湘教版五年级科学(上)第四单元单元测试卷

五年级科学四单元 第1页(共4页) 五年级科学四单元 第2页(共4页)

订线内不准答题,装订线外不要写姓名等,违者试卷作零分处理。

2015年秋五年级科学单元测试题(四单元)
注意:本卷共五个大题,满分100分。

一、填空。

(每空2分,共46分) 1、电池是一种常用的( )。

2、1799年,意大利科学家伏打发明了第一个人造化学电源——电池。

后人称之为( )。

3、用( )可以控制电路的通与断。

4、一个简单的电路一般由( ),( ),( )组成,如果再加上( )就组成了一个完整的电路。

5、不容易让电通过的物体,叫做( ),像塑料,橡胶等,容易让电通过的物体,叫做( ),像铜,铁等金属。

人体、大地、不纯净的水也都是( )。

6、人们发现锗、硅等一类材料,它们的( )介于金属与非金属之间,所以称为( )。

7、用( )材料制作的电子元器件广泛应用在家用电器,通讯等各个方面。

8、人们利用( )、(
)、( )、( )等使发电机工作产生出强大的( ),再通过输电网将电送到千家万户。

9、1882年7月26日下午7时,( )的一台发电机开始运转起来,点亮了15盏点灯。

( )个月后,清政府官员邵友谦下令禁止使用电灯。

理由是使用电灯不安全,会“焚物伤人,无法可救”。

10、在电路图中,
符号代表( );
符号代表( );
符号代表( )。

二、判断。

(对的在括号里记“√”,错的记“×”)(12分)
1、我们常用到的电池没有正极和负极。

( )
2、只要用导线连接小灯泡和电池,小灯泡就一定会亮。

( )
3、当两种不同的金属浸在酸中,再用导线在外面相连时,就会产生相当大的电流。

( )
4、人类制造出的第一个灯泡的灯丝是用经碳化的一种竹丝制成的。

( )
5、把不同的物体接入电路中,小灯泡都会亮。

( )
6、废旧电池不能随意丢弃,这样会污染环境。

( )
三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(18分) 1、下列物体中( )是导体。

A 、橡胶
B 、塑料
C 、蒸馏水
D 、矿泉水 2、下列做法正确的是( )。

A 、用塑料做电器开关面板 B 、用湿手触摸电器和开关 C 、用湿布清洁开关 D 、清洁电器时不切断电源
3、实验时,我们用( )控制电路。

A 、灯泡
B 、开关
C 、电池
D 、导线 4、下列不同类的是( )。

A 、导线
B 、二极管 C
、三极管
5、“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

”这句话是( )常
常说的。

A 、伏打
B 、爱因斯坦
C 、爱迪生
D 、牛顿
6、按下图方法连接电池与小灯泡,()连接方法小灯泡不亮。

A、第一种
B、第二种
C、第三种
D、第四种
四、简答题。

(6分)
怎样做到安全用电?
五、根据要求,用图形符号设计电路。

(1题3分、2题10分、3题5分共18分)
1、用一个开关控制一个小灯泡。

2、用一个开关控制两个小灯泡。

(用两种不同的方法设计电路)
3、设计一个指挥交通的红绿灯。

五年级科学四单元第3页(共4页)五年级科学四单元第4页(共4页)。

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湘教版五年级科学(上)第一单元单元测试卷

湘教版五年级科学(上)第一单元单元测试卷

一、填空。

(每空2分,共40分)1、人体需要(),呼吸时,呼出的气体中()增多,()减少了。

2、()气体可以使澄清的石灰水变浑浊。

3、()和()都是人体的血液循环器官。

4、哈维是17世纪时英国的一名医生,经过十几年的研究,他得出结论:心脏收缩时血液从()流向全身;心脏舒张时血液从()流回心脏。

5、通过研究发现,人的大脑皮层存在着不同的功能区,如()中枢、()中枢、()中枢等。

6、人体的各个()共同完成人体生命活动的各项任务,它们相互协调,是和谐统一的整体。

7、当某一器官的健康受到影响时,也会波及人体其他部分的健康。

比如,睡眠不足一般会直接影响到(),但长期的睡眠不足却可能会给人体其他()带来各种各样的人疾病。

8、收集一瓶人体呼出的气体,我们一般用()法。

9、脉搏是()有节奏的搏动,它与()跳动有关。

10、()的有力跳动使得血液在我们全身循环。

人的一生中,()都在不停地工作。

11、()对大脑起到保护作用。

二、判断。

(对的在括号里记“√”,错的记“×”)(16分)1、刚做完剧烈运动不要马上停下来。

()2、抽烟对肺有害,喝酒对胃有害,但抽烟喝酒对心脏的健康是没有害的。

()3、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的肺活量。

