八年级美术教学工作总结
精选4篇八年级美术教学总结
精选4篇八年级美术教学总结作为教师要反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足，难么，今天小编就给大家整理了优秀的八年级美术教学总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇一：八年级美术教学总结忙碌的一学期又将结束，在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心热爱学生，做学生的好朋友。
二，课堂教学美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。
所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。
在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。
同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。
学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。
本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。
四、课外活动在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
八年级美术教学学期工作总结5篇
八年级美术教学学期工作总结5篇73059八年级美术教学工作总结1在本期教学活动中，根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点，来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。
充分利用丰富多彩的游戏形式。
让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。
1、在美术活动中，让观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己对生活的认识和情感。
2、通过欣赏与制作，让幼儿了解民间工艺，感受其独特的韵味。
3、鼓励幼儿认真观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己的日常生活的认识和情感。
4、通过观察与想象，会抓住动物、植物的特征来作画。
学会关注并表现生活中美好的事物，充分想象，大胆创造，培养幼儿对美术的学习兴趣。
5、培养幼儿自己大胆设计水果车、动物车，学会独立设计与创作的兴趣。
会选择与物体颜色相近的颜色绘画，做到涂色均匀。
6、了解丰富多样的中国民族服饰，启发幼儿从服饰的款式、色彩、图案、质地等方面去欣赏。
鼓励幼儿自己设计民族服饰。
7、鼓励幼儿结合实际生活，大胆表达自己的情感、对生活的理解和想象等，能用自己喜欢的绘画、手工作品等形式来表现。
8、激发幼儿积极参加美术活动。
让幼儿自主大胆地，用棉签、纸团做添画，印画。
9、会结合日常生活中的经验，设计各式各样的图案、花边等。
做到色彩写鲜明。
学会在纸上进行简单的布局，画辅助物，表现简单的情节。
帮助幼儿提高绘画和手工的表现技能和制作能力。
#73058八年级美术教学工作总结2孩子眼里的世界，充满着各种神奇的色彩。
无论是花草树木、飞禽走兽，还是人类生活的景象，无一不是孩子所追求的对象，孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。
因此，绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。
本学期美术3班实施三十二节教学活动，以油画棒画为本学期活动主题，同时还穿插着线描画、素描、国画和水粉画。
在本期教学活动中，以培养孩子的兴趣为目标，孩子有了兴趣，才能有绘画的愿望，才能提高绘画的技能。
首先，选择丰富有趣的内容，引起幼儿对绘画的兴趣。
八年级美术教师的工作总结范文汇总5篇
八年级美术教师的工作总结范文汇总5篇八年级美术教师的工作总结范文1日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
八年级美术教学工作总结七篇
八年级美术教学工作总结七篇八年级美术教学工作总结篇1转眼间，这学期接近尾声。
一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，热爱美术教学。
在工作中对自己高标准严要求各项工作努力作好。
我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：本学期任教八年级的美术教学，另外还担任美术活动小组的教学工作。
按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作中我善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性。
学生之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。
其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。
二者同属社会意识形态，其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
提高教学质量，关键是上好课。
