科学通史
科学通史
绪论
科学史种种 科学史是否应被定为X级
－－学习科学史意味着什么
5000年世界科学史轮廓
戒毒
科学史种种（一）
科学史，History of Science，其规定性来 自“科学”和“历史”。 历史是过去与现在借以沟通的东西。历 史的本质就是沟通。一切人文学科的本 质都是历史性的，因此，科学史起着沟 通科学与人文的桥梁作用。 对科学的不同看法，导致不同的科学史
科学史种种（二）
实证科学的编年史：科学是硬事件的积 累，科学史是实证知识的积累史 思想史：科学本质上是观念，科学史是 观念的演历史 社会史：科学本质上是一种社会建制， 是社会系统中的子系统，科学史因而是 科学与社会的关系史
科学史种种（三）
分科史，科学家的科学史 综合史（通史），科学史家的科学史 思想史，哲学家的科学史 社会史，社会学家的科学史 断代史 国别史 人物传记
科学史的意义（一）
为科学服务。除了天文学史对于天文学 有意义外，科学史对于科学发现的意义 往往不大。 为新型的历史学服务。萨顿的新人文主 义。 为哲学服务。马赫。 为社会学和科技政策服务。爱国主义。 自主性意义。柯瓦雷。
科学史的意义（二）
科学史的颠覆性意义。科学史是否应被定为X 级，少儿不宜。 真正的科学史是否能够提供人们通常赋与科学 史的那些功能，爱国主义，正确的世界观和方 法论，吸取经验教训……今天已成问题 教科书强调科学的实验特征，但科学史却告诉 说，爱因斯坦强调科学是人类精神的自由创造 和自东方四大古老的文明 希腊：科学精神的起源 希腊古典时代－希腊化时期－罗马时代 中世纪黑暗时期 中世纪的阿拉伯科学与中国科学 中世纪的两次复兴运动 文艺复兴与科学革命
科学通史课后题及答案
科学通史绪论（一）待做1（）是科学的本质含义。
DA 创新B 文明C 真理D 知识2（），世界上第一次使用“科学”一词。
A 公元四、五世纪B 公元六、七世纪C 公元七、八世纪 CD 公元九、十世纪3我们可以采用德国哲学家维特根斯坦（）的观点来对科学进行分类。
A 本质说B 性质说C 家族相似说 CD 起源说4“科学”一词来自西方语言的直接翻译。
（） CUO科学通史绪论（二）已完成成绩：分1（）属于经验推理的范畴。
A、类比推理B、保真推理C、演绎推理D、逻辑推理我的答案：A 得分：分2关于默会知识，下列说法不正确的是（）。
A、无所不在B、不易察觉C、灵光一现不属于默会知识D、人类进化过程中最早出现的知识我的答案：D 得分：分3（）是神圣知识。
A、实用知识B、理论知识C、文本知识D、默会知识我的答案：B 得分：分4（）是现代物理学的开创者和奠基人。
A、门捷列夫B、居里夫人C、爱迪生D、爱因斯坦我的答案：D 得分：分5如果知识不能被写出来，则不能将它称为知识。
（）我的答案：×得分：分5如果知识不能被写出来，则不能将它称为知识。
（）CUO 科学通史绪论（三）待做1（）是人类农业社会出现的标志。
A 驯化动物B 粮食种植C 定居生活D 以上都对 D2（）的出现可以作为新石器时代的根本标志。
A 铁器B 农业社会 BC 青铜器D 打击石器3人科动物大约出现在五百万年以前。
（）CUO4群居模式标志着人类的进化水平。
（） CUO科学通史绪论（四）待做1（）不属于农业社会所出现的技术创新。
A 铁器的出现B 纺织的出现C 农业工具的发展D 陶器的出现 A2从生物学意义上说，（）是作为人区别于动物的一个重要标志。
A 工具的使用B 使用火源C 工具的制作D 直立行走 D3持主动进化说的观点的人认为，（）是人类进化的特点。
A 突变B 渐变 AC 突变和渐变相结合D 毫无规律科学通史绪论（五）已完成成绩：分1（）是最早对人类起源的问题进行分析的科学家。
科学通史课后习题参考
1【单项选择题】“科学〞是由( )对西方言语的翻译。
我的答案：C2【单项选择题】现代汉语中学术术语( )来自于日译汉语。