()4、每个人在听、说、读、写几个方面都存在差异。

()5、一个人肺活量的大小一生下来就确定了,和体育锻炼等后天因素无关。

()6、心脏和血管都是人体的血液循环器官。

()7、经常锻炼的人,心跳缓慢、有力,心脏休息时间也就更长。

()8、睡眠不足一般会直接影响大脑,但长期的睡眠不足可能会给人体其它器官带来各种各样的疾病。

()三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(18分)1、拉瓦锡等科学家发现空气是混合气体,其中支持燃烧的是()。

A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、水蒸气2、下列说法中,不正确的是()。

A、吸气时胸腔舒张,气体进入肺B、呼气时胸腔收缩,气体从肺排出C、呼吸过程中,胸腔不会发生什么变化3、下列关于血液流动的说法中,错误的是()。

2020年湘教版小学科学五年级上册1-2单元试题

2020年湘教版小学科学五年级上册1-2单元试题

第1单元认识我们自己1 我们在呼吸重要概念:1,认识鼻腔,咽喉,气管,支气管肺等人体呼吸器官。

2,呼吸时,我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。

肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。

课堂记录1.比较吸进和呼出的气体实验记录蜡烛燃烧的时间(秒)第一次第二次第三次平均数在空气中在人体呼出的气体中结论将呼出的气体吹入澄清的石灰水,我们发现:__________________________________________________________。

根据科学家们的发现和我们的实验结果,我们认为:人体需要____:呼出的气体中__________增多了,_____减少了。

2.肺活量的研究第____小组肺活量测量记录表单位:毫升姓名第一次第二次第三次平均数交流各小组测量记录并进行分析:全班平均肺活量是______毫升。

最大肺活量是______毫升。

最小肺活量是______毫升。

我会应用活动1:比一比谁的肺活量大材料准备:一个气球一根软尺活动过程:1,吸一口气,然后尽你所能把气球吹大。

2,测量气球最宽处的周长。

3,周长越大表示呼出的气体量就越多。

活动名称:做一个肺的模型。

1,按照课本上的方法做一个肺的模型。

2,吸气和呼气时肺是怎样工作的?操作你的模型,结合下图说一说我们做作的模型与呼吸系统有哪些相似之处?肺是怎样工作的?_______________________________________________________。

当你制作某个东西来表示一个地方或一个物体时,你就在建立模型。

当你用收集到的信息来回答问题时,你就是在解释。

当你弄清楚物体的量有多少时,你就是在测量。

3,通过查阅资料,我知道肺是这样工作的:_______________________________________________________________________________________。

2 心脏和血管重要概念1.知道心脏、血管在身体上的位置,心脏和血管都是人体的血液循环器官。

2023-2024学年 湘教版(2019)选择性必修一第四章 陆地水和海洋 单元测试卷(含答案)

2023-2024学年 湘教版(2019)选择性必修一第四章 陆地水和海洋 单元测试卷(含答案)

2023-2024学年湘教版(2019)选择性必修一第四章陆地水和海洋单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题芬迪湾位于加拿大新斯科舍省和新伯伦瑞克省之间,呈东北—西南走向,是世界上潮差最大的海湾。

加拿大好望角海蚀柱位于芬迪湾附近,巨大的海浪把海岸上的岩石“雕琢”成一个个千姿百态的艺术品。

图甲示意芬迪湾地理位置,图乙示意芬迪湾好望角某地海蚀柱与海蚀凹槽分布。

据此完成下面小题。

1、图乙中a、b、c、d四座海蚀凹槽中( )A.a形成最早B.a形成较b早C.b形成最晚D.d形成较c早2、芬迪湾是世界上潮差最大的海湾,主要得益于( )A.海湾地形独特B.河流含沙量小C.湾口终年不冻D.沿岸寒流流经3、圣约翰河河口未形成河口三角洲,推测其主要原因是( )A.涨落潮较频繁B.地形较陡,泥沙难沉积C.海水侵蚀严重D.常绿林广布,含沙量小下图为三个海区洋流分布示意图。

读图,完成下面小题。

4、图示洋流中( )A.①为暖流B.②为寒流C.③位于北半球D.④位于南半球5、图示洋流对自然环境的影响是( )A.①洋流北部有大渔场B.②洋流有降温减湿的作用C.③洋流加大了同纬度不同海区的温差D.④洋流使沿岸地区降水量增加读下图,回答下面小题。

