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温度计ppt课件

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计的使用步骤把下面的叙述依次排列:(
)
B、A、E、D、C、F、H、G
A、取一只适当的温度计
B、估计被测水的温度
C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中
D、认清温度计的最小刻度值
E、观察温度计的量程
F、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿,等示数 稳定
G、从水中取出温度计
H、对温度计进行读数 38
小结:
一、温度的概念 二、温度计的原理和结构 三、摄氏温标的规定 四、温度计的使用 五、体温计的结构和使用
34
2.给体温计消毒的正确方法是 [D]
A.用开水煮. B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦. 3.-20℃的正确读法是 [ D]
A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度D.零下20摄氏度
35
4.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水
混合物的温度,下列说法正确的是[ C ]
2.人的正常体温(口腔温)大约是_3_7_℃___,
读作_3_7_摄__氏_ 度.
3.实验用的液体温度计由:
_玻__璃_管__ 液__泡_ __单__位__ __刻_度__ _液_柱____
_玻__璃_外_壳_等等__部分组成.
20

如何用温度计测量液 体的温度呢?
请自学P49—P50“温度计的使用”
A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较
36
5、下面关于常用温度计的使用中,错误的是 [ D ] A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度; B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中; D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数。

《温度计》PPT课件

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探头保护
确保温度计的探头干净, 无损坏,且与测量表面紧 密接触。
调试步骤
按照说明书逐步进行调试, 包括设置温度单位、报警 阈值等。
维护保养策略建议
定期清洁
定期使用柔软布料擦拭温 度计表面,保持其清洁干 燥。
探头维护
定期检查和更换损坏的探 头,确保测量准确性。
电池更换
按照说明书要求定期更换 电池,避免电池漏液损坏 温度计。
应用领域
温度计在医疗、工业、农业、环保等领域都有广泛应用。在医疗领域,温度计可用于测量体温、药品存储温度等; 在工业领域,温度计可用于测量设备温度、环境温度等;在农业领域,温度计可用于测量土壤温度、大棚温度等; 在环保领域,温度计可用于测量大气温度、水温等。
前景
随着科技的不断发展,未来温度计将向更高精度、更高稳定性、更智能化方向发展。同时,随着物联网、云计算 等技术的不断发展,温度计还将实现远程监测和数据共享等功能,为各个领域的发展提供更加精准的数据支持。
• 实验目的:通过实验操作演示,使学生掌握温度计的使用方法, 理解温度计的测量原理,培养学生的实验技能和科学素养。
实验目的和步骤说明
实验步骤 1. 准备实验器材:温度计、烧杯、热水、冷水、搅拌器等。
2. 将温度计悬挂在烧杯上方,注意温度计的感温泡要完全浸入水中。
实验目的和步骤说明
3. 分别向烧杯中倒入 热水和冷水,观察温 度计的变化。
温度计的读数方法
温度计的使用注意事项
讲解了如何正确读取温度计的示数,包括视 线与液柱顶端相平、估读到最小刻度值的下 一位等要点。
强调了使用温度计时的安全事项和操作规程, 如避免破裂、正确放置、及时清洁等。
拓展延伸内容探讨
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三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件

三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
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测量温度的工具
温度计
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观察温度计
温馨提示:
1.温度计是玻璃制品,观察时,需小心拿放,谨防破裂! 如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师。 2.仔细观察温度计有哪几部分组成 ? (建议:有顺序的观察,可以从上到下,从里到外观察) 3.你又产生了什么问题。
三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
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液体温度计 制作原理:
冰水 混合物
三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
0℃
三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
液体温度计 制作原理:
三年级下册科学课件 《温度和温度计》教科版 PPT名师课件三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
观察温度计
温度计使用前需要弄清楚的几个问题:
1.这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄 氏度吗?
2.温度计上的每一个刻度表示多少度? 3.它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?
三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
液体温度计 三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版PPT名师课件 制作原理:
三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
每一等分就是
1℃
三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件

