2 1200 2400 5
示波器
60MHz以上，双通
道示波器 2 4550 9100 6 热风焊台
无铅防静电LED
数显高级热风拔
放台，功率消
耗：550W
（Max）、气流类
型：膜片式专用
泵、气流量：
23L/min（最
大）、发热
芯：进口850D 发
2 900 1800 7
恒温烙铁
温度调节范围
80-480 （℃），
最大功率90 2 600 1200 8
万用表数字万用表，交流
电压1000V± 2 200 400
(0.8%+3) ，直流
电流20A±
(0.8%+1) ，直流
电压1000V±
(0.5%+1) ，交流
电流
20A±(1%+3) ，
电阻200MW±
(0.8%+1) ，电容
9 放大镜台灯
镜片尺
寸:90mm,25mm 屈
光度:3D,8D 输
入电压:AC
220V-240V 50-60
2 200 400
总计
192780.00
2、软件
序号名称规格型号数量参考厂家单价
（元）
金额
（元）1
智能检测
平台中心
管理系统
SOL-MANAGER H1 中盈创信14780 14780 2
智能检
测软件SOL-SOFT-X-H 1 中盈创信9440 9440
总计24220.00
五、预期效益总体分析（建设当年及今后两年的情况详细分析）可承担的实验课程及项目、适用专业及人数、对学生培养的意义及作用、可承担的科研及对外服务效益等：
常用电子元器件的识别和检测；常用电子仪器仪表及设备的调试与应用；电子元器件的拆、焊工艺，电脑主板各功能电路的分析与检修；液晶显示器各功能电路的分析与检修；使用数据恢复机及配套工具软件恢复指定存储介质中的信息与数据等任务。
注：可附页说明
六、系初审意见
能使教师和学生更好地适应计算机维修与数据恢复项目的竞赛
同意采购!
负责人签字年月日
七、实训基地管理办公室/信息中心审核意见
部门负责人签字年月
八、实验室建设项目论证组意见
1、项目论证组专家成员
姓名工作单位从事专业技术职称签名2、项目论证意见（可附页）
论证组负责人：论证
日
九、主管领导意
见
年月日主管领导签
字：
十、校长办公会议审批意
见
年月
校长签
字：
江苏省宜兴申劣专业芳馥YiXing SeCoadAry Vocational SChOOI Of Xan9u1 PrOVirKe。
校内实训室投用申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！为了进一步深化教育教学改革，提高学生的实践能力和创新精神，我校拟申请投用新的校内实训室。
现将相关情况汇报如下，恳请校领导审批。
一、实训室建设背景随着我国经济社会的发展，对高素质技能型人才的需求日益增长。
为适应新形势下的教育需求，我校高度重视实践教学环节，不断加大实训室建设力度。
然而，现有的实训室设施设备老化、数量不足，已无法满足日益增长的教学需求。
为解决这一问题，我校决定申请投用新的校内实训室。
二、实训室建设目标1. 提高实践教学水平：通过建设新的实训室，为学生提供更加先进的实践设备和技术，提高学生的实践能力和创新精神。
2. 优化资源配置：整合校内实训资源，提高实训室利用率，降低实训成本。
3. 服务地方经济：紧密结合地方产业结构，培养适应地方经济发展需求的高素质技能型人才。
4. 提升学校竞争力：通过实训室建设，提升学校的实践教学水平，增强学校在同类院校中的竞争力。
三、实训室建设内容1. 实训室布局：根据专业特点，合理规划实训室布局，确保实训室功能分区明确，便于管理和使用。
2. 设备配置：引进国内外先进的实训设备，满足各专业实践教学需求。
3. 系统集成：实现实训室设备的互联互通，提高实训室信息化水平。
4. 安全保障：加强实训室安全管理，确保师生人身和财产安全。
四、实训室建设方案1. 项目名称：校内实训室建设项目2. 项目总投资：人民币XXX万元3. 项目建设周期：自项目批准之日起，XX个月内完成建设4. 项目资金来源：学校自筹、政府拨款等五、实训室建设效益分析1. 提高教学质量：新的实训室为学生提供了更加丰富的实践机会，有助于提高学生的实践能力和创新精神，提升教学质量。
2. 促进专业发展：实训室的建设将促进各专业的发展，为学校打造特色专业奠定基础。
3. 增强就业竞争力：通过实训室建设，学生能够掌握更多实际操作技能，提高就业竞争力。