6、有关洋流的叙述正确的是( )A.洋流的规模远超过河流的流量B.洋流方向随季节而变化C.暖流的水温比寒流高D.自北向南流的是暖流7、图一所示( )A.甲为北半球暖流乙为北半球暖流B.甲为南半球寒流乙为北半球寒流C.甲为北半球寒流乙为南半球暖流D.甲为南半球暖流乙为南半球寒流8、图二中洋流与图一中洋流性质一致的是( )A.①一甲B.②—乙C.①—乙D.②一甲9、关于图二洋流的影响,下列叙述正确的是( )A.①使向北航行的游轮加速B.②带来南极冰川,威胁航海安全C.②沿海泄漏的原油不会污染①海域D.②洋流流经海区有世界著名渔场下图为世界部分区域示意图。

2024年湘教版五年级科学上册5.4制作保温装置(教案)

2024年湘教版五年级科学上册5.4制作保温装置(教案)

的( )。
A.设计制作的过程中全员参与,分工明确
B.设计时不仅要考虑效果,还要兼顾成本和外观
C.设计一次到位,不用做任何改进
D.设计过程中能不断改进和完善自己的作品
4.往大小、形状、厚薄相同但是材料不同的杯子里倒入100毫升95℃
的热水,最早能喝的是( )中的水
A 塑料杯 B 纸杯 C 玻璃杯 D 不锈钢杯
教学过程
教学 环节
教学活动
上课 教师自我介绍:
仪式 同学们好!
……
一、聚
观察导入[材料准备:PPT]
焦(预
谈话:冬天保温是我们关注的话题。你知道哪些保温物品呢?
设5分
钟)
1.观察保温物品 [材料准备:PPT] 提问1:这些保温物品为什么能保温呢?观察它们的结构并思考
二、探 它们是如何保温的。
索(预
传递,就能达
2.做一个保温装置 (1)设计保温杯 谈话:我们也来做一个保温装置,让一杯热水的温度下降变慢。 设计要求: ①选择合适的材料制作一个保温杯 ②杯外包裹物的厚度不能超过3厘米 ③15分钟内温度降低在5℃以内。 提问1:根据设计要求选择什么材料合适呢? 出示材料:不锈钢杯、反光纸、毛巾、气泡膜、珍珠棉、纸巾、 防水布、报纸、陶瓷纤维纸等。
四、练 A.泡沫 B.铁皮 C.纸 D.皮革
一练
2.保温杯能起到保温的作用,是因为保温杯( A.能产生热或产生冷 B.是热的不良导体,减缓了杯子内外的热传递 C.是热的良导体,加快了杯子内外的热传递
)。
D.是热的不良导体,不会产生任何热传递
3.在设计制作一个产品的过程中,你认为以下哪个做法是不值得提倡
三 、研讨 和交流 (预设
5分 钟)
1.提问:保温杯的原理和结构能给我们哪些提示? 2.提问:你设计的保温杯应用了哪些科学原理? 3.提问:自制保温杯还能进行哪些改进优化吗?

