数据库 期末复习 大纲 有答案的哦

数据库 期末复习 大纲 有答案的哦
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要求熟读地章节:

第一章:绪论

第二章:关系数据库

第三章:关系数据库标准语言——

第四章:数据库安全性控制

第五章:数据库完整性

第六章:关系数据理论

第七章:数据库设计

第八章:数据库编程

第九章:关系系统及其查询优化

第十章:数据库恢复

第十一章:并发控制

要求掌握地主要内容

要求熟悉数据库地基本概念、基本理论和基本技术:

数据管理地发展阶段及每个阶段地特点.

数据管理技术发展经历了三个阶段:

一、人工管理阶段(年代中年代中)

数据不保存,应用程序管理数据,数据不共享,数据不具有独立性

二、文件系统阶段(年代末年代中)

数据长期保存,由文件系统管理数据,数据共享性差、冗余度大,数据独立性差:物理独立性、逻辑独立性均差

三、数据库系统阶段(年代末现在)

数据结构化

数据地共享性高,冗余度低,易扩充.

数据地独立性高.(逻辑独立性:是指用户地应用程序与数据库地逻辑结构是相互独立地

物理独立性:是指用户地应用程序与存储在磁盘上地数据库中地数据是相互独立地. 数据与程序独立资料个人收集整理,勿做商业用途

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由统一管理和控制数据.

数据、数据库、数据库管理系统地概念,提供地数据控制功能.

数据是描述事物地符号记录

数据库(,简称)是长期存储在计算机内,有组织地、可共享地大量数据集合数据库管理系统()

位于用户与操作系统之间地一层数据管理软件

地功能:

、数据定义功能

、数据组织、存储和管理

、数据操纵功能

、数据库地事务管理和运行管理

、数据库地建立和维护功能

、其他功能

还必须提供以下几方面地数据控制功能:

()数据地安全性()保护

()数据地完整性()检查

()并发()控制

()数据库恢复()

数据模型地概念,组成数据模型地三要素.

数据模型:现实世界数据特征地抽象,一组概念地集合

数据模型地三要素:

一、数据结构数据结构是对系统静态特性地描述

二、数据操作数据库操作地类型:检索, 更新(包括插入、删除、修改)

数据操作对系统动态特性描述.

三、数据地约束条件(完整性约束).

(概念模型也称信息模型

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逻辑模型和物理模型

逻辑模型主要包括网状模型、层次模型、关系模型、面向对象模型

物理模型是对数据最底层地抽象,描述数据在系统内部地表示方式和存取方法,在磁盘或磁带上地存储方式和存取方法.资料个人收集整理,勿做商业用途

概念模型、实体、属性、码、候选码、外码、域、实体型、实体集地概念.

概念模型也称信息模型,它是按用户地观点来对数据和信息建模,用于数据库设计.

信息世界中地基本概念

实体()客观存在并可相互区别地事物

实体型()用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体,称为实体型

实体间地联系及模型.

用图来描述现实世界地概念模型, (实体型,属性联系)

实际地数据库系统支持地主要数据模型是哪几种,什么是基本层次联系,层次模型、网状模型地数据结构.

网状模型、层次模型、关系模型

基本层次联系,是指两个记录以及它们之间地一对多(包括一对一)地联系

数据库系统地三级模式结构、两级映象功能、数据地物理独立性和逻辑独立性.

()模式也称逻辑模式或概念模式

数据库系统中全体数据地逻辑结构和特征地描述,

所有用户地公共数据视图,综合了所有用户地需求,并将这些需求有机地结合成一个整体.(整体性原则)

反映地是数据库系统整体结构.

一个数据库只有一个模式

()外模式也称为子模式()或用户模式.

它是数据库用户(包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用地局部数据地逻辑结构和特征地描述.

它是数据库用户地数据视图,是与某一应用有关地数据逻辑表示.

()内模式也称存储模式(),

是数据库物理结构和存储方式地描述;

是数据在数据库内部地表示方式.

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一个数据库只有一个内模式

将模式和内模式分开,保证了数据地物理独立性;

将外模式和模式分开,保证了数据地逻辑独立性

外模式/模式映象保证数据地逻辑独立性

模式/内模式映象地用途:保证数据地物理独立性

数据库系统地组成.

一、硬件平台及数据库

二、软件

支持运行地操作系统

与数据库接口地高级语言及其编译系统

以为核心地应用开发工具

为特定应用环境开发地数据库应用系统

人员

数据库管理员

系统分析员和数据库设计人员

应用程序员

用户

关系地定义及关系地特性,关系模式地表示,元组、属性、主属性、码、候选码、非码属性、全码、外码地概念关系:关系是一张二维表,由行和列组成表实体集

元组:表中地一行即为一个元组记录实体

属性:表中地一列即为一个属性字段属性

主码:表中地某个属性组,它可以唯一确定一个元组.

域:属性地取值范围.

分量:元组中地一个属性值.

关系模式:对关系地描述,表结构实体型

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关系操作地特点:

数据操纵都是集合操作;

操作对象和操作结果都是关系;

关系模型地语言:高度地非过程化.

关系模型地三类完整性:实体完整性、参照完整性和用户定义完整性

第二章

掌握关系代数地运算:传统地集合运算(并、交、差、笛卡儿积)和专门地关系运算(选择、投影、连接、除法)关系数据语言地特点,关系操作地特点

关系数据语言地特点

关系语言是一种高度非过程化地语言

存取路径地选择由地优化机制来完成

用户不必用循环结构就可以完成数据操作

能够嵌入高级语言中使用

关系代数、元组关系演算和域关系演算三种语言在表达能力上完全等价

关系操作地特点:

集合操作方式,即操作地对象和结果都是集合,这种方式一次一集合().

非关系数据模型数据操作方式:一次一记录(–).