我的答案：D3【单项选择题】我们对科学进行分类时采纳的“家族相似〞的观点是由( )提出的。
我的答案：C4【单项选择题】只可意会不可言传的知识被称为( )知识。
我的答案：B5【多项选择题】“历史〞的两阶分别是( )。
我的答案：CD6【推断题】“一阶历史〞和“二阶历史〞是相互纠缠的。
我的答案：√7【推断题】我们采纳家族相似的方案对科学进行分类,是因为科学没有一个共同的本质。
我的答案：√1【单项选择题】《荷马史诗》反映的是( )。
我的答案：D2【单项选择题】( )的出现使得知识有极大程度的可分享性。
我的答案：C3【单项选择题】以下哪种理论能证明科学不肯定具有预测的作用( )我的答案：D4【单项选择题】以下科目属于典型的保真推理的是我的答案：C5【多项选择题】默会知识的特点是( )。
我的答案：CD6【多项选择题】科学知识的两种分类是( )。
我的答案：CD7【多项选择题】演绎推理又被称为( )。
我的答案：BC8【推断题】人对世界的普遍的领悟是理论的知识起源。
我的答案：√9【推断题】有用知识的早期形态也被成为神圣知识。
我的答案：×10【推断题】人类对于自身的一般的领悟就是科学的起源。
我的答案：√11【推断题】人是一种对世界有先行领悟的存在者。
我的答案：√1【单项选择题】人文科学中最核心的学科是( )。
我的答案：C2【单项选择题】人科动物出现在( )年以前。
我的答案：D3【单项选择题】依据分子遗传学,现代全部的人类实际上都是从( )出来的。
我的答案：C4【单项选择题】华夏文明能够追溯到公元前( )年。
我的答案：D5【单项选择题】公元前1202X年至公元前3000年都被成为( )时代。
我的答案：B6【单项选择题】人类的进化水平的标志是( )。
我的答案：C7【推断题】在350万年以前,出现了人属动物。
精编《科学通史》全套模拟考试复习题库588题(含答案)
2020年《科学通史》全套试题588题[含答案]一、判断题1．马匹的使用，重犁的使用，以及两田轮作制的推行使欧洲的粮食产量稳步上升。
（）15-16 世纪的大翻译运动是将阿拉伯文翻译为希腊文。
（）2．前苏联航天员加加林是第一个进入太空的地球人。
（）3．哥白尼革命包括三个层面的革命，分别是天文学革命、物理学革命、地球宇宙学革命。
（×）4．爱因斯坦的主要研究领域是宇宙论，并提出了广义相对论。
（）我的答案：× 50 沈括《梦溪笔谈》记载了毕昇的活字印刷术。
（）5．叔本华是古罗马时期最著名、最有影响力的医学大师。
（）6．托勒密是古希腊数学的集大成者。
（）7．《至大论》是希腊数理天文学家西塞罗的代表作。
（）8．《星际使者》的作者是哥白尼。
()9．《律历渊源》是由《历象考成》、《律吕正义》、《数理精蕴》三部分组成的。
（）10．古希腊时期，自然科学的第一个实践者是泰勒斯。
（）11．爱因斯坦是量子物理学的开创者和奠基人。
（）12．下面文字的出现提供了一种对文明再批判的可能性。
（√）13．《几何原本》的前六章是由利玛窦口述，徐光启合译的。
（）我的答案：√ 28 《新约圣经》是由希伯来文写的，《旧约圣经》是由希腊文写的。
（）14．下面古罗马人的特征是务实。
（√） 5《星际使者》的作者是哥白尼。
(×)15．美国是最早出现铁路的国家。
（）16．陶瓷和玻璃最早都是由中国人发明的。
（）17．二阶历史是我们通常所说的历史。
（）18．非线性系统里具有很多预测，所以它的结果具有不确定性。
（）我的答案：√ 18 但丁被认为是欧洲文艺复兴时期的人文主义文学的集大成者。
（）我的答案：× 19 “科学”一词来自西方语言的直接翻译。
（）19．生命科学的两大分支分别是实验生理学传统和炼金术传统。
（）我的答案：×贾雷德戴蒙德是英国20 世纪后期兴起的技术哲学的重要先驱之一，著有《枪炮、病菌与钢铁》一书。
科学通史答案
科学通史答案科学，一直是人类长期以来追求的目标之一。