4. 优化资源配置：实训室的建设将提高资源利用率，降低实训成本。
实验室申请书
实验室申请书(总9页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--实验室申请书实验室申请书模板篇一：实验室用房申请书实验室用房申请书一：实验室使用申请书为了更好地促进组内交流和提高学习效率，按时完成国家级大学生创新科研实验项目，我们特意向学院申请使用实验室一间，希望学院予以支持。
此外，希望实验室能提供以下设备：国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》：1．可上网电脑五台2．数字示波器一台，信号发生器一台3．仿真器（51单片机）4．万用表，导线，焊锡国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》：1．可上网电脑四台2．示波器一台3．信号源一台4．直流电源一台申请人姓名：导师签名：20XX年1月11日篇二：实验室配置申请当前，新媒体已成为信息传播生态的主要组成部分，汉语言文学专业的建设必须要考虑这一因素所带来的冲击。
文学本身根植于社会生活，而新媒体正改变着社会关系，传统的传播者与受众之间的关系日趋平等，文学作品不再是传播者、创作者的专属产品，它必须要经得起受众的解读、评说，文学创作、体裁、传播方式等等，也在发生着变革，“互动性”正成为文学创作的一种新特性；这些变化，要求我们汉语言文学专业的学生不仅要拥有良好扎实的文学功底，同时也要掌握新媒体的传播技巧，了解受众的需求，以增强其在市场竞争中的适应能力。
为此特申请成立文学院的专属新媒体创作实验室，在实践中探索一条汉语言文学专业培养人才的新机制，以满足市场对汉语言文学人才的需求。
新媒体创作实验室配置需求：场地：100平米以上的实验室用房1间，20平米以上用房1间作为教师管理用房台式电脑40台CPU:Intel酷睿i54570或以上主板：IntelB85芯片组，最好集成无线网卡芯片显示屏：24寸以上硬盘：1T以上，7200转64MB单碟内存：至少有5台内存8G，其它的至少要4G内存光驱：5台配DVD刻录光驱键盘鼠标：USB接口系统软件需求：音箱：漫步者（EDIFIER）R1000TC北美版声道5套耳机：40套电脑桌：40套教师办公桌：按需配置文件柜：按需配置LED投影：1台教学用扩音器：5部单反相机：佳能5D1台（配24-105mm镜头），佳能60D2台（配24-105mm镜头）SD存储卡：64G4块外置式DVD刻录机:4部网络彩色打印复印一体机1台：惠普DVD刻录光盘：若干柜式空调：3台实验室机房用挂式空调：1台教师管理用房可支持的文学院现有实验项目如下：网络小说创作实验文学与影视编辑实验多媒体课件制作实验多媒体教学法实验电子报纸编辑实验电子杂志编辑实验手机媒体创作实验网络编辑实验平面设计实验文学院网站改造（除日常的新闻、公告发布，图片、视频上传编辑，文学院BBS，还能支持专题页面的设置）>实验室用房申请书二：实验室申请书>>（1224字）尊敬的团委老师：你好！我是电子科技协会的副会长胡文静。
校外教学实践基地申请书(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！我谨代表我们学院全体师生，向您提交一份关于建立校外教学实践基地的申请书。
随着我国教育事业的发展，实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
为了提高学生的综合素质和实践能力，培养符合社会需求的高素质人才，我们希望通过申请建立校外教学实践基地，为学生提供更加广阔的实践平台。
以下是具体申请内容：一、申请背景1. 教育改革需求：近年来，我国高等教育改革不断深化，实践教学环节的重要性日益凸显。
教育部明确提出，要加强实践教学，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 学院专业特色：我院开设的专业涉及多个领域，具有较强的实践性。
为了让学生更好地将理论知识与实践相结合，提高就业竞争力，建立校外教学实践基地势在必行。
3. 企业需求：随着我国经济的快速发展，企业对高素质人才的需求日益增加。
建立校外教学实践基地，有助于学生了解企业需求，提高就业率。
