湖南大学国际金融学

合集下载

中国大学OOC《国家金融学》湖南大学期末考试答案

中国大学OOC《国家金融学》湖南大学期末考试答案

一、期末考试客观题单选题1经常账户各项目都是按(总额)记录2假设一国的经济状况为衰退与国际收支逆差,根据蒙代尔的政策分派原则,应采用(扩张性)财政政策与(紧缩性)货币政策搭配达到内外均衡3“外币固定本币变”的汇率标价方法是(直接标价法)4目前(2016年),IMF把我国事实上的汇率制度划分为(类似爬行制度)类型5国际储备是一国政府所持有的备用于(弥补国际收支赤字、维持本币汇率)的资产6当预期的外币收入大于外币支出时,外汇汇率上升,本币汇率下跌会导致(外汇收益)7国际游资由于其追求高额利润的冲动,必然寻找(高风险、高利润)的投资领域8布雷顿森林体系下的汇率制度属于(可调整的固定汇率制)9以促进成员国货币领域合作为宗旨的国际金融机构是(IMF)10在现货市场和期货交易上采取方向相反的买卖行为,是(套期保值交易)多选题11浮动汇率制度下,汇率变化对贸易收支状况的时滞影响可能是由于以下(本币贬值国家消费者、本币贬值国家生产商、外国消费者、本币贬值国家进口商)原因。

12固定汇率制度下,一国国际收支失衡后,该国货币当局通过货币供应量的变化通过以下(收入调节、利率调节、货币-价格)机制使得国际收支慢慢趋于平衡。

13合约买方有权在有效期内或到期日之截止时间按约定汇率向期权合约卖方售出特定数量的货币的外汇期权交易叫(看涨期权、看跌期权)14国际收支是一个(流量和时期)概念。

15美元化的收益主要体现在(有助于消除外汇风险、促进贸易和投资的发展、有助于避免国际投机攻击、有助于约束政府行为)17Libor对于国际金融市场的影响主要体现(浮动利率计算的基础、影响各类金融产品的定价、影响各国央行的货币政策、国际金融市场上主要的同业拆借利率)18国际金融风险按照涉及的范围划分为(宏观国际金融风险、微观国际金融风险)19资本流出是指本国资本流向外国,它意味着(外国在本国的资产减少、外国对本国的负债增加、本国对外国的资产增加、本国对外国的负债减少)20在布雷顿森林体系下(黄金与美元挂钩、各国货币与美元挂钩、各国货币间接与黄金挂钩)二、期末考试判断题21浮动汇率制度下,如果一国国际收支出现巨额赤字,则政府可以在外汇市场上购入本币、售出外币,达到本币升值,改善国际收支失衡的状况。