从早期的自然哲学家到现代科学家，在整个历史进程中，他们不懈努力，推动了人类科技进步和社会发展。
在这个过程中，科学通史提供了对历史和文化、科学和技术的研究。
本文将从四个方面阐述科学通史的必要性。
首先，科学通史有助于了解人类历史。
科学是人类文明的重要组成部分。
科技进步推动着人们的生活质量得到了极大提升。
从古代文明的兴衰到现代技术的激荡，科学在人类历史中扮演着重要的角色。
对科学通史的深入了解，可以让我们更好地认识人类历史的整个发展过程，意识到科学对文明进步的推动和对人类生活的影响。
其次，科学通史有助于认识科技进步的原因和过程。
科学进步的历史是一个不断发展、不断更新的过程。
人类一直在探索自然规律，从对自然现象的观察、记录和分析开始，到利用实验和观测等手段进行研究，然后通过理论推导和模拟计算进行科学发现和技术创新的过程。
在这个过程中，人类先后发明了望远镜、显微镜、电子显微镜、电磁波、原子力显微镜等工具和设备，不断地将科学的研究范围扩大和加深，也让我们认识到科学的发展从来不是孤立的，背后需要无数的前人付出的努力。
再次，科学通史有助于对研究本身的思考和认识。
科学的成果是基于科学方法和技术手段，但测试方法和技术也是在不断发展的。
科学研究的结果有时会受到各种因素的影响，包括文化、观念和政治因素等。
通过探究科学发展历程，了解科学方法和技术的进化，加深对科学研究本身的思考和认识。
同时，也能够提醒我们不断优化本身的研究方式和规范，研究成果更加准确和可靠。
最后，科学通史能够促进合作和交流。
科学家来自不同的文化和社会，他们的研究成果也影响着全世界的科技进步。
通过科学通史，我们可以了解不同文化和社会背景下的研究成果和历史。
这样。
各国的科学家可以互学互鉴，促进科学交流和合作，共同推进科学的进步和可持续发展。
综上，科学通史对于我们了解历史和文化、认识科学方法和技术、思考和优化本身的研究方式，促进各国科学交流和合作，有着极为重要的意义。
科学通史：从哲学到功用
阅读感受
在书中，作者还提到了科学与技术之间的关系。他们认为，科学与技术是相 互促进、共同发展的。科学为技术提供了理论基础和指导，而技术则为科学提供 了实验手段和验证途径。这种科学与技术的互动关系，推动着人类社会的不断进 步和发展。
阅读Байду номын сангаас受
《科学通史：从哲学到功用》这本书为我们呈现了一部全面而深入的科学发 展史。通过阅读这本书，我深刻认识到科学在人类文明进程中的重要地位和作用， 以及科学如何影响着我们的生产方式、生活方式和思维方式。书中对于科学与哲 学、功用主义、技术与文明的关系的探讨也让我对科学有了更加深入的理解和认 识。这本书不仅是一部科学史著作，更是一部关于人类文明进程的著作，对于我 们认识和理解人类社会的发展具有重要意义。
精彩摘录
书中的另一个精彩摘录是，“现代科学的功用已经渗透到我们生活的方方面 面。从医学到交通，从通信到环境治理，科学的应用无所不在。”这句话充分展 示了科学的广泛应用，让读者认识到科学对于人类社会的重要性。
精彩摘录
《科学通史：从哲学到功用》这本书的精彩摘录不胜枚举，它们以简洁明了 的方式揭示了科学发展的各个阶段和方面。这本书不仅是一部科学的历史著作， 更是一部展现人类智慧和探索精神的经典之作。通过阅读这本书，读者能够深入 了解科学的本质和发展历程，同时也能领略到科学在人类社会发展中的重要作用。
阅读感受
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《科学通史：从哲学到功用》是一部引人深思的著作，为我们呈现了一部跨 越历史长河的科学发展史。作者安德鲁·埃德和莱斯利·科马克以独特的视角， 将科学与哲学、功用主义紧密相连，展现了科学在人类文明进程中的重要地位和 作用。
阅读感受
在书中，作者详细探讨了科学的发展历程，从古代哲学的萌芽阶段到现代科 学的广泛应用，揭示了科学与人类社会的密切关系。他们强调了科学在人类文明 发展中的核心地位，以及科学如何改变了我们的生活方式和思维方式。
