学校高校微信公众平台属于什么类型
高校图书馆微信公众平台服务发展现状及提升对策研究
作者简介：王安萌（1993— ），女，陕西咸阳人，助理馆员，硕士；研究方向：社群信息学。
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第11期 2 0 21年 6月
无 线 互 联 科 技·网络地带Βιβλιοθήκη No.11 June，2021
咨询服务，图书馆员通过建立完善的知识咨询库和指令互动 体系，用户在对话框中简单输入相关词组或相应的数字、字 母，以得到帮助信息，但目前没有提供人工咨询。 2.2 对用户需求和用户行为的研究不足
第11期 2 0 21年 6月
无线互联科技 Wireless Internet Technology
高校图书馆微信公众平台服务发展 现状及提升对策研究
No.11 June，2021
王安萌
（西安工业大学图书馆，陕西 西安 710021）
摘 要：文章研究了高校图书馆微信公众平台服务的发展现状，指出了高校图书馆微信公众平台服务中存在的问题，并从基 于用户需求开展服务、密切与读者的沟通交流、指定专人管理运营微信公众平台、加大对微信公众平台的宣传力度4个方面提 出了相应的提升对策，以期为高校图书馆微信公众平台服务质量的提升提供参考借鉴。 关键词：高校图书馆；微信公众平台；发展现状；提升对策
一些高校图书馆在运营微信公众平台过程中缺乏调研， 与读者沟通不足，不了解用户需求，推送的文章缺乏特色， 吸引力不足，提供的服务不符合用户需求。以西安工业大学 图书馆微信公众平台为例，西安工业大学图书馆开通的是服 务号，每月推送四条群发消息，主要内容有图书馆举办的各 类学术讲座以及馆内的通知公告、转载的校内新闻或通知； 近期图书馆热门图书及新书的推荐、美文赏析、扫码阅读； 数据库介绍与操作指南等。从馆员的角度看，这些推文看似 是读者所需要的，但从阅读量来看，对读者并没有吸引力。 以2021年2月6日的推文为例，西安工业大学在校生有两万余 名，而科研速递中《教育部人文社会科学研究专项任务项目 申报工作的通知》一文的阅读量为51，知识课堂中《“名家谈 传统文化”线上直播活动正式开启》一文的阅读量为27，名 师讲堂中《刘梦溪：让传统文化“活”在当下》一文的阅读量 为30。 3 高校图书馆微信公众平台服务提升的对策研究 3.1 基于用户需求开展服务
新媒体时代高校官方微信公众号的发展现状与运营策略研究
声屏世界2020/11管理平台传媒与教育新媒体时代，无论是信息的生产、传播还是反馈都需要高度的即时性，互联网用户对于信息接收的选择权不断扩大，对于新闻资讯内容的丰富性与形式的创新性要求越来越高，纸媒等传统媒体已经不能满足新媒体时代高校信息传播的需要，官方微信公众号的诞生顺应了时代的发展，满足了高校工作的现实需要。
精准的功能供给是技术基础腾讯官方公布的数据显示，截至2019年，微信和Wechat 合并月活跃账户数为11.648亿，自2012年华中科技大学首推官方微信平台后，截止到2019年5月，全国1000多所高校已经拥有2852个官方微信公众平台号，覆盖大学生达2000万人。
微信公众平台是微信的一个免费功能模块，面向公众提供四种账号类型，分别是服务号、订阅号、小程序以及企业微信，订阅号的官方解释为：为媒体和个人提供一种新的信息传播方式，构建与读者之间更好的沟通与管理模式。
它的主要功能是在微信端口给用户传达资讯，提供新闻信息或娱乐趣事，类似报纸杂志。
官微即提供相应证明，通过官方资质审核的微信公众号。
文中所提及的高校官微特指经过资质核验的高校官方微信订阅号。
高校开展宣传工作时，需要稳定的平台保证信息畅通无阻；信息需要以最便利的方式到达绝大多数用户的手机终端，而微信拥有庞大的用户基数。
同时高校宣传部门需要来自用户即时的信息反馈，可以即时接收到用户的信息反馈，微信公众号具备的私信、留言等功能可以确保信息的双向流通；微信公众号提供信息群发功能，通过点赞、转发到朋友圈、推荐给好友等功能加速信息的传播，扩大了信息的影响力。
日益完善的功能细节为高校官微工作开展提供了诸多便利，如在推文中插入的视频原本需要借助第三方腾讯视频客户端才能上传，在微信平台进行功能优化之后在本平台即可实现上传、审核和发布的一条龙服务。