湘教版科学五年级第四单元

湘教版科学五年级第四单元

香花镇中心小学五年级下册第四、五单元测试卷班级姓名一、填空(44分,每空2分)。

1、人们通过改变生物的( ),将其改良成具有人类所需的优良性状的新品种。

2、中国在1982年开始用基因工程方法生产( ),并从2002年起将它纳入儿童计划免疫,实行( )接种。

3、( )是利用现代基因工程技术,使棉能合成一种特殊物质使害虫中毒死亡,而对人畜无害。

4、我们身边的转基因食品有( )、( )、( )等。

5、我国科学家()研究的杂交水稻被称为东方魔稻。

6、我国青少年一般从( )岁开始进入青春期。

7、青春期的少年,在( )和()上,都会发生一系列的变化。

8、青春期是人体生理全面发育成熟的关键时期,青春期可分为三个阶段:()、()和()。

9、()是保证青春期健康的前提。

10、女孩的青春期的出现比男孩要()。

()和()迅速增长是青春期最早出现的信息,由于个体之间的差异,青春期有早有晚。

11、青春期正处于儿童向成人的过渡时期,()、()、倔强而脆弱是这个年龄阶段的特征。

12、()、追星、()、行为易冲动等现象,都是我们成长过程中正常的心理反应。

只要我们能正确认识自己,学会调节自己的情绪。

二、判断(24分,每题2分)。

1、基因是控制遗传特征的物质。

()2、人们通过转基因技术培育的西红柿不易腐烂。

()3、基因工程技术应用十分广泛。

()4、抗虫棉只要打药就能控制住棉铃虫的危害。

()5、利用转基因技术可以改变动植物的性状,培育新品种。

()6、青春期男性开始长胡须、喉结突出,女性乳腺发达、骨盆宽大。

()7、有青春痘就要挤破,不然脸上有个疙瘩不好看。

()8、青春期如果节食或减肥,很容易造成发育不良。

()9、人的睡眠时间越长越好。

()10、青春期可以穿紧身衣裤。

()11、为了美丽,青春期女生尽可能穿高跟鞋。

()12、费力大喊大叫对青春期有没有什么影响。

()三、选择(16分,每个2分)。

1、下列现象没有利用基因工程技术的是()。

A、生产乙肝疫苗B、杂交水稻C、抗虫棉2、青春期正常的心理反应有()。

湘教版五年级科学上册期中测试卷及答案【A4打印版】

湘教版五年级科学上册期中测试卷及答案【A4打印版】

湘教版五年级科学上册期中测试卷及答案【A4打印版】班级:姓名:一、填空题。

(共16分)1、马铃薯在________中会沉,在________中会浮,相同体积的浓盐水比清水________。

2、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力,这个力的大小与船的重力__________。

3、当物体在水中受到的浮力________重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力_______重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力________重力。

4、在相同条件下,滚动与滑动相比较,___________产生的摩擦力大。

5、公转就是地球围绕着________转动;公转的方向是________。

6、水在一般情况下,沸腾时的温度是________摄氏度。

7、太阳能热水器是一种________、________、________的能源,人们正在大力使用太阳能。

8、地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是________,背着太阳的一面是_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、()倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。

A.摆钟 B.计时器 C.齿轮操纵器2、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就()。

A.多B.少C.一样3、用同样多的橡皮泥,各造甲、乙两艘船,甲船最多装了20个垫圈,乙船最多装了10个垫圈,那么谁的排开的水量大?()。

A.甲船B.乙船C.一样大D.无法判断4、不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是()。

A.坡度大小 B.有无植被C.闪电次数5、许多桥梁建成拱形,主要是为了()。

A.更加美观B.节省材料C.更加牢固6、300毫升的滴漏实验中,前10毫升水和后10毫升水先比较,()。

A.前10毫升水滴得快B.后10毫升水滴得快C.滴的速度一样快7、有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成的,属于()。

A.完全花B.不完全花C.两性花8、由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。

湘教版五年级科学上册期中测试卷及答案【一套】

湘教版五年级科学上册期中测试卷及答案【一套】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共16分)1、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。

2、光强温度就________,光弱温度就________。

3、一天中,阳光下物体的影子在________和________最长,________最短。

4、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。

5、中间薄,边缘厚的透镜叫做________,中间厚,边缘薄的透镜叫做________。

6、航空母舰是最高大的军舰,以重出名,但它却能浮在水面上,原因在于它_______很大。

7、我国古代把一昼夜分为________个时辰,每个时辰相当于现在的________个小时。

8、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、人们以地球经线为标准,将地球分为()个时区。

A.12 B.24 C.362、可以自身产生小宝宝的动物是()。

A.小猫B.小鱼C.水螅3、“千里之堤,毁于蚁穴”说明()。

A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响C.环境影响生物4、光在没有碰到物体以前是以()形式传播的。

A.曲线B.直线C.折线5、将下列物体放置到清水中,一定能下沉的是()。

A.石头B.木块C.萝卜6、下面几个物体的重量相同,最有可能浮在水面上的是()。

A.B.C.7、海滩上和河边的岩石大都是()。

A.有棱角的B.方形的C.椭圆形的8、摩擦生热现象对我们的生活是()的。

A.不利 B.有利 C.有时有利,有时不利9、鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。

这说明生物()。

A.能影响环境B.能改变环境C.需要依赖环境10、窗帘上一般使用(),能使我们很方便的拉窗帘。

A.轮轴B.动滑轮C.定滑轮三、判断题(每小题2分,共20分)1、赤铁矿研成粉末,与液体混合,可以做成颜料。

()2、一片树林、一块草地可以看作是一个生态系统。

湘教版五年级科学(上册)期中试卷及答案(A4打印版)

湘教版五年级科学(上册)期中试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共16分)1、水受热时体积__________,受冷时体积__________,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