科学通史考试题及答案解析
科学通史考试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 科学革命开始于哪个世纪？A. 14世纪B. 15世纪C. 16世纪D. 17世纪答案：D解析：科学革命通常被认为是从17世纪开始的，这一时期标志着现代科学的诞生，其中最著名的科学家是伽利略、开普勒和牛顿。
2. 以下哪位科学家提出了日心说？A. 哥白尼B. 托勒密C. 亚里士多德D. 毕达哥拉斯答案：A解析：哥白尼是提出日心说的科学家，他的《天体运行论》一书阐述了地球和其他行星围绕太阳转动的观点。
3. 牛顿的三大运动定律中，描述力和加速度关系的是哪一个？A. 第一定律B. 第二定律C. 第三定律D. 以上都不是答案：B解析：牛顿的第二定律描述了力和加速度之间的关系，即F=ma，其中F是力，m是质量，a是加速度。
4. 达尔文的自然选择理论是在以下哪本书中首次提出的？A. 《物种起源》B. 《自然史》C. 《人类的由来》D. 《地质学原理》答案：A解析：达尔文的自然选择理论是在1859年出版的《物种起源》一书中首次提出的。
5. 量子力学的奠基人是以下哪位科学家？A. 爱因斯坦B. 普朗克C. 薛定谔答案：B解析：量子力学的奠基人是普朗克，他提出了量子化的概念，为量子力学的发展奠定了基础。
6. 以下哪位科学家提出了相对论？A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 麦克斯韦D. 法拉第答案：B解析：爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论，改变了我们对时间、空间和引力的理解。
7. 以下哪位科学家发现了DNA的双螺旋结构？B. 达尔文C. 沃森和克里克D. 林奈答案：C解析：沃森和克里克在1953年发现了DNA的双螺旋结构，这一发现是分子生物学的重要里程碑。
8. 以下哪项技术是工业革命的标志？A. 蒸汽机B. 电力C. 计算机D. 互联网答案：A解析：蒸汽机是工业革命的标志之一，它极大地推动了工业生产的发展和交通运输的变革。
9. 以下哪位科学家提出了原子论？A. 牛顿B. 道尔顿C. 爱因斯坦D. 波尔答案：B解析：道尔顿提出了原子论，认为物质是由不可分割的原子组成的。
科学通史学习总结报告
科学通史学习总结报告科学通史学习总结报告本学期通过自学网络课程科学通史，感受很深，有了很大的收获，科学史，其规定性来自于“科学”和“历史”，吴国盛教授的《科学通史》讲的就是科学的发展史。
历史是过去与现在借以沟通的东西。
历史的本质就是沟通，一切人文科学的本质都是历史性的，因此，科学史起着沟通科学与人文的桥梁作用。
人们对科学的不同看法导致了不同的科学史。
科学史在帮助我们理解科学方面，可以起到重要的作用，通过学习科学史，非专业人员可以对科学理论及其演变过程有一个大概的了解。
科学通史一课，就是以历史叙述的方式全面而通俗的介绍科学技术的思想成就和社会影响，而且课程中附有丰富的历史文献图片，加深了我们的理解。
一、课程首先介绍了学习科学史的意义，总结为以下三点：1、科学史有助于理科教学。
学习科学史可以增加自然科学教学的趣味性，因为很多人对历史故事感兴趣，因而使课程变得有趣。
还有的科学传奇故事人们对神奇的科学世界的向往，促使人们加强对科学的学习，从而有助于理科教学。
2、科学史有助于理解科学的批判性和统一性。
本学期开的马原课教我们要用批判的眼光看待问题。
科学理论不是一成不变的，它是发展的、进化的，科学史可以使我们清楚的认识到这一点。
只有怀着批判的眼光来学习，科学才会不断的发展前进。
自然科学的根本任务是为人类建立一个外在世界的统一的图像，在学科分化愈演愈烈的今天，人们更需要这种统一的图像。
3、科学史有助于理解科学的社会角色和人文意义。