二、基地建设目标1. 提高学生实践能力：通过校外教学实践基地，让学生在真实的工作环境中，将所学理论知识与实践相结合，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 培养高素质人才：通过与企业合作，共同培养适应社会需求的高素质人才，为我国经济发展提供有力支持。
3. 促进校企合作：通过建立校外教学实践基地，加强与企业的合作，实现资源共享、优势互补，推动学院教育教学改革。
三、基地建设方案1. 基地选址：根据我院专业特色和地理位置，选择具有代表性的企业或机构作为校外教学实践基地。
2. 基地建设内容：主要包括实验室、实训室、实习基地等，以满足学生实践教学需求。
3. 基地运营管理：建立完善的基地管理制度，明确基地职责、运营模式和管理办法。
4. 师资队伍建设：与企业合作，选派优秀企业工程师、技术骨干担任基地导师，为学生提供专业指导。
5. 教学资源整合：整合学院和企业资源，共同开发实践教学课程，提高教学质量。
四、基地建设预期效益1. 提高学生实践能力：通过校外教学实践基地，学生能够将所学理论知识与实践相结合，提高实践能力。
教学实践基地项目申请书(3篇)
第1篇一、项目背景随着我国教育事业的不断发展，实践教学在高等教育中的地位日益重要。
实践教学基地作为培养学生实践能力、创新能力和综合素质的重要平台，对于提高教育教学质量具有重要意义。
为了进一步深化教育教学改革，提高学生的实践能力和综合素质，我校拟建设一个具有先进设施、丰富资源和良好管理的高水平教学实践基地。
二、项目目标1. 建设一个功能完善、设施先进的实践教学基地，为学生提供良好的实践环境。
2. 提高学生的实践能力、创新能力和综合素质，培养适应社会需求的高素质人才。
3. 加强校企合作，促进产学研一体化，为地方经济发展提供人才支持。
4. 提升我校教育教学质量，扩大社会影响力。
三、项目内容1. 实践教学基地选址实践教学基地选址位于我校校园内，交通便利，周边环境优美，具备良好的教学条件。
2. 实践教学基地建设内容（1）实验室建设：根据我校专业设置和人才培养目标，建设一批具有先进水平的实验室，如：电子信息实验室、化学实验室、机械实验室等。
（2）实习实训基地建设：与知名企业合作，建设一批实习实训基地，为学生提供真实的实践环境。
（3）创新创业基地建设：设立创新创业基金，为学生提供创新创业项目支持，培养创新创业人才。
（4）实践教学课程建设：开发一批具有实践性和创新性的实践教学课程，丰富实践教学资源。
3. 实践教学基地管理（1）建立健全实践教学基地管理制度，明确各岗位职责，确保实践教学基地的正常运行。
（2）加强实践教学基地师资队伍建设，提高教师实践教学能力。
（3）加强实践教学基地设施设备维护，确保实践教学设备正常运行。
四、项目实施计划1. 项目前期准备（2023年1月-3月）（1）进行项目可行性研究，确定项目实施方案。
（2）编制项目预算，争取资金支持。
（3）组织项目团队，明确各成员职责。
2. 项目建设阶段（2023年4月-2024年12月）（1）完成实验室、实习实训基地、创新创业基地建设。
（2）开发实践教学课程，丰富实践教学资源。
省级示范实验实训中心-建设项目申请书
1．实训（实验）中心总体情况
实训（实验）中心名称
机电工程省级开放实训中心
所属学科（专业大类）名称
机电工程
隶属部门／管理部门
工学院／教务处
成立时间
2002.2
中心建设
发展历程
2001年，我院为满足机电技术教育专业的教学需要，成立了安徽科技学院机电实习基地，占地1800平方米，机电设备总值300多万元。随着我院学科专业特别是工科专业的发展，2005年学校筹建满足机电学科专业发展需要的工程训练中心，又增加投资1200多万元，新增面积6000平米，其实训内容涵盖基础加工、数控技术、车辆工程、电工电子、机电一体化等专业模块。2008年获批省级示范工程训练中心，经过进一步扩建，建成了机电工程开放实训中心，中心占地面积达到10200平方米，奥贷项目新增投资1000万元，其软硬件建设在省属院校中均位居前列。
4、张春雨，基于AutoCAD VBA的齿轮滚刀CAD系统开发，制造技术与机床，2007/05
5、张春雨，一种两级变刚度复式螺旋弹簧前轮悬架的设计，拖拉机与农用运输车，2007/02
6、张春雨，一种液体灌装机控制部分的设计，轻工机械，2007/02
