《管理创新与领导艺术》试卷及答案

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任务10 管理创新(题库)

任务10  管理创新(题库)

任务10管理创新能力自测一、单选题1、组织有少量不同的环境因素,没有或者只有小量的变化,其不确定性程度。

A.中—高不确定性B.高不确定性C.低—中不确定性D.低不确定性2、创新主体应具备良好的能力结构,包括核心能力、必要能力和增效能力,其中核心能力突出地表现为。

A.创新能力B.转化能力C.执行能力D.协调能力3、创新不是简单的标新立异,不是刻意地符合时尚,而是一种需要进行经济核算的行为,也就是权衡资源的投入、重组、消耗究竟能产出多大的价值,以此作为创新决策的依据,因此,创新主体必须具有。

A.开拓精神B.自主精神C.务实精神D.科学精神4、当组织生命周期进入成熟阶段可能面临的危机是。

A.领导危机B.自主性危机C.失控危机D.僵化危机5、“他山之石,可以攻玉”,是指借助于系统之外的信息知识、经验解决问题,其思维方式是。

A.集中思维B.逆向思维C.侧向思维D.联想思维6、管理者只需按照既定的常规和程序实施管理就能确保组织有序性的管理环境是。

A.简单——动态环境B.简单——静态环境C.复杂——静态环境D.复杂——动态环境7、哈佛大学教授格雷钠指出,一般组织的权力分布有三种:集权、分权和授权,由于权力分布不同,变革的方式也不同。

通过对组织变革的研究发现,组织变革的成功方式是基于哪一种权力分布的。

A.集权B.分权C.授权D.无法确定8、组织有着大量不同的环境因素,而且经常无法预测其变化,其不确定性程度。

A.中—高不确定性B.高不确定性C.低—中不确定性D.低不确定性9、霍桑试验提出的人际关系学说,推动了哪一种管理思想的兴起。

A.目标管理B.目视管理C.人本管理D.科学管理10、苏轼的《题西林壁》“横看成林侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

“横看成林侧成峰,远近高低各不同”是下列哪个选项的结果。

A.经验偏见B.利益偏见C.封闭思维D.位置偏见11、组织有大量不同的环境因素,但没有或者只有小量的变化,其不确定性程度。

领导艺术练习题1、2答案

领导艺术练习题1、2答案

领导艺术练习题答案练习题1答案一.单项选择题(每小题1分,共15分)1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.C11.D12.B13.A14.A15.C二.多项选择题(本大题共15小题。

每小题2分,共30分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

多选、少选、错选均无分。

1.ABDE2.BCD3.BCDE4.CDE5.AD6.ABCE7.ACDE 8.ABCDE 9.ABDE 10.ABCE 11.ABDE12.ABCDE 13.ABD 14.BD 15.BC三.简答题(每小题5分,共20分)1.(1)有为人民服务,为人民造福的本领和才干(2分)(2)有现代科学文化知识(1分)(3)熟悉以至精通自己的业务,有专业知识和能力(1分)(4)对领导者来说还要有一定的组织领导能力(1分)2.(1)以理服人和以情动人相结合(2)一般教育和个别工作相结合(3)表扬与批评相结合,以激励上进为主(4)思想教育与知识教育相结合(5)思想教育与关心群众,解决实际困难相结合(6)思想教育与加强行政管理,严格组织纪律相结合以上(1)(2)(3)点各1分,(4)(5)(6)点写出任何一点都给1分,写出任何两点都给2分。

3.(1)发现问题,确立目标(2分)(2)围绕目标,搜集信息(1分)(3)选择预测方法,进行预测(1分)(4)拟定可行方案(1分)4.(1)各级领导者都应具有一定的职务,权力,责任和利益(2分)(2)使它们成龙配套,相互一致,努力做到:事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关。

(3分)四.辩析题(每小题5分,共15分)1.(1)错(1分)(2)在开放问题上,既不能盲目排外,夜郎自大,也不能迷信外国,全盘西化。

做好批判地吸收的工作:a.对外国的资金,技术,信息和管理经验等文明成果,注意选择鉴别,吸收引进。

(2分)b.对资本主义的腐朽思想,生活方式和一切丑恶的东西,坚决加摈弃。

《领导科学与艺术》试题和参考答案

《领导科学与艺术》试题和参考答案

1. (单选题) 一般说来领导艺术是对领导科学的( )。

(本题2.5分)A、创造性发挥B、随意的运用C、严格遵守D、外在表现学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.52. (单选题) 领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为( )。