我们的时代是一个科学的时代，但对于许多耳熟能详的知识，我们觉得理所当然，就像黑格尔曾经说的“熟知”往往并非“真知”。
科学对人们的影响是巨大的，但是人们对科学的本质缺乏认识，学习科学史可以帮助人们理解科学的社会角色和人文意义。
二、使我们较为系统的全面的了解科学的发展过程。
科学通史介绍了从古老东方文明的源头，到希腊科学精神的起源，再到中世纪的西方不亮东方亮，然后是16世纪近代科学的诞生和18世纪的技术革命与理性启蒙以及19世纪的古典科学的全面发展，最后到现今社会探究宇宙与生命之谜的科学。
科学通史12
科学通史12《科学通史》是清华大学科学史系吴国盛教授开设的秋季学期通识课程，已连续开设多年，参与人数众多，在校内颇具影响。
作为入门性的科学史课程，《科学通史》将为不同学术背景的学生营造整体的科学形象，帮助学生全面了解科学的起源和历史发展、思考科学对于现代世界的意义。
课程由两大块15讲构成：第一块（1–6讲）按照年代顺序依次讲述希腊古典时期、希腊化罗马时期、阿拉伯、欧洲中世纪的科技发展历史；第二块（7–14讲）分主题讲述近代科学的三大传统、制度构建及其对世界图景、社会文化和生产方式的影响；最后一讲是西方科学向中国的传播。
2021年秋季，《科学通史》课程形式作出调整，在大课讲授之外增加助教带领的小组，促进大家对相关问题的写作与思考。
清科史公众号将不定期推送每周作业中的优秀回答，展现同学们关于科学史的精彩思辨、钻研与讨论。
第12讲物理世界图景的变迁作者：高宇这幅画是西班牙超现实主义画家萨尔瓦多·达利于1931年创作的布面油画《记忆的永恒》，现藏于美国纽约现代美术馆。
《记忆的永恒》描绘了一个宁静的旷野，画中的海岸、沙滩显得荒凉寂静。
方形台座与一块石板显得棱角分明。
面面突出表现了三块柔软的钟表，它们分别耷拉在树枝上、台座边和一只趴着的怪物的背上。
另有一块没有变形的红色钟表，上面爬满了黑色蚂蚁，方台上的软表上还歇着一只苍蝇。
爱因斯坦于1916年发表了广义相对论，达利在1931年创作这幅画时很可能受到广义相对论的时空观的影响。
画面中柔软的、好像融化了一样的表象征着运动接近光速状态下时间发生膨胀、弯曲。
融化的表以外，左下角的那块正常的、坚硬的表背上爬满了蚂蚁，蚂蚁是达利从小讨厌的东西，在他的绘画语境中代表着死亡，这也就表达了牛顿绝对时间的死亡，象征着牛顿的绝对时间概念被颠覆。
这幅画的象征是达利对于我们曾经固守的宇宙秩序观的崩溃所作的超现实主义沉思，是对爱因斯坦相对论的艺术表达。
作者：黄楷迪这幅作品名为《记忆的永恒》，作者是西班牙超现实主义画家萨尔瓦多·达利创作于1931年[1]。
最新2020年《科学通史》期末考试题库208题(含标准答案)
2020年《科学通史》期末复习题库208题[含参考答案]一、单选题1．存在之链是西方博物学的重要概念。
参考答案：√2．工业革命开始的标志是：A、瓦特改良蒸汽机B、圈地运动C、珍妮纺纱机的发明D、火车的发明参考答案：3．最早提出“知识就是力量”的人是：A、邓小平B、莎士比亚C、培根D、巴尔扎克参考答案：C4．发现单细胞有机体，证实了血液循环，发现红血球、细菌的是：（）A、马尔比基B、列文虎克C、马格德堡D、吉尔伯特参考答案：B5．马格德堡半球实验是关于真空是否存在的实验。
参考答案：√6．黑尔斯发明的收集气体的方法中，最有名的是：A、自然收集B、燃烧收集C、水面收集法D、空瓶收集参考答案：C7．正式提出正电与负电概念的科学家是：A、爱迪生B、波义尔C、爱因斯坦D、富兰克林参考答案：D8．华伦海特用下列哪种物质代替酒精来作为测温物质？A、锌B、铜水C、水银D、金参考答案：C9．世界发明大王是：（）A、富兰克林B、格雷C、伏打D、爱迪生参考答案：D10．研究电现象，发明避雷针，提出正电负电的概念的是：（）A、格雷B、富兰克林C、伽伐尼D、摄尔修斯参考答案：B11．阿蒙顿发现玻璃瓶可以储存大量电荷，此瓶被称为莱顿瓶。