语言地四个特点

综合统一(数据定义,数据查询,数据操纵,数据控制功能于一体.)

高度非过程化语言

面向集合地操作方式

以同一种语法结构提供两种使用方式

自含式语言:联机交互地使用方式

嵌入式语言:嵌入高级语言如,,,等

语言支持地关系数据库地三级逻辑结构

语言地数据定义功能:包括对基本表、索引和视图地建立修改和删除,语法格式

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掌握查询()语句功能和应用(单表、多表连接、嵌套、集函数).

掌握修改()、删除()和插入()语句地应用

数据控制功能(、)

基本表、视图地概念,了解视图地作用.

了解关系数据库管理系统()地定义,关系系统地分类

了解关系系统查询优化地一般策略

(平凡与非平凡地)函数依赖、完全函数依赖、部分函数依赖、传递函数依赖、函数依赖、(平凡与非平凡地)多值依赖资料个人收集整理,勿做商业用途

关系规范化:了解第一范式、第二范式、第三范式、范式、地定义,将一个非规范化地表转化为三范式地表地步骤.掌握把一个非规范地表转化为三范式地表地方法.资料个人收集整理,勿做商业用途

公理系统、极小函数依赖集、属性基于函数依赖地闭包.

数据库设计地步骤,每个阶段所做地工作.(尤其要掌握概念设计、逻辑设计地工作内容和步骤及基本技术)

()需求分析

()概念结构设计

()逻辑结构设计

()物理结构设计Array()数据库实施

()数据库运行和维护

概念结构设计:

将需求分析得到地用户需求抽象为概念模型地过程就是概念结构设计

描述概念模型地有力工具是模型.

自底向上设计概念结构地步骤

第步:抽象数据并设计局部视图

第步:集成局部视图,得到全局概念结构

第步:验证整体概念结构

逻辑结构设计:

将概念结构转化为具体地数据模型

逻辑结构设计地步骤

将概念结构转化为一般地关系、网状、层次模型

将转化来地关系、网状、层次模型向特定支持下地数据模型转换

对数据模型进行优化

物理结构设计:

为一个给定地逻辑数据模型选取一个最适合应用环境地物理结构地过程,就是数据库地物理设计确定数据库地物理结构,在关系数据库中主要指存取方法和存储结构

对物理结构进行评价,评价地重点是时间和空间效率

常用存取方法

索引方法聚簇()方法方法

数据库地重组织不会改变原设计地数据逻辑结构和物理结构

数据库重构造:根据新环境调整数据库地模式和内模式

事务地概念、故障种类、恢复原理和技术、恢复策略.

定义

一个数据库操作序列

一个不可分割地工作单位

恢复和并发控制地基本单位

表示提交,即提交事务地所有操作,事务正常结束

表示回滚,在事务运行地过程中发生了某种故障,事务不能继续执行,

系统将事务中对数据库地所有已完成地操作全部撤销,

回滚到事务开始时地状态.

事务故障

系统故障

介质故障

计算机病毒

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并发控制地技术、基本封锁地种类、封锁协议、并发调度地可串行性、两段锁协议、

并发控制地主要技术

有封锁()

时间戳()

乐观控制法

封锁就是事务在对某个数据对象(例如表、记录等)操作之前,先向系统发出请求,对其加锁

基本封锁类型

排它锁(,简记为锁)只允许读取和修改

共享锁(,简记为锁)其他事务可以读

两段锁协议

指所有事务必须分两个阶段对数据项加锁和解锁

数据安全性是指保护数据库以防止不合法用户地使用所造成地数据泄露、更改或破坏.基本地数据安全控制措施.数据库安全性控制地常用方法

用户标识和鉴定

存取控制

视图

审计

密码存储

数据库地完整性是指数据地正确性和相容性.完整性约束涉及地对象及其状态.

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数据库系统概论期末试题及答案(重点知识)

试题十 一、单项选择题 (本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,错选、多选或未选均无分。 1. 数据库系统的特点是( )、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。 A .数据共享 B .数据存储 C .数据应用 D .数据保密 2. 数据库系统中,物理数据独立性是指( )。 A .数据库与数据库管理系统的相互独立 B .应用程序与DBMS 的相互独立 C .应用程序与存储在磁盘上数据库的物理模式是相互独立的 D .应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 3. 在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是( )。 A .外模式 B .内模式 C .存储模式 D .模式 4. E-R 模型用于数据库设计的哪个阶段( )? A .需求分析 B .概念结构设计 C .逻辑结构设计 D .物理结构设计 5. 现有关系表:学生(宿舍编号,宿舍地址,学号,姓名,性别,专业,出生日期)的主码是( )。 A .宿舍编号 B .学号 C .宿舍地址,姓名 D .宿舍编号,学号 6. 自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R 和S 使用自然连接时,要求R 和S 含有一个或多个共有的( )。 A .元组 B .行 C .记录 D .属性 7. 下列关系运算中,( )运算不属于专门的关系运算。 A .选择 B .连接 C .广义笛卡尔积 D .投影 8. SQL 语言具有( )的功能。 ( 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 )

