数据流程图练习
程序框图计算训练(含答案详解)

按照给出程序框图计算专题题目特点:输入某个数值,按照图中给出的程序计算,若结果符合条件则输出;若结果不符合条件,则把结果重新输入再按照图中给出的程序第二次计算,如此下去,直到符合条件输出为止。
计算方法:设输入的数值为x ,先把图中给出的计算程序表示成一个算式,然后将给出的数值代入这个算式计算即可。
解此类题目的关键是:理解给出的程序图,并把把图中给出的计算程序表示成算式。
特别注意:程序框图中的运算是由前到后....依次进行的,不存在先乘除后加减的问题。
专题练习:1.如图是一个计算程序,若输入x 的值为5,则输出结果为( )A .11B .-9C .-7D .212.根据输入的数字,按图中程序计算,并把输出的结果填入表内:输入x-2输出-3+×3.根据输入的数字8,按图中程序计算,则输出的结果是()。
A.-0.125 B.-1.125 C.-2.125 D.2.93754.按如图的程序计算,若开始输入的值x为正整数,最后输出的结果小于20,则输出结果最多有()种.A.2个B.3个C.4个D.5个5.根据如图所示的程序进行计算,若输入x的值为-1,则输出y的值为.(2)÷-输入8 -6 2( 1.5)+- 1.59>-否输出是6.如图,是一个有理数混合运算程序的流程图,请根据这个程序回答问题:当输入的x 为-16时,最后输出的结果y 是多少?(写出计算过程)7.按下面的程序计算,如输入的数为50,则输出的结果为152,要使输出结果为125,则输入的正整数x 的值的个数最多有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个8.按下面的程序计算,若开始输入的值x 为正数,最后输出的结果为11,则满足条件的x 的不同值分别为 .结果是否大于-4YESNO输入右边的流程图,在输出圈的9.将下列分数32,45括号内依次填入输出的数.并写出计算结果.10.学习了有理数的运算后,小明设计了一种计算程序,如图所示,当小明输入-6时,则输出值y= .11.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=-1,则输出的值y= .12.根据图中的程序,当输入x=5时,输出的结果y= .13.根据下面的运算程序,若输入|4|x=--时,输出的结果y= ;若输入113x=时,输出的结果y= 。
MIS业务流程图和数据流程图

3.2.4组织机构调查
总经理
副总经理
副总经理
副总经理
人
产
力
综
财
销
市
企
物
生
品
品
资
合
务
售
场
宣
流
产
研
管
源
部
部
部
部
部
部
部
发
部
部
部
一 车 间
图 3.2 组织机构图
二
三
车车
间间
3.2.4业务功能调查
企业管理系统 财供销库技人信 务应售存术事息 管管管管管管管 理理理理理理理
出库入库 库存库存 管统管报 理计理表
根据以上描述,绘制出“加班申报及核对”的业务流 程图。
异常加班 情况表
人力资 提交 源部
加班汇总表
填写 行政助 修改 加班记录 理
考勤记录情况
填写 加班申报表/异
班组长
常表
部门主 管
批准
加班申报表/异 常表
3.2.6 数据流程调查
数据流程调查的主要任务是理解现行系统的数据组织和 数据结构的细节,具体内容包括:
流量:最大50份/日 平均20份/日
简要说明:
仓库管理员填写的要求生产部门取货的凭单
数据结构
数据结构用来描述某些数据项之间的关系。 数据结构由两个或以上相互关联的数据元素或其他数据 结构组成。 数据结构条目包括名称、编号、简单描述及其组成等。
系统名: 库存管理 条目名: 入库单
编号: F01-01 别名: 无
2.绘制数据流图的步骤
(1)明确系统边界。 (2)确定系统的逻辑关系。 (3)自顶向下逐层扩展。 (4)正确标志名称与编号,注意保持上层数据流图与下层 数据流图的一致与完整。 (5)与用户交流、修改与补充。
高中数学选修1-2同步练习题库:流程图(简答题:一般)

流程图(简答题:一般)1、执行如图所示的程序框图.(1)若输入的,,求输出的的值;(2)若输入的,输出的,求输入的()的值.2、已知函数,对每输入的一个值,都得到相应的函数值,画出程序框图并写出程序.3、已知数列的递推公式,且,请画出求其前5项的流程图.4、已知某算法的算法框图如图所示.(1)求函数的解析式;(2)求的值.5、的取值范围为[0,10],给出如图所示的程序框图,输入一个数.(1)请写出程序框图所表示的函数表达式;(2)求输出的()的概率;(3)求输出的的概率.6、已知数列的各项均为正数,观察程序框图,当,时,.(1)求数列的通项;(2)令,求的值.7、某药厂生产某种产品的过程如下:(1)备料、前处理、提取、制粒、压片、包衣、颗粒分装包装;(2)提取环节经检验,合格,进入下一工序,否则返回前处理;(3)包衣、颗粒分装两环节分别检验合格进入下一工序,否则为废品,画出生产该产品的工序流程图.8、根据下面的要求,求┅值.(Ⅰ)请将程序框图补充完整;(Ⅱ)求出(I)中输出S的值.9、求满足的最小正整数,写出算法的程序并画出程序框图.10、执行如下程序框图:(1)如果在判断框内填入“”,请写出输出的所有数值;(2)如果在判断框内填入“”,试求出所有输出数字的和。