参考答案：×12．阿格里科拉是火术哲学家。
参考答案：×13．达尔文进化论是一种有目的、有进步的进化思想。
参考答案：错14．数理传统的两种实验传统是：（）A、演示实验和思想实验B、演示实验和样本实验C、推理实验和思想实验D、推理实验和演示实验参考答案：15．近代以来第一个学会组织是：A、国王学院B、常青藤C、伦敦大学D、自然秘密研究会参考答案：D16．圣彼得堡科学院的学者主要来自：（）A、瑞士B、美国C、日本D、中国参考答案：A17．大学在科学革命时期是科学研究的策源地。
参考答案：×18．《皇家学会哲学学报》整体上体现典型的英国式经验主义风格，是培根精神的体现。
参考答案：√19．下列关于英国科学体制的特点描述错误的A、民间业余科学传统B、科学研究机构遍布全国C、皇家垄断科学领域D、科研社会化程度高参考答案：C20．下列关于德国科学体制的特点描述正确的是：A、科学研究机构遍布全国B、政府高度重视C、面向工业发展科技D、高度集中的科学管理体制参考答案：C21．发现了元素周期律的是：（）A、法拉第B、门捷列夫C、贝托莱D、孟德尔参考答案：B22．法国科学体制的特点是：（）A、法国政府十分重视，形成高度集中的科学管理体制B、面向工业发展科技C、有实用主义传统D、轻视抽象理论参考答案：A23．英国政府对科学研究比较冷漠。
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1 / 10 什么是科学史 1 科学的本质含义是（）。 A、文明 B、真理 C、创新 D、知识 我的答案：D 2 世界上第一次使用“科学”一词的时间是（）。 A、公元七、八世纪 B、公元四、五世纪 C、公元九、十世纪 D、公元六、七世纪 我的答案：A 3 “科学”一词是直接翻译的西方语言。（） 我的答案：× 4 我们通常所说的历史就是二阶历史。（） 我的答案：× 5 我们可以采用德国哲学家维特根斯坦（家族相似说）的观点来对科学进行分类。 科学史的意义 1 下列错误描述默会知识的是（）。 A、灵光一现不属于默会知识 B、无所不在 C、不易察觉 D、人类进化过程中最早出现的知识 我的答案：A 2 神圣知识是（）。 A、文本知识 B、实用知识 C、理论知识 D、默会知识 我的答案：C 3 现代物理学的开创者和奠基人是（）。 A、爱迪生 B、门捷列夫 C、爱因斯坦 D、居里夫人 我的答案：C 4 能被写出来的知识，才能称之为知识。（） 我的答案：× 5 人对世界的普遍领悟是理论知识的来源。（） 我的答案：√ 6 （类比推理）属于经验推理的范畴。 人类的进化 1 （）时代是在公元前12000年至公元前3000年。 A、新石器 B、远古 C、中古 D、旧石器 我的答案：A 2 新石器时代的根本标志是（）的出现。 A、青铜器 B、铁器 C、农业社会 D、打击石器 我的答案：C 3 人类农业社会出现的标志是（）。 A、定居生活 B、驯化动物 C、粮食种植 D、以上都对 我的答案：D 4 人类的进化水平的一个标志是群居模式的形成。（） 我的答案：× 5 人科动物大约出现在五百万年以前。 ✖ 被动和主动进化 1 人区别于动物在生物学意义上的一个重要标志是（）。 A、工具的制作 B、工具的使用 C、直立行走 D、使用火源 我的答案：C 2 主动进化说的观点认为人类进化的特点是（）。 A、突变和渐变相结合 B、突变 C、渐变 D、毫无规律 我的答案：B 3 农业社会所出现的技术创新不包括（）。 A、农业工具的发展 B、铁器的出现 C、纺织的出现 D、陶器的出现 我的答案：B 4 制造和使用工具并不是人类特有的功能。 ✔ 早期的科学 1 最早分析人类起源问题的科学家是（）。 A、伽利略 B、哥白尼 C、达尔文 D、牛顿 我的答案：C 2 下列选项中不属于农业社会的技术发明的是（）。 A、文字的出现 B、粮食生产 C、驯化动物 D、轮子的使用 我的答案：C 3 《技术与文明》的作者是刘易斯·芒福德。（） 我的答案：√ 2 / 10