《国际金融学》课程说明

《国际金融学》课程说明

《国际金融学》课程说明在当今全球化的经济格局下,国际金融领域的知识和技能变得愈发重要。

《国际金融学》作为一门研究国际间货币流通和资金融通的学科,对于理解国际经济关系、金融市场运作以及宏观经济政策具有关键意义。

这门课程旨在为学生提供一个全面而深入的国际金融知识体系,帮助他们掌握国际金融领域的核心概念、理论和实践应用。

通过学习,学生将能够分析国际金融市场的动态,评估国际投资和融资决策的风险与收益,理解国际货币体系的运行机制,并为应对全球经济中的金融挑战做好准备。

课程内容涵盖了多个重要方面。

首先是国际收支,这是国际金融学的基础。

学生将了解国际收支的构成、平衡与失衡的原因及影响,以及国际收支调节的各种政策手段。

掌握国际收支的分析方法对于评估一个国家在国际经济中的地位和经济健康状况至关重要。

汇率理论与制度是课程的另一个重点。

汇率的决定因素、汇率波动对经济的影响以及不同的汇率制度及其优缺点都会在课程中进行详细探讨。

学生将学会运用汇率理论来预测汇率走势,并理解政府在汇率管理方面的政策选择。

国际储备管理也是课程的重要组成部分。

学生将了解国际储备的构成、作用和管理策略,以及国际储备与国际收支、汇率之间的关系。

这对于理解国家的金融稳定和应对外部冲击的能力具有重要意义。

国际金融市场是课程的一大亮点。

学生将学习货币市场、资本市场、外汇市场和衍生品市场等各类国际金融市场的运作机制、交易工具和风险管理方法。

通过对国际金融市场的深入了解,学生能够更好地把握全球资金流动的规律和投资机会。

国际资本流动与国际金融危机是不可忽视的内容。

课程将探讨国际资本流动的动机、形式和影响,以及国际金融危机的成因、传播机制和防范措施。

这有助于学生认识到国际金融领域中的潜在风险,并培养应对危机的能力。

课程的教学方法多样化,以确保学生能够充分掌握所学内容。

课堂讲授将系统地介绍国际金融学的基本概念、理论和模型,为学生打下坚实的知识基础。

案例分析则将理论与实际相结合,通过真实的国际金融案例,让学生学会运用所学知识解决实际问题。

金融专业大学排名

金融专业大学排名

1.人民大学全国重点,在大学里,金融学的整体实力最强,从早年的黄达到现在的周升业都是金融学的有名人物;各个分科目实力平均,不论是货币银行,证券投资还是国际金融都有一手.地区优势明显,学生素质高。

2.五道口(中国人民银行研究生部)人民银行的嫡系,这一点优势无与伦比,学生水平高,基础条件好(费用也高)注重实际,容易找到工作。

3.西南财经大学 (原中国人民银行直属第一高校)优势:全国重点,金融学中的货币银行学在全国最强,从他的硕士招生规模就可以看出来,校园环境好,清净。

同学多,金融系统里校友多,以后有好处。

4上海财经大学(原财政部直属第一高校)优势:全国重点,证券学好,货币银行,国际金融一般,保险也可以,区位优势明显。

5.北京大学优势:中国最好的大学之一,不用别的,只要是北大,出来就不愁。

地方好,学校景色建设好。

6.厦门大学985全国重点,货币银行,金融工程好,学校环境优美,有好的老师(张亦春)学生素质比较高。

7.复旦大学优势:985全国重点,全国仅次与人大的金融综合性大学,在各方面都比较强,尤其是国际金融,货币银行。

接受西方知识比较新,学校氛围也好,有几个好老师(姜波克)。

8.对外经贸大学(原对外经贸部直属第一高校)优势:全国重点,国际金融强,十分注重抓英语,注重实用能力,区位优势明显9..南开大学优势:985全国重点,从解放开始就树立了自己在国际金融学的首席地位,保险精算也是全国最好,学校好,学生素质高10.中央财经大学(原隶属于财政部)优势:区位优势,有好的学校条件,学生素质一流。

11.东北财经大学(原隶属于财政部) 优势:环境好,上学可以当疗养院,学生素质好12.西安交通大学(原人民银行直属学校)优势:名牌大学,货币银行学比较好,原来人民银行直属学校(陕西财经学院),有几个好老师13.湖南大学(原人民银行直属学校)优势:985全国重点大学,全国最早引如保险精算的学校,保险不错,原人民银行直属学校(湖南财经学院)货币银行也不错。

湖南大学金融学院

湖南大学金融学院

学院简介湖南大学金融学院座落在美丽的国家风景名胜区岳麓山下,她所依托的湖南大学渊源于世界上最古老的高等学府成立于公元976年的岳麓书院。

千余年来,这里学脉绵延,讲习不断,素有“千年学府”之美誉。

2000年,湖南大学合并湖南财经学院后,直属国家教育部,为多学科协调发展的综合性全国重点大学,办有研究生院。

湖南大学金融学科创办于1965年,是国内创办最早的金融学科之一。

1980年首创农村金融本科专业;1986年获得金融学硕士学位授予权;1992年在全国最早一批创办精算专业;1998年成为中国人民银行总行首批重点学科;2002年经教育部批准首批实行保险学本科专业单列;2001年成为湖南省重点建设学科;2003年成为国家“211工程”重点建设学科;2003年获得金融学博士学位授予权;2004年获准建立应用经济学博士后流动站;2004年与中国人民银行征信局合作在全国首办征信管理专业;2005年成为国家“985工程”人文社会科学创新基地重点建设学科。

本学科所属的金融学院现设有货币金融系、应用金融系、风险管理与保险系等3个系,1个省级人文社科重点研究基地——湖南省信用研究基地,4个校级研究机构——湖南大学·诺丁汉金融研究中心、金融管理研究中心、计量金融研究所等。