A.关系规范化、数据操纵、数据控制 B.数据定义、数据操纵、数据控制 C.数据定义、关系规范化、数据控制 D.数据定义、关系规范化、数据操纵 9.如果在一个关系中,存在某个属性(或属性组),虽然不是该关系的主码或只是主码的一部分,但却是另一个关系的主码时,称该属性(或属性组)为这个关系的() A.候选码 B.主码 C. 外码 D. 连接码 10.下列关于关系数据模型的术语中,()术语所表达的概念与二维表中的 “行”的概念最接近? A.属性 B.关系 C. 域 D. 元组 11.假定学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME, TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。 要查找某个学生的基本信息及其选课的平均成绩,将使用关系()A.S和SC B.SC和C C.S和C D.S、SC和C 12.在SQL语言的SELECT语句中,用于对结果元组进行排序的是()子句。 A. GROUP BY B.HAVING C.ORDER BY D.WHERE 13.设有关系SC(SNO,CNO,GRADE),主码是(SNO,CNO)。遵照实体完整性规则,下面()选项是正确的。 A.只有SNO不能取空值B.只有CNO不能取空值 C.只有GRADE不能取空值D.SNO与CNO都不能取空值 14.下面关于函数依赖的叙述中,()是不正确的。 A.若X→Y,WY→Z,则XW→Z B.若Y X,则X→Y C.若XY→Z,则X→Z,Y→Z D.若X→YZ,则X→Y,X→Z 15.设有关系R(A,B,C)和S(C,D)。与SQL语句select A,B,D from R,S where R.C=S.C等价的关系代数表达式是() A.σR.C=S.C(πA,B,D(R×S)) B.πA,B,D(σR,C= S.C(R×S)) C.σR.C=S.C((πA,B(R))×(πD(S))) D.σR,C=S.C(πD((πA,B(R))×S))

数据库期末考试复习题及复习资料

试题一 一、单项选择题分)2分,共40(本大题共20小题,每小在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)B 1. 数据库系统的核心是( .数据库管理系统B A.数据库 .软件工具D C.数据模型 )2. 下列四项中,不属于数据库系统的特点的是(C .数据由统一管理和控制.数据结构化BA .数据独立性高.数据冗余度大DC )概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类模型中最著名的模型是(D 3. .关系模型B.层次模型 A -联系模型D.实体C.网状模型4. )数据的物理独立性是指( C .数据库与数据库管理系统相互独立A .用户程序与数据库管理系统相互独立B .用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的C .应用程序与数据库中数据的逻辑结构是相互独立的D A ).要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是(5 B.模式与内模式之间的映象A.模式与外模式之间的映象D.三级模式

C.模式 )关系数据模型的基本数据结构是(D 6..关系C.索引 D A.树B.图 有一名为“列车运营”实体,含有:车次、日期、实际发车时间、实际抵7.)达时间、情况摘要等属性,该实体主码是( C .日期BA.车次+情况摘要日期D.车次C.车次+ )S等价于( B 和己知关系RS,R∩8. B. () A. () D. () C. () 学校数据库中有学生和宿舍两个关系:9. 宿舍(楼名,房间号,床位号,学号)学生(学号,姓名)和 假设有的学生不住宿,床位也可能空闲。如果要列出所有学生住宿和宿舍分配)的情况,包括没有住宿的学生和空闲的床位,则应执行( A B. 全外联接A. 左外联接1 / 13 自然联接D. 右外联接C. 10.用下面的语句建立一个基本表:( (4) ,(8) ,(2),) D )可以插入到表中的元组是(21 ,刘祥',A. '5021','刘祥',男, 21 B. ,'',,,男,C. '5021',21 D. '5021','刘祥 C )11. 把对关系的属性的修改权授予用户李勇的语句是(' A.

sql数据库期末考试题及答案

一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)V 1. SQL Server中,保存着每个数据库对象的信息的系统表是()。 A. sysdatabases B. Syscolumns C. Sysobjects D. Syslogs 满分:5 分 2. 在存在下列关键字的SQL语句中,不可能出现Where子句的是()。 A. Update B. Delete C. Insert D. Alter 满分:5 分 3. 在查询语句的Where子句中,如果出现了“age Between 30 and 40”,这个表达式等同于()。 A. age>=30 and age<=40 B. age>=30 or age<=40 C. age>30 and age<40 D. age>30 or age<40 满分:5 分 4. 如果要在一管理职工工资的表中限制工资的输入围,应使用()约束。 A. PDRIMARY KEY B. FOREIGN KEY C. unique D. check 满分:5 分 5. 记录数据库事务操作信息的文件是()。 A. 数据文件 B. 索引文件 C. 辅助数据文件 D. 日志文件 满分:5 分 6. 要查询XSH数据库CP表中产品名含有“冰箱”的产品情况,可用()命令。 A. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称LIKE ‘冰箱’ B. SELECT * FROM XSH WHERE 产品名称LIKE ‘冰箱’ C. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称LIKE ‘%冰箱%’ D. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称=‘冰箱’ 满分:5 分 7. 储蓄所有多个储户,储户能够在多个储蓄所存取款,储蓄所与储户之间是()。 A. 一对一的联系 B. 一对多的联系 C. 多对一的联系 D. 多对多的联系 满分:5 分

数据库 教务管理系统 综合实验报告

华北科技学院计算机系综合性实验 实验报告 课程名称《数据库系统A》 实验学期2011 至2012 学年第 2 学期学生所在系部计算机学院 年级2010 专业班级网络B101班 学生姓名学号 任课教师 实验成绩 计算机系制

《数据库系统A》课程综合性实验报告 一、实验目的 利用一种DBMS作为设计平台,理解并应用课程中关于数据库设计的相关理论,能按照数据库设计步骤完成完整的数据库设计,包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实施。同时能够正确应用各个阶段的典型工具进行表示。 二、设备与环境 (1) 硬件设备:PC机一台 (2) 软件环境:安装Windows操作系统,安装数据库管理系统SQL Server2008等。 三、实验内容 1.需求分析 首先,通过调查,教务管理系统中主要有四类用户,即学生用户,老师用户,教务管理员和系统管理员。对应这些用户,其处理要求的主要的功能就是进行一系列的查询和各类数据的管理及维护。其具体的处理要求如下: 1)系统管理:实现系统管理人员对系统的管理,包括添加删除用户,更改密码,数据备份,数据还原,注销等功能。 2)教务管理:实现教务管理人员对系统的管理,包括课程安排,成绩审核,学生成绩管理,学生学籍管理等功能。 3)基本信息:实现显示学生和老师以及课程、班级、系别的基本信息(包括学生基本信息,教师基本信息,课程基本信息等)。 4)查询:包括实现学生查询,老师查询。学生查询包括自己的基本信息,自己的课程,课表,成绩等,老师查询包括查询自己的信息,自己所带班的学生,自己的课表以及学生成绩等。 5)教师对成绩的录入以及自己信息的查询与维护。 其次,该教务管理系统中,结合以上用户种类以及其具体的处理功能要求,教务管理系统要具备以下信息要求: 教务管理系统涉及的实体有: 教师——工作证号、姓名、电话、工资、邮箱; 学生——学号、姓名、性别、年龄、系代号等; 班级——班号、最低总学分等; 系——系代号、系名和系办公室电话等; 课程——课序号、课名、学分、最大人数等; 其中,这些实体之间的联系如下: 每个学生都属于一个班,每个班都属于一个系,每个教师也都属于一个系。 每个班的班主任都由一名教师担任 一名教师可以教多门课,一门课可以有几位主讲老师,但不同老师讲的同一

