四年级数学上册第五单元测试卷A卷及答案
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×” ；每题1分，共10分）
1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 （ ）
2、梯形的底和高一定是垂直的。 （ ）
3、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。 （ ）
4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 （ ）
6、（ ）的梯形叫等腰梯形。（ ）的梯形叫直角梯形。
7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ）
厘米。
8、右图中有（ ）个三角形，（ ）个平行四边形，（ ）个梯形。
9、平行四边形（ ）轴对称图形。（填“是”或“不是”）
10、任意四边形的内角和都是（ ）度。
11、长方形相邻的两条边互相（ ）。相对的两条边互相（ ）。
四年级数学（上）第五单元测试卷A卷
(测试时间：80分钟 满分：100分)
学校：班级：姓名：
1、填空（每空1分，共20分）
1、在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。
2、两组对边（ ）的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。
5、两条直线相交成（ ）角时，这两条直线互相垂直。
5、梯形是只有一组对边平行的四边形。 （ ）
6、两个梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ）
7、长方形中有2组对边互相平行。 （ ）
8、过一点只能画一条直线。 （ ）
9、一条直线的垂线有无数条。 （ ）
10、两条直线只要不相交就一定垂直。 （ ）
三、选择题（把正确答案的序号写在括号里；每题1分，共10分）
1.下面的各组直线中，哪组直线互相平行
① ② ③ ④
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 下面的各组直线中，哪组直线互相垂直
3. ① ② ③ ④
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、按要求作图。（42分）
1、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。（6分）
底（ ）厘米；高（ ）厘米
2、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。（4分）
1、下面错误的是（ ）
A、正方形相邻的两条边互相垂直。 B、两条直线互相平行，这两条直线相等。
C、长方形是特殊的平行四边形。 D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600。
2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。
A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较
3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（ ）的长。
3、按要求在下面图形中画一条线段（6分）
（1） 分成两个梯形。 （2）分成一个平行四边形和一个梯形
4、前进村在一国道不远处，现在要筑一条通往国道的公路，应怎样筑路程最短请画出路线图，并说明理由。（6分）
5、过已知点画出左边直线的平行线，画出右边直线的垂线。（6分）
6、兔妈妈有一块平行四边形土地，准备用其中的一半种玉米，另一半种白菜。怎么分，能让两部分的图形大小相等，形状相同（画出三种分法；6分）
A、线段 B、射线 C、直线 D、垂直线段
4、下面四边形中（ ）Biblioteka 是轴对称图形。A、 B、 C、
5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）。
A、梯形 B、平行四边形 C、三角形
6、互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角
7、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（ ）垂线。
A、一条 B、两条 C、无数条
8、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。
A、平行四边形 B、梯形 C、长方形
9、下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。
A、长方形 B、圆形 C、平行四边形 D、等腰梯形
10、平行四边形的两组对角（ ）。
A、分别相等 B、不一定相等 C、不能确定
四、在正确答案下面的括号里画“√”。（8分）
六、数一数
1、3组 2、平行线：4组 垂线：8组
7、下图中每个格子的大小是1平方厘米。在下面的格子中画一个高为3厘米的等腰梯形和一个高为4厘米的平行四边形。（8分）
六、数一数（10分）
1、下图中一共有多少组平行线（5分）
2、下图中，有几组平行线有几组垂线（5分）
四年级数学第五单元测试卷A卷参考答案
一、填空
1、不相交
2.互相平行
3.长方形 正方形 平行四边形 梯形
4.梯形
5.直
6.两腰相等 有一个角是直角
3 3
9.不是
10. 360
11.垂直 平行
12.无数 相等
2、判断
√ √ √ × √ × √ × √ ×
3、选择题
四、1.①④ 2.②③
五、1、作图略 2、作图略 3、作图略，合理即可
4、作图略（画垂线段）理由：从直线外一点到这条直线垂线段最短。
5、作图略 6、作图略，合理即可 7、作图略，合理即可
冀教版四年级数学上册第五单元测试卷AB卷含答案
冀教版四年级数学上册第五单元测试卷A 卷一、填一填。
（第9题每空2分，其余每空1分，共23分）1．像1、2、3、4、5、6…这样的数，都是（）数。
一个物体也没有，用（）表示，它也是自然数。