2024版全国优质课一等奖初中物理《温度计》公开课课件[1]

2024版全国优质课一等奖初中物理《温度计》公开课课件[1]
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05 拓展应用与案例分析
2024/1/26
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温度计在其他领域的应用
01
02
03
气象学
温度计用于测量大气温度, 帮助气象学家预测天气变 化。
2024/1/26
农业科学
在农业研究中,温度计用 于监测土壤、水体和空气 温度,以指导农作物种植 和养殖活动。
工业制造
在工业生产过程中,温度 计用于监控生产设备的温 度,确保产品质量和生产 安全。
常用的液体温度计有酒精温度计、煤油 温度计和水银温度计等。其中,水银温 度计的测量范围较大,但需要注意的是, 水银有毒,使用时需小心。
2024/1/26
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实验操作与技巧
03
2024/1/26
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实验器材准备及检查
01
准备实验所需器材
温度计、烧杯、热水、冷水、计时器、实验数据记录表等。
2024/1/26
电阻温度计
利用金属导体的电阻随 温度变化的特性来测量 温度,测量范围广,精 度高。
温差电偶温度计
利用两种不同金属导体 的温差电效应来测量温 度,多用于高温测量。
辐射温度计
利用物体辐射的红外线 来测量温度,可实现非 接触式测量。
2024/1/26
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液体温度计工作原理
液体温度计是根据液体热胀冷缩的性 质制成的。当温度升高时,液柱内的 液体会膨胀,液柱上升;当温度降低 时,液体会收缩,液柱下降。
温度计的种类繁多,应用广泛, 掌握其使用方法和原理对于提高 学生的实验技能和科学探究能力
具有重要作用。
2024/1/26
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本次公开课目的与要求
目的
通过本次公开课,使学生了解温度计 的原理和使用方法,掌握温度计的读 数技巧和注意事项,提高学生的实验 技能和科学探究能力。

三年级上册科学-《认识气温计》教科版(8张ppt)公开课课件

三年级上册科学-《认识气温计》教科版(8张ppt)公开课课件
读作 六摄氏度 写作 6℃
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
各种温度计
气温计
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
试一试
读作:三十八摄氏度 写作:38℃
读作:零摄氏度 写作:0℃
读作:零下五摄氏度 写作:-5℃
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
练一练
请准确地读出你手中气温计模型显示的温度, 并书写下来。
?
今天是冷还是热?
到底有多热?
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
认一认
单位符号
测量气温的仪器叫气温计。
刻度
℃ 是常用的温度单位,
读作“摄氏度”。
液柱
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
液泡
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
读一读
读数口诀: 零刻度,读数起, 向上数,摄氏几, 向下数,零下几。
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张ppt)公开课课件
(名师示范课)三年级上册科学-3.2 《认识 气温计 》|教 科版 (8张p属温度计
电子温度计

初二物理《温度计》课件

初二物理《温度计》课件
4.读出温度计的示数分别为 、 。
A
-18 ℃
36.4 ℃
5.如下图所示,是某同学用温度计测水 温的示意图,其错误有: (1)______;(2)______;(3)____。
Thanks For Your Watching.
恳请各位专家、老师 多多指导! 谢谢!
Thanks For Your Watching.
铅的熔点 328 焊接用烙铁 达250 高压锅内沸水 ( ) 水的沸点 ( ) 酒精沸点 78 地球表面最高气温 63 人的正常体温 ( ) 水的凝固点 0
冰箱最低温度 ( ) 水银凝固点 -39 我国最低气温 ( ) 地球表面最低气温 -88.3 酒精凝固点 -117 液态氧沸点 -253 绝对零度 -273.15
反馈练习二:
D
1、关于常用温度计的使用中,错误的是( )
温度计不能用来测量超过它的量程的温度; 温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; 测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中; 读数时,要把温度计从液体中拿出来读数。
下图表示的测量液体温度和读数的方 法中,正确的是( )
液体的热胀冷缩
温度计的制成原理:
2、这种变化会一直持续下去吗? 什么情况下停止?
瓶中水体积变化
温度变化
通过细管中 水柱的升降
放大法
转换法
3、制作过程运用了怎样的物理学研究方法?
假如你是设计师,你感觉咱 们的“温度计” 存在哪些缺点?
缺点 列举:
单击此处添加小标题
体积太大
单击此处添加小标题
. . . . .
任务一: 自制温度计
任务二: 学会用温度计
目标检测:
1.-20℃的正确读法是 ( ) A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度