学院有国家级教学团队1个、国家级精品课程3门、国家级双语示范课程1门、省级教学名师1位,金融学、保险学均为省级特色专业。

全院现有教职工80余人,专职教师68人,其中有教授18人(博士生导师8人),副教授34人,有博士学位获得者39人;他们当中有新世纪“百千万人才工程”国家级人选2人、教育部高校优秀青年教师奖获得者1人、新世纪优秀人才支持计划获得者1人、湖南省新世纪“121人才工程”人选3人,已经基本形成一支实力雄厚、结构合理的研究队伍。

目前在读硕士研究生420人(含金融MBA)、博士研究生53人、博士后研究人员4人,具有金融调控、监督与管理、金融管理与金融工程、金融市场与公司金融、国际金融与比较金融、风险管理与保险、精算理论与实务等6个稳定的研究方向。

《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》课程教学大纲一、课程情况-课程中文名称:国际金融1.课程英文名称:International Finance.课程性质:专业必修课,理论课2.适用专业及层次:国际贸易本科;财务管理本科、工商管理本科、市场营销本科.总学时:51学时3.总学分:3学分7.选用教材:《国际金融》刘书年主编,对外贸易教育出版社2015年8.学时分配9 ,推荐参考书(1)《国际金融学》姜波克主编,上海人民出版社,2014(2),《国际金融》朱箴元主编中国财政经济管理出版社,2016年(3)易纲,张磊,《国际金融》,上海人民出版社,2017年(4)陈平主编,《国际金融学》,天津南开大学出版社,,2016年10.课程目的及要求当前生产国际化、流通国际化和资本流动的国际化,把货币和银行的国际作用提到了一个新的高度。

我国加入世贸后在金融经济上的涉外事务日益增多,因而尽快普及国际金融知识对于经济类专业的学生来说尤其重要。

本课程教学目的在于使学生掌握国际金融的基本理论知识及一些简单实务。

通过有系统的学习后,对国际金融有一个较全面、概括的了解。

与此同时,把书本的理论与当今国际金融事态的变化联系起来,增强学习的实用性和新颖性, 提高同学们对世界上所发生的或将要发生的事物的综合认识和分析能力,从而培养出高素质的目光远大的适应现代市场经济竞争的专业人才。

本课程教学要求学生在正确理解教材内容的同时,参阅经济类、金融类报刊和杂志,力求在学习中理论联系新事物。

本课程的教学采取课堂讲授与课外自学相结合的形式,学生在授课老师指导下,按照本课程要求进行学习。

此外,建议课外阅读的报纸、杂志有:《金融时报》、《华商时报》、《亚太经济时报》、《国际金融》、《国际金融研究》、《中国金融》、《广东金融》等。

11.考核方式:闭卷考试12.考试要求考试题型、题量、考试方式是引导考生端正学习态度,规范学习方法,考核知识水平, 明确培养目标的关键。

为了全面考核学员的知识和能力,本课程考试采取题库抽题方式,考试命题依据指定大纲教材和课件、大题量、多题型、难易适中的原则,试题覆盖教材和课件的各章节,每个知识点是以通过不同题型从不同角度考核学生理解掌握知识的程度。

湖南大学对港澳台08年招生简章与专业

湖南大学对港澳台08年招生简章与专业

湖南大学简介湖南大学坐落在湖南省长沙市岳麓山下,是由岳麓书院衍续至今、办学历史悠久的全国重点大学,直属国家教育部,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校,2004年经教育部批准正式成立研究生院。

学校设有30个院系,拥有12个博士学位授权一级学科,69个博士学位授权二级学科,171个硕士学位授权学科、专业,7个专业学位授权, 61个本科招生专业;建有2个一级学科国家重点学科,14个二级学科国家重点学科,29个湖南省重点学科,12个博士后科研流动站;学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学等10大学科门类。

现有教职工4600余人,其中,专任教师1840余人,教授、副教授1030余人,中科院院士2名,工程院院士3名,双聘院士8名,国家“百千万人才工程”第一、二层次人选9人,首批新世纪百千万人才工程国家级人选9人,“长江学者”特聘教授8人、讲座教授7人。