11、根据下面的程序,画出其对应的程序框图.12、读下列程序,写出此程序表示的函数,并求当输出的时,输入的的值.13、执行如图所示的程序框图.(1)若输入的,,求输出的的值;(2)若输入的,输出的,求输入的()的值.14、某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量在1,2,3,…30这30个整数中等可能随机产生. (1)分别求出(按程序框图正确编程运行时)输出的值为的概率;(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行次后,统计记录了输出的值为的频数,下面是甲、乙所作频数统计表的部分数据:甲的频数统计表(部分)乙的频数统计表(部分)当时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出的值为的频率(用分数表示),并判断甲、乙中谁所编写的程序符合算法要求的可能性较大.15、(2015秋•宁德期末)阅读如图所示程序框图,根据框图的算法功能回答下列问题:(Ⅰ)当输入的x∈[﹣1,3]时,求输出y的值组成的集合;(Ⅱ)已知输入的x∈[a,b]时,输出y的最大值为8,最小值为3,求实数a,b的值.16、的取值范围为[0,10],给出如图所示程序框图,输入一个数.(1)请写出程序框图所表示的函数表达式;(2)求输出的()的概率;(3)求输出的的概率.17、(本题满分16分)对任意函数f(x),x∈D,可按如图构造一个数列发生器,记由数列发生器产生数列{x n}.(1)若定义函数,且输入,请写出数列{x n}的所有项;(2)若定义函数f(x)=xsinx(0≤x≤2π),且要产生一个无穷的常数列{x n},试求输入的初始数据x0的值及相应数列{x n}的通项公式x n;(3)若定义函数f(x)=2x+3,且输入x0=﹣1,求数列{x n}的通项公式x n.18、在某校趣味运动会的颁奖仪式上,为了活跃气氛,大会组委会决定在颁奖过程中进行抽奖活动,用分层抽样的方法从参加颁奖仪式的高一、高二、高三代表队中抽取20人前排就座,其中高二代表队有6人.(1)把在前排就座的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现从中随机抽取2人上台抽奖,求a和b至少有一人上台抽奖的概率;(2)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个[0,1]之间的随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行.若电脑显示“中奖",则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖.求该代表中奖的概率.19、(本小题满分12分)如图所示程序框图中,有这样一个执行框=f()其中的函数关系式为,程序框图中的D为函数f(x)的定义域.,(1)若输入,请写出输出的所有;(2)若输出的所有xi都相等,试求输入的初始值.20、(本小题满分12分)已知数列的各项均为正数,观察流程图,当时,;当时,,(1)写出时,的表达式(用等来表示);(2)求的通项公式;(3)令,求.21、(本小题满分12分)如下图,给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的的值,(I)请指出该程序框图所使用的逻辑结构;(Ⅱ)若视为自变量,为函数值,试写出函数的解析式;(Ⅲ)若要使输入的的值与输出的的值相等,则输入的值的集合为多少?22、(本小题满分13分)从某企业生产的某种产品中抽取20件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量得到如图的频率分布直方图,从左到右各组的频数依次记为,,,,.(1)求图中的值;(2)下图是统计图中各组频数的一个算法流程图,求输出的结果;(3)从质量指标值分布在、的产品中随机抽取2件产品,求所抽取两件产品的质量指标值之差大于10的概率.23、对任意函数,,可按如图构造一个数列发生器,记由数列发生器产生数列{}.(1)若定义函数,且输入,请写出数列{}的所有项;(2)若定义函数(0≤x≤2π),且要产生一个无穷的常数列{},试求输入的初始数据的值及相应数列{}的通项公式;(3)若定义函数,且输入,求数列{}的通项公式.