(本题2.5分)A、决策→再决策→执行→再执行B、决策→执行→再执行→再执行C、决策→执行→再决策→再执行D、执行→决策→再决策→再执行学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.53. (单选题) 调查活动的第一个阶段是( )。

(本题2.5分)A、选题B、准备C、调查D、反馈学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.54. (单选题) 下列关于领导环境作用叙述错误的是( )。

(本题2.5分)A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B、领导环境是领导活动的基本构成要素C、领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.55. (单选题) 马斯洛需要层次理论指出,( )是人的最高层次需要。

(本题2.5分)A、物质需要B、交往需要C、安全需要D、自我实现学生答案:D标准答案:D解析:得分:2.56. (单选题) 领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生( )。

(本题2.5分)A、腐败B、成绩C、政策执行的困难D、责任学生答案:A标准答案:A解析:得分:2.57. (单选题) 领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的( )。

(本题2.5分)A、命令方式B、说服方式C、示范方式D、协调方式学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.58. (单选题) 下列场合下,领导不宜采用幽默的是( )。

(本题2.5分)A、与群众全谈话B、向公众演讲C、追悼会D、下属聊天学生答案:C标准答案:C解析:得分:2.59. (单选题) 下列不属于放任用权表现形式的是( )。

(本题2.5分)A、牧羊式用权B、无反馈式用权C、不讲用权效益D、用权家长制学生答案:D标准答案:D解析:得分:2.510. (单选题) 下列不属于传统知足思维习惯的是( )。

领导科学与领导艺术最全试题及答案

领导科学与领导艺术最全试题及答案

一、判断题1. 由于领导结构的变革迅速,又因为领导活动的内容复杂,所以领导原理和领导艺术的相通性很容易被打破。

(错误)2. 党管干部,是实现党的领导的组织保证。

正确3. 美国前总统尼克松在《领导人》一书中写到:“在单一领域,干地好就可以人材出众不需要领导别人。

作家、画家、音乐家,不领导别人同样可以搞艺术;发明家、化学家、数学家可以独立发挥自己的天才;政界领导人必须鼓舞自己的拥护者。

”这说明非领导人的目标是靠自己实现的,领导人的目标是靠他人实现的。

正确4. 尽管各国在其不同的法治发展道路上,形成了关于“依法行政”的不同称谓,但在现代法治国家中,依法行政都实质性成为行政机关所普遍遵循的一项法治原则,并由此构成了各国建立行政法律制度的基础和根据。