2．所有非0自然数中，最小的自然数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
3．1既不是（）数，也不是（）数。
4．两个质数的积是51，这两个质数分别是（）和（）。
5．三个连续奇数和是63,其中最大的奇数是（）。
6．三个连续自然数的和是48，这三个自然数分别是（）、（）、（）。
7．一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是（）。
8．24共有（）个因数，最小的是（），最大的是（）。
9．在10、11、26、35、54、68、77、85中，2的倍数有（），5的倍数有（）。
二、我是公正的小法官。
(每题1分,共5分)1．一个自然数不是奇数就是偶数。
（）2．两个质数相加，和一定是偶数。
（）3．任何一个自然数最少有两个因数。
（）4．所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。
（）5．个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。
（）三、对号入座。
(每题2分，共16分)1．一个质数（）。
A．只有一个因数 B．只有两个因数 C．没有因数2．一个合数至少有（）个因数。
A．2 B.3 C.43．两个奇数的和一定是（）。
A.偶数B.奇数C.合数4．相邻两个非0自然数的乘积是（）。
A.奇数B.偶数C.合数5．在算式4×7=28中，4和7都是28的（）。
A．倍数 B.质因数 C.因数6．一个比20小的偶数，它有因数3，又是4的倍数，这个数是（）。
A.12B.16C.187．用1、2、3组成的所有三位数，一定是（）的倍数。
A.2B.3C.68．把16分解质因数是（）。
A.16=1×2×2×2×2B.16=2×4×2C.16=2×2×2×2四、用短除法分解质因数。
人教版四年级数学上册第五单元测试卷(附答案详解)
人教版四年级数学上册第五单元测试卷（附答案详解）一、选择题（16分）1．下边这个平行四边形有（）对称轴。
A．0条B．1条C．2条D．3条2．如图是正方形点子图，再选一个点D，使四边形ABCD成为一个梯形，点D共有（）种画法。
A．2B．3C．4D．53．关于下图，下列说法错误的是（）。
A．直线a比直线c短B．直线a与直线b不平行C．直线c与直线d之间距离都相等D．直线c与直线d都垂直于直线a4．下图中，直线a、b互相平行，c、d互相平行，m和n不平行。
那么，图1，图2，图3，图4中，（）不是梯形。
A．图1B．图2C．图3D．图45．（）的四边形一定是平行四边形。
A．有一组对边平行B．只有一组对边平行C．两组对边分别平行D．有一个角是直角6．如下图，在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。
比较它们的周长，下面的说法正确的是（）。
A．平行四边形周长更长B．长方形周长更长C．一样长7．从图中可以看出四边形之间的关系，下面表述中，错误的是（）。
A．梯形、平形四边形都属于四边形B．长方形、正方形都是特殊的平行四边形C．长方形是特殊正方形8．小林将一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架拉成一个高是2厘米的平行四边形，这个平行四边形的周长是（）厘米。
A．12B．32C．28D．24二、填空题（38分）9．在笔直的公路边有三条小路通往小明家，它们的长度分别是225米，309米，202米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是( )米。
10．如图中一共有( )梯形，( )个平行四边形。
11．一个平行四边形的每条边的长度相等，周长是60dm，把它拉动变成一个正方形，正方形的面积是( )dm2。
12．小明在一张纸上画了两条直线，这两条直线都和同一条直线垂直，这两条直线是( )关系。
13．在下图中，线段AB，AC，AD，AE中最短的一条线段是( )。
14．过直线外一点可以画( )条直线与这条直线平行。
15．把下面的图形填充完整。
人教版四年级上册数学 第五单元 平行四边形和梯形 单元测试A卷
人教版四年级上册数学第五单元平行四边形和梯形单元测试卷一.单选题(共10题；共30分)1．（3分）梯形有（）条高。
A．1 B．2 C．4 D．无数2．（3分）如图，从A点到直线BE最短的线段是（）。
A．AB B．AC C．AD D．AE 3．（3分）一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的（）不变.A．面积B．高C．周长D．周长和面积4．（3分）把一张正方形的纸对折两次，形成的折痕（）。
A．一定平行B．一定垂直C．可能平行也可能垂直D．即不平行也不垂直5．（3分）8cm、4cm长的小棒各两根，首尾相连，可以搭出（）个不同形状的平行四边形。
A．1 B．2 C．3 D．无数6．（3分）A点到直线L的所有线段中，最短的是（）.A．平行线B．线段C．垂线段D．垂足7．（3分）下面的图形中，平行线的组数最多的是（）。
A．B．C．D．8．（3分）有两个钝角的图形是（）。
A．长方形B．正方形C．平行四边形D．圆9．（3分）把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。
A．大B．小C．一样大D．无法比较10．（3分）如图，平行四边形ABCD（单位：厘米）（）边上的高是10厘米。
A．CD B．AD C．BC D．无法确定二、判断题(共5题；共15分)11．（3分）平行四边形的高有无数条，梯形的高只有一条。
（）12．（3分）长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。
（）13．（3分）琪琪用两个梯形拼成一个平行四边形，这两个梯形一定完全相同。
（）14．（3分）同一平面内有三条直线a、b、c，已知a⊥b，b∥c，那么a∥c。
（）15．（3分）平行四边形有无数条高。
因为高和底存在对应关系，所以平行四边形有无数个底。
（）三、填空题(共5题；共20分)16．（4分）把一张长17厘米、宽8厘米的长方形纸，剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米，剩下图形的宽是厘米。