参考答案1、(1);(2).2、见解析3、见解析4、(1);(2)5、(1)(2)(3)6、(1)(2)7、见解析8、(I);(II).9、程序见解析,程序框图见解析.10、(1)(2)11、程序框图见解析.12、,.13、(1);(2).14、(1),,;(2)乙.15、(Ⅰ)输入x∈[﹣1,3],输出y的值组成的集合为[0,8];(Ⅱ)所求实数a,b的值为或16、(1);(2);(3).17、(1);(2)故当,;当;(3)18、(1);(2)19、(1)(2)或20、(1);(2);(3).21、(I)条件结构和顺序结构(Ⅱ)(Ⅲ)22、(1)0.005;(2)18;(3)23、(1),,;(2)当时,;当时,;(3).【解析】1、试题分析:(1)根据程序框图的循环结构,根据判断框的条件,即可求解;(2)根据第一次运算,第二次运算,即可得出,即可求解的值.试题解析:(1)第一次运算:,,;第二次运算:,,;第三次运算:,,;第四次运算:,,;第五次运算:,,,输出.(2)第一次运算:,,,此时不成立,则.第二次运算:,,,此时成立,则,∴,又,∴.考点:程序框图的运算.2、试题分析:利用条件结构和条件语句可实现分段函数求值的算法,进而可得程序框图并编写相应的程序。
数据流程图及数据字典ppt课件

数据存储“配件库存”包括哪些内容? 处理“入库处理”是如何处理的呢?
21
数据字典的含义
在新系统数据流程图的基础上,进一步定义 和描述所有数据的工具,包括对一切动态数据 (数据流)和静态数据(数据存储)的数据结 构和相互关系的说明,是数据分析和数据管理 的重要工具。
等有货再发货订货单
待付款订货单
订单处理的第二层数据流程图
27
例:数据项定义
数据项编号: I1
数据项名称: 订货单编号
别名:
订货单编码
简述:
用户订货单的代码
类型及宽度: 字符型,4位
取值范围: "0001"~"9999"
数据项定义
28
(2)数据结构的定义
数据结构的描述重点是数据之间的组合关 系,即说明这个数据结构包括哪些成分。
等有货再发货订货单
待付款订货单
订单处理的第二层数据流程图
37
例:数据存储定义
数据存储编号: F1
数据存储名称: 订货单存档
简述:
存放订货单信息
数据存储组成:
订货单编号+日期+货物代码+货物名称 +订货数量+用户代码+用户名称+用户地址+……..
关键字:
订货单编号
相关联的处理: P2.2
数据存储定义
35
(5)数据存储的定义
数据存储在数据字典中只描述数据的
逻辑存储结构,而不涉及它的物理组织。
36
发货单
发货单
仓库
订货单 用户
付款通知单
P 2.2
D1(订货单)
开发货单
P 2.1 判定订货
数据库原理及应用(管理类)练习题A

数据库原理及应用(管理类)练习题A一。
单项选择1.数据库中只存放视图的_________。
A.操作B.对应的数据C.定义D.限制2.规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常,删除异常以及的缺陷A.数据的不一致性 B.结构不合理 C.冗余度大 D.数据丢失3.数据库的概念模型独立于_______。
A.具体的机器和DBMS B.E-R图 C.信息世界 D.现实世界4.应用数据库的主要目的是为了A.解决保密问题 B.解决数据完整性问题 C.共享数据问题 D.解决数据量大的问题5.在数据管理技术的发展过程中的数据独立性最高。
A.文件系统 B.数据库 C.手工处理 D.其他6.数据库中,数据的物理独立性是指 _______。
A.数据库与数据库管理系统的相互独立B.用户程序与DBMS的相互独立C.应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立7.关系模型中的关系模式至少是_______。
A.1NFB.2NF C.3NF D.BCNF8.数据库管理系统(DBMS)是。
A.数学软件 B.应用软件 C.计算机辅助设计 D.系统软件9.在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是。
A.外模式 B.内模式 C.存储模式 D.模式10.数据库中存储的是。
A.数据 B.信息 C.数据模型 D.数据以及数据之间的联系11.候选关键字中的属性称为__________。
A.非主属性 B.主属性 C.复合属性 D.关键属性12.关系模式中各级模式之间的关系为A.3NF∈2NF∈1NFB.3NF∈1NF∈2NFC.1NF∈2NF∈3NFD.2NF∈1NF∈3NF 13.SQL语言使用最频繁的语句是。
A .SELECT B.INSERT C .UPDATE D.DELETE14.SQL语言具有两种使用方式,分别称为交互式SQL和。
