大学体育教学工作总结

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体育教学个人工作总结(精选7篇)

体育教学个人工作总结(精选7篇)

体育教学个人工作总结(精选7篇)体育教学个人工作总结【篇1】本学年,学校体育工作从“安康第一”指导思想出发,结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么,根据教育局工作安排,以《学校体育工作条例》为工作根据,在全体体育老师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,讨论新型教学形式,狠抓内部管理,全面进步教育质量,逐渐形成自身的特色,努力施行体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。

根据学期工作方案的要点,很好地完成了各项工作目的任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:一、以“安康第一”为指导,实在抓好体育教学工作在教学中,老师积极施行课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的形式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有方案的教学理论,增强了科研意识,进步教学质量。

根据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

并做到经常性地对教学工作进展检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中以新课标为准绳,根据中学生的心理特点,改良学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进展正确的课堂评价,不断进步学生参与活动的积极性,进步学生的活动兴趣。

实在施行课改,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力进步课堂教学质量和老师业务程度。

二、积极开展校园体育活动课内外严密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。

根据活动安排,我们开展了一系列校内竞赛活动:九月份,举行了班级播送操比赛,全校13个班级近680名男女运发动参加了本次比赛,并获得了较好成绩;十月份,以推行《学生体质安康标准〔试行方案〕》为契机,组织了全校学生人人参与的达标活动,获得了优异成绩,同时全校进展了校园巴山舞和集体舞的比赛活动,有六个班得到了学校领导和老师的好评,学校组织了秋季田径运动会,有5人次打破6项纪录,记录一项。

体育教学工作总结 (15篇)

体育教学工作总结 (15篇)

体育教学工作总结 (15篇)体育教学工作总结 1离不开体育组老师的共同努力,学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助。

相信,只要我认真对待,校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。

当然,本学期中也存在着不足之处:体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高;青年教师工作的主动性、创造性还有待提高;体育教学资源的开发和利用;体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下。

铺教师成长之路,以学校三年发展规划中提出的奠学生成才之基。

树学校精品之牌”为工作总目标,发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神,强化“学生自主管理”意识,强化“高效课堂教学”思想,强化“各项工作和谐发展”思路,全组成员同心同德,脚踏实地,严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动,取得了可喜的成绩:一、实施高效教学。

课程教学处的'统一部署下,本学期。

本组确立了高效课堂教学”为主题的教研重点,教研组分别召开了提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会,教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了高效教学”概念,认识到高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的还包含学习体验。

研讨活动中,大家一致认为高效教学的构建,必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化,必须做到教师“教”有效性和学生“学”有效性,选择教学内容时必须做到精选化、整合化,选择教学方法必须做到灵活化、最优化;同时,教学评价时要做到多元化、激励化。