现有全日制在校学生3万余人。

其中:本科生21600余人、研究生8000余人。

校园占地面积156.5万平方米,校舍建筑面积103.9万平方米。

学校藏书360多万册,订有中外文数据库140多个,提供统一检索平台,可实现跨库检索。

校园网设备先进、覆盖面广、功能强大,教学、办公楼实现了1000M网络互联和10/100M的桌面网络连接,教工宿舍和学生宿舍已接入互联网和校园网。

学校在教学上保持和发扬“重基础、重质量、严管理”的传统,积极开展教育教学创新工程,人才培养质量在社会上享有良好声誉,具有“基础扎实、思维活跃、适应能力强、综合素质高”的特色。

学校设有国家工科(化学)基础课教学基地、全国大学生文化素质教育基地。

近年来,获得国家级教学成果特等奖1项,一等奖2项,二、三等奖8 项;获得国家精品课程7门,国家优秀博士论文2篇。

通过稳定本科招生规模,大力发展研究生教育,形成了从学士、硕士到博士教育的完整的人才培养体系及高层次人才的培养格局。

金融学专业大学排名

金融学专业大学排名

金融学专业大学排名1 复旦大学2 北京大学3 南开大学4 中国人民大学5 厦门大学6 上海财经大学7 西南财经大学8 武汉大学9 苏州大学10 暨南大学11 东北财经大学12 中央财经大学13 中南财经政法大学14 南京大学15 湖南大学16 天津财经学院17 中山大学18 对外经济贸易大学19 辽宁大学版本一:1.复旦大学复旦大学国际金融系是国内最早成立的金融学科系之一。

该系现有教授4名(博士生导师4名),副教授8名,另有一批年轻有为的青年教师,从事国际金融、国际投资、国际保险的教学和科研。

全系学科齐全,教师梯队整齐。

该系教师正在积极进行"国际金融专业主干课程"教学改革,并已取得显著成效,于1998年获"上海市教学成果一等奖"。

该系拥有博士点和硕士点,为本科生的进一步深造提供了条件。

2.北京大学经济学院金融系的前身是1990年设立的国际金融专业,具有硕士和博士点。

近十几年来,它一直是北京大学最受学生青睐的专业之一,历年无论本科还是研究生招生都是竞争最为激烈的专业,本科招生实行理科招生(03年以后实行全经济学院混合招生),其中历年都有省高考状元。

目前金融学系共有教师9名,技术职称分布为:教授(博士生导师)3名,副教授3名,讲师3名。

教员研究领域包括:数理金融、国际金融、金融工程、商业银行管理、投资学与资本市场、投资银行学、行为金融学等。

另外,持续开放式地吸收国外名校优秀博士的加盟。

3.南开大学4.中国人民大学5.厦门大学6.上海财经大学7.西南财经大学8.武汉大学根据武书连2008年《挑专业选大学》的研究成果总结整理而得1.北京大学2.复旦大学3.中国人民大学4.厦门大学5.上海财经大学6.南开大学7.西南财经大学8.中央财经大学9.武汉大学10.中山大学11.对外经贸大学 1 复旦大学 2 北京大学 3 南开大学 4 中国人民大学5 厦门大学6 上海财经大学7 西南财经大学8 武汉大学9 苏州大学 10 既南大学 11 东北财经大学 12 中央财经大学 13 中南财经政法大学 14 南京大学 15 湖南大学 16 天津商学院 17 中山大学 18 对外经济贸易大学 19 辽宁大学清华经管(精品打造)道口(特殊资源,校友圈子)北大光华(人气,就业)人大(老专家多,还有校友资源绝对丰富,就业还可以,缺点人数过多,微观不足,因为我就读在这里,所以认识多点,虽然是教育部将高校中金融排名列为第一,个人认为这个位置更客观)复旦(全国仅次与人大的金融综合性大学,在各方面都比较强,尤其是国际金融,货币银行。

国际金融学(复旦大学_杨长江)