17．（4分）过直线外一点作已知直线的垂线，可以作条；过直线上一点，可以作条。
【三套试卷】大连市小学四年级数学上册第五单元教材检测卷(含答案)
第五单元知识测试卷(附答案)1.填一填。
(1)分别过点A画直线的垂线。
我发现:过直线上(或外)一点画直线的垂线,只能画( )条。
(2)从直线外一点到这条直线所画的( )最短,它的长度叫做这点到直线的( )。
(3)如下图所示,AB,AC,AD,AE,AF这些线段中,最短的一条是( )。
2.画一画。
(1)分别过点A,点B画直线的垂线。
(2)分别过P点画AB,AC的垂线。
(3)在下面点子图上画三条与已知直线a平行的直线,再画两条与已知直线b互相垂直的直线。
3.小刚、小强要从学校步行到对面的电影院去。
他们谁走的路最短?为什么?〚导学号50024067〛4.下面是乐乐和欢欢画的平行线,请你检验一下他们谁画得对?5.为了方便村民出行,赵桥村要修一条水泥路与公路连接,怎样修最近?请画图表示。
〚导学号50024065〛6.在学校运动会上,乐乐参加了跳远比赛,下面是他某次跳远的位置图,你认为裁判测量的方法对吗?为什么?第2课时画垂线及垂线的性质1.(1)1(画图略) (2)垂直线段距离(3)AD2.略3.他们走的路一样长理由略4.欢欢画得对5.略6.不对直尺应和起跳线垂直,应测到最靠近起跳线的脚印位置。
第五单元练习检测卷(含答案解析)一、单选题1.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 菱形2.平行四边形的邻角互补，对角（）。
A. 互余B. 不相等C. 相等3.下图中有（）个梯形。
A. 5B. 7C. 9二、判断题4.判断对错在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的腰．5.判断对错．梯形的高只有两条．6.对边相互平行的四边形是梯形。
7.平行四边形和梯形都有无数条高．三、填空题8.平行四边形的________角相等，对边也相等。
9.一个梯形里的高都________10.下图中每个方格的边长都是1厘米，这个梯形的上底是________厘米，下底是________厘米。
【单元AB卷】四年级上册数学分层训练A卷-第五单元 平行四边形和梯形(单元测试) (人教版,含答案)
四年级上册数学分层训练A卷-第五单元平行四边形和梯形（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．平行四边形的高有（）条。
A．无数B．2 C．42．两条直线相交成直角，则形成的四个角均是（）。
A．锐角B．钝角C．直角3．可以用下面这样的图来表示我们认识的四边形之间的关系。
图中A表示的图形是（）。
A．三角形B．正方形C．平行四边形D．梯形4．如图中，互相垂直的是（）。
A．线段AB和DC B．线段AB和BC C．线段AD和DC5．将长方形和三角形如图摆放，重叠部分的形状是（）。
A．三角形B．平行四边形C．长方形D．梯形6．数一数，下图中一共有（）个梯形。
A．12 B．13 C．14 D．157．端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的所有线段（）。
A．不平行B．互相平行C．互相垂直8．把一个边长4厘米的正方形拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是（）厘米。
A．4 B．16 C．32 D．无法确定二、填空题（满分16分）9．在下图中，线段AB，AC，AD，AE中最短的一条线段是( )。
10．在括号里填上相应的序号。
互相垂直的有( )，互相平行的有( )。
11．同一平面内两条直线都与同一条直线垂直，这两条直线的位置关系是( )。
12．过直线外一点向直线作的( )最短。
13．如图，直线a和直线b的位置关系是( )，记作( )14．下图中，有( )组互相平行的线段。
15．在同一平面内画与已知直线相距2厘米的平行线可以画( )条。
16．在同一平面内，与已知直线平行的直线有( )条，过直线外一点作已知直线的垂线，可以作( )条。
三、判断题（满分8分）17．过直线外一点向已知直线只能画一条垂线。
( )18．教室门的两条长边互相平行，相交的两条边互相垂直。
( )19．下图中有6个平行四边形。
( )20．平行四边形的对边相等，四个角也相等。
( )四、连线题（满分6分）21．(6分)连一连。
五、作图题（满分124分）22．(6分)按要求作图。
【五四制】青岛版四年级数学上册《第五单元测试卷(A)》附答案
第五单元测试卷（A）一、填空题。
1.0.960的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;小数点右边第二位是()位,计数单位是()。
2.一个两位小数,十位和十分位上都是6,个位和百分位上都是9,这个数是()。
3.3.87是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。
4.把19.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是()。
把一个数的小数点先向右移动三位,再缩小到原来的后是0.75,原来这个数是()。
5.7.096保留两位小数是(),精确到十分位是()。
6.2.085≈2.09,里可填()。
二、在里填上“>”“<”或“=”。
0.750.708.908.93.61米362厘米3.5吨3吨50千克5.06千米5千米600米284克0.284千克三、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)1.大于5.7而小于5.9的小数只有一个。
()2.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()3.0.9和0.90的大小相等,计数单位也相同。
()4.6.05和6.0598保留一位小数都是6.1。
()5.一个数扩大到它的100倍后,又缩小到所得数的,这个数的大小没有变化。
