2020年新学期工作计划

2020年新学期工作计划

为树立良好的社会形象，提高我校教学质量，实现学生招得来、留得住、出得去的办学宗旨，真正做到使学生升学有望、就业有路、思想过关、技能过硬，使我校教学工作再上一个新台阶。根据教体

局有关指示精神和学校整体工作规划，结合我校实际情况，特制订

本学期工作计划如下：

指导思想

积极贯彻河南省第四次职业教育工作会议精神，大力推进职业教育改革和发展，继续贯彻“三爱三提高”三个一切的教育方针，深

入学习和推行“诱思探究教学法和洋思中学的先进办学经验，逐步

推行以教研组为单位实施课堂教学改革，进一步推行和完善专业课

合格证制度，全面提高我校教育教学质量。

工作思路

遵照求真务实、稳定发展的原则，体现以人为本的管理理念，给教师营造宽松稳定的教书育人环境。以教研组为载体，以目标教学

为核心，完善教学评估机制。突出技能培训、对口升学和学科技能

竞赛，加大奖励力度，狠抓过程管理，强化教育观念。全面提高教

师业务素质和教育教学水平，稳步提高我校教学质量。

具体工作

一、做好开学初教学准备工作

1、在开学预备周内三个到位：(1)所有教材及实验实习设施全部到位，(2)任课教师及课程安排全部到位，(3)各教研组、各任课教

师学期教学计划全部到位。

2、以教研组为单位，针对各学科制定出教学目标，制定出专业

课各科合格证考核纲要。

3、布置落实任课教师的周前备课制度。

4、确保学生到校后的各项教学工作如编班、教材发放等正常运行。

5、做好学期初教师教学的各项稳定工作，如处理好缺少教材、

任课教师未到位、课程调整等突发事件。

6、做好迎接教体局月督察等准备工作。

二、完善、实施新的教师考评方案，进一步完善听评课和学生评教制度。

(一)、组织实施新的教师考评方案，从德、能、勤、绩四个方面进行考评突出教学成绩(具体内容见教师考评方案)。

(二)、完善学生评教制度，重点放在对教师工作能力、工作态度和教学效果的评价。

1、在教学上看教师是否注重三维教学目标的实现，还是只管教

而不重育;

2、在教学思想上看教师是引导诱思，还是紧握“主权”，是教

师为学生服务，还是学生要适应教师的需要;

3、在教学目标上看教师是以培养学生能力为目标，还是以单纯

向学生灌输知识、完成教学任务为目标;

4、在学习主动权上，看是把学习主动权交给学生，还是学习主

动权掌握在教师手中;

5、在教学方法上，看是教师立足于通过“导”来解决问题，还

是立足于单纯通过“讲”来解决问题;

6、在师生地位上，看教师是主导还是主演，学生是主演还是听众;

7、在教学效果上，看是面向全体学生，使各类学生都学有所得，还是只顾少数学习尖子，不顾中差生的学习情况。

三、狠抓对口升学。