国际金融学(复旦大学_杨长江)
收入与吸收的影响 3。吸收分析法的意义与局限性
第五讲 经常帐户收支分析
三、经常帐户的自动平衡机制 1。固定汇率制下:
收入机制:经常帐户逆差~收入下降~ 进 口下降~经常帐户改善
货币——价格机制:经常帐户逆差~货币供给 下降~价格下降~本国产品竞争力上升~经常帐 户改善 2。浮动汇率制下:
汇率机制:经常帐户逆差~外汇市场外汇供给 不足~本国货币贬值~本国产品竞争力上升~经 常帐户改善
三、开放条件下宏观调控的基本思路 1。丁伯根原则:政策工具数目不能少于政
策目标数目 2。蒙代尔原则:政策工具要运用于具有比
较优势的目标 3。政策搭配:政策间的协调与配合,来解
决内外均衡冲突问题
第十二讲 开放条件下的政策调控分析
第十一讲 开放条件下的宏观政策效应
二、固定汇率制下的政策效应 1。固定汇率制下的调节机制:国际收支引
起货币供给的变化 2。固定汇率下的货币政策效应:完全无效 3。固定汇率下的财政政策效应:非常有效
第十一讲 开放条件下的宏观政策效应
三、浮动汇率制下的政策效应 1。浮动汇率制下的调节机制:国际收支引
心理预期与货币危机的发生分析工具维持固定汇率制的收益与成本分析提高利率的经济影响发生原因投机者的贬值预期心理发生机制投机冲击引起利率提高最终政府放弃维持固定汇率制防范机制提高政策的可信性第八讲货币危机问题三货币危机的传播
国际金融学
授课教师:杨长江 副教授 (email:chjyang@) 教材:国际金融学 (姜波克 杨长江 编著,高教版,新版)
衡变为国际收支的均衡 4。外部均衡目标的确定:经济理性;可维
持性
第十二讲 开放条件下的政策调控分析
二、开放条件下的政策目标之间关系 1。内外均衡的冲突情形
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