我认真地分析美术教材的编写特色及体系，懂得了美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。
八年级美术教学工作总结精选5篇
八年级美术教学工作总结精选5篇八年级美术教学工作总结篇1不知不觉，我已踏上讲台差不多一个学期了。
记得昨天的我还坐在座位上听着老师讲课，今天的我已站在了学生们的面前。
就在我走进星海中学的那一刻，我便下了决心，我要在这里迅速成长，干一番事业。
在这不短，也不长的一个学期里，我运用读书时学习的理论知识，联络自己工作的实际情况，多听取其他老师们的经历，边学边干。
由于自小，我的志愿就是当一名人民老师，而今天，我终于可以实现梦想，所以我更加努力，尽我的才能干好每一件事情。
在教学中的第一个环节是备课，包括备教材，备学生，备方法。
由于离我初二的时间已有8年之遥，且在这几年间教材不断有修改，因此，对于初二物理的教材，不是非常熟悉，所以我坚持，在我讲课前几天必须把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，各取精华所在。
备好课后，根据学生情况不断修改。
假设课程允许，我尽量抽时间去听有丰富经历的黄志铭老师的课，并向他请教该课要注意的地方，向他学习教法。
从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注重听课了。
由于对学生情况知之甚少，因此在正式开学以前，我尽可能多些理解我所教的四个班的情况，包括熟悉学生的姓名，座位情况。
向班主任理解整体和个体的根本情况，除学生的家庭，思想等情况外，在教学过程中，对于学生掌握知识的情况更要清楚。
对于物理科来说，与数学的联络最大。
记得在开学后不久，由于缺乏经历，当讲到一题需要运用到数学知识的计算题时，才发现学生对幂函数的运算不大熟悉，这样子就打乱了我的教学方案。
经过这次教训后，总结经历，但凡牵涉到一定的数学知识，我都会先问及数学老师和一些中等层次的学生的掌握情况。
例如：学习“密度”那节书，需要用到体积单位的互化，而单位互化是一个较为重点的内容，但经理解，学生对这一内容的记忆不深，只有少许印象。
根据这个情况，我就在展开新内容之前，把体积单位的换算，用同学们熟悉的长度单位换算，推导出来。
一是加深学生的印象，二是为接着下来的新课扫清障碍。
八年级美术教师工作总结5篇
八年级美术教师工作总结5篇八年级美术教师工作总结1"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
六月是我们的节日，我们为它增光添彩。
"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。
让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。
为了迎接"六一"这个欢庆的日子，我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。
引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。
老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样6月1日上午，"六一"庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。
初二美术的学期教学工作总结7篇
初二美术的学期教学工作总结7篇第1篇示例：初二美术是学生在初中阶段的一门重要课程，旨在培养学生的审美能力、创造力以及艺术素养。
学期教学工作总结是对过去一段时间内教学工作的回顾和总结，也是对未来工作的规划和展望。
在这篇文章中，我将对我所执教的初二美术课程进行总结，希望能够找出不足，不断优化教学过程，提高教学效果。
初二美术的学期教学围绕培养学生的审美能力和创造力展开。
在过去的学期里，我注重通过丰富多彩的教学内容和方法，激发学生的兴趣和激情，帮助他们建立正确的审美观念。
在学习素描时，我通过生动形象的示范教学，引导学生掌握基本的观察技巧和线条表现方法；在学习色彩时，我通过色彩轮的讲解和实践操作，帮助学生理解色彩的基本原理和运用技巧。
初二美术的学期教学注重培养学生的创造能力和艺术素养。
在教学过程中，我鼓励学生多进行创造性的实践和作品创作，培养他们的独立思考和艺术表达能力。
在学习版画时，我引导学生通过挖空和刻画等技法，创作属于自己的版画作品；在学习立体造型时，我鼓励学生运用不同材料和手法，打造具有个性和创意的作品。
初二美术的学期教学还注重培养学生的实践能力和团队合作意识。
在教学过程中，我注重培养学生的实践操作技能，引导他们动手实践，提高他们的艺术技能水平。
我还通过小组合作和集体展示等形式，培养学生的团队合作精神和交流能力，使他们在艺术创作中学会互相理解和合作。
初二美术的学期教学工作虽取得了一定成绩，但也存在不足之处。
在未来的教学工作中，我将继续深化教学内容，创新教学方法，不断提高教学质量；我还会注重细化教学计划，关注学生个性发展，为每位学生提供个性化的指导和辅导。
相信在不久的将来，我的初二美术课程会取得更加优异的成绩，让学生在艺术这片领域里展现出自己的才华和潜力。
第2篇示例：经过一个学期的美术教学工作，我们初二美术教师对这段时间的教学进行了总结和反思。
我们深入挖掘学生的创造潜能，努力培养学生的审美意识和创造力，通过各种教学手段和方法，使学生在美术学科中得到全面发展。
八年级美术教学工作总结(5篇)
八年级美术教学工作总结本学期的教学工作已经结束了，总的来说本学期是忙碌的一个学期，无论是校本还是社团各个方面，不过完成的自认为很圆满。