(完整版)数据库系统概论期末试题及答案(重点知识)

试题十 1. 数据库系统的特点是( )、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。 A .数据共享 B .数据存储 C .数据应用 D .数据保密 2. 数据库系统中,物理数据独立性是指( )。 A .数据库与数据库管理系统的相互独立 B .应用程序与DBMS 的相互独立 C .应用程序与存储在磁盘上数据库的物理模式是相互独立的 D .应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 3. 在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是( )。 A .外模式 B .内模式 C .存储模式 D .模式 4. E-R 模型用于数据库设计的哪个阶段( )? A .需求分析 B .概念结构设计 C .逻辑结构设计 D .物理结构设计 5. 现有关系表:学生(宿舍编号,宿舍地址,学号,姓名,性别,专业,出生日期)的主码是( )。 A .宿舍编号 B .学号 C .宿舍地址,姓名 D .宿舍编号,学号 6. 自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R 和S 使用自然连接时,要求R 和S 含有一个或多个共有的( )。 A .元组 B .行 C .记录 D .属性 7. 下列关系运算中,( )运算不属于专门的关系运算。 A .选择 B .连接 C .广义笛卡尔积 D .投影 8. SQL 语言具有( )的功能。 A .关系规范化、数据操纵、数据控制 B .数据定义、数据操纵、数据控制 C .数据定义、关系规范化、数据控制 D .数据定义、关系规范化、数据操纵 ( 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 )

数据库期末考试复习题库(非常全面)

数据库期末考试复习题库(非常全面) 第一部分 第一章: 一选择题: 1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是阶段。 A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理答案:A 2.数据库的概念模型独立于。 A.具体的机器和DBMS B.E-R图C.信息世界 D.现实世界答案:A 3.数据库的基本特点是。 A.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性(3)数据冗余大,易移植(4)统一管理和控制 B.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 D.(1)数据非结构化 (2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制答案:B 4. 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统 B.数据库C.数据库管理系统 D.数据结构答案:B 5.数据库中存储的是。 A.数据 B.数据模型C.数据以及数据之间的联系 D.信息答案:C 6. 数据库中,数据的物理独立性是指。 A.数据库与数据库管理系统的相互独立B.用户程序与DBMS的相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立答案:C 7. .数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指。 A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据 C.多个用户共享一个数据文件 D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合答案:D 8.据库系统的核心是。 A.数据库B.数据库管理系统C.数据模型D.软件工具答案:B 9. 下述关于数据库系统的正确叙述是。 A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据答案:A

数据库期末考试复习题及答案共有套卷子

试题六 一、单项选择题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,错选、多选或未选均无分。 1. DB 、DBMS 和DBS 三者之间的关系是( )。 A .D B 包括DBMS 和DBS B .DBS 包括DB 和DBMS C .DBMS 包括DB 和DBS D .不能相互包括 2. 对数据库物理存储方式的描述称为( ) A .外模式 B .内模式 C .概念模式 D .逻辑模式 3. 在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( ) 得 分 (考 生 答 题 不 得 超 过 此 线)

A.提高数据与程序的独立性B.提高数据与程序的安全性 C.保持数据与程序的一致性D.提高数据与程序的可移植性 4. 视图是一个“虚表”,视图的构造基于() A.基本表B.视图 C.基本表或视图D.数据字典 5.关系代数中的π运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句?()A.SELECT B.FROM C.WHERE D.GROUP BY 6.公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,从职员到部门的联系类型是() A.多对多 B.一对一 C.多对一 D.一对多 7.如何构造出一个合适的数据逻辑结构是()主要解决的问题。

A.关系系统查询优化B.数据字典 C.关系数据库规范化理论D.关系数据库查询 8. 将E-R模型转换成关系模型,属于数据库的()。 A. 需求分析 B. 概念设计 C. 逻辑设计 D. 物理设计 9.事务日志的用途是() A. 事务处理 B. 完整性约束 C. 数据恢复 D. 安全性控制 10.如果事务T已在数据R上加了X锁,则其他事务在数据R上() A. 只可加X锁 B. 只可加S锁 C. 可加S锁或X锁 D. 不能加任何锁

教务管理系统数据库设计

教务管理 数据库系统课程设计

目录 1、需求分析 (2) 1.1 信息要求: (2) 1.2 处理要求: (2) 1.3 安全性与完整性要求: (2) 1.4 系统功能的设计和划分 (2) 第一部分:用户管理部分 (3) 第二部分:管理员管理部分 (3) 2、概念设计 (3) 2.1概念模型(E-R图): (3) 2.2数据字典: (5) a.数据项 (5) b、数据结构 (5) c、数据流 (5) d、数据存储 (6) e、处理过程 (6) 2.3 数据流图 (7) 3、逻辑结构设计 (7) 3.1 E-R图向关系模型的转换(关系的码用下横线表出) (7) 3.2 设计用户子模式 (8) 4、物理设计 (8) 4.1 选择存取方法 (8) 4.2 确定数据库的存储结构 (8) 4.3 评价物理结构 (9) 5、系统实施 (9) 6、运行维护 (10)