正确5. 人类社会是有组织的,人类的活动在“必须”合作的基点上,又从来都是在“有组织”的状态下进行的。

正确6. 思维,是个体人对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接、概括的反映。

正确7. 当前,我们的党建工作整体上是好的,但部分领导干部的作风依然存在许多问题。

正确8. 领导只有形成了深受众望的影响力,才能充分发挥权力运用的效能,才能取得显著的领导绩效。

正确9. 搞小圈子就会把自己和小圈子利益置于班子集体的、全局的利益之上,对班子集体的决策采取实用主义的态度,合意的就执行、不合意的就不执行。

正确10. 具备优良的道德素质,是领导干部成为各级机构道德建设表率的唯一条件。

错误11. 科级干部分类是复杂的。

这是因为,科级干部队伍是一个庞杂的系统,既有党政机关,又有企事业单位,还有自治地方和群众团体等各子系统,在子系统内部又有不同的分系统。

正确12. 情商(EQ)又称智商,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

错误13. 随着政治体制和干部制度的改革,干部公开选拔、竞争上岗和民主选举等方式必然展开,群众评价将在更大范围和更大程度上对干部的荣辱进退起决定作用。

《新领导力-管理创新与领导艺术》试卷90分

《新领导力-管理创新与领导艺术》试卷90分
A. “最优决策”
B. 一次性决策
C. 多步决策
D. 分段决策
2. 过去的管理就是管内部,管下属;今日的管理是以下几个个层次的管理(abcd )
A. 管好自己,这是管理的起点
B. 管好下属,这是管理的重点
C. 管好与同级的关系,这是管理的难点
A. 前提
B. 重点
C. 难点
D. 关键
5. 在制定决策中,不正确的做法是(a )
A. 追求十全十美,寻找“最优决策”
B. 采取分段决策,代替“最优决策”
C. 决策要方向,多人决策
D. 决策要根据实际情况的变化及时作出调整
6. 对毛泽东哪个“用干部”的论述理解错误的是(d )
正确
错误
5. 领导是一门艺术、一门科学。领导的科学化和艺术化相辅相成,缺一不可。( v)
正确
错误
6. 领导的最主要的职责是提供服务,是为群众搭建平台的。( v)
正确
错误
7. 在毛泽东“出主意”的论述中,“主意”最初、最先从哪里产生,是无关紧要的。(v)
倒计时 29:16
一、判断题 (10 道)
1. 没有评价、没有反馈,就没有激励,所以必须及时对员工过去的行为给出评价。而且激励要及时,越及时效果越好。( v)
正确
错误
2. 领导决策就是出主意的过程,而且所有的主意都由自己来出。( x)
正确
错误
3. 激励一致,实质就是激励与决策要一致。激励是提供决策执行的依据;而反过来,决策是提供激励的动力、动机。( x)
正确
错误
4. 软权力,硬权力要搭配使用。尽量少用硬权力,多用软权力;在时间先后上,要先用软权力,后用硬权力。软权力用得多了,慢慢地也能够转化成硬权力。(v )

领导艺术考试答案

领导艺术考试答案

1.领导和管理的联系和区别(1)领导与管理的联系①领导是从管理中分化出来的。

②领导和管理在社会活动的实践以及社会科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉性。

(2)领导与管理的区别①管理侧重于处理复杂的问题,优秀的管理者通过制定详细的步骤或时间表,及监督计划实施的结果而确保目标的达成。

领导主要处理变化的问题,领导者开发未来前景,发展出达到前景的变化战略,并与员工进行有效地沟通,激励他们克服困难实现目标。

②管理的计划与预算强调微观方面,覆盖的时间范围约为几个月到几年,希望降低甚至排除风险,追求合理性。

领导注重宏观方面,着重于更长的时间范围,不排斥带有一定风险性的战略。

③管理行为的从业人员强调专业化,领导行为的从业人员注重于综合素质和整体能力。

④领导与管理的根本区别体现在他们的功用上,管理行为通常具有很强的可预测性,以有效地维持秩序为目标;领导行为则具有较大的可变性,能带来有益的变革。

2.泰罗的经济人理论和梅奥的社会人理论。

A.制定科学系统的工作方法以完成任务B.使用刺激性差别计件工资制度增加产量C.精心选择人才,并根据岗位和能力培训人才D.培养工人和管理者的合作以协调集体活动E.生产效率取决于员工的积极性、家庭和社会生活及组织中人与人的关系梅.1、工人是社会人。

作为复杂社会系统成员,金钱并非刺激积极性的唯一动力,他们还是社会、心理方面的需求,因此社会和心理因素等方面所形成的动力,对效率有更大影响。

2、企业中存在着非正式组织。

以前的管理理论只注意到正式组织机构的作用。

但非正式组织有他特殊的感情、规范和倾向,左右着成员的行为。

3、新型的领导在于通过对职工满意度的增加,来提高工人的士气,从而达到提高效率的目的。

3.课堂上讲的其他的几种主要的激励理论X理论假设是:一般人的天性好逸恶劳,必须用强迫、控制、指挥和惩罚相威胁等手法去管理,一般人也愿意受人指导,缺乏进取心,把个人的安全看得最重要。

其中心原则是通过行使职权实现指导和控制。

管理方法与艺术答案(总)

管理方法与艺术答案(总)

(一)参考答案选择与判断题:A B D C C B C X X X V V X V案例:1、张东升在政治素质、道德品质和业务知识等方面具有优势。

在决策、组织协调等方面存在不足。

2答:他还没有认清干部与工人所应担当的角色的不同。

解决办法:张东升应先认真考虑一下车间主任的工作要求,明确新岗位的责任与权力。

上级领导对张东升应进行上岗培训,并对他的工作给予适当的帮助与指导3、A、基层管理干部被授予的权利较小,因而责任和风险也较小;高层管理工作则反之B、基层管理涉及工作较偏局部,短期和操作性;高层管理则偏全局,长期性和决策性《管理艺术与方法》综合练习二一.单项选择1.西方早期的管理思想中,(A)是研究专业化和劳动分工的经学家。