7、易克传，菊花精粉提取工艺及设备选型，包装与食品机械，2006/05
9、陈杰平，磁流变液阻尼减振器力学模型及其发展，安徽科技学院学报，2008/02
10、陈杰平，开放式实践教学体系的建设与运行，理工高教研究，2007/02
11、陈杰平，基于模糊控制理论的ABS仿真研究，机械设计与制造，2008/06
12、陈杰平，单出杆汽车磁流变减振器设计与试验，农业机械学报，2009/03（Ei收录）
实训室立项申请书
尊敬的校领导：为了加强我校实践教学环节，提高学生的动手能力和实际操作技能，培养适应社会需求的高素质应用型人才，经研究决定，拟在我校设立一个实训室。
现将实训室立项申请报告如下：一、立项背景随着我国经济的快速发展和科技进步，社会对高素质应用型人才的需求日益增长。
为了培养适应社会需求的人才，我校一直在努力加强实践教学环节。
然而，现有的实践教学条件与人才培养目标还存在一定差距，尤其是在实验设备、实验场地等方面存在不足。
因此，设立一个专门的实训室，对于提高我校实践教学水平具有重要意义。
二、实训室建设目标1. 提高学生的动手能力和实际操作技能，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 满足各专业实践教学需求，为学生提供更多实践机会。
3. 促进教师教学水平的提高，提高教学质量。
4. 提升我校在同类院校中的实践教学水平，树立良好的社会声誉。
三、实训室建设内容1. 实验设备：根据各专业实践教学需求，购置先进的实验设备，包括计算机、实验仪器、实验耗材等。
2. 实验场地：设立专门的实验场地，满足学生进行实验操作的需求。
3. 实验教材：编写适合各专业的实验教材，提高实践教学效果。
4. 实验师资：选拔和培养一支具有丰富实践经验的实验教师队伍。
5. 实验管理制度：建立健全实验管理制度，确保实训室安全、有序、高效地运行。
四、经费预算根据实训室建设内容，预计总投资为XX万元。
具体预算如下：1. 实验设备购置费用：XX万元2. 实验场地装修费用：XX万元3. 实验教材编写费用：XX万元4. 实验师资培训费用：XX万元5. 管理费用：XX万元五、实施计划1. 在XX个月内完成实训室场地装修和设备购置。
2. 在XX个月内完成实验教材的编写和实验师资的选拔与培训。
3. 在XX个月内完成实训室管理制度的建设和实施。
4. 在XX个月内完成实训室试运行，确保实训室正常运行。
六、预期效益1. 提高学生的实践能力和就业竞争力。
2. 提升我校实践教学水平，树立良好的社会声誉。
实践教学基地申请报告(3篇)
第1篇一、项目背景随着我国高等教育的快速发展，实践教学在人才培养中的重要性日益凸显。
实践教学基地作为培养学生实践能力和创新精神的重要平台，对于提高教育质量、促进人才培养具有重要作用。
为了更好地适应社会需求，提升我校学生的综合素质，我校拟申请建设实践教学基地。
以下是实践教学基地申请报告。
二、项目名称XX大学XX实践教学基地三、项目概述本项目旨在建设一个集教学、科研、生产、实训于一体的实践教学基地，为学生提供真实的生产环境，提高学生的实践能力和创新精神。
实践教学基地将围绕我校专业设置，结合行业发展趋势，构建一个与实际工作紧密结合的教学体系。
四、项目目标1. 建设一个具有先进设施、完善管理、高效运行的实践教学基地；2. 培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的综合素质；3. 促进学校与企业、科研院所的合作，推动产学研一体化发展；4. 提升学校在行业内的知名度，增强学校的社会影响力。
五、项目内容1. 基地建设（1）场地规划：实践教学基地占地面积XX平方米，建设内容包括教学区、实验区、实训区、会议室、休息室等。
（2）设施设备：购置先进的教学设备、实验设备、实训设备，满足实践教学需求。
（3）师资队伍：聘请具有丰富实践经验和教学经验的教师，为学生提供优质的实践教学服务。
2. 教学体系（1）课程设置：根据专业特点，设置实践教学课程，包括实验课、实习课、实训课等。
（2）教学方法：采用项目式教学、案例教学、现场教学等多种教学方法，提高学生的实践能力。
（3）教学评价：建立实践教学评价体系，对学生的实践能力、创新能力等进行综合评价。
3. 产学研合作（1）与企业合作：与知名企业建立合作关系，为学生提供实习、实训机会。