A.提示式SQL B.多用户SQL C.嵌入式SQL D.解释式SQL15.下列 SQL语句中,修改表结构的是。
数据库系统原理练习题库(附参考答案)

数据库系统原理练习题库(附参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.属于数据库结构设计阶段的是A、程序设计B、功能设计C、事务设计D、逻辑结构设计正确答案:D2.人工管理阶段,计算机主要应用于A、数据集成B、科学计算C、过程控制D、故障恢复正确答案:B3.下列关于数据控制语言的说法中,正确的是A、REVOKE语句用于授予权限B、GRANT语句用于收回权限C、数据控制语言主要用于数据执行流程管理D、数据控制语言包括的主要SQL语句是GRANT和REVOKE正确答案:D4.下列属于关联分析算法的是A、AprioriB、GMMC、RedisD、HBase正确答案:A5.同一数据被反复存储的情况是A、删除异常B、插入异常C、更新异常D、数据冗余正确答案:D6.产生数据不一致的主要原因是并发操作破坏了事务的A、持续性B、一致性C、原子性D、隔离性正确答案:D7.DBMS提供【】来严格地定义模式。
A、模式描述语言B、子模式描述语言C、内模式描述语言D、程序设计语言正确答案:A8.关系数据库以【】作为数据的逻辑模型。
A、二维表B、关系C、关系模型D、数据库正确答案:C9.关于调用存储过程的说法,错误的是A、可以从交互式界面调用B、可以使用CALL语句来调用存储过程C、可以由嵌入式SQL调用D、不是所有的SQL接口都能调用存储过程正确答案:D10.可唯一标识实体的属性集称为A、键B、实体型C、域D、属性正确答案:A11.目的是为可实际运行的应用程序设计提供依据与指导,并作为设计评价的基础的是A、设计评价B、编制应用程序设计说明C、模型转换D、子模式设计正确答案:B12.在使用游标的过程中,需要注意的事项不包括A、游标不能单独在查询操作中使用B、在一个BEGIN···END语句块中每一个游标的名字并不是唯一的C、游标是被SELECT语句检索出来的结果集D、在存储过程或存储函数中可以定义多个游标正确答案:B13.对关系的描述不正确的是A、关系中的元组次序可交换B、关系可以嵌套定义C、关系是一张二维表D、关系是一个集合正确答案:B14.下列关于MySQL的说法中,正确的是A、在MySQL中,一个关系对应多个基本表B、在MySQL中,一个或多个基本表对应一个存储文件C、在MySQL中,一个表只能有一个索引D、在MySQL中,索引不能存放在存储文件中正确答案:B15.关系数据库是以【】的形式组织数据。
数据流程图练习(DFD)
考虑数据存储:从问题的阐述中, 考虑数据存储:从问题的阐述中,可以看出产
生报表和处理事务这两个处理在时间上明显不匹配, 生报表和处理事务这两个处理在时间上明显不匹配, 每当有一个事务发生时就必须立即处理事务,而每 每当有一个事务发生时就必须立即处理事务, 天只产生一次订货报表。因此, 天只产生一次订货报表。因此,用来产生订货报表
一旦把数据流程图中的四种成份都分离出来之后, 一旦把数据流程图中的四种成份都分离出来之后 , 就 可着手绘制系统的数据流程图了。 可着手绘制系统的数据流程图了 。 数据流程图的绘制也是 采用自顶向下的方法,由粗到细, 逐层细化, 采用自顶向下的方法 , 由粗到细 , 逐层细化 , 最后形成一 套完整的拟建系统的数据流程图。 套完整的拟建系统的数据流程图。
存折 不合格存款单 合格存款单 查对 存折 现金 单 现金 库
储户 存折、存款单 存折、
存款
储户帐 EX3
EX4 某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理, EX4 : 某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理 , 试画出数据流程图。 试画出数据流程图。 ( 1 ) 保管员根据当日的出库单和入库单通过出、 保管员根据当日的出库单和入库单通过出 、 入库处理去修改库存台帐。 入库处理去修改库存台帐。 根据库存台帐由统计、 ( 2 ) 根据库存台帐由统计 、 打印程序输出出库 日报表。 日报表。 需要查询时, ( 3 ) 需要查询时 , 可利用查询程序在输入查询 到库存台帐去查找,显示查询结果。 条件后 ,到库存台帐去查找,显示查询结果。
订货系统的2 子图1) 图(c) 订货系统的2层数据流程图 (子图1)
2.0 产生报表
采购 F7 订货报表 员
F6 订货汇总信息 D2 订货信息
数据流图专项练习汇总
采购 部门
F1 库存台账
可
到
发
货
货
F2 缺货订单文件
通
订
知
单
发货单
P3 开发货单 修改库存
P5 处理缺货订单
F3 订单文件
.