2、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作__________,所有生物及其生活的环境共同构成了__________。

如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去___________。

3、太阳能热水器的集热管都涂成________色的,目的是为了吸收更多的太阳的光和热。

4、公转就是地球围绕着________转动;公转的方向是________。

5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力________环境的变化。

6、从不同侧面照射得到的物体影子叫做_________。

7、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。

8、小番茄比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以小番茄在清水中_____,在盐水中_____。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列做法,属于不安全用电的是()。

A.保护绝缘体B.用湿手触摸电器和开关C.用电路检测器检测家用电器电路2、植物吸收水分主要是靠()。

A.根系B.叶片C.茎干3、草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草,如果草大量减少,()。

A.老鹰增加,兔子减少B.老鹰减少,兔子减少C.老鹰增加,兔子增加D.老鹰减少,兔子增加4、在制作生态瓶时,下面哪种做法比较合适?()A.瓶子里的植物越多越好 B.瓶子里的动植物数量保持平衡C.瓶子里的动物越多越好5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会()。

A.肯定死亡 B.努力适应环境的变化 C.以上都不对6、鸭、鹅、青蛙等动物的脚趾上为什么长着蹼?()A.方便游泳B.方便走路C.方便跳跃D.方便站立7、晚上,风总是从()。

A.海洋吹向陆地B.陆地吹向海洋C.海底吹向海面8、两个一样重的球形物体,在水中一浮一沉,则两物体的体积( )。

小学湘教版五年级上语文第四单元测试卷(含答案解析)

【精品】湘教版五年级上语文第四单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写汉字。

2.组词。

仿()纺()咋()蚱()犄()奇()棉()绵()规()砚()蝗()惶()馈()贵()争()挣()3.照样子,写词语。

(1)例:来来往往(AABB)____________ ____________ ______________ ____________(2)例:乐悠悠(ABB)____________ ____________ ______________ ____________(3)例:人山人海(ABAC)____________ _____________ _______________ ____________二、信息匹配4.选择正确的词语填在括号里。

只有……才…… 因为……所以…… 如果……就…… 即使……也……(1)(_____)他刻苦学习,(_____)取得了优异的成绩。

(2)(____)你取得了好成绩,(______)不要骄傲。

(3)(_____)明天下雨,我们(______)不去春游了。

(4)(_____)到了庐山,(_____)能真正领略它的壮美。

5.选词填空。

柔和柔软柔顺(1)一股(________)的阳光照在山坡上。

(2)这条围巾非常(________)。

(3)妈妈的头发很(_______)。

三、修改病句6.修改病句。

(1)我国棉花的生产,长期不能自给。

改:(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

改:(3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。

改:四、句型转换7.按要求写句子。

(1)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)(2)这件事不能不让人高兴。

(改为肯定句)五、排序题8.排列错乱的句子。

( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

湘教版五年级科学上册期中测试卷(完美版)

湘教版五年级科学上册期中测试卷(完美版)班级:姓名:一、填空题。

(共16分)1、火山和________可以使地球表面瞬间发生较大的变化,这是由于地球________运动引起的。

火山活动与地幔和________运动有关。

2、科学家用__________来表示星球之间的距离。

3、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。

4、太阳能热水器是一种________、________、________的能源,人们正在大力使用太阳能。

5、同一个鸡蛋,放入1号液体中是沉,放入2号液体中是浮,可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。

6、坐在转椅上,沿顺时针方向转动转椅,看到周围景物按________的方向运动。

7、人们把______变成汽车方向盘上的______,工作起来既省力,又方便,大大提高了工作效率。

8、植物的生长需要________、________、________等。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。

A.阳光B.流水C.森林2、()倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。

A.摆钟 B.计时器 C.齿轮操纵器3、在开化植物的繁殖过程中,动物的作用是()。

A.摄取花粉B.破坏植物C.传播花粉4、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的()。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气5、下面机械中一定能省力的是()。

A.滑轮B.斜面C.杠杆6、生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物的分布受环境制约C.环境对生物无影响D.生物在适应环境及影响环境的同时,环境也在影响着生物7、生物界中,生产者与消费者之间的关系主要是()。

A.相互利用、相互依存的关系 B.吃与被吃的关系C.相互竞争的关系8、人们以地球经线为标准,将地球分为()个时区。

A.12 B.24 C.369、每个单摆在相同的时间里摆动的次数是()。

A.先快后慢B.先慢后快C.相同10、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是()。

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