4 《枪炮、病菌与钢铁》的作者是贾雷德·戴蒙德著，他是英国20世纪后期兴起的技术哲学的重要先驱之一。（） 我的答案：× 5 早期科学的特点是（以上都对）。 希腊科学的起源 1 （）是人类文明出现的标志。 A、城市的出现 B、文字的出现 C、手工艺由工艺走向工程 D、以上都对 我的答案：D 2 古巴比伦文明使用的文字是（）。 A、象形文字 B、锲形文字 C、楔形文字 D、甲骨文 我的答案：C 3 到今天仍被使用的六十进制是巴比伦发明的。（） 我的答案：√ 4 文字的出现产生了对文明再批判的可能性。（） 我的答案：√ 5 不属于古典科学的是（希腊逻辑哲学）。 希腊科学的特点 1 被后人认为是西方哲学的奠基者的是（）。 A、柏拉图 B、亚里士多德 C、泰勒斯 D、苏格拉底 我的答案：D 2 希腊科学的一个重要特点是（）。 A、从理论科学走向实践科学 B、从禁锢科学走向自由科学 C、从实用科学走向自由科学 D、从无用科学走向实用科学 我的答案：C 3 以下正确描述希腊科学的是（）。 A、它是非实用的 B、它是超越功利的 C、它是追求推理的学问 D、以上都对 我的答案：D 4 古希腊的文明发展的源头是农业文明。（） 我的答案：× 希腊自然哲学 1 古希腊的知识体系中，数学里的四个学科不包括（）。 A、音乐 B、算术 C、哲学 D、天文 我的答案：C 2 自由学术产生的条件不包括（）。 A、自由公民的出现 B、有闲阶层的出现 C、对世界的好奇 D、具备批判的传统 我的答案：A 3 希腊人将玩儿作为基本的生活方式，所以才孕育出了自由的科学。（） 我的答案：√ 4 在希腊的古典时期，自由学术的传统在此时形成。（） 我的答案：√ 5（普遍的知识）是哲学最早所关注的内容。
希腊自然哲学的观点（一）
1 “万物源于水”的观点最早由（）提出。 A、柏拉图 B、欧几里得 C、巴门尼德 D、泰勒斯 我的答案：D 2 《几何原本》的作者是（），是古希腊时期的数学著作。 A、柏拉图 B、欧几里得 C、巴门尼德 D、泰勒斯 我的答案：B 3 “存在者存在，不存在者不存在”是（）的代表思想之一。 A、柏拉图 B、泰勒斯 C、巴门尼德 D、欧几里得 我的答案：C 4 古希腊时期，泰勒斯成为了自然科学的第一个实践者。（） 我的答案：√
希腊自然哲学的观点（二）
1 “伟大的思想总是伟大的迷途”，这是（）说的。 A、巴门尼德 B、海德格尔 C、戴蒙德 3 / 10
D、欧几里得 我的答案：B 2 从芝诺开始，他将世界的基本分为了（）。 A、表象世界和本质世界 B、物质世界和精神世界 C、外在世界和内在世界 D、现象世界和真理世界 我的答案：A 3 下列学说和概念中，不属于亚里士多德提出的有（）。 A、天然运动说 B、运动的概念 C、五元素说 D、助产术 我的答案：D 4 近代科学的诞生发生在与亚里士多德自然哲学体系相决裂的过程中。（） 我的答案：√ 5 柏拉图认为，真正的现实是物体的天然位置，运动即由潜能到现实转化。（） 我的答案：× 5 （亚里士多德）是古希腊自然哲学的集大成者。 希腊数理天文学的起源 1 在希腊人看来，天上的世界恰恰是最接近理念世界的样本，这一观点的直接理由是（）。 A、天上的运动都是匀速圆周运动 B、天是一个匀速、圆形的球体 C、天使依阁有最大包容性的球体 D、以上都对 我的答案：D 2 希腊天文学基本模式的奠基者是（）。 A、泰勒斯 B、巴门尼德 C、柏拉图 D、欧多克斯 我的答案：D 3 希腊天文学的一个基本动机来自于柏拉图给他学生提出（）任务。 A、规则现象 B、拯救现象 C、逆行现象 D、整理现象 我的答案：B 4 古希腊天文学的研究内容是天上变化的东西，包括彗星和超新星等。（） 我的答案：× 5 古希腊人的理想是认为天上有很多保持不变的东西。 ✔ 希腊数理天文学的代表 1 希腊古典时期最伟大的数理科学成就的代表是（）。 A、浮力定律 B、托勒密体系 C、拯救现象 D、杠杆原理 我的答案：B 2 阿基米德的成就不包括（）。 A、计数法 B、杠杆原理 C、浮力定律 D、相对论 我的答案：D 3 托勒密成为了古希腊数学的集大成者。（） 我的答案：× 4 西塞罗是希腊数理天文学家，其代表作为《至大论》。（） 我的答案：× 5 （阿基米德）提出“任意球的表面积都是其外切圆柱表面积的三分之二”这一重要数学观点。