F4 应收账
8
5.某商店为及时了解各种商品的销售 库存情况,拟建立一个销售库存统计 系统。采购商品入库时,仓库管理员 及时输入入库量及入库金额;售货员 售货时,即输入售货数和销售收入。 系统能使经理了解每种商品的日销售 额,每周、每月的累计销售额和库存 情况。请画此系统的顶层数据流程图 (必须给图上所有成分命名)。
画出处理的数据流程图。
.
20
F1 科研管理条例
科研材料 教师 和申报表
P1 审核
F2 科研档案
科研 成果
P2
分类
科
研
成
科研
果
处
.
21
练习题:考务系统有如下功能,画出其分层数据流图。
1. 对考生送来的报名表进行检查。
2. 对合格的报名表编好准考证号码后将准考证送给考生, 并将汇总的考生名单送给阅卷站。
经理
.
11
6.科研项目费用支付过程是:接收项 目负责人的费用收据,通过项目存档 文件对收据进行审核,审核通过后参 照项目帐目文件进行费用计算,计算 后将付款通知交财务处,将领款通知 交项目负责人。画出处理过程的数据 流程图。
.
12
F1 存档文件
项 目 费用收据 负责 人
P1 审核
领款通知
P2 费用计算
画出处理的数据流程图。
.
16
F1 教学计划
学生成绩单
教师
数据流程图(DFD)练习题
实验题四:银行的活期存(取款)业务的处理系统:
储户将填好的存/取款单和存折交给银行工作人员,然后由系统作 以下处理: 业务分类处理.系统首先根据储户所填的存/取款单确定本次业理.系统将存款单上的存款金额分别记录在存折和帐目文 件中,根据利率文件计算利息,将利息存入存折和帐目文件中.最 后,将存折还给储户 取款处理.系统首先接收判断储户所输密码是否正确,若正确,将 取款单上的取款金额分别记录在存折和帐目文件中, 根据利率文 件计算利息,将利息存入存折和帐目文件中;最后,将现金和存折 一并交给储户. 请画出该存取款业务的数据流程图
课后练习题:
某公司管理业务主要有四大模块:销售管理、库存管理、采购管 理及财务管理。具体业务描述如下: 顾客提交订单给销售部,销售部受理订货业务,即将订单存档, 将备货单交给库存部门检查。 库存部收到备货单后,检查库存,若能发货,将发货单存档, 开发货单给顾客,修改库存,同时将该发货单交给财务部。若 未能发货,则递交采购申请给采购部门。 采购部办理采购要根据库存现状及库存部提交的采购申请,根 据供应厂记录里的供应厂信息,发采购单给合适的供应厂,并 将采购单存档,供应厂收到采购单后会发送货单给公司的采购 部,此时采购部要受理供应厂的交货业务,受理时要查看采购 单存档,看是否我们曾经提出申请,若无误,将进货单交给库 存部修改库存,同时将验收单交给财务部办理付款业务。 财务部收到库存部的发货单后,办理收款业务,即发应付款通 知给顾客,顾客收到通知后将汇款单寄给公司财务部,财务部 开发票给顾客,同时修改销售记录,将此次销售记录归档;财 务部收到采购部验收单后,办理付款业务,发汇款单给供应厂, 供应厂开发票给公司,同时修改购买帐。
实验题三:教学管理业务说明: 学生填写学生情况登记表提交给教学办公室的教务 人员,教务人员根据招生办公室提供的原始学生材料 表核对学生情况登记表,核对无误后形成学生情况档 案; 教务人员还要根据学生情况档案作学生情况统计,形 成各种统计报表递交省教委、校长及各有关单位; 各专业讨论教学计划草稿,形成教学计划并发放到 各院系,各院系排出教师教学任务分配表; 根据教学任务分配表和教师提供的教师情况表以及 教学计划编排课程表,分别发放给教师和学生; 同时还要根据教学计划、课程表及学生情况档案做 日常事务处理。 试画出此业务的业务流程图及数据流程图。
【精品】流程图题目型练习
流程图题型练习编写张志强审核陆胜其魏爱民1、CuO可用作颜料、玻璃磨光剂、有机合成催化剂等。
以下是用铜粉氧化法生产CuO的流程图:回答下列问题:(1)写出溶解过程中的离子方程式_____________________________________。
(2)1∶1的H2SO4是用1体积98%H2SO4与1体积水混合而成。
配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要______________、________________。
(3)该工艺会产生一定量的酸性气体,该气体是______________(写分子式),应加以回收处理。
(4)已知氧化亚铜(Cu2O)与稀H2SO4反应有CuSO4和Cu生成。