()四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.把()扩大到它的1000倍是605。
A. 0.0605B. 6.05C. 0.6052.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个两位小数最小是()。
A. 4.99B. 5.01C. 4.953.涂色部分可以用0.3表示的是()。
A B C4.下面各数中,要读出两个“零”的数是()。
A. 201008B. 300.06C. 805.065.把一个三位小数精确到百分位是3.52,原来的三位小数比3.52()。
A. 大B. 小C. 不确定6.一个三位小数十分位上是3,千分位上是4,十位上是4,千位上是3,其余各位都是0,这个数写作()。
A. 304.304B. 3040.304C. 3400.304五、按照要求做题。
人教版小学数学四年级上册单元测试卷附答案-A
新课标人教版四年级数学上册单元测试卷附答案全册第一单元一、填空题。
（16分）1、6200500读作（），省略万位后面的尾数约是（）。
2、在70358400中，7表示（），5表示（）。
3、（）是10个十万，一亿是（）个一千万。
4、及最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。
5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数读作（）。
6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这个数是（），它是一个（）位数。
7、要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填（）。
8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是（），也可能是（）。
二、判断题。
（12分）1、60500305读作六千零五万零三百零五。
（）2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。
（）3、读3000300时，只读一个零。
（）4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。
（）5、一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000. ( )6、从个位起，第五位是万位，第九为上的计数单位是亿位。
（）三、选择题。
（10分）1、100个十万是（）。
A. 一百万B. 一千万C. 一亿2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）。
A. 400万B. 409万C. 410万3、47□368≈47万，□里可填入（）。
A. 0~4B. 0~9C. 5~94、下面数中，只读一个零的是（）。
A. 509800B. 74000380C. 4050005、下面各数中，最大的数是（）。
A. 507039B. 507309C. 507903D. 507930四、读出下面各数。
（8分）357250读作： ____________________________________________读作： __________________________________________62000935读作： __________________________________________30800701读作： __________________________________________五、写出下面各数。
【单元AB卷】四年级上册数学分层训练A卷-第五单元-解决问题的策略(单元测试)-(苏教版-含答案)
四年级上册数学分层训练A卷-第五单元解决问题的策略（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．小明买3本练习本用去18元，小军买了同样的练习本用去42元，小军买了()本．A．7 B．9 C．82．学校栽了一些盆花。
如果每个教室放3盆，可以放24个教室。
如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？列式为（）A．3×24÷4 B．3×24×4 C．24÷3×4 D．24÷4÷33．每上一层楼要走18级台阶，小华家住在四楼，要走（）级台阶.A．54 B．72 C．904．某网点办理公共自行车借车卡，第一天办出30张（如下图所示），那么第二天办出的大约比第一天多（）张．A．30B．90C．605．小强收了多少节？A．20节B．48节C．29节6．一辆汽车2小时行驶160千米，照这样的速度，行480千米需（）小时。
A．6 B．5 C．47．在游乐场门口停小汽车，第一小时需付款3元，以后每小时付款2元．一辆小汽车主人付了13元，他停了（）小时．A．5 B．6 C．7 D．88．在解决问题时，可以通过（）等方法进行分析。
A．列式B．划重点C．列表和画线段图D．计算和检验二、填空题（满分16分）9．一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了240千米，用了3小时。
照这样的速度，还需2小时才能到达乙地。
甲乙两地相距( )千米。
10．英国《每日邮报》曾报道，数学奇才普莱什·塔尔沃克在网络上出了道棘手的数学难题，已经有约300万人挑战了这个“智力测验”。
塔尔沃克提出的规则是：6＋4＝210，8＋5＝313，15＋3＝1218…，那么（1）8＋6＝________________，（2）____________＋_______________＝420。
11．张阿姨5分钟打了400个字，照这样计算，她20分钟可以打( )个字；如果要打一份2400个字的稿件，她需要( )分钟。
四年级上册数学第五单元测试卷【含答案】
四年级上册数学第五单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数字是9的倍数？A. 18B. 27C. 36D. 45二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。