《温度计》课件

《温度计》课件

自然界的一些温度/ ℃
冰箱最低温度-18℃ 高压锅内的沸水130℃ 我国最低气温-52.3℃ 酒精沸点 78℃ 酒精凝固点-117℃ 钨的熔点 3410℃人的正常体温37℃ 冰水混合物的温度0℃ 沸水的温度100℃
本 课小结
• 1、温度:物体的冷热程度 • 2、温度计的工作原理: 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 • 3、0 ℃ 和100 ℃的规定: 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定 为0摄氏度;沸水的温度规定为100摄氏度。 • 4、温度计的正确使用: (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但 不能碰到容器底或容器壁; (2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会 儿,待示数稳定后再读数; (3)读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体 (体温计除外),视线要与温度计中液柱的上表面 相平。
第一节 温度计
甲:

乙:

• 试一试:
• 1、椅子的坐垫和椅子下面支撑的 铁棍摸起来,感觉一样么?
• 试一试:
• 2、先把两只手分别放入热水和冷 水中,然后,先把左手放入温水 中,再把右手放入温水中。两只 手对“温水”的感觉一样吗?
:只凭感觉判断温度可靠吗?
只凭感觉判断温度是不可靠的
自主学习
寒暑表:
量 程:-30 ℃ ——50℃
分度值:1 ℃
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高,超出 了温度计所能测 量的最高温度, 会出现什么后果?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
如果所测的 温度过低,低于 了温度计所能测 量的最低温度, 会出现什么后果?
D.无法比较
4.给体温计消毒的正确方法是 ( D )
A.用开水煮.

幼儿园科学《温度计》ppt课件(2024)

幼儿园科学《温度计》ppt课件(2024)

实验步骤
2024/1/29
3. 通过实验,让幼儿了解温度与环境 的关系,培养观察力和思考能力。
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创意手工:制作简易版温度计模型
01
活动目的
2024/1/29
通过制作简易版温度计模型, 让幼儿更加深入地了解温度计
的原理和使用方法。
塑料瓶、吸管、红墨水、橡皮泥 、剪刀、胶带等。 18
02
活动材料
创意手工:制作简易版温度计模型
10
健康生活习惯培养
01
规律作息
保证充足的睡眠时间,养成良 好的作息习惯,有助于提高身
体免疫力。
02
合理饮食
均衡摄取营养,多吃蔬菜水果 ,避免过多摄入高热量食物。
03
适当运动
鼓励幼儿进行户外活动,增加 运动量,提高身体素质。
04
注意卫生
培养幼儿养成良好的卫生习惯 ,如勤洗手、不随便摸脸等。 同时要保持室内清洁,定期通
活动步骤
1. 将塑料瓶装满水,加入几滴红墨水,以便观察水位变化。
2024/1/29
2. 在瓶盖上钻一个小孔,插入吸管,并用橡皮泥密封。
19
创意手工:制作简易版温度计模型
3. 将瓶盖拧紧,将瓶子置于热 水中,观察吸管中水位的变化

02
01
2024/1/29
4. 通过手工制作,让幼儿了解温 度计的原理,并培养其动手能力
《温度变化与我们的生活》
一本探讨温度变化对人们生活影响的科普读物,帮助孩子 们理解温度与日常生活的密切关系。
《小小气象员》
一本引导孩子们观察和记录天气现象的科普读物,其中包 含了温度计的使用方法和天气记录的技巧,适合作为拓展 阅读资源。
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