本学期应领导要求我教1、3、____年级的校本课程和美术课，我还继续带我新蕾社团的活动，经一学期的教学实践，积累了一些经验、做法，也有一些失败的教训，现将教学过程中的成败得失总结反思如下，以便以后的教学工作能扬长避短。
我想从四个方面总结本学期的工作：(一)教学工作方面：一、抓紧课堂教学时间，提高了课堂实效。
以往我的美术课尤其是造型.表现领域的绘画创作课，学生通常都要花费两节课甚至三节课的时间，可是本学期从时间安排上美术课的时间这样安排完全不够用，我想只有在有限的时间内提高效率才能够很好的完成教学任务。
本学期我在三、四年级做了实验，尤其是三年级，我把以往的构图时间缩短，能够用勾线笔直接描绘的坚决不用铅笔起稿，而且本学期我要求三、四年级的涂色工具是油画棒，能够用油画棒直接画的就让学生直接渲染。
刚开始的时候我发现学生不能够更好的适应，画出来的东西歪七扭八，有的同学甚至不敢画。
这时我鼓励学生你可以，只要做到想好后再画就可以。
经过一个学期的实验学生不但画出了优秀的作品，自信心也比以前增强了。
有一次一个同学问我：“老师，为什么以前我们画画需要那么长的时间呢而且画的还不好看!”我很欣慰，我告诉他：“因为你自信了、用心了。
其实画画是一件很开心的事情，你把画画作为一件愉悦的事情你就会得到快乐，可是你如果每次完成作业都是对付的态度，那么你就会很痛苦!我希望我们大家都喜欢美术课，享受画画的过程。
”二、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。
我给自己的美术课堂定了一个标准，就是让学生学有所得。
无论是低年级还是高年级的学生在课堂上我都会适当的渗透美术方面的理论知识。
现在的美术课堂很多美术老师认为只要让学生创作出作品就可以了，我倒认为不尽然，低年级有可能还可以，可是到了高年级如果不加入适当的指导，学生的作品就会空洞，没有内涵，时间长了学生会厌倦美术课。
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八年级美术教学工作总结
本期工作顺利圆满完成不足之处也是在所难免的重要的是发扬优点改正缺点"路
漫漫其修远兮吾将上下而求索。
"八年级美术教学工作总结
本期我任教八年级美术我按照《美术新课程标准》的要求本学期新课开始之前即
已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中自始至终能按照计划进行教学至期
考前本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来本人认真备课、上课、听课、
评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整
的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不
断提高自己的教学水平和思想觉悟。
1、学生明白美术与文化课的关系会极大地提高他们学习美术的积极性
美术和文学作品一样都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的只不过是表现形式各异罢了。
东汉王延寿在着名的《鲁灵光殿赋》中说:"图画天地品类群生
写载其状托之丹青。
千变万化事各谬形。
随色象类曲德其情。
"这说明美术创作不
仅是描绘可视的事物形象也同文学作品一样还要描绘出事物的"形"、"神"、"情"。
西欧有些名画多是取材于文学名着。
中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、
神韵。
评鉴作品善用"诗情画意"一词说明好的诗文要含有画意而好的画又何尝不
饱蕴诗情呢!让学生明白美术与文化课的关系会极大地提高他们学习美术的积极性。
2、提高教学质量关键是上好课
我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系懂得了初中美术必须要求掌握的学
习内容了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知
识可能会有哪些困难然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工
艺的练习。
每次备课时我都细心地备教材、专心地备学生。
把学生分成若干个小
组课堂上穿插于生动活泼的游戏活动增强了学生的美术学习热情和兴趣使我的美
术课成为学生的受欢迎课。
3、做好课后辅导工作培养了美术带头人
加强了课后辅导工作培养了一批美术带头人。
通过他们的示范作用带动其他学生
学习美术的兴趣提高学生的课堂热情。
由于学生的基础差、起步慢且没有接触过
此类的专业训练故训练必须从零开始。
我在课中着重抓基础训练并根据各自的性
格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法尽能使他们感觉到在快乐的玩
耍中掌握技术和技能即乐教乐学。
并巧用启发思维让他们能体会到举一反三做到
有所领悟和创新掌握一定的训练规律积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方
法博采众长提高教学水平。
金无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓语言不够生动平时
示范较少。
总之本期工作顺利圆满完成不足之处也是在所难免的重要的是发扬优点改正缺点"路漫漫其修远兮吾将上下而求索。
"在下一学期的工作中戒骄戒躁各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕领导钦佩目光的认同!。