（）2. 2的倍数都是偶数。
（）3. 长方形和平行四边形是同一种图形。
（）4. 1米等于100厘米。
（）5. 3 + 3 + 3 + 3 = 4 × 3。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1小时有______分钟。
2. 2 + 2 = ______。
3. 5 × 5 = ______。
4. 100厘米等于______米。
5. 9 + 6 = ______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数的前5个数。
2. 请写出3的倍数的前5个数。
3. 请写出4的倍数的前5个数。
4. 请写出5的倍数的前5个数。
5. 请写出6的倍数的前5个数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红比小明多2个苹果，请问小红有多少个苹果？2. 一辆汽车每小时可以行驶60千米，请问3小时可以行驶多少千米？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请问这个长方形的面积是多少平方厘米？4. 一个班级有20个学生，其中有10个男生，请问女生有多少人？5. 一个篮子里有5个篮球，另一个篮子里有7个篮球，请问两个篮子里一共有多少个篮球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列各数的特点，并归类。
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 112. 请分析下列各图形的特点，并归类。
人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》测试卷(含答案)
人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》测试卷(含答案）一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)两条直线互相垂直，一共可以组成4个（）角．A.锐B.直C.钝2.(本题5分)从梯形上底的一点到下底作一条垂线，这个点和垂足之间的（）叫做梯形的高．A.直线B.射线C.距离3.(本题5分)下面的图形中（）两条线段互相平行．A.①和④B.②和④C.④和⑤D.②和③4.(本题5分)一条直线的垂线有（）条．A.1B.2C.无数5.(本题5分)下列各句话中有（）句是错误的．（1）两条直线相交，这两条直线互相垂直．（2）两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足．（3）平行线之间的线段处处相等．（4）两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行．A.1B.2C.3D.46.(本题5分)把一个长方形木框拉成一个平行四边形，长方形和平行四边形有什么关系？（）A.平行四边形的高等于长方形的宽B.平行四边形的周长等于长方形的周长7.(本题5分)从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂线段（）A.最短B.最长C.不能确定8.(本题5分)—个梯形的上底与下底间的距离处处( )A.相等B.不相等C.不一定相等二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)把一张长方形纸片对折两次后，折痕一定互相垂直．____．（判断对错）10.(本题5分)两条直线相交组成的4个角中，一个角是直角，另外三个角是____°．11.(本题5分)一个等腰梯形的一个内角是40°，其他三个角的度数分别是____、____、____．12.(本题5分)两条直线平行，他们一定相等．____．（判断对错）13.(本题5分)平行四边形的对边____，对角____．拉动平行四边形容易____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)图中AF是____边上的高，CD边上的高是____．15.(本题7分)画出下面每个图形底边上的高．16.(本题7分)数学书的两组对边相互____，相邻两边相互____．17.(本题7分)把下面的平行四边形画完整，并画出它的一条高．18.(本题7分)如图所示图形中哪几条边是互相垂直的？参考答案1.【答案】：B;【解析】：解：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角；故选：B．2.【答案】：C;【解析】：解：根据分析可知，从梯形上底的一点到下底作一条垂线，这个点和垂足之间的距离叫做梯形的高；故选：C．3.【答案】：A;【解析】：解：下面的图形中①和④两条线段互相平行；故选：A．4.【答案】：C;【解析】：解：一条直线的垂线有无数条；故选：C．5.【答案】：D;【解析】：解：（1）两条直线相交，这两条直线互相垂直，说法错误，应为：两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直；（2）两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足，说法错误；因为两条直线相交成直角，这两条直线就互相垂直，交点叫做垂足；（3）平行线之间的线段处处相等，说法错误，应为：平行线之间的距离处处相等；（4）因为在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，所以两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行，说法错误；故选：D．6.【答案】：B;【解析】：解：把一个长方形木框拉成一个平行四边形，面积和原来相比小了，周长不变；故选：B．7.【答案】：A;【解析】：解：从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短，它的长度就叫点到直线的距离；故选：A．8.【答案】：A;【解析】：梯形上底与下底间的距离就是这个梯形的高，所以处处相等。