微信公众号的功能定位高度符合高校开展新媒体工作的现实需求，以其成熟的技术支撑、庞大的受众群体、良好的信息传播效果、广泛的影响力从众多自媒体平台中脱颖而出，为高校在新媒体时代开展工作提供了稳定的功能平台与技术支持，成为代表高校官方发声的主流新媒体窗口。
发挥高校微信公众号的思想政治教育功能
教育观察发挥高校微信公众号的思想政治教育功能张晓（山东交通学院，山东，济南 250000）摘 要：时下，微信已经成为大学生必不可少的社交工具，与之捆绑使用的微信公众号在大学生日常生活中的优势也日渐凸显，这为高校开展思想政治教育提供了新的路径和思路。
高校思政人员应积极利用微信公众号的传播优势，紧紧围绕大学生的成长需要和心理需求策划选题，给予大学生正确的舆论导向，提升大学生思想政治教育的实效性。
关键词：微信公众号；思想政治教育；育人；实效性总书记指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
高校作为立德树人的重要场所，方方面面必须以育人为本，尤其对大学生正确价值观的塑造。
当前，移动互联网新技术的发展正在不断重塑教育形态，信息获取方式、知识传授方式发生深刻变革，高校思政人员树立“因势而谋、应势而动、顺势而为”的思维，运用新媒体新技术使工作活起来，增强新时代高校思想政治工作的吸引力和实效性显得尤为重要。
一、微信公众号进行思想政治教育的优势（一）大学生是微信平台的常驻用户随着移动通讯技术的发展及智能手机的普及，自媒体平台如雨后春笋般不断出现。
作为自媒体的产物，微信以其社交属性和生活服务功能，成为智能手机用户的必备软件，尤其伴随互联网成长起来的大学生，微信成为他们获取信息、交流联络、展示自我和生活缴费的主要平台。
面对大学生人手都有微信平台的局面，利用微信公众号开展大学生思想政治教育工作，本身具有天然的用户资源优势。
（二）“云”教育成趋势网络时代，出现了新的教育形态——“云”教育，尽管与传统的线下教育优势不可同日日语，但线上线下育人相结合，合力打造育人新天地，实现无缝对接，再者不同形式的教育方式也能提高育人实效。
针对使用频率较高的微信用户大学生，利用微信公众号开展“云”思政，对促进思政人员开拓工作思路、创新工作方法、改进工作模式提供了新的途径与平台。
高校官方微信公众平台建设策略探究——以南信院官微为例
第10卷第5期 2019年03月Vol.10 No.5March 2019211高校官方微信公众平台建设策略探究——以南信院官微为例孙妙凝（南京信息职业技术学院党委宣传部，江苏南京 210046）摘 要：在新媒体时代，校园官方微信的建设已经成为各大高校推进宣传工作，扩大社会影响的重要途径。
本文以南京信息职业技术学院官方微信为例，围绕高校官方微信平台的发展现状、建设策略等问题展开探讨。
关键词：高校官微；媒体融合；新媒体中图分类号：G206.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2019）05-0211-01近年来，微信公众平台已经成为高校宣传工作的重要阵地之一。
中国高校传媒联盟《2016中国高校校园媒体发展报告》调查显示，随着移动互联网时代的到来，微信公众号成为校园媒体转型的“抓手”，越来越多的传统校园媒体顺势转型，通过开通微信公众号等新的媒体形态寻求长远发展。
本文以南京信息职业技术学院官方微信公众号为例，就高校官方微信平台的建设、发展问题展开探讨。
一、高校官方微信平台存在的问题目前，大部分高校都有自己的官方微信平台。
总体来说，近几年来，高校官微的推送数量和质量稳步提升，订阅数不断增长。
但也应注意到，很多学校的官方微信平台的建设存在不少问题，尚未形成专业化、流程化的运营模式。
（一）内容陈旧，缺乏新意大部分高校的官方微信未形成专业化、特色化的品牌平台，受众经常遇到同质化或片面性的报道，信息内容质量有待提高。
同类高校官方微信相互借鉴、模仿的情况很普遍，选题重复现象时有发生，缺乏创意；同一微信公众号在每年同一时间的微信选题也极其相似，令受众感到审美疲劳。
（二）人才匮乏，资金不足除专门设置新闻传媒专业的高校以外，校园中精通新媒体的人才一般不多。
由师生自行组建的新媒体团队虽然有很高的热情，但往往缺乏专业指导，团队成员素质参差不齐。