假设焙烧后固体只含铜的氧化物,为检验该固体的成分,下列实验设计合理的是___________________(选填序号)。
(a)加入稀H2SO4,若溶液呈现蓝色,说明固体中一定有CuO(b)加入稀H2SO4,若有红色沉淀物,说明固体中一定有Cu2O(c)加入稀HNO3,若有无色气体(随即变成红棕色)产生,说明固体中有Cu2O(d)加入稀HNO3,若全部溶解,说明固体中没有Cu2O(5)不考虑生产中的损耗,要计算铜粉中Cu的含量,需要测定的数据是_______________和________________________(用文字表示)。
2、氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等。
为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某同学用工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质)进行如下实验:⑴制备氧化铜工业CuSO4CuSO4溶液CuSO4·5H2O……CuO①步骤I的目的是除不溶性杂质。
操作是。
②步骤Ⅱ的目的是除铁元素。
操作是:滴加H2O2溶液,稍加热;当Fe2+转化完全后,慢慢加入C u2(O H)2C O3粉末,搅拌,以控制溶液pH=3.5;加热煮沸一段时间,过滤,用稀硫酸酸化滤液至pH=1。
控制溶液pH=3.5的原因是。
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DFD顶层图:
学用生户
DFD第一层图:
采用购户员
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8
DFD第二层图:
采 购 子 系 统
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销 售 子 系 统
9
合并后的总DFD图:
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经理
合格订单
仓库
库存台帐
发货票
采购通知
外部实体是数据的源点和p终pt课点件,不是操作的执行者!
采购员
2
销售出库过程的顶层DFD
订单
用户
发货票 销售系统 采购单
采购员
不合格订单
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3
销售出库过程的第一层DFD
不合格订单
订单
用户
发货票
业务处理
合格 订单
出库处理
采购通知
采购员
货物信息
库存台账
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练习: 绘制销售出库业务过程的业务流图和数据流图
销售出库业务过程描述:
1. 用户将订货单交某企业的业务经理,经检验后,对 不合格的订单由用户重新填写,合格的订单交仓库 准备出库:
2. 仓库查阅库存台帐,若有货则向用户开票发货,否 则,通知采购员订购。
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1
用户
订单
不合格 订单销售出库业务流程图p来自t课件5数据流图
入库流水账
入库单
入库处理
出库单
出库处理
查询结果 查询库存
库存台账 库存日报表
统计打印 出入库流水账
出库流水账
入库流水账
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6
练习3:教材销售系统的业务说明:
学生填写购书单,如果书库中有所需教材,则 开发票,登记并开领书单,学生凭领书单到书库领 书。如果书库中该教材脱销,则填写缺书登记表。 根据缺书登记表,生成一张采购单,由教材采购人 员根据采购单采购教材,新教材进库后,将进书单 返回给系统。
4
练习2: 库存管理业务
某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理, 试画出数据流图。
(1) 保管员根据当日的出库单和入库单通 过出库处理和入库处理分别将数据输入到“出库 流水帐”和“入库流水帐”,并修改“库存台 帐”。
(2) 根据库存台帐由统计、打印程序输出 库存日报表和出入库流水账。
(3) 需要查询时,可利用查询程序在输入 查询条件后,到库存台帐去查找,显示查询结果。