罗马的科技成就 1 古罗马百科全书式的作家（），其代表作是《自然史》。 A、瓦罗 B、老普林尼 C、西塞罗 D、怀特海 我的答案：B 2 罗马帝国的成就不包括（）。 A、城邦政治制度 B、建筑成就 C、发达的医疗体系 D、军事基础强大 我的答案：A 3 务实是古罗马人的特征。（） 我的答案：√ 4 古罗马时期最著名、最有影响力的医学大师是叔本华。（） 我的答案：× 5 对于康德的描述不正确的是（唯物主义、不可知论者）。
古典学术的衰落 1 中世纪时期，欧洲两次文艺复兴的时间分别为（）。 A、14世纪和16世纪 B、12世纪和16世纪 C、14世纪和18世纪 D、12世纪和14世纪 我的答案：B 2 古典学术的衰落的原因 4 / 10
不包括（）。 A、奴隶制的存在，使人民对提高生产力丧失热情 B、自由科学过于纯粹，拒绝与实际事物发生联系 C、伊斯兰教在欧洲的扩张和传播 D、古典学术悬浮在社会学的真空中 我的答案：C 3 《旧约圣经》是用希腊文写的，《新约圣经》是用希伯来文写的。（） 我的答案：× 4 希腊化古埃及的女数学家之一是希帕提娅。（） 我的答案：√ 5 从本质上讲，阿拉伯科学是由（君主）主导的科学发展模式。 阿拉伯科学 1 近代代数学的先驱之作（），其作者是花拉子米。 A、《地球的形状》 B、《还原与化简的科学》 C、《论视觉》 D、《几何原本》 我的答案：B 2 阿尔拉兹“三组份理论”中，金属的组分包括（） A、汞、硫、盐 B、汞、硫、银 C、硫、盐、银 D、汞、盐、银 我的答案：A 3 正确描述中世纪炼金术的是（）。 A、它为现代化学提供了设备、方法 B、它是中世纪化学的雏形 C、它是近代实验科学的前提 D、以上说法都对 我的答案：D 4 几何学是希腊的数学主题，代数术则来自阿拉伯世界。（） 我的答案：√ 5 第一个在天文计算方面利用了正弦表的人是（阿尔巴塔尼）。 增长趋势及原因 1 以下正确描述李约瑟难题的是（）。 A、它反映了当时的中国人存在一定的愚昧 B、它表达了中国古代科技很落后 C、它包含了许多预设，例如中西科学不具有可比性 D、它提出了为什么近代科学没有出现在中国 我的答案：D 2 中国传统博物学的特征不包括（）。 A、彼此适应 B、宜物 C、和谐 D、共存 我的答案：D 3 明代万历年间《农政全书》的作者是宋应星。（） 我的答案：× 4 农民对土地的依恋是中国农耕文化的基本特征。（） 我的答案：√ 5 （伦理）作为中国文化的指导，实质上限制了中国古代科技的发展和方向。 天文学和算学 1 最早提出了割圆术的是（）。 A、张衡 B、郭守敬 C、刘徽 D、祖冲之 我的答案：C 2 中国元朝时期，出现了一位天文学家、数学家、水利专家和仪器制造专家（）。 A、张衡 B、郭守敬 C、刘徽 D、祖冲之 我的答案：B 3 以下符合中国古代天文学的描述的是（）。 A、更多的是一种生活指南 B、历代君王并不重视 C、没有关于极光、超新星等的记载 D、过多地追求客观规律 我的答案：A 4 （）阐明了当时的盖天说和四分历法，是中国最古老的天文学著作。 A、《周髀算经》 B、《海岛算经》 C、《九章算术》 D、《九章算术注》 我的答案：A 5 中国算学最顶峰的时期是在明清时期。（） 我的答案：× 6 中国古代算学的特征之一是高度的实用性。 ✔
成就和发明 1 中医临床的基本原则是（）。 A、病症论治 B、重症轻药 C、四诊法 D、轻症重药 我的答案：A