（2）与科研院所合作：与科研院所开展合作研究，为学生提供科研项目和实践平台。
（3）产学研一体化：推动科研成果转化，为学生提供实践项目。
六、项目实施计划1. 项目前期准备（2023年1月-3月）（1）制定项目实施方案；（2）进行场地规划、设备采购、师资招聘等工作；（3）与相关部门沟通协调，争取政策支持。
建设实训室申请书
尊敬的校领导：您好！随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，职业教育在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。
为了培养更多具备实际操作能力和创新精神的高素质技术技能人才，我校特向贵校申请建设实训室。
以下是详细的建设申请：一、申请背景1. 政策支持：近年来，我国政府高度重视职业教育，出台了一系列政策措施，鼓励学校加强实训室建设，提高人才培养质量。
2. 行业需求：随着社会经济的快速发展，各行业对高素质技术技能人才的需求日益增长。
建设实训室，有助于提高学生的实践操作能力，满足行业对人才的需求。
3. 学校发展：我校作为一所具有悠久历史和优良传统的职业院校，肩负着培养高素质技术技能人才的重任。
为适应时代发展，我校需要不断加强实训室建设，提升学校整体实力。
二、实训室建设方案1. 实训室类型：根据我校专业设置和人才培养目标，拟建设以下实训室：（1）机电一体化实训室：培养学生掌握机电一体化设备的操作、维护和故障排除能力。
（2）计算机应用实训室：培养学生掌握计算机应用技术，提高信息处理能力。
（3）汽车维修实训室：培养学生掌握汽车维修技术，提高汽车故障诊断和维修能力。
（4）电子商务实训室：培养学生掌握电子商务运营、推广和管理技能。
2. 实训室规模：实训室总面积约为1000平方米，可容纳200名学生同时进行实训。
3. 设备配置：根据实训室类型，配置相应的教学设备，如机电一体化设备、计算机、汽车维修工具等。
4. 师资力量：配备具有丰富实践经验和教学经验的教师，确保实训教学质量。
5. 管理制度：建立健全实训室管理制度，确保实训室安全、有序、高效地运行。
三、预期效益1. 提高学生实践操作能力：通过实训室教学，使学生熟练掌握专业技能，提高就业竞争力。
2. 促进学校专业建设：实训室建设有助于完善学校专业设置，提高学校整体实力。
3. 服务地方经济：培养高素质技术技能人才，为地方经济发展提供人才支持。
4. 推动校企合作：实训室建设有利于加强与企业的合作，实现资源共享，互利共赢。
实验室建设项目申报书.doc
所在系意见：
系负责人签字（盖公章）：年月日
专家组评审意见：
专家组组长签字：年月日
校主管部门意见：
主管部门负责人签字（盖公章）年月日
校领导意见：
校领导签字（盖公章）：年月日
注：请将本论证报告电子版本EMAIL至实验实训中心：sysx@
实验室建设项目申报书
项目名称：
实验室名称：
项目负责人：
联系电话：
申请日期：
滁州学院实验实训中心
一、简表
项目
项目名称
申请经费
起止时间
承担单位
项目组主要成员
姓名
出生年月
职务
职称
联系电话
项目组主要成员分工
二、基本情况
目前开出实验课程情况
实验课程名称
课时
面向专业（学院）
现有设备及环境情况
现有设备总价值（万元）
建设前开出实验项目情况
开出实验课程门数
年接纳学生人数
年开出实验人时数
实验开出率
演示实验
验证实验
综合、设计实验
2、设备计划
实验
项目
设备名称
型号规格
技术参数
台套数
单价
(万元)
金额
(万元)
厂家
原有
台套
数
合计金额：
备注：
三、环境建设及其它建设情况
四、建设经费安排
五、项目建设的预期效果
（用简要文字概括建设后的效果、包括实验教学改革等情况。以综合性、设计性实验项目的建设为主，分析实验项目的功能、相关性、面向的专业，是否有利于学生动手能力和创新精神的培养；是否构成独立的实验课程；通过建设达到的目标、水平；可承担的教学任务规模；与评估标准的差距。）
实训基地建设申请报告范文
实训基地建设申请报告范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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