A.亚当·斯密 B.查尔斯·巴比奇C.泰罗 D.大卫·李嘉图2.泰罗科学管理理论的中心问题是(C)。

A.科学技术B.加强人的管理C.提高劳动生产率D.增强责任感3、法约尔提出的管理五项职能或要素是(B)。

A、计划、组织、指挥、协调和控制B、计划、组织、决策、领导和控制C、计划、组织、决策、协调和控制D.计划、组织、激励、协调和控制4.“管理的十四项原则”是由(D)提出来的。

A、韦伯B、泰罗C、梅奥 D.法约尔5.泰罗是西方古典管理理论在美国的杰出代表,他被誉为(B)。

A、工业管理之父B、科学管理之父C、经营管理之父 D.行政管理之父6.在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,非正式组织是以(B)为重要标准。

A、感情的逻辑B、正规的程序C、科学的理念 D.效率的逻辑7.古典管理理论对人性的基本假设,认为人是(B)。

A.复杂人B.经济人C.社会人D.单纯人二.判断正误1.泰罗的科学管理既重视技术因素,也重视人的社会因素。

X2.企业流程再造的目的就是为了提高经济效益。

X3.从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。

《管理创新》各章练习题(排序)2015-10-15-18-38-37

《管理创新》各章练习题(排序)2015-10-15-18-38-37

《管理创新》各章练习题一、单选题1.()是新浪、搜狐等门户网站主要盈利来源。

A、产品销售收入B、交易提成C、网络广告D、会员费答案:C题解:网络广告是门户网站主要盈利来源。

参考教材P2252.( )是指在确定、了解和掌握成功者的战略做法的基础上,重新进行自己企业环境、战略和业绩评估与改造的一个系统过程。

A、全球标杆管理B、最佳企业管理实践C、战略性标杆管理D、工艺流程标杆管理答案:C 题解:战略性标杆管理的含义。

参考教材P1473.()是最早的外包形式,也是最普遍、最成熟的外包模式之一。

A、人力资源外包B、生产外包C、物流外包D、信息技术外包答案:B题解:生产外包是最早的外包形式,也是最普遍、最成熟的外包模式之一。

参考教材P2084.()是中国B2B网站最主要的收入来源。

A、交易提成B、竞价排名C、增值服务D、会员费答案:D题解:会员费是中国B2B网站最主要的收入来源。

参考教材P2255.()电子商务模式在整个电子商务体系中处于主导地位。

A、B2CB、B2BC、C2CD、O2O 答案:B题解:企业与企业之间的电子商务,在整个电子商务体系中处于主导地位,是当前电子商务模式中份额最大、最具操作性、最容易成功的模式。

参考教材P2226.“流程再造”追求的是A、标准化的作业方法B、标准化的业务流程C、合理规范的作业方法D、合理规范的业务流程答案:D题解:企业再造强调管理要面向业务流程, 设计更加科学、合理的作业流程。

P135、138 7.“他山之石,可以攻玉”,是指借助于系统之外的信息知识、经验解决问题,其思维方式是A、集中思维B、逆向思维C、侧向思维D、联想思维答案:C题解:侧向思维是利用事物间的相互关联性,经由常人始料不及的思路达到预定的目标,参见教材P168.“同修仁德,济世养生”这句话是同仁堂企业文化哪方面要素的表达A、企业价值观B、企业目标C、企业使命D、企业战略答案:A 题解:企业的价值观可以以核心价值观、企业精神、企业经营哲学、企业道德观等多种形式表现出来。

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考试标题《管理创新与领导艺术》试卷本试卷共有判断题 10 道,单选题 10 道,多选题 10 道,总分 100 分,60 分
及格。