国际金融
第一节 国际金融市场概述
3. 新兴国际金融市场的兴起
?20世纪 80年代后,新兴工业国家经济迅 速发展 ?新兴国际金融市场主要分布于拉丁美洲地 区的墨西哥、阿根廷、巴西;亚洲的“四 小龙”、泰国、马来西亚、菲律宾、印度 尼西亚等国和地区
国际金融
第一节 国际金融市场概述
二、国际金融市场的形成和发展 (二)国际金融市场形成的条件
2、亚洲区 主要有新加坡、香港和东京等金融中心
3、中美洲和加勒比海区
主要有巴哈马、开曼群岛、 百慕大、巴拿马等
第一节 国际金融市场概述
? 目前世界上主要的国际金融中心可 以划分为五个区域
4、北美区
主要有纽约金融中 心以及美国所有设有 国际银行设施的州, 还有加拿大的多伦多、蒙特利尔等金融中心
5、中东区 主要有巴林等
二、国际金融市场的形成和发展 (一)国际金融市场形成和发展的过程
1、传统国际金融市场的形成 (1) 一次世界大战以前 ?英国伦敦成为世界上最大的国际金融市场
(2) 1914年至二战爆发期间 ?美国纽约成为世界上最大的国际金融市场;瑞 士苏黎世金融市场迅速发展;纽约、伦敦和苏黎 世“三足鼎立”,成为世界三大国际金融市场
1、概念:新型的国际金融市场 :又称欧洲
货币市场 Eurocurrency Market、离岸金 融市场Offshore Market或境外市场 External Market办理非居民之间的境外货 币存贷交易的金融市场( 指资金来源于非居 民并运用于非居民,而并非指具体交易在非 居民之间进行)
国际金融
国际金融
第一节 国际金融市场概述
四、国际金融市场的构成
? 按市场功能可分为以下的几种市场: (一)国际货币市场
1、概念: 国际货币市场 (International Money Market) 是在国际范围内,进行期限
为1年或1年以下的短期资金
融通与借贷的场所或网络
国际金融
第一节 国际金融市场概述
二、国际金融市场的类型
? 国际金融市场可分为传统的国际金融 市场与新型的国际金融市场:
(一)传统的国际金融市场
1、概念: 传统的国际金融市场: 又称在 岸金融市场 (Onshore Market) ,国内金融 市场的延伸,办理居民与非居民之间的交 易(指资金来源于 居民而运用于 非居民或 相反),使用市场所在地货币,受市场所 在地金融法规的管辖的金融市场
国际金融
第一节 国际金融市场概述
(一) 传统的国际金融市场
2、特点: ⅰ)该市场要受到市场所在国法律和金融条例
的管理和制约,各种限制较多,借贷成本较 高; ⅱ)交易活动是在市场所在国 居民和非居民 之 间进行; ⅲ)主要以市场所在国发行的货币为交易对象
国际金融
第一节 国际金融市场概述
(二)新型的国际金融市场
国际金融
本章导读
? 第五章共分为四节,第一节是国际金融市场概论, 它从国际金融市场的基本含义、结构、发展过程 和趋势及其作用等四个方面对国际金融市场作了
基本介绍;第二节介绍 欧洲货币市场:其主要内
容包括欧洲货币市场的概念、其产生和发展的历 史、类型及对世界经济的影响;第三节的内容为 国际资本市场 ,它包括国际银行中长期信贷市场 和国际证券市场;第四节内容为金融衍生工具市 场,简单介绍金融衍生工具市场基本种类和发展 现状
第一节 国际金融市场概述
(二)新型的国际金融市场
2、特点: ⅰ)市场参与者是 市场所在国的非居民 ,即
交易关系是外国贷款人和外国借款人之间 的关系 ; ⅱ)交易的货币是市场所在国之外的货币, 包括世界主要可自由兑换货币 ; ⅲ)资金融通业务基本不受市场所在国及其 他国家的政策法规约束
国际金融
第一节 国际金融市场概述
1. 国际金融市场全球化、 一体化趋势
2. 金融自由化趋势 3. 国际融资方式证券化趋势
第一节 国际金融市场概述
(四)世界国际金融中心格局
? 目前世界上主要的国际金融中心可 以划分为五个区域
1、西欧区
主要包括伦敦、苏黎 士、巴黎、法兰克福、 布鲁塞尔和卢森堡等 金融中心
第一节 国际金融市场概述
? 目前世界上主要的国际金融中心可 以划分为五个区域
国际金融
第一节 国际金融市场概述
三、国际金融市场的作用 (一)积极作用
1.有利于调节各国国际收支的 不平衡 2. 有利于促进国际贸易的发展与国际资本的流动, 推动 的各国 经济 的发展 3. 有利于推动生产和资本国际化 的发展 4.促进了金融业务国际化 的发展
(二)消极作用
1.为国际间的 投机活动提供了场所 2.为国际间 通货膨胀的传递 打开了方便之门
国际金融
第一节 国际金融市场概述
一、国际金融市场的概念 (一)狭义的国际金融市场
仅指从事国际资金借贷和融通的场所或网
络,包括 国际货币市场和资本市场
Байду номын сангаас际金融
第一节 国际金融市场概述
(二)广义的国际金融市场
广义的国际金融市场是指在国际范围内, 运用各种现代化的技术手段与通信工具,进 行资金融通、证券买卖及相关金融业务活动
1、政局稳定 2、金融制度完善,有足够数量的金融机构
3、不实行或实行较宽松的外汇管制,外汇 交易自由,资金调拨灵活 4、优越的地理位置、便利的交通 条件以及现代化的国际通讯设施
5、拥有一支国际金融知识水平 较高、经验较丰富的专业队伍
国际金融
第一节 国际金融市场概述
二、国际金融市场的形成和发展 (三)国际金融市场的发展趋势
的场所或网络 包括国际货币市场、国际资本市场、国际
外汇市场、国际黄金市场以及金融衍生工具 市场等
国际金融
第一节 国际金融市场概述
比较: 狭义的国际金融市场 VS
广义的国际金融市场
狭义:货币市场、资本市场
国际金融市场
广义:货币市场、资本市场 外汇市场、黄金市场 金融衍生工具市场
第一节 国际金融市场概述
国际金融
第一节 国际金融市场概述
2、欧洲货币市场的形成与发展(略)
欧洲货币市场是国际金融市场发展的 新阶段,至此国际金融市场已包含了国 内市场交易、在岸市场交易和离岸市场 交易,而离岸市场交易的总体,即欧洲 货币市场,是当今国际金融市场的核心
国际金融市场不再局限于少数国家,而 是快速扩张到巴黎、法兰克福、阿姆斯特 丹、卢森堡、新加坡、香港等国家和地区
相关文档
最新文档