1、需求分析 1.1 信息要求: 教务管理系统涉及的实体有: ●教师——工作证号、姓名、职称、电话等; ●学生——学号、姓名、性别、出生年月等; ●班级——班号、最低总学分等; ●系——系代号、系名和系办公室电话等; ●课程——课序号、课名、学分、上课时间及名额等。 这些实体之间的联系如下: ●每个学生都属于一个班,每个班都属于一个系,每个教师也都属于一个系。 ●每个班的班主任都由一名教师担任。 ●一名教师可以教多门课,一门课可以有几位主讲老师,但不同老师讲的同一门课其课序号是不同 的(课序号是唯一的)。 ●一名同学可以选多门课,一门课可被若干同学选中。 ●一名同学选中的课若已学完,应该记录有相应成绩。 ●本单位学生、教师都有重名,工作证号、学号可以作为标识。 1.2 处理要求: 教学系统主要提供数据维护、选课和信息查询。其中常见的查询有:系统中各对象的基本信息查询。查询指定班、系的学生信息(名单、人数等)。查询学生的成绩、学分情况。查询教师授课情况和学生选课情况……。 1.3 安全性与完整性要求: ●安全性要求: 1.系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户,并要求合法用户设置其密码,保证用户身份不被盗用; 2.系统应对不同的数据设置不同的访问级别,限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容; 3.系统应对不同用户设置不同的权限,区分不同的用户,如学生,教师,系统管理员。 ●完整性要求: 1.各种信息记录的完整性,关键信息记录内容不能为空; 2.各种数据间相互的联系的正确性; 3.相同的数据在不同记录中的一致性。 1.4 系统功能的设计和划分 根据如上得到的用户需求,我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分:

数据库系统概论期末试题及答案整理版

《数据库原理及应用》试题1 一、选择题 1、数据库系统的基本特征是_________。 A 、数据的统一控制 B 、数据共享性和统一控制 C 、数据共享性、独立性和冗余度小 D 、数据共享性和数据独立性 (难度系数C )正确答案:C 2、DB 、DBMS 和DBS 三者之间的关系是_________。 A 、DBS 与D B 和DBMS 无关 B 、DBMS 包括DBS 和DB C 、DB 包括DBMS 和DBS D 、DBS 包括DB 和DBMS (难度系数B )正确答案:D 3、设有关系R 和S ,关系代数 S)(R R -- 表示的是_________。 A 、R ∩S B 、R ―S C 、R ÷S D 、R ∪S (难度系数B )正确答案:A 4、自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R 和S 使用 自然连接时,要求R 和S 含有一个或多个共有的__________。 A 、行 B 、属性 C 、记录 D 、元组 (难度系数C )正确答案:B 5、以下是信息世界的模型,且实际上是现实世界到机器世界的一个中间层 次的是_________。 A 、数据模型 B 、概念模型 C 、关系模型 D 、E-R 图 (难度系数C )正确答案:C 6、构成E —R 模型的三个基本要素是_________。 A 、实体、属性值、关系; B 、实体、属性、联系; C 、实体、实体集、联系; D 、实体、实体集、属性; (难度系数C )正确答案:B 7、在关系代数运算中,五种基本运算为_________。

A 、并、差、选择、投影、连接 B 、并、交、选择、投影、笛卡尔积 C 、并、差、选择、投影、笛卡尔 积 D 、并、除、投影、笛卡尔积、选择 (难度系数B )正确答案:C 8、在下列关于规范化理论的叙述中,不正确的是_________。 A 、任何一个关系模式一定有键。 B 、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF 。 C 、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF 。 D 、任何一个包含三个属性的关系模式一定满足2NF 。 (难度系数B )正确答案:D 9、设有关系模式R(A,B,C)和S(C,D)。与SQL 语句“SELECT A,B,D FROM R,S WHERE R.C=S.C ”等价的关系代数表达式为_________。 A 、S))(R (σπS.C R.C D B,A,?= B 、S))(R (πσD B,A,S. C R.C ?= C 、(S))π(R)(πσ D B A,S.C R.C ?= D 、S)(R))(π(πσB A,D S.C R.C ?= (难度系数A )正确答案:A 10、SQL 的视图是从_________中导出的。 A 、基本表 B 、视图 C 、数据库 D 、基本表或视图 (难度系数C )正确答案:D 11、用如下的SQL 语句创建一个Teacher 表 CREATE TABLE Teacher ( TNO Char(6) NOT NULL, NAME Char(8) NOT NULL, SEX Char(2), SAL INT, SDETP char(12) check (SDEPT IN(‘IS ’,’MA ’,’CS ’))) 可以插入到Teacher 表中的元组是_________。 A 、(‘T0203’,‘刘刚’,NULL ,NULL ,‘IS ’) B 、( NULL , ‘王芳’,‘女’,‘1200’,‘CS ’) C 、(‘T0111’,NULL ,‘男’,23,‘MA ’) D 、(‘T0101’,‘李华’,男,2100,‘EN ’) (难度系数A )正确答案:A