同时，很多高校官方微信的采编队伍由学生组成，具有流动性强的特点，影响到优质内容的稳定输出。
通知书之微信公众号开通通知
微信公众号开通通知【篇一：关注学校微信公众号的通知】关于关注学校微信公众号的通知校直各单位：我校微信公众平台帐号已注册完成，请各单位、部门办公室人员通知本单位、部门的教职工关注。
教职工可通过添加微信公众号名称“黑龙江科技大学”，或添加微信号“usthusth”，或扫描二维码进行关注。
学校办公室2015年9月22日【篇二：如何开通微信公众账号】如何开通微信公众账号一、准备工作我们在申请微信公众账号的时候，需要先明白一个简单概念。
那就是微信的工作账号分为了：服务号和订阅号。
其中服务号有许多特殊功能，同时能够拥有自定义菜单。
服务号发给订阅用户（粉丝）的消息，会显示在对方的聊天列表中。
但是每1个月（30天）内只可以发送1条群发类型的消息。
在发送消息给用户时，用户将收到即时的消息提醒。
服务号会在订阅用户（粉丝）的通讯录中出现。
而订阅号则是：不支持申请自定义菜单。
每1天（24小时内）可以发送1条群发类型的消息。
但是发给订阅用户（粉丝）的消息，将会显示在对方的订阅号文件夹中（意味着点开会让用户多点击几下）。
在发送消息给订阅用户（粉丝）时，订阅用户不会收到任何即时消息提醒（只能是用户自己去打开订阅号文件夹才能看到新消息）。
在订阅用户（粉丝）的通讯录中，订阅号将被放入订阅号文件夹中。
我们建议申请服务号。
申请地址：https:///cgi-bin/readtemplate?t=register/step1_tmpllang=zh_cn申请服务号必须是政府、媒体、企业、其他组织中一类的实体。
并且在申请时，会确认申请的微信公众服务账号属于何种用途类型。
其中政府包括：国内外、各级、各类政府机构、事业单位、具有行政职能的社会组织等。
目前主要覆盖公安机构、党团机构、司法机构、交通机构、旅游机构、工商税务机构、市政机构、涉外机构等。
媒体包括：报纸，杂志，电视，电台，通讯社，其他等。
企业包括：企业，分支机构，企业相关品牌，产品与服务，以及招聘，客服等类型的公众帐号。
贵州省高校图书馆微信公众平台应用现状分析
贵州省高校图书馆微信公众平台应用现状分析摘要：【目的/意义】分析我省高校图书馆微信公众平台的应用现状，为我校图书馆微信公众平台的应用提供参考。
【方法/过程】以微信公众平台上的相关数据为依据，分析我省高校图书馆微信公众平台应用现状和存在问题。
【结果/结论】通过分析比较，提出一些适合于我省高校图书馆微信公众平台应用方面的建议。
0引言2012 年 8 月 18 日，腾讯公司在微信的基础上推出了微信公众平台，针对企业、媒体、机构等团体用户提供微信用户订阅服务。
微信所具有的操作便捷性、人际交流高时效性、内容推送丰富性、消息推送精准性等特点符合新一代用户群体的消费理念、生活方式、交流习惯和渠道。
【1】正因为其具有这一便利功能，微信公众服务平台作为一种新兴的互联网服务模式正在被越来越多的图书馆引进，并被打造成个性化的服务平台，用以加强与图书馆用户的联系和沟通。
我省高校图书馆微信公众平台的应用较国内其他高校起步较晚，截止目前为止全省主要的19所高校中除了贵州医科大学、遵义医学院、安顺学院、黔南学院、凯里（黔南）民族师范学院、兴义民族师范学院、六盘水师范学院及贵阳商学院8所院校以外，都已经开通了微信公众应用平台并在上面开展了相关的推广服务工作。
省内高校图书馆在微信公众平台应用研究方面，有周杨、郑佳佳的《贵州高校图书馆微信公众平台服务现状及建议》和刘妍、汪莉莉、付开远的《微信公众平台在贵州省高校图书馆的应用分析》。
本文主要针对省内11所已开通微信公众平台的高校图书馆，就其开通运行情况，结合国内其他高校图书馆的微信公众平台应用情况进行比较分析，提出一些适合我省高校图书馆微信公众平台应用方面的建议。
1相关数据来源主要数据来源为省内19所高校图书馆。
一是通过微信客户端的添加公众号，使用“学校名称（简称）+图书馆”关键词进行查找；二是通过进入各学校图书馆的主页进行查找。
所获取数据的截止时间为2017年4月14日。
2对获取数据进行分析整理，得出以下相关统计数据。
高校廉洁微信公众平台的现实困境及破解之道