二、创建学习性教研组。

学校一直以来非常重视教师学习,学习是教师专业化发展最有效手段。

本学期教研组学习蔚然成风,相互之间交流听课就达80节次,外出学习达30人次,有业务培训,有研修活动,有观摩学习,有教学研讨,形式多样。

大学体育教师年度考核个人总结8篇

大学体育教师年度考核个人总结8篇

大学体育教师年度考核个人总结8篇篇1一、背景本年度,作为大学体育教师,我致力于提高自己的教育教学水平,积极推进体育课程建设,注重学生的全面发展。

本总结旨在回顾一年的工作成果,分析个人工作得失,明确下一阶段的发展方向和目标。

二、教学任务与完成情况本年度我主要负责以下几项教学任务:1. 足球课程的教学工作。

从学期初的课程规划到学期末的考核评估,全程跟进,确保教学质量。

成功完成了课程大纲的制定、课程内容的更新和教材的选取。

结合课堂理论与实践,组织足球赛事,培养学生实战能力。

期末反馈中,得到了学生的高度认可。

2. 田径训练队的辅导工作。

制定并实施科学的训练计划,监督学生日常训练,积极参与省市级赛事策划与带队参赛。

通过科学指导和有效管理,取得了优异成绩,为校争得了荣誉。

3. 体育赛事的组织工作。

本年度成功组织了多项校内体育赛事活动,如校运会、新生杯篮球赛等。

赛事筹备精细,活动运行流畅,受到全校师生的好评。

三、个人能力提升与自我成长1. 加强理论学习。

一年来,我积极参与体育课程与教育理论的学习和培训,不断更新教育观念,提升教学质量。

通过参加学术会议和研讨活动,拓宽视野,丰富教学内容和教学方法。

2. 技能提升。

针对体育教师的专业技能需求,我参加了多项技能培训和考核,如CPR急救技能、运动损伤预防与处理等。

这些技能的提升为我在教学和训练中提供了更多的专业支持。

3. 科研能力提升。

积极参与体育科研项目研究,撰写并发表多篇学术论文。

通过科研实践,提高了我的学术水平和研究能力。

同时,参与编写教材和学术著作,分享个人经验成果。

四、课外活动与社会服务参与情况1. 参与社区服务活动。

作为学校代表参与社区体育活动组织和策划工作,成功帮助社区举办了多项群众性体育活动,增强了学校与社区的互动与合作。

2. 学生团体指导与心理辅导工作。

在课余时间为学生提供体育社团指导和心理辅导服务,关心学生的身心健康,助力学生全面发展。

指导学生参加校外体育竞赛取得优异成绩的同时关注学生心理需求变化及时调整辅导策略。

大学体育工作总结6篇

大学体育工作总结6篇

大学体育工作总结6篇篇1在过去的一年里,大学体育工作在学校领导的关怀与指导下,在各部门的通力合作下,在广大师生的积极参与下,取得了显著的成绩。

本年度体育工作主要围绕“培养学生军体拳技能,提高运动水平”这一主题开展。

现将体育工作开展情况总结如下:一、学习军体拳,强健学生体魄军体拳的学习与练习,旨在培养学生的组织纪律性,增强学生的身体素质。

在军体拳的教学过程中,我们采用了分步骤、分阶段的教学方法,确保每位学生都能充分掌握军体拳的基本要领和技能。

通过定期的考核与评比,我们发现学生的军体拳水平有了显著的提高,不仅掌握了基本的拳法、腿法,还培养了他们坚韧不拔的意志品质。

二、举办运动会,展现学生风采一年一度的校运动会是学生展现自我、挑战自我的重要舞台。

为了确保运动会的顺利进行,我们提前进行了周密的策划与准备。

在比赛过程中,我们设置了丰富的比赛项目,包括短跑、长跑、跳远、跳高等,以满足不同学生的兴趣和需求。

同时,我们还设置了团体比赛项目,如接力赛、拔河比赛等,以培养学生的团队合作精神和社会责任感。

此次运动会不仅锻炼了学生的身体,更磨练了他们的意志,展现了当代大学生的精神风貌。

三、开展课外体育活动,丰富学生生活除了军体拳学习和运动会外,我们还开展了丰富多彩的课外体育活动。

例如,我们组织了篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等,让学生在运动中感受快乐,在快乐中增强体质。

此外,我们还鼓励学生参与户外徒步、登山等具有挑战性的体育活动,以培养学生的冒险精神和创新意识。

这些课外体育活动不仅丰富了学生的业余生活,还提高了他们的身体素质和运动技能。

四、建立体育社团,拓展学生兴趣为了更好地满足学生的兴趣需求,我们建立了多个体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等。

这些社团为学生提供了一个相互交流、共同学习的平台。

在社团活动中,学生可以深入了解自己感兴趣的体育运动项目,结交志同道合的朋友,共同追求更高的运动水平。

同时,我们还鼓励学生自主创建新的社团,以拓展他们的兴趣领域和社交圈子。

2024年体育教师个人年终工作总结(7篇)

2024年体育教师个人年终工作总结(7篇)

2024年体育教师个人年终工作总结在学校领导的精准指导下,体育教学及活动得以高效推进,新课程标准的贯彻实施得到了充分落实。

通过一系列措施,为学生树立终身体育意识、促进身心健康发展奠定了坚实基础。

以下是对本学期体育工作情况的总结:一、深入探索,不断提升教育教学质量本学期,我担任四年级____个班级的体育教学任务,每周六节课,并负责学校田径队的日常训练及“三操”工作。

在教学过程中,我全面执行教育方针和新型教学理念,依据大纲要求,结合新课程标准和学生的身心发展需求,制定了切实可行的教学计划,并认真备课。

在资源有限的情况下,我积极开展广播操教学、队形队列、游戏等多种体育课程,以及身体素质、弹跳力、技巧和灵活性训练,充分利用有限空间,丰富体育教学内容。

在课堂之外,我还确保了学校体育工作的顺畅进行,保障了学生每日在校的体育活动时间,丰富了课余文化生活,提升了校园文化建设水平。

在过去半年中,我亦注重个人业务能力的提升,抓住课程改革的机遇,深化对课程内容的理解和应用。

1. 学生在教师指导下积极参与体育锻炼,有效增强体质,纠正身心偏差,培养了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2. 体育课的锻炼帮助行动不便的学生克服自卑,感受到学校、班级和教师的关爱,有助于他们在学习中建立自尊,促进德、智、体全面发展。

3. 教学中强调实用性和趣味性,确保学生在积极锻炼的享受学习过程,养成锻炼习惯。

4. 教学安排遵循由易到难、由简到繁的原则,通过多次重复练习,加深学生对技术动作的理解和记忆,满足不同类型学生的需求。

5. 引入多样化球类运动和游戏,提升学生的身体协调性,增加参与体育锻炼的兴趣。

二、认真执行两操工作本学期,我们学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度较大,对学生的协调性和柔韧性提出了较高要求。

以下是我对广播操教学的一些做法:1. 加强学生的思想教育,使其充分认识到做操的重要性和必要性,培养自觉、坚持做操的习惯。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除 大学体育教学工作总结 篇一:20XX年大学体育教师工作总结 个人工作总结 这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。 一、政治思想素质 有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。 二、业务知识能力 努力提高教学质量,做好课堂教育。结合学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到课标要求的质和量。积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 三、课堂教学 首先,在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的练习中,可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 四、课外活动 积极参加学院组织的各项活动,比如参加名师讲座,积极参加工会活动。听从部门安排,有序的完成学院体育文化节工作。带篮球队参加张家界市第五届市运动会。 总之,从这学期的体育教学工作中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信竭诚为您提供优质文档/双击可除 心,对待我的每一节课。 胡一礼 20XX/12/28 篇二:20XX年初中体育教学工作总结 20XX年初中体育教学工作总结 本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作 在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因竭诚为您提供优质文档/双击可除 此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。 教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛竭诚为您提供优质文档/双击可除 围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。 总结2 这个学期我仍然担任三(1)和六,七,八年级的体育教师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、教学工作: 下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成绩,开学时就为他们量身制定了计划,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。 “快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生,也锻炼了老师,更改变了学生,体育节,要做的准备工作千头万绪,要举行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组竭诚为您提供优质文档/双击可除 织学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在开幕式那天,同学们玩的非常开心,每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动,趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一个活动游戏的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩! 二、训练工作: 我还担任了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的竭诚为您提供优质文档/双击可除 多,他们都配合我。 本学期我在训练中重点采用体能强化训练,球性训练和攻防练习: 1.为了增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛 意识在比赛中得到体现。 2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己

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