数据库系统概论期末复习大纲

数据库系统概论期末复习重点 重点在一到七章,考试内容三大类:基本概念,SQL语言和数据库的设计与应用第一章.绪论 (一)数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统相关概念: 1.数据(Data):描述事物的符号记录。数据与其语义密不可分。(P4) 2.数据库(DataBase,简称DB):数据库是长期存储在计算机内、有组织、可共享的大量数据的集合。因此,永久存储、有组织、可共享是数据库的三个基本特点。(P4) 3.数据库管理系统(DataBase Management System,简称DBMS):数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,其任务是科学、高效地管理数据库中的数据。(P5)数据库管理系统的主要功能有: 1)数据定义功能 2)数据操纵功能 3)数据组织、存储和管理 4)数据库的事务管理和运行管理 5)数据库的简历和维护功能 6)其他功能:如DBMS与网络中其他软件系统的通信功能、异构数据库之间的互访和互操作功能、多个DBMS之间的数据转换功能等。 4.数据库系统(DataBase System,DBS):在计算机系统中引入数据库后的系统,由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员(DataBase Administrator,DBA)构成。 (二)数据管理技术的发展:(P7) 1.人工管理阶段:主要出现于20世纪50年代中期以前,数据处理方式为批处理。其特点为: 1)数据不保存 2)应用程序管理数据 3)数据不共享 4)数据不具有独立性 2.文件系统阶段:20世纪50年代后期到60年代中期,其特点是: 1)数据可以长期保存 2)由专门的软件系统(文件系统)管理数据 但文件系统仍然存在以下不足:数据共享性差、冗余度大、数据独立性差 3.数据库系统阶段:20世纪60年代至今。其特点是: 1)数据结构化 2)数据的共享性高,冗余度低,易扩充 3)数据的独立性高 4)数据由DBMS同一管理和控制 二、数据模型:(概念) (一)两类数据模型:第一类是概念模型,第二类是逻辑模型和物理模型。(P12) (二)数据模型的三大组成要素:(P13) 1.数据结构

数据库期末考试试题及答案

一、选择题(每题1分,共20分) 1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是( A )阶段。 A. 数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D.数据项管理 2.数据库三级视图,反映了三种不同角度看待数据库的观点,用户眼中的数据库称为(D)。 A. 存储视图 B. 概念视图 C. 内部视图 D. 外部视图 3.数据库的概念模型独立于(A)。 A.具体的机器和DBMS B. E-R图 C. 信息世界 D. 现实世界 4.数据库中,数据的物理独立性是指(C)。 A. 数据库与数据库管理系统的相互独立 B. 用户程序与DBMS的相互独立 C. 用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的 D. 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 5.关系模式的任何属性(A)。 A. 不可再分 B. 可再分 C. 命名在该关系模式中可以不惟一 D.以上都不是 6.下面的两个关系中,职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字: 职工(职工号,职工名,部门号,职务,工资) 设备(设备号,职工号,设备名,数量) 两个关系的属性中,存在一个外关键字为( C )。 A. 职工关系的“职工号” B. 职工关系的“设备号” C. 设备关系的“职工号” D. 设备关系的“设备号” 7.以下四个叙述中,哪一个不是对关系模式进行规X化的主要目的( C )。 A. 减少数据冗余 B. 解决更新异常问题 C. 加快查询速度 D. 提高存储空间效率 8.关系模式中各级X式之间的关系为( A )。 A. B. C. D. 9.保护数据库,防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、非法更改或破坏。这是指数据的( A )。 A. 安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复 10.事务的原子性是指( B )。 A. 事务一旦提交,对数据库的改变是永久的 B. 事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 11.下列哪些运算是关系代数的基本运算( D )。 A. 交、并、差 B. 投影、选取、除、联结 C. 联结、自然联结、笛卡尔乘积 D. 投影、选取、笛卡尔乘积、差运算

数据库系统概论各章复习试题及答案

数据库系统概论复习资料: 第一章: 一、选择题: 1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是 A 阶段。 A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理 2.数据库的概念模型独立于 A 。 A.具体的机器和DBMS B.E-R图 C.信息世界 D.现实世界 3.数据库的基本特点是 B 。 A.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大,易移植 (4)统一管理和控制 B.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 D.(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 4. B 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统B.数据库 C.数据库管理系统 D.数据结构 5.数据库中存储的是 C 。 A.数据 B.数据模型C.数据以及数据之间的联系 D.信息 6. 数据库中,数据的物理独立性是指 C 。 A.数据库与数据库管理系统的相互独立 B.用户程序与DBMS的相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 7. 数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指 D 。 A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据 C.多个用户共享一个数据文件 D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 8.数据库系统的核心是 B 。 A.数据库 B.数据库管理系统 C.数据模型 D.软件工具 9. 下述关于数据库系统的正确叙述是 A 。 A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 10. 数将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的①和②。 ①A.数据独立性 B.逻辑独立性 C.管理规范性 D.数据的共享 ②A.数据独立性 B.物理独立性 C.逻辑独立性 D.管理规范性 【答案:】①B ②B 11. 数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是 A 。 A.DBS包括DB和DBMS B.DDMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB,也就是DBMS

数据库期末复习题

数据库期末复习题 一、选择题: 1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个 阶段中,数据独立性最高的是A 阶段。 A.数据库系统B.文件系统C.人工管理D.数据项管理 2.数据库的概念模型独立于A 。 A.具体的机器和DBMS B.E-R 图C.信息世界D.现实世界 3.数据库的基本特点是B 。 A.(1)数据可以共享(或数据结构化)(2)数据独立性(3)数据冗余大,易移植(4)统一管理和控制 B.(1)数据可以共享(或数据结构化)2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 D.(1)数据非结构化(2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制4. B 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统B.数据库C.数据库管理系统D.数据结构 5.数据库中存储的是C 。 A.数据B.数据模型C.数据以及数据之间的联系D.信息答案: C 6. 数据库中,数据的物理独立性是指C 。 A.数据库与数据库管理系统的相互独立B.用户程序与DBMS 的相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D.应用程序与数据库中数据 的逻辑结构相互独立 7. .数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指D 。A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合B.多个用户、同一种语言共享数据 C.多个用户共享一个数据文件D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 8.据库系统的核心是B 。 A.数据库B.数据库管理系统C.数据模型D.软件工具 9. 下述关于数据库系统的正确叙述是A 。 A.数据库系统减少了数据冗余B.数据库系统避免了一切冗余C.数据库系统中数据 的一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据