第21卷第1期衡水学院学报 Vol. 21, No. 1高校廉洁微信公众平台的现实困境及破解之道任少瑜，陈淑丽（成都理工大学马克思主义学院，四川成都610059）摘要：微信公众平台作为当下主流自媒体之一，是政府、组织、团体进行信息传播和思想引领的重要工具。
与传统媒体相比，高校廉洁微信公众平台通过形式与内容的优化，对广大师生而言，更容易达到潜移默化引领思想的作用，从而帮助师生形成正确的廉洁观。
通过对部分高校廉洁微信公众平台的数据采集和实证分析，发现目前存在定位不够准确、内容较为单一及运营团队专业性有待增强等问题。
基于此，提出了明确定位、丰富内容和加强运营团队建设三个方面具体应对之道。
关键词：高校廉洁微信公众平台；运营困境；破解之道DOI：10.3969/j.issn.1673-2065.2019.01.015作者简介：任少瑜（1996－），女，广东韶关人，本科生；陈淑丽（1983－），女，河南许昌人，副教授，法学博士。
基金项目：成都理工大学廉政与社会发展研究所一般资助项目（2017UTLZB008；2016UTLZB006）中图分类号：G641文献标识码：A 文章编号：1673-2065(2019)01-0063-04 收稿日期：2018-03-20《管子·牧民》：“何谓四维？一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。
礼不逾节，义不自进，廉不蔽恶，耻不从枉。
”廉之于社稷之要也，由此可见一二，唯有尚廉，才能真正做到各司其职，杜绝包庇罪恶与腐败。
对待腐败零容忍，老虎苍蝇一起打，固然是必要，但与此同时，廉政建设与廉洁教育齐头并进，才能从思想上，形成“以廉为荣，以腐为耻”的意识；从长远上，防止腐败，标本兼治，而非纯粹的“妨碍”腐败。
近年来，随着自媒体的快速发展，腐败亚文化向高校教育领域渗透的速度也在不断加快，无疑增大了高校廉洁教育的压力与难度。
但不可否认，自媒体也可以是思想教育工作者进行思想引领的一大“利器”，对这一媒体加以合理利用（本文主要针对高校思想政治教育工作者或高校廉洁教育组织利用特定微信公众平台对高校学生及高校教职工进行廉洁文化教育），能够起到比运用以往传统载体成倍的效果。
高校官方微信公众平台运营问题及策略探析
MEDIA MANAGEMENT 媒介经营与管理微信自腾讯公司2011年1月21日推出以来，迅速发展为国内最受欢迎的社交工具之一。
据相关统计，截至2018年2月，微信月活跃用户已经突破10亿，微信公众号超过1 000万，其中注重个性、乐于尝试新鲜事物的在校大学生成为主力军。
在新媒体爆发式增长的社会背景下，微信公众平台已然成为高校文化育人的重要手段。
教育部高等学校社会科学发展研究中心指出：“大学生是微信运用最为密集的群体之一，因此，微时代下发挥校园文化育人功能的有效途径之一，即是校园微信。
”[1]当前，国内各高校都创建了自己的官方微信公众平台，这些微信公众平台的运营实践极大地丰富了校园文化内容，改变了校园文化传播模式。
通过对各高校官方微信公众平台的内容分析和流量监测可以发现，这些微信公众平台因其传播面广、互动性、趣味性强等优势，迅速成长为校园文化建设的有效载体，近年来逐步发展为学生最喜闻乐见的媒体形式，形成新的校园文化传播氛围和校园文化建设生态。
但在具体实践中，部分高校微信公众平台定位不准确、内容无体系、管理不到位、资源缺乏整合的现状客观存在，如何有针对性地进一步强化微信公众平台的团队建设、内容建设和整体运营，促进微信公众平台建设与校园文化建设的良性互动，对营造积极、向上、先进、丰富的校园文化具有重要意义。
1 高校官方微信公众平台运营中的主要问题1.1 推送内容重复单一，用户体验新奇度低各高校官方微信公众平台关注和推送的内容往往局限于与本校相关的新闻信息，注重思想引导性，但对用户群体特点和心理需求关照不足、研究不够，部分高校官方微信公众平台按传统新闻模式推送微信稿件，语言刻板、排版繁杂，造成信息吸引度不够，用户体验满意度不高。
通过对国内高校官方微信公众平台进行横向比较后可以发现，高校官方微信公众平台同质化现象非常严重，主要表现在很多高校官方微信公众平台策划的主题、推送的内容、呈现的方式高度趋同，甚至存在相互抄袭现象。
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