所属课程《新领导力-管理创新与领导艺术》
倒计时44:42
一、判断题(10 道)
1. 软权力,硬权力要搭配使用。

尽量少用硬权力,多用软权力;在时间先后上,要先用软权力,后用硬权力。

软权力用得
多了,慢慢地也能够转化成硬权力。

()
正确
错误
2. 领导决策就是出主意的过程,而且所有的主意都由自己来出。

()
正确
错误
3. 在注重结果导向的重要性排序中,过程没有结果重要,这意味着结果重要,过程并不重要。

正确
错误
4. 在毛泽东“出主意”的论述中,“主意”最初、最先从哪里产生,是无关紧要的。

()
正确
错误
5. 领导是一门艺术、一门科学。

领导的科学化和艺术化相辅相成,缺一不可。

()
正确
错误
6. 身为领导者,做出的决定往往是事关大局的。

因此领导者在制定决策时必须四平八稳。

()
正确
错误
7. 领导工作的大趋势,就是不断地减少领导工作的数量,提高领导工作的质量。

正确
错误
8. 激励一致,实质就是激励与决策要一致。

激励是提供决策执行的依据;而反过来,决策是提供激励的动力、动机。

()
正确
错误
9. 领导的最主要的职责是提供服务,是为群众搭建平台的。

()
正确
错误
10. 没有评价、没有反馈,就没有激励,所以必须及时对员工过去的行为给出评价。

而且激励要及时,越及时效果越好。

()
正确
错误
二、单选题(10 道)
1. 对毛泽东哪个“用干部”的论述理解错误的是()
A. “用人”是用制度,通过制度、环境来发挥干部的作用
B. “用”是作用的概念
C. “用”是影响力、领导力的概念
D. “用”是使用人这个“工具”的意思。

2. 领导干部要想做好领导工作,一方面是出主意,更重要的是()
A. 选主意
B. 用干部
C. 勇于变革
D. 留住人才
3. 领导管理工作的重点在于决策,而决策的重点又在于()
A. 执行
B. 计划
C. 选择
D. 检验
4. 在毛泽东“出主意”的论述中,最终、最后的主意,是从()那里产生的。

A. 人民群众
B. 全社会
C. 领导者
D. 企业
5. “九五”和“十五”计划期间,党中央制定的区域发展战略中,对中部发展的策略是()
A. 振兴
B. 优先发展
C. 鼓励
D. 支持
6. 领导制定决策时,首要关注的应该是()
A. 目的
B. 目标
C. 途径
D. 对策
7. “各级领导者都要学习研究领导科学”,是()关于领导的著名论述。

A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 周恩来
8. “领导就是服务”是()关于领导的著名论述。

A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 左云
9. 邓小平提出的“以领导者为中心”转变到“以被领导者为中心”主要是阐述()方面的问题。

A. 治国方略
B. 领导艺术
C. 领导方式
D. 党的主要任务
10. 继“东北现象”后又出现了“新东北现象”,产生这两种现象的共同原因主要在于()
A. 走计划经济的路子
B. 追求“最优决策”,失去了发展机遇
C. 资源不足
D. 地理位置不利于发展
三、多选题(10 道)
1. 在决策必备的四要素中,属于战略决策,不能轻易修改的是()
A. 目的
B. 目标
C. 途径
D. 决策
2. 领导者在做决策时,要避免任务导向,注重结果导向。

主要结果导向的重要性排序应该是()
A. 过程没有结果重要
B. 效率没有效益重要
C. 成本没有升值重要
D. 目标没有目的重要
3. 领导者在管理中要发挥好激励的作用,必须做到()
A. 认识自我,以身作则
B. 善于激励,六个用人
C. 先激后励,制度优先
D. 联合整合,扩大资源
E. 更新领导观念,形成新的用人观
4. 管理创新要提高决断力,必须做到()
A. 打开空间,创新思维
B. 缩短时间、抓住机遇
C. 关注结果,提高绩效
D. 思路要完整,而且要及时调整
E. 挑战现状,勇于变革
5. 以下属于“软权力”的有()
A. 制定行政法规
B. 管理对外事务
C. 个人的品德、素质
D. 个人的能力、专业水平
6. 过去的管理就是管内部,管下属;今日的管理是以下几个个层次的管理()
A. 管好自己,这是管理的起点
B. 管好下属,这是管理的重点
C. 管好与同级的关系,这是管理的难点
D. 管好外部关系和外部资源,这是管理的亮点
7. 在领导工作方面,毛泽东提出了()的论述。

A. “没有调查就没有发言权”
B. “出主意”
C. “解放思想,实事求是”
D. “用干部”
8. 一个成熟的领导者,制定出正确的决策后,还需要()
A. 选择合适的力度
B. 选择合适的时机
C. 选择合适的执行者
D. 选择合适的激励措施
9. 党中央制定的现代化“三步走”战略属于()
A. “最优决策”
B. 一次性决策
C. 多步决策
D. 分段决策
10. 所以作为一个行政领导者,用人应该包含六个内容()
A. 识别人,选拔人
B. 使用人,管理人
C. 培养人,留住人
D. 培养人,激励人
交卷。

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