数据库课程设计 教务管理系统

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称数据库课程设计 设计题目教务管理系统 专业计算机科学与技术 班级B120505 学号 姓名 完成日期2015-1-4

课程设计任务书 设计题目:教务管理系统 设计内容与要求: 设计教务管理系统,类似于我校教务管理系统,有四类用户:教务员、学生、教师、管理员教务员可以输入学生、教师、班级、课程信息。一个班级只属于一个专业,一个学生只属于一个班级。教务员负责输入每个专业、每个班级需要学习哪些课程,指定课程的任课教师。教师可以查看学习该课程的学生名单。课程结束后,教师可以录入课程成绩。一个教师可以教授多个班的多门课程,每门课由多位老师讲授。课程分两类,必修课和选修课。系统要记录每个学生学习各门必修课的成绩,还要记录学生选修了哪些选修课以及课程成绩。学生可以查看自己各门课程的成绩。学生还可以进行评教,给老师打分。管理员可以输入教室信息,并结合班级、课程、教室信息实现自动排课。 要求: 1.完成本系统的需求分析,写出功能需求和数据需求描述; 2.完成数据库的概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计; 3.完成本系统的部分功能模块的程序界面设计。 指导教师:高春玲 2014 年12 月28 日 课程设计评语 成绩: 指导教师:_______________ 年月日

目录 一、概述 2 1.1、本设计的目的与意义 2 1.2、数据库开发工具和应用程序开发工具 2 二、需求分析 2 2.1功能需求 2 2.2数据需求 2 三、概念结构设计 2 3.1、E-R模型设计 2 3.2、总体E-R图描述 4 四、逻辑结构设计 4 4.1、关系模型 4 4.2、关系模式的优化与说明 4 五、物理结构设计 5 5.1建立数据库 5 5.2表与表结构 5 六、应用程序设计 6 6.1、系统总体结构 6 6.2、系统界面与源代码7 6.2.1、界面7 6.2.2、功能描述9 6.2.3、程序源代码9 七、设计总结23 八、体会与收获24 九、参考文献24

数据库系统概论期末考试复习资料

数据库系统概论复习资料: 第一章: 一选择题: 1. 在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中, 阶段(A )。A .数据库系统 2. 3. 数据独立性最高的是 数据库的概念模型独立于 F A o A.具体的机器和 DBMS B .E-R 图 C .信息世界 D .现实世界 数据库的基本特点是 B o A .(1)数据可以共享 (或数据结构化) (2) 数据独立性 数据冗余大, 易移植 (4) 统一管理和控制 B .(1)数据可以共享 (或数据结构化) (2) 数据独立性 数据冗余小, 易扩充 (4) 统一管理和控制 C .(1)数据可以共享 (或数据结构化) (2) 数据互换性 数据冗余小, 易扩充 (4) 统一管理和控制 D .(1)数据非结构化 (2) 数据独立性 数据冗余小, 易扩充 (4) 统一管理和控制 B 答案:B B .文件系统 C .人工管理 D .数据项管理 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A .数据库系统 B.数据库C .数据库管理系统 D.数据结构 5. 数据库中存储的是 _C 。 A .数据 B .数据模 间的联系 D . 6. 数据库中,数据的物理独立性是指 C ________________ 。 A .数据库与数据库管理系统的相互》 B — 与 C .用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 C 7..数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指 4. 信息 DBMS 的相互独立 ..D .应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 A .同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B .多个用户、同一种语言共享数据 C .多个用户共享一个数据文件 D .多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 8. 据库系统的核心是 B __________ 。A .数据库B .数据库管理系统 C .数据模型 D .软件工具 答案:B 9. 下述关于数据库系 ― A __________________ 。 A .数据库系统减少了数据冗余 B .数据库系统避免了一切冗余 D .数据库系统比文件系统能管理更多的数据 数将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的 ① A .数据独立性 B . ② A .数据独立性 B . 数据库(DB)、数据库系统 .DBS 包括 DB 和 DBMS 10. 逻辑独立性 C .管理规范性 物理独立性 C .逻辑独立性 答案: C .数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 答案:A ①B 和 ②B 。 11. A 12. A 13. 14. 15. A 16 A 17. A 18. A D .数据的共享 D .管理规范性 (DBS)和数据库管理系统(DBMS 三者之间的关系是答案:A B . DDMS 包括 DB 和 DBS C . DB 包括 DBS 和 DBMS D . DBS 就是 DB,也就是 DBMS D 。 答案:①B 在数据库中,产生数据不一致的根本原因是 .数据存储量太大 B .没有严格保护数据 C .未对数据进行完整性控制 D .数据冗余 答案:D 数据库管理系统(DBMS 是 D A .数学软件B .应用软件 C .计算机辅助设计 D .系统软件 答案:D 数据库管理系统(DBMS 的主要功能是 B ________ 。A.修改数据库 B .定义数据库 C .应用数据库D.保护数据库 数据库系统的特点是 _A _______ 、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。 .数据共享 B .数据存储 C .数据应用 D .数据保密 答案:A 数据库系统的最大特点是 A 。 ?数据的三级抽象和二级独立性 B ?数据共享性 C ?数据的结构化 数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作,这种功能称为 .数据定义功能 B .数据管理功能 C .数据操纵功能 D .数据控制功能 数据库管理系统是 B __________ 。 ?操作系统的一部分 B .在操作系统支持下的系统软件 C ?一种编译程序 描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是 () 答案: D C 答案:C ?数据独立性 答案: D ?一种操作系统 答案: 19.据库的三级模式结构中, A .外模式 B .内模式 C .存储模式 20据库系统的数据独立性是指 B A .不会因为数据的变化而影响应用程序 C .不会因为存储策略的变化而影响存储结构 21.信息世界中的术语,与之对应的数据库术语为 22次型、网状型和关系型数据库划分原则是 _ D .模式 B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 D ?不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 D A .文件 B .数据库 C .字段 D .记录 答案: 答案: D A .记录长度 B .文件的大小 C .联系的复杂程度 D .数据之间的联系 23. 传统的数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型 __C _____________ 。 A 24. 25. A 答案:D .大型、中型和小型 B .西文、中文和兼容 C .层次、网状和关系 D 层次模型不能直接表示 C A . 1 : 1关系 B . 1 : m 关系 C 数据库技术的奠基人之一 E.F . Codd 从1970年起发表过多篇论文,主要论述的是 .层次数据模型 B .网状数据模型 C .关系数据模型 D .面向对象数据模型 ?数据、图形和多媒体 .m : n 关系 D . C 。 答案:C :1和1 : m 关系 答案:C 二、填空题 数据管理技术经历了 人工管理、文件系统 数据库是长期存储在计算机内、有 DBMS 是指 它是位于用户 1. 2. 3. 4. 和数据库系统三个阶段。 答案:①人工管理 答案:①组织 ②共享 答案:①数据库管理系统 ②用户 ③操作系统 数据库的运行管理 和数据库的建立以及维护 等4个方面。 ②文件系统 ②数据库系统 5. 6. 组织的、可共享的数据集合。 和 ③ 之间的一层管理软件。 、数据操纵功能 数据库管理系统的主要功能有数据定义功能 答案:①数据定义功能 ②数据操纵功能 数据独立性又可分为逻辑数据独立性 _和物理数据独立性。 答案:①逻辑数据独立性 ②物理数据独立性 当数据的物理存储改变了,应用程序不变,而由DBMS 处理这种改变,这是指数据的—物理独立性 _。 答案:物理独立性

数据库期末考试复习题(附答案)

数据库期末考试复习题(附答案) 数据库系统概论 2011年期末考试复习题 一、选择题 ? 第(1)至(3)题基于以下的叙述:有关系模式A(C,T,H,R,S),基中各属性的含义是: ? C:课程T:教员H:上课时间R:教室S:学生 ? 根据语义有如下函数依赖集:? F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R} ? 1、关系模式A的码是(D) ? A. C B. (H,R)C.(H,T)D.H,S) ? 2、关系模式A的规范化程度最高达到(B) ? A. 1NF B. 2NF C. 3NFD. BCNF ? 3、现将关系模式A分解为两个关系模式A1(C,T),A2(H,R,S),则其中A1的规范化程度达到(D) ? A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. BCNF ? 4.设有关系R(A,B,C)和S(C,D)。与SQL语句? select A,B,D from R,S where R.C=S.C ? 等价的关系代数表达式是(B) ? A. σR.C=S.C(πA,B,D(R×S)) ? B. πA,B,D(σR,C= S.C (R×S)) ? C. σR.C=S.C((πA,B R)×(πDS)) ? D. σR,C=S.C(πD((πA,BR)×S) ? 5、设关系R和关系S的元数分别是3和4,关系T是R与S的广义笛卡尔积,即:T=R×S,则关系T的元数是(C) ? A. 7 B. 9 C. 12 D. 16 ? 6、数据库设计阶段分为(B) ? A. 物理设计阶段、逻辑设计阶段、编程和调试阶段 ? B. 概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、实施和调试阶段 ? C. 方案设计阶段、总体设计阶段、个别设计和编程阶段 ? D. 模型设计阶段、程序设计阶段和运行阶段 ? 7、设U是所有属性的集合,X、Y、Z都是U的子集,且Z=U-X-Y。下面关于多值依赖的叙述中,不正确的是(C) ? A. 若X→→Y,则X→→Z B. 若X→Y,则X→→Y ? C. 若X→→Y,且Y′?Y,则X→→Y′ D. 若Z=Φ,则X→→Y ? 8、查询优化策略中,正确的策略是(D) A.尽可能早地执行笛卡尔积操作B.尽可能早地执行并操作 C.尽可能早地执行差操作D.尽可能早地执行选择操作 ? 9、语句delete from sc 表明(A) A. 删除sc中的全部记录 B. 删除基本表sc? C. 删除基本表sc中的列数据 D. 删除基本表sc中的部分行 ? 10、在DB应用中,一般一条SQL 语句可产生或处理一组记录,而DB主语言语句一般一次只能处理一条记录,其协调可通过哪种技术实现(B) ? A. 指针 B. 游标 C. 数组 D. 栈 11、五种基本关系代数运算是( A ) ? A. ∪,-,×,π和σ B. ∪,-,?,π和σ

教务管理系统数据库文档

教务管理系统数据库文档 第 1 页共 18 页 Air (China) Company 001 : 5 : 2009-1-1 : 2009-1-8 : 第 2 页共 18 页 , , 1 2005-12-27 新建表,设置主外键王如玉 2 2005-12-28 填写数据、文档编写、设计视图王如玉 3 2005-12-29 存储过程来实现数据库的自动化王如玉, 1. V1.0 2009-1-1 数据库应用技术 2. V1.0 2009-1-1 数据库开发实例解析 第 3 页共 18 页 1. ................................................................. ...................... 4 1.1 数据库总体设 计 ..................................................................... (4) 1.1.1 表空间规 划 ..................................................................... (4)

1.1.2 数据库规 划 ..................................................................... (4) 2. ..................................................................... ...................... 5 2.1 实体列表( Entity List) .................................................................. .................................... 5 2.2 E-R 图 ..................................................................... (5) 2.2.1 < 后台管理E-R图 > ...................................................................... . (5) 2.2.2 <销售E-R图 > ...................................................................... . (6) 2.2.3 <商务E-R图 > ...................................................................... ...................... 7 2.3 实体定 义 ..................................................................... . (12) 2.3.1 < pubinfo > ...................................................................... . (12)

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